千文网小编为你整理了多篇相关的《公司培训领导讲话稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《公司培训领导讲话稿》。
各位领导、班主任同仁们:
大家下午好!欢迎大家参加大东区中学班主任培训开班启动仪式,这次培训得到了市区各级领导的重视和关注,今天来参加中学班主任培训开班启动仪式的市区领导有:沈阳市教育研究院德育研究室潘主任,大东区教育局药局长和德育科苗科长和戴老师,大东区教师进修学校刘校长和师校科研部的张主任,让我们大家对于市区各级的领导的到来表示欢迎和感谢!
为深入贯彻落实国家教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,为进一步提高班主任整体素质和实际工作能力,根据市区“十二五”培训规划要求,结合我区中小学班主任队伍实际,对我区班主任教师进行全员培训。我区教育局各级领导非常重视班主任工作,下面请药局给大家讲几句。让我们大家为药局幽默、精彩的讲话鼓掌!
我们的班主任工作有省市区各级局领导的重视、支持、关注和关怀,相信我们前行的脚步会走的更踏实、更坚定。让我们大家对于市区各级的领导对我们中学班主任教师的关怀和关注再次表示感谢!谢谢!
下面我就这次培训的目的、方式、理念和要求四个方面简单说明一下,具体实施方案欢迎大家登录我的博客下载。
一、培训的目的
我们希望通过培训,不断更新班主任的教育观念,完善班主任知识结构,提高班主任教师职业道德素养,提升班主任实施班级教育和管理工作的水平,通过带题培训,不断提高班主任的科研意识和能力,向着研究型班主任努力,使班主任教师工作起来更阳光,更智慧,更快乐、更专业。
二、培训的方式
此次培训采用“集中培训与分散自主研修相结合、远程培训与校本培训相结合的原则”,采取主题引导、专家引领,问题梳理,课堂互动,实践展示,总结反思等灵活多样的培训形式。希望大家在轻松、充实、快乐的学习中互相借鉴、互相成长,向专业型班主任转化。
三、培训的理念
我们将本着“关注班主任教师职业成长,更关注班主任教师幸福人生”的培训理念,使每一位班主任教师在繁杂而艰辛的工作付出的同时,将自己的故事与大家分享,共享美好情感,让教育彰显人文关怀。
四、培训要求:
在此,我希望大家都能重视、珍惜这样一个机会,真正做到学有所获、学有所用、学有所悟。因此,我向各位老师提几点要求:
1、登录xx,自主浏览相关主题内容;
2、建立自己的博客或微薄;希望大家在5月10日前完成自己的博客初建,及时发布班主任教师的工作心得体会,让博客成为大家互相交流、互相学习、互相研讨,共同成长的平台。我的博客有一些班主任培训材料和教育故事,大家及时登录阅览。
3、按时及时完成作业,作业将在下一次培训时上交,作业和具体要求在下发的资料里和我的博客中下载!!!
4、准时参加中学班主任集中的培训,集中培训每月一次而且时间短,希望大家尽量保证按时参加,加),及时关注培训信息和研讨内容。
5、考核:班主任全员培训,作为“十二五”教师培训的一个专项内容,实行学分制管理。凡按规定参加并经考核合格,成绩将记入教师继续教育总分,并颁发《大东区中学班主任培训合格证》。培训结束,评选20%的优秀学员。
学生管理工作是长期而复杂的,班主任队伍建设也是长期而艰巨的,都不可能一蹴而就,任重而道远。但我们应该相信,只要我们扎扎实实地坚定不移地走下去,一定会迎来可喜的进步。
最后,希望大家快乐研修相伴,思想和智慧升华,辛劳和专业得到交流和展示,奉献和爱心被家长社会接受和认可!
中学班主任培训仪式到此结束,今天第二项内容是请科研部张主任为大家做《修身、齐家、治班级》的讲座。
张主任做了精彩的演讲,请大家再次用热烈的掌声表示感谢!今天培训到此结束,望大家回去后认真阅读培训资料,按时完成作业,下次培训时带来!
尊敬的领导、同事们:
大家好!
常言说的好:“一年之计在于春,一生之计在于勤”,现在该是静下心来安心工作的时候了。
在所有员工的共同努力下,我们与天斗、与人斗、与市场经济斗,工程项目取得了阶段性的成果。由于受不可抵抗外力影响,如前期雨天较多,年前更是遭遇罕见的冰雪天气困扰长达一月之久,以至最终没有达成我们的既定目标。我们所有员工都要打起精神,团结奋进,严把质量、安全关,把去年老天给我们造成的损失夺回来。
工程进场材料、资料齐全,符合要求。砂石垫层静载试验合格。应做进场复试的材料均作了复试且达到合格。应留置的砼试块已送质检部门检验试压均达到合格。工程已完成的分部、分项工程均符合设计及规范要求。从开工至今,公司认真狠抓安全文明生产,精心组织施工,分班分组逐级实行责任分包。定时、定期进行安全、文明教育和检查,从施工现场到办公场所,工人食堂、宿舍进行了安全文明检查验收,我们的工作是卓有成效的,在本年度的安全文明、质量生产评比中我公司三次获奖。
我们的工作应是百尺竿头更进一步。我们管理人员更要忠于职务,努力工作。劳务公司要根据项目部的进度计划协调班组、增派人手,完成项目部交办的工作任务。x楼主体封顶计划在x月下旬完成。装修工作同步展开:填充墙砌筑、内外墙装饰、屋面及楼地面施工和配套安装在x月中旬完成。装修及安装工作穿插同步进行,力争在x月底通过竣工验收。x楼的土方开挖于x月份开展。x月份完成地下室所有工作面。7月份进行主体施工,预计于年前主体封顶。以上的工程进度是切实可行的,我们的一切工作均要以此为核心,顺利圆满地完成施工任务。
在生产过程中我们还要遵守操作规程,增强安全意识。“警钟长鸣,事故为零”。质量是我们赖以生存的法宝,我们要对每一道工序实行全程控制。建优质工程、精品工程,为开发商、为业主交一份完美的答卷。对材料要合理、规范地配置和使用,不得有所浪费。做好落手清工作,营造一个舒适、整洁的生产空间。各项规章制度、管理条例的颁布实施及完善,施工现场布局及总平的完善。
我们的各项工作应该有所改进和突破,扬长避短,奋勇争先,为将xx项目创建为优质工程、文明工地,我们共同努力!
谢谢大家!
各位新老师:
大家好!
见到你们,我很高兴也很激动,因为我也曾和你们一样年轻过,一样有着一个从事教师工作的开始,有着一个从新手到成熟的过程。有这样的机会和大家一起交流,我感到很高兴。虽然自己工作已二十六年,也取得了一点成绩,但是要说经验谈不上,教训却有不少,当然也有自己的体会和感受。因此,我想从自己从教的所思、所想、所感以及教训来与大家一起交流和分享。
从教26年来,我感到最欣慰的,不是我获得了多少荣誉,而是我的课学生比较喜欢听,能够成为一个比较受学生欢迎的老师。
在我心里,有一个定位:教师是我的根本,讲台是我的舞台,学生的成功就是我的成功。虽然,现在我是副校长,但我始终认为,教书才是我的事业。因此,我总在思考着:该如何教好书?该如何才能更好地做好一名教师?我认为,最好的评判,便是学生的评判,只有学生欢迎、学生认可的教师才是好教师,只有追求学生的成功,才会有教师自己的成功。我的体会是:
1、平等、尊重、热爱学生
对此,我深有感触,在一次课堂提问中,我提问了她一个问题,她回答不出,我无意中说了一句“你可是高四的学生呀,这个问题还答不出”,我话刚落,只见那学生脸色一变,气咕咕的“唰”一声坐回座位,涨红着脸,一言不发,从此不再理我,对我的课也失去兴趣。我知道,我这不经意的一句话,深深地刺伤了那位女生的自尊心。这件事直到现在我都难以释怀并引以为戒。因此,在与学生的交流中,我特别注意自己的言行,坚持与学生平等相处,热爱尊重关心学生。在教学中,老师们大多把关注的目光投向那些品学兼优的学生,也被迫关注那些学习差、纪律差的学生,那些学习一般、性格内向、默默无闻的学生往往在老师关注的视野之外,这些学生其实更渴望老师的关爱,往往一句不经意的问候,也会令他们激动不已。对这三个层次的学生,一视同仁,在提问学优生的同时,把更多的时间和精力给予中层生,把更多的耐心和关爱给予后进生。正因为我把学生当人看,没有歧视任何一个学生,因此,我也赢得了学生的尊重与信任。
2、在学习上带给学生安全感的教师
德高为师,学高为范。一个能受学生欢迎的教师,一般来说是一个博学多才、业务精湛的老师,是一个不仅能教会学生如何做人,而且又能带给学生丰富知识的老师,是一个让学生在学习上觉得放心、踏实的老师。为此,作为一名教师必须想方设法提高自己的教学水平和课堂教学质量。我认为,对于一个新老师来说,要想尽快提高自己的教学水平,可从以下几方面努力:
(1)认真备课,常备常新。备课是教师上课前的谋划。备课就好似工程师设计蓝图,蓝图设计得好不好,将直接决定建筑工程的质量。同样,老师备课的质量也会直接影响课堂教学的质量。轻描淡写,应付式的备课,实质上是对工作不负责的表现,是对学生不负责的表现。因此,备课时,我总是力求常备常新,对于同一个教学内容,我总是喜欢根据新的情况考虑能否采取更新的方法来处理,如何教才能让学生更快、更有效地掌握。从而通过备课这一环节,也使自己的教学水平得到提高。
(2)善于反思,勤于积累。在上完一节课后,我都习惯的回顾一下这节课的得失,那里做得好,那里做得不好,做得不好的,如果下节课再上同样的内容,又该采取什么更好的办法?这样,经过思考,到另一个班上同样内容,我就可以马上加以改进。
(3)研究教材,超越教材。教材为是完成教学目标服务的。在过去,全国只有一本统编教材,一些教师误以为教学就是教教材。因此有的照本宣科,教学缺乏艺术性。知识当然要依靠一定的教材作为载体,教科书当然是用来教授知识的。但我们要教的是学生要掌握的知识,而不是教科书本身。现在全国各地有很多种版本的教材,是不是说,同一年级所学的知识内容各地不一样呢?如果是这样,那么高考以那个地方的教材为标准呢?这是不可能的。因此,我们必须要明确,作为教师,不是教教材,而是用教材。如何才能用好教材,前提就是要研究教材,分析教材,根据本地实际、学生情况、时代发展对教材进行再处理、再加工。其实,在现实教学中,教师传授给学生的就不是专家编写的教材,而是师悟教材。例子的选用、逻辑的处理、方法的选用,会因不同的人而不同。我们必须明白,我们要完成一定的教学目标,可用不同的素材、手段、组织方式。
(4)研究教法,超越教法
教学有法,教无定法。对教法能够运用自如,就能达到一种收放自然的境界,也就是对教法的超越。对同一个知识点的教学,不同的教学方法会有不同的效果。我认为,最好的教学方法,应该是能让学生对所学内容产生解疑的欲求,获得解疑后的快感,能让学生真正融会贯通的方法。
(5)研究高考,超越高考
高考是中学教学的指挥棒。高考考什么,中学就教什么,高考如何考,中学就怎么教,高考对中学教学具有相当直接的导向作用。因此,作为教师可如果不研究高考、不了解高考、不熟悉高考,再研究学习高考之前必须先研究学习教学大纲,否则绝不是一个称职的老师,是不可能给学生带来安全感的。特别是近几年全国高考改革不断深入,改革力度很大。从3+2――3+文综或理综。各科高考的考查范围、能力要求、难度、题型、题数、分值、出题的特点、赋分的标准等都发生了很大的变化。因此,作为教师,既要课上得活跃,又要有实效,就必须针对高考的要求与特点来进行。现在在网上很容易就可以查找到近十多年来的高考试题,也有不少资料书专门研究分析近年来的高考情况。我们必须认真学习。
3、养成高效率、细致认真的工作作风
对工作的极端负责,认真细致的工作作风,快速及时的工作效率,是一个老师应努力达到的,同时这样的老师也会受到学生欢迎的。平时,我们老师都埋怨一些同学不能按时交作业,或不愿意交测试卷。我想,这也不能完全怪学生,有时老师自己也有原因。我们有些老师不也是不能按时批改作业,及时发还学生吗?或是马马虎虎打一个“阅”字应付了事吗?我们都当过学生,每次作业、测试卷交上去后,都非常希望老师能及时批改、及时发还给学生,了解自己的情况。有时我们会发现当我们不能及时把试卷批改及时发还时学生那失望的表情。对此,我们都有体会。
4、塑造教师个人人格魅力
著名社会学家马克斯・韦伯认为权力的来源主要有三种类型:传统型、法制程序型和个人魅力型。真正能撼动人心并为别人所牢固接受的是个人魅力型权力。教师的人格魅力,是指教师凭借自己的真才实学、真情实感和真知灼见所酿就的人格吸引力,它是教师的品德、才智、能力、情感、气质、言谈、举止等各方面的感染力的综合。课堂教学的吸引力,一是靠理论本身的魅力,即真理的力量,二是靠教师的人格魅力。因此,要想使学生“听其言,信其道”,绝不能靠教师的自然权威,而要靠教师自身的人格魅力所赋予的权力。我感到:良好的形象、言行一致、表里如一、执着的敬业精神、尊重关心热爱学生、高超的教学艺术、风趣幽默的教学风格等教可以增添教师的个人魅力。
总之,我觉得要做好一名教师,必须具备三种能力即动力、能力、精力。缺乏动力不想干,缺乏能力不会干,缺乏精力不能干。
谢谢
同志们:
第一次全国水利普查开展以来,在市、县2级水利主管部门、水普办的精心组织和在广大普查工作人员共同努力下,市水利普查工作取得了不俗成绩,得到了广泛认可。率先完成了普查数据成果上报,按时保质完成了各专项数据核实整改等各项工作,市水利普查成果在第一次全国水利普查市领导小组审查会议和市级专家审查会议上得到一致肯定,认为:工作组织有序、安排科学、工作认真、审核严格、进展顺利,符合上级普查机构的有关规定要求,数据准确可靠,能够真实反映市水利基本情况。成绩可喜,但下一阶段的水利普查任务依然艰巨繁重,各县市区仍不能有丝毫松懈,下面我强调以下三点意见:
一是保持机构人员稳定。县级普查成果上报后,有些县市区思想认识和人员队伍出现松懈。有的甚至认为普查任务已经完成了,对当前和下一阶段普查工作没有清晰的认识,没有继续给予重视。针对当前工作,要求县级普查机构务必要保持普查骨干和专业人员的稳定,保证充足的工作时间,确保普查工作的连续性。
二是重视水利普查档案工作。水利普查档案是水利普查工作的真实记录,是成果的重要体现。通过这次培训,大家应该大体掌握水利普查档案管理的相关要求。会后要要制定普查档案整理工作计划,落实档案设备和装具,严格按照整理归档要求及时完成档案收集、整理工作,确保档案工作与普查工作同步完成,确保普查档案齐全、完整、系统、安全。近期,市普查办将对档案收集整理情况进行督导检查。
三是进一步落实普查数据核实修改情况。前期,在普查数据核实整改工作中,少数县工作较为滞后和被动,普查数据核实修改行动迟缓,一定程度上影响了全市普查成果审核上报工作进度。省水利普查办拟定于9月1日起,以市为单位召开审核整改会,逐一核实各专项前期整改情况。因此,各县市区务必进一步核实上级下发的整改意见,核对修改条目,做好纸质表与系统数据的修改工作,并做好复核修改记录。
同志们,经过大家两年多来的共同努力,水利普查工作已经进入了最后决战阶段。让我们振奋精神,再接再厉,全力以赴,扎实工作,高质量完成水利普查成果发布阶段的各项工作,争取市第一次全国水利普查的全面胜利。
同学们: 女生会议讲话稿
大家好 今天,学校利用专门的时间,专门召开八年级女生会,足见学校领导对你们的高度重视,我诚心的希望,经过这次会议,这次交流,让你们在今后的学习和生活中有所收敛。有位教育家曾说:“一个好女孩,能带好十个男孩子”。可见女生的榜样作用和影响力对一个班级的学风、班风,对一个学校的文明建设,精神风貌都起着非常重要的作用,女同学大多认真踏实,对人亲切、细心谨慎,情感丰富细腻、追求时尚。但有些女生心胸狭窄,优柔寡断,意志力薄弱,经受挫折容易产生自卑情绪,自信心明显不足,缺乏进取心,成为“弱者”的代名词。而在我校,女生则体现在好吃、爱疯爱闹、拉帮结派、打架闹事、以多欺少,以强欺弱,以大欺小;有的女生上课公然与老师作对;还有谈情说爱 ,下课上课与男生逗闹,(女生主动找男生勾勾搭搭 互相到脸上摸做一些与学生极其不相符的动作等);还有一些女生与社会上的不良青年粘的紧,每天放晚学和放假时与这些人走在一起不按时回家或干脆不回家,还有女生上课拖拖拉不想进班呆在厕所里,即使进了班,坐在位置上想心思,上课注意力极其不集中。从以上种种情况可看出我们现在的女生缺少起码的人格尊严,说的不好听就是不知廉耻,不要脸。为此我在这里讲以下几点:
一、异性交往
或许可以说,越是缺氧的地方,越渴望新鲜氧气。当学习压力
难以排解之时,会备感生活枯燥乏味,而女生比男生更容易生出孤立无援的感受。因此,出现了对异性向往的欲求,尤其那些男同学一两句体贴入微的话,几包零食,都可能让女生怦怦然心动。却不知中学时代是人生巨变时代,变幻莫测、日新月异是其显著特点。一方面,我们已经意识到自己身体形态已与大人无异,因而成年人一切行为都可以仿效的。另一方面,由于我们心理不成熟,又不能正确把握自己的行为,因而常常会出现一些社会、学校、家庭都不能接受的行为。初中生的早恋就是在这种矛盾情况下产生的行为。
1、渴望交往:你们对异性有关的各种信息特别敏感,女生会着意打扮自己,总觉得男生时时在注意自己,因而言谈举止显得紧张、羞涩,甚至对异性有一种爱慕,这从人之成长发育来讲,是很正常的。正是这些心理发展的特点,使我们初中生很渴望与异性接触,由此就带来了交往过密的问题。
2、交往过密:中学生男女生交往过密,不仅没有得到你想要的,而且还搭上学业、前途,惹出许多麻烦,也给以后的生活留下了后遗症。为什么会造成这种结果呢?原因是多方面的。 (1)中学生以学习为主要责任,尤其是初中阶段,面临中考的压力,学习任务十分繁重,不允许同时花费精力和心思与异性-交朋友,谈恋爱。因此,中学生谈恋爱没有不影响学习成绩的。而中考对一个人的整个生活的意义是很重大的,于是在中学阶段谈恋爱本身就面临着
一种潜在的威胁——拿长久的幸福来换取短暂的甜蜜,许多中学生的爱情故事正是以没考取高中及大学而告终。 (2)中学生心理成熟水平较低,自制力和承受挫折与压力的能力都比较弱。比如:一有什么事往往风吹草动,很难理智对待一切,当发现学习成绩开始下降时,就会出现各种焦燥、烦闷、互相埋怨的情况,最后既害了对方,又害了自己,还给未来人生留下问题。 (3)中学生异性交往还会承受更多的社会压力,老师、家长防范森严,同学们背后议论,这就使他们不可能轻轻松松、自自在在地交往,更加重了学习的负担。
那么,我们女同学应该怎样与异性-交往呢?如何与异性相处呢? 与异性-交往,举止要端庄,稳重大方。“端庄自爱、洁身如玉”是我国妇女的传统美德。女生要懂得自尊自爱,与异性-交往时,要语气和蔼、态度诚恳、文雅庄重,不要装腔作势、扭扭捏捏、挠首弄姿,也不要嘻笑打闹,你推我拉。有多少男生打架事件,追根溯源,许多是因男女问题引起的。。所以,我们各位女同学,不知你有没有意识到,有时由于你的交往随意性可能会毁了一个男生的一生,我想你也不希望这种事发生,对吗?与男生接触时举止要端庄、大方、得体,避免过分接触与玩笑。女生应学会自然、适度对待男女同学之间的关系,建立纯洁的友谊。如:①与异性交往过程中,言语、表情、举止、情感流露以及所思所想要做到自然顺畅,既不盲目冲动,也不
娇柔做作;②与异性交往的程度和方式要恰到好处,必须把握适当的环境,注意分寸感(包括距离分寸、目光分寸、语言分寸、服饰分寸)应为大多数人所接受。不能与男生拉拉扯扯,勾肩搭背,不要与异性单独约会,更不要在晚上俩人独自相处;不穿过于暴露身体的衣服,以免刺激异性;给人留言不宜多情,以免让人迷惑等等;③不阅读言情小说,不看色情的书刊和画报;谨慎交友,不与作风不正、下流的人交往;生活要有规律,上床后不胡思乱想,尽快入睡,早晨不要睡懒觉。
二、缺少宽容,内心更孤独寂寞
有很多女生缺少宽容,内心很孤独郁闷。其根源在于自己。自己舍不得付出,满脑在想周围的人对自己怎样,不想想自己对人家怎样。如此怎会收获友情和快乐呢?要想走出友情的困惑,《论语》中的一些经典语言是受用的,“君子荡荡”这就是人际关系中需要的坦然真诚。当面不说,背后乱说,瞎猜狐疑是交往之大忌。真诚地对待你的同学,那么你的同学也会真诚地对待你。“君子和气,小人斗气”,若能站在一种处世高度,心平气和地对待身边的不平之事。不伤人、不争吵,诚心实意地帮助需要帮助的人。同学之间若能如此,心里自然会快乐许多。同学们眼界高一点,心胸宽一点,孤独寂寞就少了若干点。
三、自尊、自爱、自信
自尊是做人的灵魂,自尊是自信、自强的支撑点,自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力,丧失了自尊心的人,是一个没出息的人就难有真正的幸福。要做到自尊,首先要认识你自己,走自己的路,生活中常常看到人们往往赞不绝口地夸奖别人的优点和成绩,却常常忽略自身的许多优势,其实,你也可以获得一份你自己的荣誉,请相信自己,充满自信地发挥自我,胸中有朝阳的人就会充满自信。自爱不是自私。自爱,前提条件是自我悦纳,对自己身上先天的所有特点和属性,如相貌、身材、家庭背景等,不管是喜欢不喜欢的,都要怀着愉快的心情接受下来,而不要排斥和嫌弃,只有内心悦纳了自己,才能产生对自己的认同感和自信心,否则,便会产生自我厌恶情绪,从而也就不可能自爱。自尊和关心自己的形式是多样的,小到遇寒加衣,遇病求医,勤奋、搞个人卫生和梳妆打扮,积极维护自己的仪表和身体健康,大到严格约束自己的行为,不让自己做任何有违礼仪,道德和法律规范的事情等等,一些人把我行我素,不守规距,不讲礼仪当成是一种“潇洒”和“前卫”,其实,这都是不自尊不自爱的表现。自信,人表面上看,自信就是自己相信自己,“我是最棒的!” 我相信我一定能够成功。”“我一定要成功”。法国心理疗法专家艾米尔·库埃有句名言:“每一天,在每一个方面,我都越来越好。” 我们女学生怎样才能做到自尊、自爱、自信呢?在生活上要讲究个人卫生和公共卫生,个人衣服、被子要勤洗勤换,多参加体育锻炼和集体活动;在个人情感态度上要积极乐观,害达开朗;篇2:女生会议讲话稿
女生会议讲话稿
冷市镇中学 张军君
亲爱的女生们:
有位教育家曾说:“一个好女孩,能带好十个男孩子”。可见女
生的榜样作用和影响力对一个班级的学风、班风,对一个学校的文明建设、精神风貌都起着非常重要的作用。我们学校的女同学大多做事认真踏实,对人亲切自然,情感丰富细腻,衣着得体大方。但有些女同学心胸狭窄,优柔寡断,意志力薄弱,遇到挫折容易产生自卑情绪,自信心明显不足,缺乏进取心,成为“弱者”的代名词。在此,我们学校倡导全体女生争做“有理想、有道德、有知识、有健康”的自尊、自信、自强、自立的好女孩。勇于挑战男生,用双倍的勤劳和汗水演绎你们精彩的人生。
一、要“自尊、自爱、自信”
自尊是做人的灵魂,自尊是自信、自强的支撑点。自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力。丧失了自尊心的人,是一个没出息的人,.也就难有真正的幸福。要做到自尊,首先要认识你自己,走自己的路。生活中常常看到人们往往赞不绝口地夸奖别人的优点和成绩,却常常忽略自身的许多优势。其实,你也可以
获得一份你自己的荣誉,请相信自己,充满自信地发挥自我,胸中有朝阳的人就会充满自信。
自爱不是自私。自爱,前提条件是自我悦纳,对自己身上先天的所有特点和属性,如相貌、身材、家庭背景等,不管是喜欢不喜欢的,都要怀着愉快的心情接受下来,而不要排斥和嫌弃。只有内心悦纳了自己,才能产生对自己的认同感和自信心,否则,便会产生自我厌恶情绪,从而也就不可能自爱。 自尊和自爱的形式是多样的,小到遇寒加衣,遇病求医,勤快搞好个人卫生和梳妆打扮,积极维护自己的仪表和身体健康;大到严格约束自己的行为,不让自己做任何有违礼仪、道德和法律规范的事情等等。一些人把我行我素、不守规距、不讲礼仪当成是一种“潇洒”和“前卫”,其实,这都是不自尊不自爱的表现。 自信,从表面上看,就是自己相信自己。经常对自己说“我是最棒的!”“我相信我一定能够成功。”“我一定要成功”等等。法国心理疗法专家艾米尔〃库埃有句名言:“每一天,在每一个方面,我都越来越好。”
那么,我们女学生怎样才能做到自尊、自爱、自信呢?
在生活上,我们要讲究个人卫生和公共卫生,个人衣服、被子
要勤洗勤换,多参加体育锻炼和集体活动;在个人情感态度上要积极乐观,豁达开朗;在与他人交往时,应该不卑不亢,态度稳重,举止大方。可有些女生那样打扮入时,整天想三想四的,以有男生围着她转为荣,以有社会不良青年交往为荣,认为自己长得漂亮、有魅力,
甚至出现早恋现象,这样不好,会给自己带来麻烦,平添烦恼。
在心态上,我们要以纯洁的心去面对生活中出现的争执,以理
智的行为去化解矛盾与不平,面对挫折,不要悲伤,不要心急。一些女生遇到挫折,就把自己封闭起来,认为老天为什么偏偏跟自己作对,于是吃不下,睡不香,整天以泪洗面,一副可怜巴巴的样子,这就是弱者的表现。这种态度面对挫折是无济于事的。
在自身修养上,在追求男女平等的当今社会,女性只有从自身
上提高各方面的素质,用知识武装自己的头脑,才能得到社会的认可和尊重。我们应坚信,只要我们自强不息,女性的双手也可以撑起一片湛蓝的天空。
二、怎样“与异性交往” 女生应学会自然、适度对待男女同学之间的关系,建立纯洁的友谊。如:①与异性交往过程中,言语、表情、举止、情感流露以及所思所想要做到自然顺畅,既不盲目冲动,也不娇柔做作;②与异性交往的程度和方式要恰到好处,必须把握适当的环境,注意分寸感(包括距离分寸、目光分寸、语言分寸、服饰分寸),你的言行应为大多数人所接受。注意:不要与男生拉拉扯扯,勾肩搭背,不要与异性单独约会,更不要在晚上与男生独自相处;不穿过于暴露身体的衣服,以免刺激异性;给人留言不宜多情,以免让人迷惑误解等等; ③谨慎阅读言情小说,不看色情的书刊和画报;谨慎交友,不与作风不正、下流的人交往;生活要有规律,上床后不胡思乱想,尽快入睡,早晨不要睡懒觉等等。
同时,我们要增强安全意识。教育部新修订的《中小学生守则》
和《行为规范》里增添了有关安全的内容:“注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等”,“未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人”,“遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧”,“珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品”,“不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动”等。
从总体上说,我们现在拥有一个健康、积极、向上的社会环境。但是,生活中仍然存在阴暗角落、颓废思想和丑恶现象,对青少年来讲,还存在某些危险区。因此,我们必须提高分辨是非的能力,增强对危险的判断和防卫自护的意识。
作为女生,危险主要存在于两个方面:
第一是环境设施的不完善及个人马虎大意造成的意外事故。
很多意外是可以避免的,或者,通过自护可以减小损失。这就需要我们平时要有安全意识,不做冒险的事。在集体场合不拥挤,守秩序,行动不拖拉,眼观六路,宁让勿抢。如我们放学时,经常看到同学生走得满条路都是,不按规则右行。有的学生骑飞车,在人缝里钻来钻去;还有的学生不看好来往的人和车辆,只顾和同学打打闹闹,弄得路上很混乱,有点边走路边看手机,存在着很大的安全隐患。我们要遵守规则,维护秩序,才能远离危险。
其次,对别人的救助要量力而行。比如,如果你不会游泳,就不要贸然跳下水去救人。
另外,在平时的生活中,如果我们发现有灾难隐患,一定要及时
向学校、老师或有关部门报告,如拨打
110、120、119等电话,尽量把危险消灭在萌芽之中,尽可能减少损失。
第二个危险来自社会上某些居心不良的人。
如:①放学路上,遇到烂仔拦住索要钱物,或有不良企图;②在校外有社会青年上前攀谈,要交朋友;③为了一点小事就离家出走,路上遇到热心人,或贪小便宜坐便车,就毫无防备地跟人走了,结果被拐卖或者惨遭杀害;④上网聊天,轻易地透露自己的真实信息,引得包藏祸心的人打电话给家里骗取钱财;⑤轻信网友,和网友约会见面,因而被玩弄、被伤害、被拐卖、被杀害等等。
面对这些潜在的凶险,我们女生平时要做的:①举止要端庄得体。女生天生的爱美,这是可以的,也是应该的。正因为有女性的美,有女生的美,才使我们人类世界更加的丰富多彩。但是打扮要讲身份,要得体,学生是消费者,要不染发,不烫发,不化妆,不穿高跟鞋,不戴首饰、不追求新潮,不追求名牌。特别不要穿过于暴露的衣服,不要打扮得过于妖艳,不要向别人发出错误的信号,理智谢绝异性的爱慕和追求,拒绝任何金钱、物质的引诱,不给别有用心的人可乘之机。总之,就是要自尊自爱。②记住可信赖的成年人(监护人,父母,报警电话、班主任的电话)的名字、电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求他们的帮助。遇到问题、遭遇侵害时,一定要及时与家长、老师、公安机关取得联系。③上学、放学时,应与同学结伴而行。不独自去男老师房间;不在校园内追逐、打闹,不互相推拉,不在教学楼开展各种体育活动。不在没有家长的陪同下私自组织各种的外出旅篇3:女生会议讲话稿
自尊、自重、自信、自强 争做阳光女孩 ----------全校女生工作会议上的讲话
黄梅县八角亭中学 石小涛
尊敬的领导、老师、女生们:
大家好!
我们今天在这里隆重召开 “女生工作会议”,这可以看出学校对女生工作的
重视,更是对我们女生的格外呵护。
我们会议的主题是“自尊、自重、自信、自强 争做阳光女孩”。我首先讲的是其中一点,自信。
同学们,近六年各省市高考状元,女生近68%,在智力相当的情况下,女生的心理特点更适合在考试中发挥出来。
除了智力一样外,女生的优势还表现在:细腻、手巧、善良、纯真、有责任心、遵规守纪、富于幻想、感性认识丰富而正确度高;有耐力。 我的意思是说,我们女生要自信,相信自己不是弱者,相反,我们要做生活的强者,我们要热情地对待生活,对待学习,对待自己,为自己而活着。自己活得美好,就是对父母最大的感恩,自己活得美好,就是对社会的贡献, 我讲的第二点是自我保护。
一、女生最主要的安全隐患
1、是网络安全。被网络骗,上网友的当。 网络是把双双刃剑,树立网络安全意识,是摆在眼前的大事。
上网时,提醒大家:要有自制力,鉴别力。凡是发布不良信息的网站,青少年都不应该浏览;进入不健康的聊天室,应该马上离开;如不小心点击出了不健康的页面,应该马上关闭。要保护好自己的上网密码;不要将姓名、家庭住址、学校名称或电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区等;有人以赠送钱物等为理由,提出赴约或登门拜访时,应高度警惕;不可与网友见面。不要沉迷于游戏,它会吞噬你的精神,将你引诱到边缘地带和犯罪地带。
2、是故意的人生伤害。
1 女生的故意伤害有两种,一是女生伤害女生,二是女生借男生之手伤害别人。这样的事在我们学校还时有发生。女生中也有些同学想做大姐大。做大姐的看不惯某个小女生,就要去教训她。还有一种情况就是,当男生欺侮某个女生后,女生无法教训男生,就找另外的男生来作打手,而那个做打手的为了表现自己的英雄气慨、想上演影视剧中的英雄救美,在做打手时,格外的下手重,这样就容易出问题。前段时间:一个女生,被某个男生欺负了,很不平,就找了三个社会小青年帮忙报复。三个校外青年在校外把那个男生狠狠打了一顿,打的住院,家里赔好多钱不说,还要影响学习,影响其它同学对她的看法。这性质是十分恶劣的,这类学生,我们学校将要出重拳打击,触犯法律的,我们要移交派出所依法处置。
二、如何保护自已 以上讲了女生容易受到伤害的两种表现,这都是可以应对的,只要我们树立“自尊、自重、自信、自强”意识,我们就可以有效避免受到伤害。女生的自尊、自重、自信、自强,这是对中学生包括女中学生提出的总体要求,也是女生应该具备的综合的素质。下面提五点要求。
1、要举止端庄得体。女生天生的爱美,这是可以的,也是应该的。但是打扮要讲身份,要得体,特别是女中学生,要做到《中学生日常行为规范》要求:不染发,不烫发,不化妆,不穿高跟鞋,不戴首饰、不追求新潮,不追求名牌。总之,就是要自尊自爱。不要说些风言风语,不要说粗口。不要接受陌生朋友的邀请。不要深夜独自外出。
2、要理智谢绝异性爱慕和追求;要与男生正常交往。否则的话,不但影响自己的学习、生活,而且若干年后回想起来,会发觉这是十分幼稚的。
3、要拒绝任何金钱物质的引诱。这是对所有学生的要求,当然也就是对女生的要求,我们女生要格外注意。
4、要分辨学生适宜和不适宜的场所。学生不适宜场所指:营业性歌舞厅、迪吧、录象厅、ok厅、桌球室、网吧等,这些地方大都污烟障气,鱼目混珠,不适宜中学生进入,更不适宜女生进入。
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5、受害受骗时和受害受骗后,要自我救护和自我心理疏导。这是个很大的话题,我给同学们几条原则性的意见建议:当伤害发生时,要理智、机智地保护自己:要对处境进行分析,对事态发展的结果进行预测;要稳定情绪、有摆脱困境的信心,要有抗拒威胁抗拒暴力的决心,对自己体力和能力要有客观估计;要利用环境保护自己,借用他人保护自己,如果发现有不对的苗头时,及时地报告给老师,运用法律保护自己。 当伤害发生后,也要进行自我救护,寻求帮助支持,要告知父母,老师。关键是自我的心理疏导:告诉自己事情已经过去,生命是最重要的。
同学们,今天,我们就在教育大家怎样自尊、自重、自信、自强,以及自我保护,提高大家分辨是非美丑的能力,这些可能是书本里不会讲到的。
我们都希望把每个女生都培养成气质高雅的、知识丰富的、充满活力、积极向上的阳光女孩!我相信我们在座的每个女生也都能成为阳光女孩。 3篇4:女生会议讲话稿
女生会议讲话稿
三、
四、五年级的女生们:
大家好!今天,学校利用中午的时间,专门召开女生工作会议,足见学校领导对我们女生的关心和重视,我诚心的希望,经过这次会议,这次交流,我能够走进大家的生活,成为我们女生的良师益友。 有位教育家曾说:“一个好女孩,能带好十个男孩子”。可见女生的榜样作用和影响力对一个班级的学风、班风,对一个学校的文明建设,精神风貌都起着非常重要的作用,女同学大多认真踏实,对人亲切、细心谨慎,情感丰富细腻、追求时尚。但有些女生心胸狭窄,优柔寡断,意志力薄弱,经受挫折容易产生自卑情绪,自信心明显不足,缺乏进取心,成为“弱者”的代名词。在此全社会都在倡导全体女生争做“有理想、有道德、有知识、有健康”的自尊、自信、自强、自立的好女孩。勇于挑战男生,用双倍的勤劳和汗水演绎精彩的人生。
一、自尊、自爱、自信篇
自尊是做人的灵魂,自尊是自信、自强的支撑点,自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力,丧失了自尊心的人,是一个没出息的人.就难有真正的幸福。要做到自尊,首先要认识你自己,走自己的路,生活中常常看到人们往往赞不绝口地夸奖别人的优点和成绩,却常常忽略自身的许多优势,其实,你也可以获得一份你自己的荣誉,请相信自己,充满自信地发挥自我,胸中有朝阳的人就会充满自信。
自爱不是自私。自爱,前提条件是自我悦纳,对自己身上先天的所有特点和属性,如相貌、身材、家庭背景等,不管是喜欢不喜欢的,都要怀着愉快的心情接受下来,而不要排斥和嫌弃,只有内心悦纳了自己,才能产生对自己的认同感和自信心,否则,便会产生自我厌恶情绪,从而也就不可能自爱。 自尊和关心自己的形式是多样的,小到遇寒加衣,遇病求医,勤奋、搞个人卫生和梳妆打扮,积极维护自己的仪表和身体健康,大到严格约束自己的行为,不让自己做任何有违礼仪,道德和法律规范的事情等等,一些人把我行我素,不守规距,不讲礼仪当成是一种“潇洒”和“前卫”,其实,这都是不自尊不自爱的表现。 自 信,人表面上看,自信就是自己相信自己,“我是最棒的!”“我相信我一定能够成功。”“我一定要成功”。法国心理疗法专家艾米尔·库埃有句名言:“每一天,在每一个方面,我都越来越好。” 我们女学生怎样才能做到自尊、自爱、自信呢?
在生活上要讲究个人卫生和公共卫生,个人衣服、被子要勤洗勤换,多参加体育锻炼和集体活动;在个人情感态度上要积极乐观,害达开朗;在与异性交往中(女性应自尊自爱),应该不卑不亢,态度稳重,举止大方,有些女生打扮入时,整天想三想四的,以有男生围着她转为荣,以有社会不良青年交往为荣,认为自己长得漂亮,有魅力,甚至出现早恋现象。 在心态上,以纯洁的心去面对生活中出现的争执,以理智的行为去化解矛盾与不平,面对挫折,不要悲伤,不要心急。一些女生遇到挫折,就把自己封闭起来,认为老天为什么偏偏跟自己作对,于是吃不下,睡不香,整天以泪洗面,一副可怜巴巴的样子,这就是弱者的表现。
在自身修养上,在追求男女平等的当今社会,女性只有从自身上提高各方面的素质,有知识武装自己的头脑,才能得到社会的认可和尊重。,我们应坚信,只要我们自强不息,女性的双手也可以撑起一片湛蓝的天空。
二、异性交往篇
女生应学会自然、适度对待男女同学之间的关系,建立纯洁的友谊。如:①与异性交往过程中,言语、表情、举止、情感流露以及所思所想要做到自然顺畅,既不盲目冲动,也不娇柔做作;②与异性交往的程度和方式要恰到好处,必须把握适当的环境,注意分寸感(包括距离分寸、目光分寸、语言分寸、服饰分寸)应为大多数人所接受。不能与男生拉拉扯扯,勾肩搭背,不要与异性单独约会,更不要在晚上俩人独自相处;不穿过于暴露身体的衣服,以免刺激异性;给人留言不宜多情,以免让人迷惑等等; ③不阅读言情小说,不看色情的书刊和画报;谨慎交友,不与作风不正、下流的人交往;生活要有规律,上床后不胡思乱想,尽快入睡,早晨不要睡懒觉。
三、自我保护篇 教育部新修订的《中小学生守则》和《行为规范》里增添了有关安全的内容:“注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等”,“未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人”,“遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧”,“珍爱生
命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动”等。 从总体上说,我们现在拥有一个健康、积极、向上的社会环境。但是,生活中仍然存在阴暗角落、颓废思想和丑恶现象,对青少年来讲,还存在某些危险区。因此,我们必须提高分辨是非的能力,增强对危险的判断和防卫自护意识。
作为女生,危险主要存在于两个方面:
第一是环境设施的不完善及个人马虎大意造成的意外事故。 很多意外是可以避免的,或者,通过自护可以减小损失。这就需要我们平时要有安全意识,不做冒险的事。在集体场合不拥挤,守秩序,行动不拖拉,眼观六路,宁让勿抢。(放学时,常看到,学生们走得满条路都是,不按规则右行。有的学生骑飞车,在人缝里钻来钻去;还有的学生不看好来往的人和车辆,只顾和同学打打闹闹,弄得路上很混乱,又存在着安全隐患)遵守规则、维护秩序,才能远离危险。对别人的救助要量力而行。比如,如果你不会游泳,就不要贸然跳下水去救人。
另外,在平时的生活中,如果我们发现有灾难隐患,一定要及时向学校、老师或有关部门报告,尽量把危险消灭在萌芽之中。
第二个危险来自社会上某些居心不良的人。
如:①放学路上,遇到烂仔拦住索要钱物,或有不良企图;②在校外有社会青年上前攀谈,要交朋友;③为了一点小事就离家出走,路上遇到热心人,或贪小便宜坐便车,就毫无防备地跟人走了,结果被拐卖或者惨遭杀害;④上网聊天,轻易地透露自己的真实信息,引得包藏祸心的人打电话给家里骗取钱财;⑤轻信网友,和网友约会见面,因而被玩弄、被伤害、被拐卖、被杀害。 面对这些潜在的凶险,我们女生平时要做的:①、举止要端庄得体。女生天生的爱美,这是可以的,也是应该的。正因为有女性的美,有女生的美,才使我们人类世界更加的漂亮、更加的丰富多彩。但是打扮要讲身份,要得体,不染发,不烫发,不化妆,不穿高跟鞋,不戴首饰、不追求新潮,不追求名牌。特别不要穿过于暴露的衣服,不要打扮得过于妖艳,不要向别人发出错误的信号,理智谢绝异性的爱慕和追求,拒绝任何金钱、物质的引诱,不给别有用心的人可乘之机;总之,就是要自尊自爱。②记住可信赖的成年人(监护人,父母,报警电话、班主任的电话)的名单、电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求他们的帮助。遇到问题、遭遇侵害时,一定要及时与家长、老师、公安机关取得联系。③上学、放学时,应与同学结伴而行。不独自去老师房间;不在校园内追逐、打闹、互相推拉,不在教学楼开展各种体育活动。不在没有家长的陪同下私自组织各种的外出旅游活动。不到营业性网吧参与各类活动;不与有不良行为的人员来往,将交友的范围界定在本班本校。④学会拒绝不正当要求(要拒绝,反抗、大声呼救、告状),坚决不与坏人坏事同流合污。比如让我们去网吧、去看不良录像等,我们坚决不要去,并劝说朋友也不要去。⑤遭遇勒索时,记住勒索人的样貌,找到机会马上报告老师以至于警察。遭到坏人劫持、伤害等暴力侵害时,要大声呼救,并根据情况决定是否反击。特别强调的是,寄宿女生晚上绝对禁止外出。
有一句话:关注女孩就是关注人类的未来。但是作为女孩本身不应该只等别人的关心和关爱,甘为弱者,单靠别人的呵护,命运任人摆弄,而应该自强、自立,努力提升自身的素质,完善自我,做生活的强者。我的讲话结束了。谢谢同学们的认真配合。希望同学们能积极、快乐而又充实地学习和生活。篇5:女生会议讲话稿
女生会议讲话稿
三、
四、五年级的女生们:
大家好!我是水口镇中心小学的女生辅导员朱艳红老师,今天,学校利用中午的时间,专门召开女生工作会议,足见学校领导对我们女生的关心和重视,我诚心的希望,经过这次会议,这次交流,我能够走进大家的生活,成为我们女生的良师益友。
有位教育家曾说:“一个好女孩,能带好十个男孩子”。可见女生的榜样作用和影响力对一个班级的学风、班风,对一个学校的文明建设,精神风貌都起着非常重要的作用,女同学大多认真踏实,对人亲切、细心谨慎,情感丰富细腻、追求时尚。但有些女生心胸狭窄,优柔寡断,意志力薄弱,经受挫折容易产生自卑情绪,自信心明显不足,缺乏进取心,成为“弱者”的代名词。在此全社会都在倡导全体女生争做“有理想、有道德、有知识、有健康”的自尊、自信、自强、自立的好女孩。勇于挑战男生,用双倍的勤劳和汗水演绎精彩的人生。
一、自尊、自爱、自信篇
自尊是做人的灵魂,自尊是自信、自强的支撑点,自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力,丧失了自尊心的人,是一个没出息的人.就难有真正的幸福。要做到自尊,首先要认识你自己,走自己的路,生活中常常看到人们往往赞不绝口地夸奖别人的优点和成绩,却常常忽略自身的许多优势,其实,你也可以获得一份你自己的荣誉,请相信自己,充满自信地发挥自我,胸中有朝阳的人就会充满自信。
自爱不是自私。自爱,前提条件是自我悦纳,对自己身上先天的所有特点和属性,如相貌、身材、家庭背景等,不管是喜欢不喜欢的,都要怀着愉快的心情接受下来,而不要排斥和嫌弃,只有内心悦纳了自己,才能产生对自己的认同感和自信心,否则,便会产生自我厌恶情绪,从而也就不可能自爱。
自尊和关心自己的形式是多样的,小到遇寒加衣,遇病求医,勤奋、搞个人卫生和梳妆打扮,积极维护自己的仪表和身体健康,大到严格约束自己的行为,不让自己做任何有违礼仪,道德和法律规范的事情等等,一些人把我行我素,不守规距,不讲礼仪当成是一种“潇洒”和“前卫”,其实,这都是不自尊不自爱的表现。 自 信,人表面上看,自信就是自己相信自己,“我是最棒的!”“我相信我一定能够成功。”“我一定要成功”。法国心理疗法专家艾米尔·库埃有句名言:“每一天,在每一个方面,我都越来越好。”
我们女学生怎样才能做到自尊、自爱、自信呢?
在生活上要讲究个人卫生和公共卫生,个人衣服、被子要勤洗勤换,多参加体育锻炼和集体活动;在个人情感态度上要积极乐观,害达开朗;在与异性交往中(女性应自尊自爱),应该不卑不亢,态度稳重,举止大方,有些女生打扮入时,整天想三想四的,以有男生围着她转为荣,以有社会不良青年交往为荣,认为自己长得漂亮,有魅力,甚至出现早恋现象。
在心态上,以纯洁的心去面对生活中出现的争执,以理智的行为去化解矛盾与不平,面对挫折,不要悲伤,不要心急。一些女生遇到挫折,就把自己封闭起来,认为老天为什么偏偏跟自己作对,于是吃不下,睡不香,整天以泪洗面,一副可怜巴巴的样子,这就是弱者的表现。
在自身修养上,在追求男女平等的当今社会,女性只有从自身上提高各方
面的素质,有知识武装自己的头脑,才能得到社会的认可和尊重。,我们应坚信,只要我们自强不息,女性的双手也可以撑起一片湛蓝的天空。
二、异性交往篇 女生应学会自然、适度对待男女同学之间的关系,建立纯洁的友谊。如:①与异性交往过程中,言语、表情、举止、情感流露以及所思所想要做到自然顺畅,既不盲目冲动,也不娇柔做作;②与异性交往的程度和方式要恰到好处,必须把握适当的环境,注意分寸感(包括距离分寸、目光分寸、语言分寸、服饰分寸)应为大多数人所接受。不能与男生拉拉扯扯,勾肩搭背,不要与异性单独约会,更不要在晚上俩人独自相处;不穿过于暴露身体的衣服,以免刺激异性;给人留言不宜多情,以免让人迷惑等等; ③不阅读言情小说,不看色情的书刊和画报;谨慎交友,不与作风不正、下流的人交往;生活要有规律,上床后不胡思乱想,尽快入睡,早晨不要睡懒觉。
三、自我保护篇 教育部新修订的《中小学生守则》和《行为规范》里增添了有关安全的内容:“注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等”,“未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人”,“遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧”,“珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动”等。
从总体上说,我们现在拥有一个健康、积极、向上的社会环境。但是,生活中仍然存在阴暗角落、颓废思想和丑恶现象,对青少年来讲,还存在某些危险区。因此,我们必须提高分辨是非的能力,增强对危险的判断和防卫自护意识。 作为女生,危险主要存在于两个方面:
第一是环境设施的不完善及个人马虎大意造成的意外事故。
很多意外是可以避免的,或者,通过自护可以减小损失。这就需要我们平时要有安全意识,不做冒险的事。在集体场合不拥挤,守秩序,行动不拖拉,眼观六路,宁让勿抢。(放学时,常看到,学生们走得满条路都是,不按规则右行。有的学生骑飞车,在人缝里钻来钻去;还有的学生不看好来往的人和车辆,只顾和同学打打闹闹,弄得路上很混乱,又存在着安全隐患)遵守规则、维护秩序,才能远离危险。对别人的救助要量力而行。比如,如果你不会游泳,就不要贸然跳下水去救人。
另外,在平时的生活中,如果我们发现有灾难隐患,一定要及时向学校、老师或有关部门报告,尽量把危险消灭在萌芽之中。
第二个危险来自社会上某些居心不良的人。
如:①放学路上,遇到烂仔拦住索要钱物,或有不良企图;②在校外有社会青年上前攀谈,要交朋友;③为了一点小事就离家出走,路上遇到热心人,或贪小便宜坐便车,就毫无防备地跟人走了,结果被拐卖或者惨遭杀害;④上网聊天,轻易地透露自己的真实信息,引得包藏祸心的人打电话给家里骗取钱财;⑤轻信网友,和网友约会见面,因而被玩弄、被伤害、被拐卖、被杀害。 面对这些潜在的凶险,我们女生平时要做的:①、举止要端庄得体。女生天生的爱美,这是可以的,也是应该的。正因为有女性的美,有女生的美,才使我们人类世界更加的漂亮、更加的丰富多彩。但是打扮要讲身份,要得体,不染发,不烫发,不化妆,不穿高跟鞋,不戴首饰、不追求新潮,不追求名牌。特别不要穿过于暴露的衣服,不要打扮得过于妖艳,不要向别人发出错误的信号,理智谢
绝异性的爱慕和追求,拒绝任何金钱、物质的引诱,不给别有用心的人可乘之机;总之,就是要自尊自爱。②记住可信赖的成年人(监护人,父母,报警电话、班主任的电话)的名单、电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求他们的帮助。遇到问题、遭遇侵害时,一定要及时与家长、老师、公安机关取得联系。③上学、放学时,应与同学结伴而行。不独自去老师房间;不在校园内追逐、打闹、互相推拉,不在教学楼开展各种体育活动。不在没有家长的陪同下私自组织各种的外出旅游活动。不到营业性网吧参与各类活动;不与有不良行为的人员来往,将交友的范围界定在本班本校。④学会拒绝不正当要求(要拒绝,反抗、大声呼救、告状),坚决不与坏人坏事同流合污。比如让我们去网吧、去看不良录像等,我们坚决不要去,并劝说朋友也不要去。⑤遭遇勒索时,记住勒索人的样貌,找到机会马上报告老师以至于警察。遭到坏人劫持、伤害等暴力侵害时,要大声呼救,并根据情况决定是否反击。特别强调的是,寄宿女生晚上绝对禁止外出。 有一句话:关注女孩就是关注人类的未来。但是作为女孩本身不应该只等别人的关心和关爱,甘为弱者,单靠别人的呵护,命运任人摆弄,而应该自强、自立,努力提升自身的素质,完善自我,做生活的强者。我的讲话结束了。谢谢同学们的认真配合。希望同学们能积极、快乐而又充实地学习和生活。
全体管理及服务人员大家:
下午好!
青岛明德物业自20――年8月接管泰安校区物业服务管理以来,从最初的保洁开荒到服务团队的组建培训及服务技能的不断提高,这期间在做的各位都付出了辛勤的汗水和努力。
物业公司20――年度共接待培训班六期,接待人数492人次。特别是后两期培训班我们接待的比较出色,收到省行的感谢信,总体来说学员对我们的评价还不错。未出现安全及设施设备运行方面的事故,特别是后厨从原材料层层把关,严抓食品安全。前厅接待服务工作也比较出色,客房服务人员在抹尘打扫房间上也逐渐熟悉流程进入角色。泰安中行培训中心刚刚起步,20――年是一个实习阶段,20――年的培训班的接待任务量很重,管理层人员我们要树立榜样,起到领头羊的作用。下面针对20――年的培训任务培训中心对物业公司提几点建议:
1、明德物业泰安中行培训中心服务人员的服务形象及素质的提升:作为服务人员要把最好的一面展现给他人,微笑服务,要做到“内强素质、外树形象”,采取多种形式提高自身素质,加强对自身的要求,提高各自的服务技能,加强细节管理,在没有培训班接待时也要有服务意识;
2、加强服务技能培训,餐饮部门也可通过就餐模拟现场的方式进行培训,各部门根据各自的特点进行培训,着重加强对服务礼仪、仪容仪表、文明待客服务方面的培训,提高岗位专业服务技能,提升服务品质,将我们泰安培训中心的服务搞上去;
3、遵守培训中心的规章制度,遵守岗位的劳动纪律:无规矩不成方圆,加强对制度的执行落实,提高规范化管理。真抓实干,提出一些规范化的要求,管理层人员以身作则,让团队更具向心力;
4、认真履行本职岗位工作,各服务区域卫生的清理与保持:服务总重要的三点就是腿勤、手勤、嘴勤,在日常的工作中就要养成良好的工作习惯,各种厨具、餐具以及清洁用具要固定放置,使用完毕后及时放回原处,各种物品不随处乱放。部门负责人要经常去所负责的区域进行巡查,包括区域的卫生情况、设备的运行情况、员工的个人形象等掌握现场第一手资料;
5、工程设施、设备日常检查、维修、养护及监督各维保单位的正常维保,
6、加强责任心,确保安全无事故。工作的好坏,最重要的在于管理者,管理层人员首先要加强责任心,加强团队的向心力和凝聚力。每位员工要严格要求自己,工作是吃苦在前享受在后。员工有责任心了,才能能好的服从命令,听从指挥。在有了前两点的前提下,确保安全无事故,高低压配电室、消防中控、锅炉值班人员各负其责,工作上相互提醒,无推托无怨言,值好班,做好记录,负责人要对记录进行不定期的检查;
7、厨房食品安全制作与管理,天气逐渐变暖,要特别注意食品的安全卫生方面的问题,从食材的购货开始做好层层把关,做好餐具的消毒处理,确保食品安全无事故;
8、培训中心各部门安全管理:加强安全培训,各部门员工严格按照本岗的安全操作规程进行作业,做好工作现场安全保护。消控室、配电室值班人员,做好值班记录,做好设施、设备的安全管理与运行;
9、应急事件的处理:建立应急事件处理预案,定期组织演练,发生紧急情况启用应急预案组织人员处理。对于突发事件的应急情况,怎样处理、人员的联系进行现场模拟一遍,让员工了解处理突发事件的流程;
10、希望培