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尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:
大家好!
首先感谢学校给我们提供这次交流的机会,然后感谢班主任老师对我的信任和支持,同时,我为我的孩子能在该校读书学习,感到无比的高兴!在此,我代表各位家长向校领导及老师们致以最真切的问候和最崇高的敬意!孩子们的点滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水,孩子们能够健康快乐地成长和学习,老师们又给出了多么无私的关怀与爱。相信我们在座的各位家长都会从孩子们进入大高中以后的言谈举止和日常学习生活中感受到老师们的辛勤付出。
咱们学校各方面管理规范有序,学生的学习风气浓厚,老师教学作风踏实深刻,譬如咱们班,学生们个个都生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业、朝气蓬勃、干劲十足,我相信学校有这样好的领导、有这样好的团队,咱们学校一定会越来越好,我们心中的目标一定会实现!
孩子在入学前有很多不尽人意的地方,贪玩、好动、自制能力差…但经过这几个月的寄宿生活,在老师的正确引导和教育下,孩子在各方面都有很大的进步与提高:学习主动性强了,不感兴趣的科目现在喜欢学了,也能够积极主动的找别人帮助补习了,这跟学校的严格管理与老师的辛勤劳动是密不可分的。感谢学校给孩子们创造了这么好的一个学习环境和氛围,也感谢学校给孩子们选择了这么优秀的班主任及各科目老师!
但是,孩子还小,还很不成熟,并且生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。作为家长,我们也将全力配合与支持。
今天借这个机会,跟在座的各位家长共同学习交流一下关于家庭教育方面的几点体会,请大家多多指正。
一、培养孩子的责任心。今天努力,明天才能成功,今天不努力,明天肯定不会成功!有了责任心才会有目标,有了目标才会有学习的动力。
二、培养孩子的同情心和爱心。从小让孩子学会关爱他人,做好自己的本分。让她懂得对与错,尊老爱幼,有爱心的孩子才会有责任心。
三、和孩子建立良好的沟通平台和家庭关系,让孩子主动和家长讲心里话,并可以和家长说出心里话,做孩子的知心朋友。这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么,在做什么,对孩子的各种情况,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引导的而有所了解。才能够正确引导孩子学会倾诉,学会表达。现在孩子是靠着一张试卷走进大学校门的,但是如果光靠着一张试卷是无法走进社会大门的。因此,学会表达很重要。
我们要多帮助孩子,多支持孩子,多关爱孩子,好的家庭关系对孩子的成长胜过很好的教育,让孩子从小养成与人为善的品格,就能够让孩子们健康快乐地成长。
四、关注孩子的学习成绩,但尽量不给他太多的压力。在关注孩子的总分排名外,更值得关注的是帮他分析原因找差距,力争在以后的考试、作业中不犯类似的错误。望子成龙是每一位家长的共同愿望,每位家长对自己的孩子都寄予厚望。但是,不要把自己的孩子拿去和别人家的孩子比,这是我们大多数家长常犯的一个错误。
五、教育孩子要团结同学。做人首先要严格要求自己,要学会宽容,有矛盾时尽量忍让和理解,要珍惜大家在一起相处的机会,珍惜同学间纯洁的友谊。让孩子明白,只有同学关系处理了,才会更好地学习,才会愉快的学习。
六、人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外。多肯定、多赞扬、信任孩子,让孩子充满自信,自信就已经成功了一半。
七、让孩子感受到学校、老师、家长付出的爱,培养孩子的感恩意识。让孩子学会学习、学会做人,时常有一颗感恩的心。
总之,作为家长,我们应多从了解、理解、善解上下功夫,在尊重、严管、关爱上下功夫,在带动、互动、促动上下功夫,使孩子们在各方面都得到健康发展。
各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关爱。以上所说只是我个人的一些粗浅看法,不当之处,希望大家批评指正。最后,预祝各位老师工作顺利!祝各位家长生活美满!谢谢大家!
尊敬的各位家长:
你们好!我叫吴鑫,是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放下。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。
我们期望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。
其次,介绍一下我的状况。我是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不明白这是一个怎样的班级?不明白同学们会不会欢迎我?不明白那里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上必须会成功。老师们认真负责,不轻易放下一个学生,总是给予我们很多的鼓励!
最后,我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己,因为每个人的具体状况不同,学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标,做一个计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要灵活运用,举一反三,在时间足够的时候,根据自身状况往深拓展,到达更上一层楼的效果。
期中考试刚刚结束,新的战斗又要打响,我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里,暴露出了这两门课程学习的一些不足之处,练习题做得不够多,知识点掌握不牢固,一知半解的理解,导致了考试成绩的不理想。透过和同学们的认真反思,大家一致整理出了以下的针对性的学习方法:知识点要一个一个章节的过,先做背诵,但不是死记硬背,重在理解,然后针对那一章节做相关的练习,完成后对照标准答案更正错误,最后针对错题进行再学习,彻底掌握。相信坚持下去,我们必须会取得好成绩。
爸爸妈妈!相信我们正在进步!我的发言结束了,谢谢大家!
各位尊敬的家长:
上午好!
今天,我们欢聚一堂,实在是机会难得。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!同时也要感谢你们平时对我们老师工作的支持和帮助,在此,请允许我,代表所有老师说声:“谢谢你们”。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,同时促使家长也能够积极为孩子的假期做好准备。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
转眼间一个学期又要过去了。我觉得这是一批聪明、好学、可爱的好孩子,与他们相处一个学期了,我想是缘分使我们走到了一起,对每个孩子的性格特点,可以说了如指掌。说心里话,我很喜欢这帮孩子。作为孩子们的班主任,我也很愿意与你们交流,沟通,共同来关注,爱护他们。
下面我就班级情况作个全面而简单的汇报。
一、 学生情况
相对于开学,这个学期课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。如我们班的: 陈诗源、邝岸、袁思雅、关志安、林泳琪、王洁仪、彭易成、张正 等。作业认真,写字水平有所提高的有: 卢嘉豪、叶彬、周星宇 等。爱劳动有: 翁梓亮、黄嘉明、梁健生、何源 等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。很多孩子除了在校表现好之外,回家还能主动帮助干家务活。通过他们的努力,孩子们取得了很多的荣誉。也帮助班级取得了许多荣誉。
本学期,我班在全班整体写字比赛评比中获得二等奖。这给了他们莫大的鼓舞。我想,这个好消息你们一定早就知道了。干任何事情,他们都信心实足,努力百倍。班级荣誉感非常强。在“十优班级”评比中,我们班基本上每周都能评上。根据孩子的爱好,学个一计之长,对孩子的成长也是有帮助的。不少孩子取得了一定的成绩,譬如我们班的 林泳琪、陈亦婷 学习古筝, 卢嘉豪、关志安、袁思雅参加了 拉丁舞兴趣小组,这些同学经过一学期的努力前两天在顺昌广场参加了表演; 陈亦婷多次外出参加 国际象棋比赛;还有 陈诗源 、 叶彬的 乒乓球打得也很不错。还有许多孩子参加了学校的鼓号队。我经常对孩子们讲“付出总有回报”。“只有辛勤的劳动才会有丰硕的果实”。这些成绩都是孩子们辛勤努力的成果,更离不开家长们平时的督促与辅导。让我们多对孩子说一声“你真能干、你真行”。
我们每周中午都有二十分钟的练字时间,同时,对他们的作业书写我也提出了更高的要求。相信可以看出,孩子的写字水平提高了很多。当然他们还有不少的问题存在:就写字而言,我发现他们把练字和作业分得很清楚,练字时很认真,字写得非常漂亮;但作业以及听写时如果不是时时提醒他们的字就不够认真了,只有少数几个能坚持认真写,不能作到持之以恒。
二、 班主任工作方面
1、 安全教育。
我想,您把孩子交给我们学校,对老师也是非常放心的,那么教育孩子安全的游戏,安全的学习是我们共同的职责。
2、 用钱方面。
如果没有特殊情况,除了交什么费用外,我是不允许带钱的。我希望您也能把好用钱这一关。还有些孩子在买东西,或找的钱以后就把钱给弄丢了。这可能与孩子平时的生活习惯有关。我想,我们不能忽视了孩子的一些生活自理能力。应该多给他们一些自由发挥的空间,给他们多一点的机会锻炼一下。
其实作为一名家长,你首先应该充分信任老师,相信老师无论用什么方法教育孩子,所有的出发点都是为了孩子,有这样一种说法:世界上真正希望孩子好的只有家长和老师。孩子他毕竟还只是个孩子。他的成长离不开家长和学校。 我相信你们一定在家花了很多功夫来督促他们,在这里我特别要谢谢你们对我工作的配合,希望今后他们能有更大的进步!
三、假期学习
小学六年一般可分为三个阶段。一、二年级为低年级;三、四年级为中年级;五、六年级为高年级。您的孩子正处于转折时期。孩子们下学期进入了小学的中年级阶段,为了使您的孩子顺利的度过这个关键时期,除了孩子自己的主观因素之外年,其中也需要我们家长的帮助,老师的关注。到了三年级,就语文学科来讲,知识学习更广泛了。不仅仅局限于低年级的拼音、生字、词语,孩子读几遍。抄几遍,基本没问题。三年级的课文已经没有拼音了,而我们班的孩子有好几个拼音基础就没有打好,而且识字量也是很少的,一到要造句就是这个字或者那个字不会写。到了下学期的考试,相信你们就会了解,孩子们的成绩没有二年级的高。那时你们可能认为孩子退步了,其实这与知识的加深,答案的灵活有密切的关系。特别是阅读理解,小作文等,占的分值很高。对于自己的孩子你们了解的也很多,知道自己的孩子在哪方面弱一些,利用假期靠近两个月的时间有针对性的补一补是非常有必要的。为了更好的提高孩子的语文水平,我建议多让孩子看看一些健康有益的课外书,因为健康的阅读是孩子成长的重要一环,也是提高识字量和写作水平的重要保证。另外,有空多陪陪孩子,陪他做一做有意义的游戏。也请您多带他们接触大自然,培养孩子的审美情操。现在都是独生子女,孩子们有时真的很孤单。我希望家长也能有一颗童心,这样孩子们高兴,您也会生活得很愉快,很充实很放松。快乐陪伴你们每一天!
今天,为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了让孩子们健康成长,我们必须一起努力,实现这个理想。我们所有的老师愿意从一点一滴做起。
谢谢大家!
尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:
大家好!
我是__的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。
刚刚老师说了,今天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们__班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。
家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天尤人。也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。
我们的孩子,有的成绩不是特别优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。
所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。
和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。
最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。
努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。
最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!
谢谢大家!
各位叔叔、阿姨:
你们好!
先自我介绍一下,我叫冯凯歆,今天是我第一次站在这里演讲,心情非常激动也很紧张,其实,我是个插班生,为什么这么说呢?
因为我家在外地,之前都在那边上学,高一上学期其中考试以后才来这的,这期间有个小插曲我就不和大家说了,这件事给了我很大的教训,而且正是因为有了这件事才让我下定决心努力学习,痛改前非。当我来到德强第一次见到老师和同学们的时候,我就认为我来对了,老师是那么和蔼、亲切,同学们是那么和谐、友爱,而正是由于我在六班这个大家庭里呆了一年的时间就更加坚信了我的想法。其实我刚来的时候成绩并不是很理想,最好的时候在班级能排四十四,在全年级也才170名左右、总之非常的惨!
高一分半的时候名单里就有我的名字,我当是很害怕会呗分出去,毕竟我才来不久,俄老师很理解我,她知道我刚来,对这里的一切不是很熟悉,就找我谈话而且还告诉我她会尽力的保我,也叫我不要再这方面想的太多,最重要的是学习,用成句证明给她看,所以我没有被分出去,在那期间我很努力的学习,高兴的是我真的做到了,在高一下学期期末我的成绩有了很大的提高,考了全班第13名,这学期的期中和期末也都保持在前十名,我这应该算是后来者居上,笨鸟先飞吧,呵呵~所以呢,在这里我首先要感谢俄老师对我的肯定和鼓励,如果没有老师的支持我不会进步的这么快,其次要感谢我的父母,他们给我了很大的信心,让我重新振作起来,再次我想说的就是一定要对学习有兴趣,找到正确的学习方法。常言道:“兴趣是最好的老师。”但是面对枯燥的知识,有时候的确很难提起兴趣,这时候就需要一种动力,让自己有学习的欲望。其次就是学习方法了,其实很简单,上课认真听讲,紧紧跟着老师的思维,记下重点和难点的内容,课后便是复习和做作业了,如果遇见不懂的地方首先要自己思考,实在不会的情况下再去问老师和同学,这样可以有助于培养我们自己动脑思考的能力,我认为学习方法没有什么秘诀,也不用过于奇特,最主要的是要找到最适合自己的学习方法,并且长期的坚持下去,虽然这个过程很艰难,但是没有苦哪会有甜呢?其实我最想说的是要建立快乐的人际关系,人与人之间的交往是必不可少的,建立在快乐基础上的交往更为我们所需要,在一种境界内心均和谐的最佳状态去学习,不被任何情绪所束缚就会觉得学习是件快乐的事,当自己陷入苦恼中,有老师和同学的帮助,可以更快的走出悲伤:当自己冥思苦想时,有同学在一旁一起讨论问题会更快得以解决,在学校里同学们互相帮助、互相进步,正确处理好同学之间的关系对我们的学习也是有很大帮助的。
有的同学之所以成绩会下降我认为与他们自身有很大的关系,我们班同学最大的问题就是上课爱说话,上课时注意力不集中,而且还总爱开小差,这不仅影响自己而且还影响周边的同学,甚至会影响到老师讲课的进度,老师管的时候也不听,有时候还犟嘴,再次就是同学之间的关系找不好尺度,不懂得自爱,每天总会有一些不该去想的事情缠绕在身,这样怎么会有心情去学习呢?他们根本不清楚我们现在的任务是什么,天天什么都玩就是不学习,老师找过多次谈话,他们好像是在给老师学,好了没几天仍然该什么样还什么样,所以在这我想要说的是我们同学一定要听老师的话,对我们现在乃至未来都有很大的用处,希望同学们都能努力的改掉这些小毛病,让我们共同创造一个安静、舒适的学习氛围,为明年的高三打好坚实的基础,高一六班永远是最棒的!
我的演讲到此结束,谢谢大家!