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第一篇：中考动员会讲话稿
各位家长：
大家晚上好！
今天学校召开九年级全体学生家长会，各位家长的按时到会，表现了各位家长对学校工作的支持和对孩子成长进步的期待，在此，我代表学校和九年级全体师生对各位家长表示感谢。
今天我们坐到一起来只有一个目的，那就是为了六月末的中考统一思想、加强交流，促使全体家长积极参与到学生的教育管理中。今天的会分两个阶段，我先讲，然后班主任老师组织家长们会各自班级继续下一个阶段的会。
我要从四个方面向各位家长介绍今年中考的形势和需要我们共同注意的问题。
一、形势分析：时间紧迫，竞争激烈。
中考一般安排在每年的6月28和29两天，从明天开始算，我们只有103天的时间，扣除各种公休日，我们实际在校时间79天，按每天7节课计算，到中考前我们一共还有不到560节课。这几个月对于我们来说眨眼之间就会过去，有些同学可能还未反应过来，中考就已经结束了。九年级是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开始分化，甚至在七八年级时就已经分化的很严重。可以说最后这80天将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们、老师们从今天起，就要绷紧中考这道弦，教育、督促孩子珍惜时间，充分利用好每一分钟，从而使我们的孩子能在这一决定命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。
去年和今年都是辽阳市教育局，也是宏伟区教育局的教育质量提升年。教育质量提升的一个重要标志就是高考、中考的成绩显示。今年的高考，区委区政府给辽化高中的任务是一本上线率提高3%，对各初中的要求是中考700分以上的人数要超过50人、650分以上要超过100人、600分以上要超过200人，同时大幅度提高指标到校的最低分数线，要从460分左右提高到490分。我们学校这几年中考成绩一直不错，去年我们还获得了市教育局颁发的质量提升奖，这届学生几年来的期末考试成绩一直都在区内名列前茅，我们理应在上述指标的完成上做出更大贡献，这是我们面临的第一个压力；
第二，上学期的期末考试，全市统一命题，统一网上阅卷，我们还邀请了学生家长到校监堂，参与考试工作，应该说是学生进入初中以来成绩最真实的一次。从结果上看，语数外理化政史七科，我们的语文平均成绩是第二名，比二中少了0.58分，其余六科都是第一名，总平均分比第二名的学校多21分，这个成绩比八年级期末考试时的领先程度有退步。退步了就有压力，这是第二个压力。
第三，学生的学习状态不容乐观。上周五放学之后，我们组织召开了九年级全体老师大会，学校领导和年组全体老师共同分析现状，研究中考工作。会上，六位班主任老师分别介绍了班级的情况和学生的状态，各备课组分析了上学期末的成绩、这次开学检测的成绩和这学期的教学及总复习设想。开完会，我的心里既欣慰又很沉重。欣慰的是老师们的状态不错，大家都有决心、热情和干劲，沉重的是学生的状态不好，突出问题有：
1、两级分化严重，成绩参差不齐，成绩好的很多，全局前十名我们5个，前50名我们28个，前100名我们49个。但年组150名之后的大部分学生学习状态非常不好。
2、作业是个老大难问题，没有一个班级哪一天的作业能够全部交齐。有些孩子家里还管不了，班主任老师请求家长督促孩子完成作业，很多家长表示无能为力。说实在话，一个班主任每天要负责50个学生，对常年不完成作业的学生没有有效的办法，我也没有办法，他不完成作业，你能让他停课补作业吗？课后补更谈不到，他昨天没做，今天做不做还不知道哪？
3、开学后，我们检查了学生假期作业的完成情况，也了解了目前学生的状态，下面是各位班主任老师的情况汇报，我原原本本地念给大家听：
9.1班级作业完成情况良好，除了几个不学习的，其他人都能按要求完成。班级目前状况尚可，可上可下部分学生知道着急。学习氛围好，不学的四人，上课睡觉。学生玩手机现象严重，家长管不了或者默许。带手机到校的，一问学生就说家长让带的，怕找不到孩子。媒体把青春期炒得太厉害，家长把孩子身上所有的毛病都归于青春期难管理。所以不敢管孩子，怕管跑了。还有的认为孩子青春期说不得骂不得，溺爱过分。家长在家督促不够，根本不关注校讯通。没几个看的。语文古诗文默写反复考，不合格的发校讯通一点用都没有，跟家长联系时，说太忙没时间看。不建议让孩子晚上补课，作业写不完。
9.2班假期作业情况，语文作业交的最好，其他科交的很少。班级现状，本次假期复习考试中，6人进入年组前30名，27人进入149名，30人进入189名，整体成绩处于一般。全体同学会继续努力，全班学生共41人，190-200名之间有四名学生，也是有一定希望考一高中。各科的成绩排名，语文第三，数学第二，英语第三，物理第一，化学第二，历史第六，政治第五，很明显政治历史成绩太低，理科成绩好一点。开学以来，我班根据学生考试成绩进行了座位调整。上课纪律有了明显改善，有的学生学习也越来越认真，在学习上有一定调整，重点攻一下政治历史的学习。争取家长的支持，让家长每天考学生。从现在开始，我就让学生进行综合练习。卫生方面，每天班级打扫的很彻底、干净。就是为了学生创造一个良好的学习环境。
9.3班43人，语文做练习册的23人、古诗完成的12人，作文完成的9人；数学认真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人，其余13人一点没做；化学完成很好的11人、做一小半的7人，其余25人一点没做。其他科情况差不多，认真完成作业的不到一半人。
9.4九年四班现有学生43名。有4人在第一考场，而且有上升空间。有14人是可上可下的，有9人是从不学习的，家长也管不了。从八年到现在全班课堂纪律和卫生情况有明显的进步，能学习的同学越来越多，但能主动学习自主学习的同学还太少。这学期开始我就让学生们迅速进入到中考模式，从早自习背小科开始，到第七节下课离校，充分利用在校时间进行各科的学习。现在看大部分学生的学习状态渐渐出来了，班级的学习风气正在形成。寒假作业未完成的人数：语文20人，数学18人人，英语21人，物理13人，化学13人，政史没背的38人。
9.5假期作业3人未完成，但多数完成质量不高，有的是盲目抄答案，有一部分没完全抄答案，但无批改，很少部分同学质量较好，有批改，彻底完成。班级状况良好，上课时基本能跟住上课思路，但有几名同学惰性强，易溜号，比较依赖看管，有四名同学每天机械的抄作业，上课偶尔睡觉。每天都进行小考，但可以通过小考成绩看出有些家长还没特别关注，没有完全重视。
9.6开学以来班级纪律受到科任老师的一致好评，学生精神面貌也有很大改善，除两个明确表态不考高中的外，只有两人需督促听课。成绩也有大幅提升。但毕竟为时有点晚，成绩不如人意，可上可下有16人，后面还有8人，总人数才39人，班级仍有大幅波动风险。九年六班学生假期作业完成情况很不好，也就有一半人完成作业。
不用认真统计，单看数字，各班认真完成作业的不到三分之一吧？那我就想问了，40多天的假期，我们的学生，我们的孩子每天都在干什么呀？
4、学生的精神状态问题，上课不精神，下课精神的要命，男生女生乱跑乱闹，大声喊叫，莫名其妙的兴奋，我多次要求全校同学努力去做一个庄重的、优雅的人，去做守纪律、有礼貌的文明学生。我们的成绩可以稍差，但学生的道德素养、行为习惯、为人处世要伴随他们一生，我们的老师、家长都要重视，这是个大问题。
5、有些学生的家庭教育堪忧。上学期，很多次班主任老师与家长沟通孩子的教育和管理问题，我们发现很多家长对此很淡漠，有的的直接表态管不了，说也不听。我也发现，确实是实情，但是作为家长连他在家时间能不能认真完成作业都掌控不了，他的成绩自然可想而知。这些是带给我们的第三点困扰和压力。
第四就是今年的中考招生录取政策不容乐观。我先有必要和各位家长介绍一下目前的招生录取政策。以去年为例，全区初中毕业生一共1116人，辽化高中招790人，其中还有50人在全市择优录取，留给区内的名额是740人。这740人中还要留90人作为择优指标，余下的650人就是我们讲的指标到校名额。拿650除以1116，得到全区的指标到校比例，再乘以各校实际报名人数就是各学校指标到校数。拿实验学校为例，650除以1116，这个比例是58.9%，乘以我校的总人数275人，数额是162人，这162人无条件可以上辽化高中。刚才说过还有90个择优指标，就按成绩全区大排，只要进了前740名，也可以上高中。我们学校去年在100名择优名额中考取了48人，全校共考上162+48=210人，录取比例达到76%，远远高于其他三个学校，特别是我校指标到校的第162名比第二名的学校多了90多分。280人当中，辽化高中录取了210人，余下65人或者上二高中，或者选择职业学校、中专。这就是每年的招生政策。
为什么讲今年不乐观？因为市教育局上学期透过风，要大幅度减少指标到校的比例，很有可能将刚才我们算的那个59%降到50%甚至40%，就算到50%，我们今年毕业生254人，按去年比例指标到校数是150人，今年就有可能只有120多人.去年年组前150名绝对可以上高中，今年年组120名不一定能上去，因为指标到校要设立最低分数线，不够线的不要，大家感觉到压力了吗？120名就意味着各班的前20名，有把握的只能是连续几次考试都能在班级排进前15名的，是不是压力更大了？
就现在这样糟糕的学习状态，精神面貌，作业不认真，总复习不努力跟上，在学校不紧张，在家里更是处于自由放松状态，你上高中去干什么？
我再来看，上了高中会怎么样？辽化高中20xx年的一本录取率是35%，大约是250人；本科以上录取率是85%，将近700人，专科以上是100%。也就是说只要进了高中，也就迈入了高校的大门。在我们学校排名到100名，在全区是237名，这就有很大可能将来考取一本的学校。问题是同样上了高中，成绩不同位置也不同。现在初中阶段的学习不仅是为了能上高中，所有科目的基础都是在为高考准备。以前很多学生、很多家长有误区，有的甚至在老师找谈话时说，反正我怎么都能考上高中，成绩差不多就行了，等到高中再发奋来得及。我今天就是要澄清这样的错误观念，初中不努力，特别是在这最后的冲刺阶段不努力，勉勉强强上了高中也没有大发展，因此初中阶段的优异成绩不仅仅只是为了上高中，也是要养成良好的学习习惯，以最佳的成绩和心理优势进入高中。现在要和学生和家长说的是，形势有变化了，甚至现在能不能上得了高中也是问题了。学如逆水行舟不进则退，进步一名都不容易，退步十几名非常容易。
二、今天我要讲的第二个方面，还应该树立必胜的信念。
九年教学是重中之重，我校建校八年以来对毕业班工作的都很重视，今年更是如此。给我们九年配备了整个学校精英力量，各个学科优秀的力量都给了我们九年级，这些优秀教师除了有着丰富的教学经验之外，更重要的是他们都有着极强的责任心和教育教学能力，他们的再加工能力是非常强的，完全可以做到使差生变优，优生更优。每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，六位班主任老师常年在教室办公，有课上课，没有课在教室坐镇看管学生，这种工作量和付出值得我们每个人尊敬。
各位家长，说句心里话，我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了，不管能不能升入高一级的学校，若干年以后，都会对我们现在九年的教师的教育水平和工作热情表示怀念，这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表全体教师请家长们放心，九年组教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。
不过从整体情况分析我们感到责任重，压力大。主要表现在：这届学生男生比例占到很大，男同学行为规范普遍较差，自习课上自由度太大，作业不能及时完成，学习上不思上进。一些特殊的男生通过学校和班主任教育，纪律上有所进步，但成绩进步不明显。
可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。这一点上急需家长和学校形成合力，尽快解决学生思想问题。
前天下午学校组织召开了九年级全体学生百日中考誓师大会，全年级同学在听讲时鸦雀无声，很用心，很认真，我们的心里还很宽慰，也多增强了一些信心。
今天我们会议进行的第三个主题就是和家长们谈谈怎样“做好”毕业生家长的问题。我常说，一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中的关键和区别就在于家庭教育。
那么如何做一个称职的毕业生家长呢？
1）家长定位要准确。中考是人生的转折，在某种程度上讲是决定人生走向的第一关，应该让孩子明了中考的意义，明白对于学生相当于终生大事，不能拿自己的命运开玩笑。只有孩子重视了，他才有动力，才能自觉的投入初三总复习中去，家长的任务不是替孩子下决心，而是跟自己的孩子讲清利害关系，帮助孩子做好思想工作。认清形势，重视中考，落实行动，提高成绩。由于许多家长有急躁情绪，平时不与孩子沟通，谈心，而是天天唠叨，叠叠不休，老是埋怨孩子，造成孩子反感，形成对立，反而影响到孩子的学习。孩子大了，要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重于言教，创造一个和谐的家庭氛围，为孩子的学习创造必要的条件。平时可以看看孩子的作业是否按时完成了，老师留的练习卷子是否全都做了，给孩子选一、二本好的辅导书，多做点与中考有关的真题，摸摸题路，熟悉方法，找出知识漏洞。让孩子养成自主学习的良好习惯，有良好的学习习惯，自觉主动学习的孩子，在中考中才能取的好的成绩。
2）家长要注意培养孩子良好的品行习惯。
对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。放学不及时回家、作业不认真或直接不写、撒谎、打架等等，没有一个是小问题，发现有苗头就要马上解决。
3）了解孩子心理，及时沟通。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望分不开的。家长要经常性的了解学生的学习情况，在校表现情况。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业，星期天在家是否自觉地复习、预习等。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。要知道，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长很忙，我们也很忙，但是再忙也不能不管孩子，特别是现在到了九年了，要把更多的精力投入到关心孩子的学习中去。建议家长不管多忙，都应该在晚上和周末陪陪孩子，多和他们沟通，及时了解他们的心理变化，及时反馈给班主任，使班主任能都更加及时和准确的把握。
4）要给孩子创造一个良好的学习环境。
再好的学校也无法替代家长的责任，我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽，所以家长应该尽到你的责任。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。良好的学习环境需要安静，有的家庭上网，打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学习。有条件的话，最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。
5）不要过分娇惯孩子。
进入九年后，学生的学业负担日益加重，初三作业是初一、初二作业量的几倍，特别是进入第二学期，每天练习卷子有好几张，由于没有思想准备，学生心理压力很大，怕苦，怕累思想普遍存在，很多孩子平时娇生惯养，懒惰成性，我的观点是不要心疼孩子，要鼓励孩子，帮助孩子克服怕苦，怕累思想。告诉他人生本来就不易，社会越发展，竞争越激烈人必须在竞争中求生存，中考只是竞争的开始。周三下午教务处杨主任在誓师大会上讲了，世界那么大，我想去看看，问题是，你凭什么去看，拿什么去看，我看讲的非常有道理，值得学生们深思。
教育是全方位的事情，离开了家长的支持与配合，我们的工作也是无法做好的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长就要更多的和我们的教师进行交流。平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。我希望各位家长能积极主动地配合学校工作，及时主动地与班主任沟通，全面跟进。
针对上述要求总而言之：一是要把教育孩子当成己任。关心孩子、了解孩子、引导孩子、教育孩子，在生活上关心，在学习上关注，在精神上支持，在心理上调节。二是要讲究方式、方法。多沟通，少隔阂；多示范，少说教；多鼓励，少训斥，多表扬，少批评。当家长的，一定要记住一条：倾听，往往比说教更重要，激励比指责更有效，做到小事罗嗦减少，大事方向把好。三是要配合学校教育，经常主动与学校、班主任取得联系，了解学生在校情况，反馈学生在家情况，支持学校工作。
我也同意并且理解确实有很多家长管不了自己孩子的，说也不听，打也没用。这也不是一天两天造成的，当然也不能奢望一夜之间就全解决了。但要有改变，过去不管的，现在多关注一些；过去管的不得法的，调整一下管的方式，哪怕关注的时间和方法改进一点点，孩子的变化和回报会是惊人的。每个孩子情况不同、家庭教育的问题也不同，不知道怎么办的，就在这次家长会后和孩子敞开心扉谈谈，给她讲讲形势，问问他的想法，帮助他下点决心；如果还是谈不通，咨询一下老师，有什么好办法。
第四个方面我要讲一讲本学期九年总复习的思路和打算。
1、现在各科都没有结课，但上学期我们已经把这学期课程的很多内容带出来了，预计到三月末除了化学都能结束全部课程进入总复习。总复习的思路各科差不多，先是一轮基础知识复习，再是一轮重点知识复习，然后就是模式试题和中考真题训练。三年初中的知识要查缺补漏，要得到进一步的提升，这是最后的机会了。一定要教育学生和孩子紧紧跟上老师的思路和节奏，不要自以为是，更不能决心下得挺好，坚持几天就松劲了或者放弃了。
2、每月一次模拟考试，坚持质量分析。每次都要严肃考风考纪，屏蔽手机信号，也请家长严格约束自己的孩子，严禁将手机带进学校，下周起政教处还要加大检查力度，严格控制学生将手机带入学校的问题，更别说还要带进考场了。鼓励家长方便时参与学校考试的监考，上下一心，表明学校、老师、家长对中考的重视。
3、原来我们还准备要牺牲点休息时间，开两个小班，给有可能考到700分的学生加点小灶，给可上可下的学生辅导辅导，但限于社会各方面的反映，课后补课的事我们不做了。辽阳市已经下发了关于学校提供课后服务的文件，中小学生要延迟放学，初中毕业年级可能还要上晚自习。从这学期开始在白塔、宏伟和市直学校试点。如果要开始实行，请全体家长支持配合。
4、督促并指导各班级加强管理，抓好上课纪律、课间纪律、作业完成情况。
5、加强政治历史的教学与复习，特别是这两个相对拿分比较容易的学科，要动员任课教师、班主任和家长共同努力拿到高分。辽阳市的学校因为考一高中很难，举例市一中，全年级24个班，每个班级也就前5、6名学生能考上，所以上九年就开始背政史，甚至出去补政治历史，中考时的平均分都在45分以上，政史都是满分的比比皆是，他们能学明白，能背会，能拿满分，我们的学生差在哪？不就是差重视程度吗？
6、各班要积极营造中考学习氛围，通过设立中考倒计时牌、适时激励等方式鼓励孩子们把心思用在学习上，用在总复习上。
7、牢牢把握总复习的教学标准，复习的范围、深度与广度要定位于学习成绩中等左右的学生。中考试题的难度比例是7:2:1，我们还是应该把总复习的立足点放在占70%的基础知识上面。
8、中考还有体育加试，在学校训练的同时，家长还要督促孩子千方百计挤时间加强体育锻炼。
各位家长，我们的目标是和任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。今天的讲话稿我会全文发到学校网站上，希望家长参考和孩子做一次深度交流。
最后，祝愿每一名学生，每一位家长都能称心如意！每一个家庭都幸福！祝大家身体健康，工作顺利。
谢谢大家！
第二篇：校长中考考前动员讲话稿
尊敬的李校长、叶校长、黄会长，各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好！春风吹，战鼓擂，我们初中部全体师生齐聚一堂，满怀美好希望，在这里召开中考百日冲刺动员大会，我听了家长代表黄会长、教师代表、学生代表的发言，倍感鼓舞。誓师大会就要造出气势来，就要有这样的精、气、神！点燃激情，放飞梦想，实现理想！同学们，再过100天，八年级同学将参加生物、地理会考，九年级同学将参加人生第一次大决战――中考。
我们要认清形势，中考，是一场没有硝烟的战争，与我们同台竞技的有5万左右的毕业生，5万毕业生争2万多个普通高中学位。竞争就摆在面前，号角已吹响，，就看我们怎样面对，怎样挑战自我。100天，时间不算长，但是，只要我们合理利用时间，争分夺秒，提高效率，今天的100天，就边成了昨天的200天，100天也能创造奇迹、上届九（2）班林浩同学，就是从最后的100天发力，从成绩平平到突飞猛进进入年级前10名，中考696分，高于莞美公办线14分，成为一匹黑马脱颖而出。
我们要树立信心、自信；要想在中考赢得胜利，战略上要藐视敌人，我们有信心、有自信赢得中考，战术上重视敌人，那就要精心准备，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。
我们要订立目标。要有大目标，如瞄准莞美公办生，瞄准莞美民办普高，也要有小目标对一模、二模设立每科的目标；要有远期计划，这100天我怎样规划，也要有近期计划，包括每周、每天计划，把时间充分利用。
在此，我代表学部对在座的各位同学提出3点希望和要求：
一要拼。
拼勇气：爱拼才会赢，两军相遇勇者胜，要有舍我其谁的勇气。百日冲刺动员大会，一开始就有气势，备考措施一项项推出来，逐项落实到位。
拼方法：制定好每月、每周复习计划，科学合理利用时间，讲究复习方法，如文理交替复习，边角料时间读背英语、历史等。劳逸结合，事半功倍。
拼效率：提高课堂学习效率，跟着老师的备考思路走，把老师过去几年的中考经验内化成自己强大的竞争力，减少弯路，争取弯道超车！
二要静。
静下心来，认准目标，心无旁骛，朝目标迈进。
静下心来，全身心投入，全神贯注，夯实基础，提升能力。
静下心来，保持良好的生物钟，保持充足的营养，淡定从容备考。
三要悟。
悟就是感悟，要善于思考，善于总结，善于调适。每一阶段的复习要反思、总结，看阶段目标是否达成，优点在哪，弱点在哪。对复习阶段发现的短板，要查漏补缺，要将短板修齐，把漏洞填平，把错题集好好修正。
要学会调适。复习过程遇到困难，不打退堂鼓，迎难而上。去年体育中考，莞美学子在风雨中挑战自己，不经风雨，怎见彩虹！告诉自己宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。月考成绩有起伏，那是正常现象，争取家长、老师、同学帮助支持，找出原因，将自己的最大潜能发挥出来，做到问心无愧！，
最后，祝愿莞美学子勇冠三军，将胜利的旗帜插在六月的高峰！
谢谢大家！
第三篇：中考动员会校长讲话稿
亲爱的同学们：
大家下午好！今天是20xx年5月12日，距离中考还只有35天的时间，我们毕业班的老师和学生们聚集在一起，以螺田中学历年来的形式，为面临中考冲刺的九年级毕业班的师生们击鼓壮行。
此时此刻，作为一名教师，每年都要面对这一特殊的时刻，作为校长，面对这一特殊时刻，我更有了新的体会和理解。家长们急切焦虑的询问，老师们加班加点加倍努力的工作，同学们起早贪黑的学习和无比期待的眼神，都如此深刻的扣击我的心。因为竞争是激烈的，竞争也是残酷的，因而在这场竞争中，只有加倍付出努力的人，才能在这场竞争中取得胜利，了却学生自己的愿望，圆了家长们的心愿，也向学校交了一份满意的答卷。在这样激烈竞争，现实残酷的千军万马过独木桥的现实情况下，我们的老师和学生们，仍能如此坚定，清醒、从容、淡定，使我由衷的感到欣慰和自豪。在螺田中学，有这样一支永不放弃，永不言败的队伍，我们没有理由不感到满意和放心。因此，我敢自豪的说，螺田中学这支敬业的教师队伍值得信任！同学们，在这仅仅的35天里，我对大家提出几点希望：
第一，以平常心态，做最后的冲刺和努力。
35天的时间，可以转瞬即逝，也可能被充分利用。在三年的初中生活中所学的东西，在这35天里，都要复习，归纳，强化，因而这35天的时间，相当于三年初中学习的一个浓缩，如果能跟上老师的节奏，老师的指挥棒，只要利用得科学充分，能学会和巩固许多东西。举个最简单的例子，光答题技巧和方法，这一项上，给有些同学就会增分不少，不要说通过复习，归纳，强化，还能带来很多新的知识点和增分点了。在这35天里，问题的关键是头脑清醒，要知道哪些地方需要补足，哪些地方需要加强。为什么要强调平常心态呢，就是告诫大家，越是临近中考，越是复习紧张，愈是心情焦躁，就愈应该营造一种清醒的学习氛围，这样才能以一种平静的心情舒畅投入考前复习，才能发挥自己的全部智慧，收到事半功倍的效果，我希望毕业班的全体师生们，一定要沉着镇定，在共同的努力中享受35天后成功的快乐。
第二，任何人，任何情况下都要坚定信心。
一般情况下，学生正常发挥，中考的结果会与平时的成绩大体相当，我们乞求发生奇迹。但考试中超常发挥的情况也屡见不鲜。所以，无论现在自己的成绩所处位置如何，都不能轻言放弃。相信自己能够成功。胜利往往存在于自己最后一把的努力之中，而遗憾也往往大多存在于最后的努力之中。同学们，你们记住：不管你怎样，你们都是父母亲的宝贝儿女们，你们也是母校的骄傲，任何时候，都要坚信，最优秀的是你自己。正如一位母亲勉励儿子时说的一句话：“没有人比你更优秀，但是，倘若你不拿成绩来证明自己，那么，你与别人就没有什么两样。”
第三，从容应对，临场不慌。
未来35天的综合复习，大体可分为三个阶段：第一阶段：老师带领同学们进行基本知识点的再复习，力求使全部学生都能掌握，为第二阶段的复习打下好的基础。第二阶段：进行知识的梳理和归纳，为知识层次的提升，再做基础知识点的溶会贯通，达到同一题型，同一类型有规律可寻，有方法应对。第三阶段：要集中时间进行有针对性的考前模拟训练。请相信，毕业班的把关教师都是有带过多轮毕业班的经验的、完全有能力，从以往的系列考试和即将到来的中考中摸索出规律，并和你们一道找出应对各种问题及难题的办法，甚至会交给你们一把开启高中大门的金钥匙。
第四，做一个合格毕业生。
同学们：你们要懂得家长和老师的心，他们同你们一样，备受你们升学压力的折磨，甚至程度还要比你们更急切。因为在恨铁不成钢的背后，还有更多的无奈甚至无助。如果可以替你们做，无论是家长还是老师，都会奋不顾身，毫不犹豫。可参与竞争的是你们，你们必须接受即将到来的残酷决斗，因而在最近的复习中，你们是这场战斗的主角，凭借“壮志凌云，百折不回”的努力奋斗，找回属于你们的光荣和成就。办法总比困难多，成功肯定能属于你们。之所以和大家讲这些，不仅是因为你们曾经选择了螺田中学，更在于你们始终和螺田中学风雨同舟，团结合作，我们共同拥有并见证了螺田中学的发展，我们也共同创造螺田中学的辉煌和灿烂。
同学们，老师们，向中考进军的号角已经吹响，青春焕发的学子们正在整装待发。今天，我们在这激烈的复习冲刺阶段，我为你们击鼓壮行，35天母校和你们的父母，一定会满怀喜悦为中考的胜利庆功。
第四篇：中考动员大会的主持词
十年磨一剑，今朝试锋芒。一考定终身，分数就是硬道理，高考、中考争夺战马上就要打响了。今天，我们再一次集中在这里，为的是对即将到来的高考、中考作充分准备，很有必要对大家进行一些指导。
有一位教授说了一句话：高考、中考，四分考实力，六分考心理。就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以希望今天的考前指导能有助于大家的应考心理水平及临场应变能力的提高，能最终有助于大家提高信心，取得优异成绩。下面有请对大家作主题为积极心态成就高考梦想的校园励志（或考前心理辅导）报告会。下面让我们用热烈的掌声欢迎xxx老师。
xxx老师以拥有良好心态，成就高考、中考梦想为切入点，从知识实力、考试心理、考试技能三方面指导如何正确迎战中考，老师诙谐幽默的语言，生动翔实的典型案例，列举了临考学生面临的问题和处理学生心理问题的独到见解，对帮助同学们减轻压力增强信心、以积极的心态迎接高考、中考起到了良好的激励作用。以期释放学生中考前的心理压力，愉快自信地迎接中考。她深入浅出地分析了学生中考前心理过度紧张的原因，介绍了简单实用的消除考前心理焦虑的一些减压应对策略。
十年寒窗丰羽翼、今朝搏击翱长空，各位同学，中考、高考只不过是一场考试，在座的全体同学都是身经百战，身怀绝技，潜力无限，平时的考试已经锻炼了大家的考试技巧、应考心理，平时的学习已经让大家的基础知识得到了巩固，基本技能得到了提高。考试其实一点也不神秘，就和平时考试一样，只要各位同学放松心情，摆正心态，增强自信，科学应对，全力以赴，就一定能取得让自己、让家长、让学校满意的理想成绩。同学们，面对高考，我们要心如止水，更要热情似火，要相信自己，坚持到底就是胜利。
中考考前动员，再次感谢xxx老师精彩的演讲，同时祝我们每一位考生金榜提名，梦想成真。谢谢。今天的会议到此结束。
第五篇：中考动员会讲话稿
同学们：
上午好!
今天，我们利用大课间时间召开这次二检总结暨表彰会，我想，这更是一次20xx年中考战前动员会。读书的意义，中考的重要，老师们已经讲过过很多，我不想再重复。在备考的关键时刻，我只想送给同学们四个词：珍惜、坚持、专注、期待。
一、珍惜
珍惜师生情。一日为师，终生为父。金无足赤，人无完人，我不能说八宝中学九年级教师团队是一个最优秀的教师团队，但我可以肯定地说，八宝中学九年级教师团队一定是最敬业的教师团队之一。一检、二检成绩就是最好的佐证，学校整体成绩一次比一次好，一次比一次强，这次二检全市排名第二，总积分87.29，仅次于实验中学，超过南海中学。不管现在的你是否喜欢学习，是否喜欢你现在的科任老师，但老师们总是含辛茹苦，总是希望你获得更高的分数。在你失意的时候，老师安慰过;在你调皮的时候，老师批评过;在你优秀的时候，老师在背后默默含笑。送走了你们，老师们又将迎接新的学弟学妹，他们对你们的付出只有一个想法，就是希望你们每一个人的未来都生活得很好。因此，同学们要懂得感恩，要尊重教师的劳动。在后段备考中，如出现学生顶撞教师的事件，学校将严惩不贷，直接清退。
珍惜同学情。同学们中独生子女较多，步入社会后，同学就是最好的朋友，就是最好的资源。三年同窗是缘分，在一起的点点滴滴都值得回味、珍藏。在后段时间里，我想看到的是同学们之间的相互帮助和关心，而不是因为一点点小矛盾就大动干戈，更不能和七年级、八年级学弟、学妹发生摩擦，要为学弟、学妹做出好的表率。
珍惜时间。今天是x月x日，距离参加中考的时间只剩下x天了，除去周末的时间，大家在学校里面就只有最后x天了。时间对于每个人都是公平的。但由于人们对待时间的态度不同，因此也就有不同的结果。珍惜时间的人“留下一串串果实”，会使生命更有意义;浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有图伤悲，空叹息。同学们要坚信：努力从来不会白费，今日撒下的种子，正在你看不见、想不到的某处，悄悄地生根发芽。
二、坚持
前几天我在微信上看到一个故事：猴子想变成人，它知道要变成人要砍掉尾巴，猴子决定砍掉尾巴。动手前猴子被三件事困住了：
1、砍尾巴的时候会不会很疼?【改变是有一定痛苦的】
2、砍了后身体还能不能保持灵活性?【改变会有一定风险】
3、活了这么久，一直以来就和它一起，跟了很多年了，不忍抛弃它 。【改变在情感上会有些许难受】
所以，今天的猴子也没有变成人!要成就一些事就必须舍弃另一些事!舍不得你所拥有的，就得不到更好的 !改变，也许会痛苦一阵子!不改变，就可能痛苦一辈子!事业与情感都是如此。我为什么要讲这个故事呢?因为我发现有部分同学是空想家，心中有理想、有目标，可本身有缺陷、有陋习，不学会改变，学习只有三分钟的热情，不能坚持。
中考是同学们人生的第一次长跑，越是最后，越累，越迷茫，越需要坚持，胜利永远只属于那些坚持到最后的人。要成功，坚持不懈是最不可缺少的品质。疯狂英语创始人李阳自己就是一个凭着疯狂的坚持而获得了疯狂成功的典型，他曾满怀激情地写了一首《坚持创造奇迹》的小诗，诗中写道：成功的秘密就是两个字：坚持!/天寒地冻的时候坚持;/身处逆境的时候坚持;/孤独无助的时候坚持;/别人都放弃的时候坚持;/绝望的时候坚持;/实在坚持不住的时候，/再咬紧牙坚持一会儿;/坚持，坚持，再坚持!/突然，你会发现：/你成为了那个领域的顶尖人物!/你成为了英雄!/你成为了命运的主人!/你成为了“自己都不敢相信”的奇迹!
成绩特别优异的同学要坚持，不要因为一些重点高中的提前优录而打乱你的复习节奏，你们要明白，这仅仅是这些高中控制优质生源的手段，他们最终分班的依据是同学们中考的总分，中考的分数越高，你选择的班级就越好;你们也要明白，中考并不是学习的终点;成绩处于中间位置的同学要坚持，要制定增分计划，如果经过一个月的冲刺训练，你一个学科在中考中增加5分，那你的总分可以增加35分，你就可能进入重点高中或者重点班级。那些成绩暂时落后的同学，更要坚持，千万不要放弃了自己，人生有了第一次放弃，就绝对有第二次放弃。放弃了今天，就放弃了明天的幸福;放弃了学习，就放弃了所有成功的可能，你要努力让你的中考经历不留遗憾。
三、专注
时不我待，有效的学习时间只有一个月了，这段时间，我们应该把所有的精力都集中到学习上来，通过五月各科的冲关训练，力争达到如下效果：
1、试卷卷面要洁净;
2、文科答题要点要鲜明;
3、理科时间分配要合理;4答题填涂要清晰。我们要杜绝各类违纪事件的发生;杜绝课余的“三闲”，即闲话、闲事、闲人。各班要做到入室即静，入座即学。从本周起，包班领导与班主任进入教室随堂听课，对于上课睡大觉的同学，学校专门摄像，把图片打印出来，张贴在各班，发送给家长。
四、期待
期望你们持有坚定的学习目标。对于一个人来说，最难的不是怎样去付出，而是准备做一个什么样的人。你计划到哪所高中就读，你的二检分数是多少，你后段计划怎么努力?
期望你们保有十足的青春活力。青春是激情，是力量，更是一种永恒的心态。没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。
期望你们拥有超人的拼搏精神。当你竭尽自己最大努力去为实现自己的梦想而奋斗时，你将收获超出你预期的成果;在同学们即将告别母校、即将收获喜悦的这最后一段日子里，我相信你们一定会以坚忍不拔之志、坚持不懈之精神奋战到最后一分钟。
阿里巴巴的总裁马云对年轻人的告诫：青春要追梦，青春要行动。最后的41天，是激情燃烧的41天，是顽强拼搏的41天，更是梦想成真的41天。41天的时间里，学校和老师对同学们会有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但是请同学们永远记住，今日的凋零，是为了明日更好的吐绿!今天的付出，是为了明天更好的收获!最后祝愿同学们汗撒五月，梦圆六月!