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__同志在党员预备期期间,进取主动的向党组织靠拢,经常汇报自我的思想情景,广泛听取党内外群众的意见,入党动机进一步端正,做好本职工作的本事有了进一步的提高。
一是政治思想上提高。__同志在预备党员期间,自觉认真地学习政治理论,提高了自我政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件,__没忘记“学为人师,行为世范”,并以品格至上来要求自我。他秉承“恪勤日新”的校训,以大局为重,不计较个人得失,在工作中肯于吃苦,甘于奉献,职责心强,出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导,团结同志,严以律己,宽以待人,他能够尽自我的力量帮忙别人。在年级组办公室,能主动为他人服务,所以,___同志拥有良好的人际关系。
二是业务素质提升。他注重教学业务的理论学习和实践,取得了优异的成绩。他把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中,忘___同志工作,严肃认真,严格要求,认真完成。一向以来他刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自我的教学基本功;进取参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩都位于同类班级的前列。为做好班主任工作,进取参加有关培训教育,德育建设水平不断提高,教学生做人成效显著,是学生心目中可亲又可敬的满意教师。
综上所述,___同志作为__同志的入党介绍人,同意如期转为中国共产党正式党员同时也期望__同志,转为中国共产党正式党员后,在处理一些很棘手问题上,要进一步提高艺术性,不满足于从组织上入党,并且要从思想上入党,虽然取得了一些成绩,但还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。期望今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。教学研究还欠深入,教育科研本事有待加强。要进一步加强理论学习,不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志,取得更加突出的成绩。
___同志自提出入党申请以来,进取向党组织靠拢,能经常向党组织汇报思想,认真参加“双学”活动和有关培训,自觉以党员标准严格要求自我。多年来该同志不仅仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,并且能刻苦学习,勤奋工作,曾_次获得奖学金等荣誉。该同志作风正派,为人正直,善于团结同学,对党组织忠诚老实,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。
近段时间该同志进取参加政治学习,经常主动征求党内外群众的意见,不断改善自我的工作。学习上进取努力得到大家的肯定和好评。同时主动做其他同学的思想政治工作,表现比较突出。
不足之处:联系群众还不够广泛。
期望今后加强同群众的联系,加强自身的修养,改善工作方法。
xx在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针、政策,入党动机端正,工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用,为人正直,生活态度乐观,有较强的组织纪律性,有为共产主义奋斗终身的决心。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。缺点是学习成绩不是很优秀,希望在以后的学习生活中更加努力。
总的说来,我认为 xx已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。
该同志在政治上自觉同党中央保持一致,能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,对党认识明确,入党动机端正,工作上,能按党员标准严格要求自己,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共产主义事业奋斗终生的信念。工作积极主动,肯于吃苦,有较强的敬业精神。
主要缺点:有时工作方法简单,态度有时生硬。
用党章规定的标准全面衡量,我认为该同志已基本具备党员条件,我愿介绍她加入中国共产党。
思源同志在党员预备期期间,积极主动向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,该同志思想比较坚定,能坚持四项基本原则,认真贯彻执行党的路线、方针。持之以恒地加强政治理论学习,入党动机得以进一步端正。在党支部工作中认真负责,积极承担班级、社会工作,积极参加学校组织的多项活动,有较强的组织能力,担任班级以及学生组织干部工作能以身作则,并主动关心有困难的同学。学习上进心强,成绩优秀。但有时在工作中还存在细致性不够等缺点。总的来说,参照党章规定的党员标准,我认为郑思源已具备了共产党员的条件,同意其按期转为中共正式党员,请支部大会审议。
某同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。
该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。