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第一篇：小学生三月份国旗下讲话稿范文
同学们、老师们：
大家早上好!
春雨飘过，润物无声。大家都知道，气象与人类生活联系广泛，密不可分，每时每刻都影响着我们人类生活的方方面面。人类生存在地球大气的底部，就像鱼儿离不开水，与气象休戚与共，须臾难离。从最简单的衣食住行，到各行各业的发展壮大，再到国家经济社会的进步与发展，气象都一直发挥着，并将继续发挥着越来越重要的作用。所以说，生机勃勃的自然生态系统和生生不息的人类社会离不开适宜的天气和气候，保障*群众的生命安全和生活健康离不开清洁的大气。
但是，近二百多年来，世界工业化的推进，在给人类生活提供更多便利和福祉的同时，也带来大量二氧化碳的排放，从而导致地球的气候环境逐渐恶化：南极的*川开始融化，沙尘暴更加猛烈，极端气候频繁出现人类的生存环境受到威胁!大气孕育生命，我们应当如同保护生命一样保护地球大气。保护地球大气，改善生存环境，需要全社会每个人的共同努力。作为一名小学生，我们该怎样做呢?我们要尽自己的一份力量，去宣传绿*生活方式，宣传低碳生活，在生活的方方面面去节约资源能源。在我们日常学习和生活中，我们要开动脑筋，尽自己所能降低地球能量的耗费，从而减低二氧化碳的排放量。我们要做到节电、节油、节气、节水，植树造林，废物利用。我们要少吃反季节食品，代之以当季食品;少用一次*产品，代之以重复*用品;少坐车、少坐电梯，代之骑自行车、爬楼梯。不积跬步，无以至千里;不积小流,无以成*海。让我们立刻行动起来，从现在做起，从身边小事做起。我想通过我们地球上每个人的点滴努力，一定能保护好地球大气，让气象为我们人类更好服务，让我们的生活更加美好!
在世界气象日到来之际，请各班班主任利用午会、班队课带领学生学习一下*气象日的来历;引导同学们讨论一下如何从我们身边做起，做到低碳生活，保护大气;我们的德育网站上还有一个气象日的知识闯关题，班主任可以带领大家一起去闯关。同学们，关注气象吧，这也是关注我们的美好生活!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
生机勃勃的自然生态系统和生生不息的人类社会离不开适宜的天气和气候，保障*群众的生命安全和生活健康离不开清洁的大气。因此，天气、气候和我们呼吸的空气，时时影响着我们。
天气、气候是人类赖以生存的自然环境和自然资源的一个重要组成部分，无论世界*、经济、社会、文化发展到什么程度，人类都不能够脱离地球大气。当今时代，人类社会面临各种复杂而艰巨的发展难题，其中，空气质量下降、全球变暖和最近的雾霾天气，也是社会可持续发展必须重视和解决的紧迫问题。
大气对于人类生产生活乃至生存的重要意义已经为整个社*熟知。空气质量与人体健康息息相关，在*雾笼罩、沙尘弥漫、气味恶劣的环境中生活，则谈不上身体健康。造成空气质量下降的因素是多方面的，工矿企业粉尘排放、汽车尾气排放、煤和石油等化石能源燃烧、垃圾及其他废弃物燃烧或发酵等等，都是导致大气污染的源头。科学研究发现，空气污染与呼吸道和心血管疾病、癌症和神经系统失调、空气传播疾病有直接的联系。据世界卫生组织估计，全球每年有200万人因为空气污染而过早死亡。
1952年12月，由于大气停滞少动，湿度过大，英国伦敦出现了持续四天之久的大雾天气，大气百米以下低空形成了高危污染层，空气中二氧化硫浓度为平时的7倍，颗粒污染物浓度为平时的9倍，整座城市弥漫着浓烈的臭鸡蛋味，几天内就夺走了4700多人的生命，以后两个月中又有8000多人相继死亡。
这是历史上由大雾天气引起的大气污染给人类造成的最严重的灾难。此外，有些活动*极强的大气污染物，可随气流漂移数百公里，使远离城市的农作物受到损害，形成区域*污染，扩大污染影响范围。因此，在我国处于工业化阶段的特殊历史时期，既要更加充分地认识保护大气环境的极端重要意义，也应当更加有效地防止因不利气象条件可能导致的大气污染灾害和区域*环境污染事件。
近10年来，由于全球气候变暖，臭氧层空洞，*雨，雾霾问题引发的自然灾害现象在递增。虽然全球自然灾害造成的经济损失平均每年高达694亿美元，而暴雨洪涝、台风和旱灾三项气象灾害造成的损失就占其中的绝大部分。在我国气象灾害占整个自然灾害的70%以上。面对这些恐惧的现象和惊人的数据，那我们应该怎么做呢?
虽然我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中;珍惜每一粒粮食，吃饭时不乱扔饭菜，不剩饭剩菜;避免使用一次*的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，保持校园清洁等。
以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。
清洁的大气、优美的环境、适宜的气候，既是人类永续生存和健康生活的基本条件，也是推动科学发展与促进社会*的根本要求。大气孕育生命，我们应当如同保护生命一样保护地球大气。
同学们、老师们：
大家早上好!
大家听说过wmo吗?这是世界气象组织的简称。每年的3月23日是*气象日，是专门纪念*气象组织成立的纪念日。1951年3月23日，在世界气象组织第一届大会上，原*气象组织就改组为世界气象组织，成为*间的*气象合作机构，并与联合国建立了关系。1960年6月世界气象组织执行理事会决定把每年的3月23日定为世界*的纪念日。世界气象组织是世界各国和地区之间开展气象业务和气象科学合作活动的*机构，总部设在瑞士瓦。世界气象组织拥有成员151个，*是世界气象组织最早的创始国和签字国之一。
春雨飘过，润物无声。大家都知道，气象与人类生活联系广泛，密不可分，每时每刻都影响着我们人类生活的方方面面。人类生存在地球大气的底部，就像鱼儿离不开水，与气象休戚与共，须臾难离。从最简单的衣食住行，到各行各业的发展壮大，再到国家经济社会的进步与发展，气象都一直发挥着，并将继续发挥着越来越重要的作用。所以说，生机勃勃的自然生态系统和生生不息的人类社会离不开适宜的天气和气候，保障*群众的生命安全和生活健康离不开清洁的大气。
但是，近二百多年来，世界工业化的推进，在给人类生活提供更多便利和福祉的同时，也带来大量二氧化碳的排放，从而导致地球的气候环境逐渐恶化：南极的*川开始融化，沙尘暴更加猛烈，极端气候频繁出现人类的生存环境受到威胁!
大气孕育生命，我们应当如同保护生命一样保护地球大气。保护地球大气，改善生存环境，需要全社会每个人的共同努力。作为一名小学生，我们该怎样做呢?我们要尽自己的一份力量，去宣传绿*生活方式，宣传低碳生活，在生活的方方面面去节约资源能源。在我们日常学习和生活中，我们要开动脑筋，尽自己所能降低地球能量的耗费，从而减低二氧化碳的排放量。我们要做到节电、节油、节气、节水，植树造林，废物利用。我们要少吃反季节食品，代之以当季食品;少用一次*产品，代之以重复*用品;少坐车、少坐电梯，代之骑自行车、爬楼梯。不积跬步，无以至千里;不积小流,无以成*海。让我们立刻行动起来，从现在做起，从身边小事做起。我想通过我们地球上每个人的点滴努力，一定能保护好地球大气，让气象为我们人类更好服务，让我们的生活更加美好!
在世界气象日到来之际，请各班班主任利用午会、班队课带领学生学习一下*气象日的来历;引导同学们讨论一下如何从我们身边做起，做到低碳生活，保护大气;我们的德育网站上还有一个气象日的知识闯关题，班主任可以带领大家一起去闯关。同学们，关注气象吧，这也是关注我们的美好生活!
第二篇：小学生国旗下讲话演讲稿
各位老师、同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是：《安全在我心》。
“安全”，对我们每个人来说是一个非常熟悉的字眼，然而却由于我们的某一个小小疏忽，思想上的一刻放松，使得后果不堪设想。据统计，全国因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天有一个班的学生在“消失”。只因为忽视了安全问题，一个个鲜活的生命有如鲜花在瞬间凋零，带给社会、家庭、亲人的是悲痛欲绝的哭泣和难以抹去的伤口。
安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业。由于你们年龄比较小，有时无法应对随时可能出现的各种危险，所以老师在这里为同学们提出以下几点要求，在此，老师真诚地希望每一位同学能够努力做到：
1、树立自我安全意识，不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹。
2、关注课间安全，进出教室要有序，要养成靠右行走的良好习惯，要注意慢行、礼让。
3、遵守交通规则和交通秩序，注意交通安全，养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过，在有信号灯的路口严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。12岁以下的儿童禁止骑车上路。
4、放学及时回家，不在外逗留、游玩，不与陌生人搭话，不吃陌生人的食物，受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏;严禁进入游戏厅、网吧，不看不健康的书刊。
5、注意食品卫生安全，不吃不洁净的食物和三无食品，讲究卫生。
6、注意运动安全，要严格按照体育老师的要求去做，切不可做危险的动作。在集体活动中，自觉服从老师统一管理，不打闹、不随意离开集体，如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。
7、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;对不熟悉人的关心和热情一定要提高警惕。想想为什么?杜绝一切违反安全要求的行为和现象，学会自我保护。做维护平安校园的小主人。
同学们，安全，是一个社会和谐的乐章，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。
第三篇：四月份国旗下的讲话稿
老师们、同学们：
上午好！
今天我国旗下讲话的主题是：珍爱生命，健康成长。
珍爱生命，健康成长有着太多的理由，它们一片一片合在一起，成为一丝长线，牵住生命，让我们的生命成为多彩的春天！春去春会来，花谢花会开。然而，生命只有一次，它不仅仅是自己的，更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此，我们不仅要为自己坚强地活着，更应该为爱我们的人努力地活着。不要当人去楼空时，再懊悔、惋惜。其实，珍爱自己的生命，健康地成长是一种责任，那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过，爱自己的人有多少？他们为自己付出多少？他们给予了自己多少？当我们不爱惜自己时，可明白这束缚了多少人的快乐，牵动了多少人的心，要让多少人为自己流泪？
现代社会中，各种各样不珍惜生命的行为很多，比如犯罪，吸毒等等。现在许多同学对于生命没有一个完整正确的认识，不知道生命的含义，对于死亡没有基本的恐惧和严肃的态度。往往因为一点小事，动不动就拿死来威胁父母，产生轻生的想法，甚至有极少的同学真的去做，这种行为给社会和家庭带来了很大的损失，这是极不负责任的行为。
生命是乡么可贵、活着是多么美好！每天清晨醒来，我就想我要好好地把握每一天，真心真意地对待每一天。我们应该感谢父母是他们赋予了我们宝贵的生命，是他们让我们感受这美丽的地球、鲜亮的世界、可爱的生活。
是啊，生命就像一朵花，生命之花是美丽的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎、凋零。我们应该做到不伤害别人、不伤害自己、也不被别人伤害。相信大家能珍爱自己和他人的生命，健康的成长。我的讲话完了，谢谢大家！
第四篇：小学国旗下讲话稿
老师们、同学们：
大家上午好！转眼间一个学期马上要结束了，这个星期我们整整上一个星期的课，到下个星期就进行期末考试了，希望同学们好好抓紧时间复习考出好的成绩。同时也希望同学们向六年级的哥哥姐姐学习，每天早上到校后能自觉的学习，不管老师在不在都很认真，相信他们这么努力，在本周星期五的毕业班考试时肯定会考出理想的成绩。
上个星期在校园卫生方面，有所进步，在新教学楼一楼玩卡的同学少了，垃圾也少了。绝大部分同学能够管好自己的手，做到不乱丢、不乱扔，我们的校园卫生有了很大的提高。同学们，在校园内，你们都做得很好，但是校门外面的卫生，你们做好了吗？每天放学后，那些坐校车的孩子就买了一些零食，吃完后就把垃圾随手从车上丢下来，这样做应不应该，校门口的卫生没有划分到班，我们的门卫李师付每天早上和放学都会清扫那里的垃圾，而且每次清扫都会有一大堆，20%是那些树上落下的枯叶，而80%的垃圾都是我们双凫中小的孩子扔的零食袋。同学们，上个学期我们开展了大手牵小手，共建美好双凫的活动，你们是否还记得，在活动中同学们人人争做环保小卫士，不乱丢果皮纸屑及废弃物，并且提倡“弯腰精神”，看到地面上有纸屑、塑料袋等，主动捡起来，放在垃圾桶里，确保地面整洁。当看见不文明现象及时劝说和制止，还要向家长、亲戚、邻居做好文明宣传活动，影响带动身边的人，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾，不断改良我们周围生态环境。同学们，你们继续做好了吗？希望同学们少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起，从现在做起。不管是校园内、校门口、家门口，还是在其它公共场所，都希望同学们，都有养成好的卫生习惯。
在就餐方面，因为有时候早上会吃到面条，大部分同学都喜欢吃，学校也给同学们准备了足够多的面条，每张桌子上都是满满一大盆，而且吃完盆里的话，还会食堂工友师付还给你们准备了一大桶面条、一大桶汤，吃完后是可以给你们加的，所以希望同学们不要争不要抢，遵守文明就餐的纪律。另外，还有个别同学吃完饭后在放饭盆时，随手把自己的饭盆扔到洗碗盆中，所以也请以后注意！
第五篇：小学生国旗下讲话演讲稿
老师们、同学们：
大家好!今天我发言的题目是《未来属于自己》。
过去属于死神，未来属于自己这句话是18世纪英国浪漫主义诗人雪莱的诗句。几百年来一直被人们传诵。
人生道路崎岖不平，前面每段路都是一个未知数，总会有荆棘密布、暗礁丛生。于是，有的人成功了，有的人失败了。每个人的过去都不尽相同。无论是辉煌的昨天还是不堪回首的过去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每个人都站在同一起跑线上。有的人总是追悔过去，每天都在痛苦与自责中熬过。他们今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他们的未来都消耗在自怨自艾中，却不能从过去的失败中汲取教训，重整旗鼓，在人生的沙场上再征战一番，也不去迎接明天，面对崭新的未来。这样，他们就失去了未来。
人生是由无数个昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天;今天终究要成为昨天，明天也要变成今天。抓住了今天，你就抓住了明天;抓住了明天，就抓住了未来。如果总是哭泣过去，那么失去的不仅仅是昨天。摔倒了，再爬起来，人生不就是这样一次次艰辛的跋涉、一次次壮丽的出海吗?努力下去，前面就是柳暗花明又一村;成功了，把它忘在脑后，明天就从零开始。
朋友，忘记过去，因为过去属于死神;朋友，去拥抱明天的太阳吧，因为未来属于你自己!
谢谢大家!
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