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小学国旗下讲话稿(优秀范文四篇)

2022-01-04 01:19:17

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第一篇:小学国旗下讲话稿

尊敬老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是《环保,我的责任》

你会因为一只小鸟,爱上整片蓝天;你会因为一条小鱼,爱上整条河流;你会因为一只小鹿,爱上一片森林;你会因为一片叶子,爱上一块树荫。大自然,满足了我们所有童真的幻想。

可是,我只能坐在屋里,看着窗外灰蒙蒙的雾霾;我只能蹲在河边,看着小鱼翻着肚皮浮在水面;我只能到处行走,寻找记忆中的那片森林......我想,环境保护迫在眉睫,保护环境,我的责任。

人类生存最基本的条件是空气和水,但是有些人为了获取眼前的利益,乱砍滥伐;乱捕乱杀;毁林建楼,捕鸟捉猴,他们把废水排入江河,污染了空气、污染了水源、毒死了动物;成百上万吨的废气和有毒气体随着烟尘排入空气,使工厂周围的,植物常常被有害空气毒死,人类也患上了疾病;几年来,自然界的生态平衡被破坏:水灾、旱灾、地震、海啸、沙尘暴、雾霾、泥石流接连不断,人们生活忧心忡忡,随时都要应对灾难。其实他们得到的利益与环境污染相比是微乎其微的。他们把人类生存与环境保护分隔开来,忽略了与命运息息相关的环保。

面对如此境遇,我们应该做些什么呢?许多国家已经制定了法律来制止工业排放有毒气体和污水,并且研究从废料中、废水中,回收再次利用,控制改造废料废水,来改善地球上的环境。

在这方面,我们美丽开元走在了前列,一代代“崇尚文明、勇于担当”的开元人,积极宣传垃圾分类、倡导垃圾分类、落实垃圾分类,点点滴滴、时时处处践行文明。走进校园,倡导绿色环保的标牌随处可见;走进班级,双色垃圾桶整齐地排列在教室角落。我们的环保小义工们肩负着回收垃圾的重任,辛勤付出、无怨无悔。他们每天在教学楼和绿色银行之间穿梭,把可回收垃圾变废为宝,绿色银行的同学们又将废品卖掉,换来的钱变成文具和书籍支援山区的小学生们,让山区中那些和我们一样渴望知识的孩子们脸上露出快乐的笑容。

开元学子们主动担当绿色使者,积极传播绿色梦想,自觉践行绿色文明!但仅仅我们做到这些是不够的,更应该影响身边的人,共同践行文明!不知大家注意到没有,新年伊始,一大批摩拜单车悄悄地停在了站牌旁、小区门口,越来越多的人选择租单车出行,方便快捷,既避免了堵车、停车难的问题,又保护了环境。在“一城雾霾半城堵”的今天,希望大家都能在学校、家庭、社会积极主动向自己的长辈、同学、朋友宣传绿色出行、文明交通的理念,宣传健康环保的出行方式,近距离出行尽可能坐公交车或者步行,节约一升油,净化一片天。

千里之行,始于足下。只要我们坚定信念,真正把环保当作自己的责任,才能共营生命绿色,共创美好未来。让我们的地球母亲更美丽。

第二篇:小学国旗下的讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《心中有他人》。

同学们,老师首先给你们讲一个故事。一个盲人在夜晚走路时,手里总是拿着一盏明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要拿着灯笼走路呢?”盲人说:“我拿着灯笼,既为别人照亮了道路,同时别人也容易看到我,不会撞着我。这样既帮助了别人,也保护了自己不是很好吗?”同学们,你们听了这个故事,有什么感想呢?是啊,它告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。

上星期一早晨,马路上有一个比较大的塑料袋子在随风移动,同学从它的旁边经过,就是没有人弯下腰去捡。二年级同学有一条粉红色的围巾落在了马路上,好多同学经过也都没有拾起来,后来是一个幼儿园的小朋友拾起来交到值周老师手中。

同学们,我们是幸福、幸运的一代。父母、亲戚、朋友对我们关爱有加,家庭生活很优越。生活在爱的怀抱里,不知不觉中,我们形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为习惯。你知道父母的生日吗?你了解父母的兴趣吗?你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗?同学们,在你紧张学习的同时,别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈、帮助他人、多替别人着想。如果我们都能够这样,你就会觉得我们的生活会越来越有意义,我们的校园也会更加温馨!

第三篇:小学国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是“筑牢家国精神”。

常言道:“有国才有家。”筑牢家国精神,是筑牢“为国家奉献”的精神,既是“舍小家,为大家”的责任与担当,更是国家使命与精神的结合。

国是家的先决条件。中华上下五千年用历史证明:有国才有家。鸦片战争、八国联军侵华战争,战争使国家支离破碎,人民流离失所,又有几家能够独善其身,正如“然遍地腥云,满街狼犬,几家能够。”林觉民正式意识到了这点,毅然写下《与妻书》与妻子诀别。先护国,然后才有家。

家齐而后国治。要先使家族中各种关系整齐有序,然后才能谈到家国治理,“一屋不扫,何以扫天下。”要想为国家建设做出贡献,先要使自己的家庭和睦,战乱年间固然要先国后家,但在和平的现如今,连自己的家庭都治理不好的人,谈何去治理国家。

仁爱是家国的组成部分。古时儒家强调仁爱,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这也是家国精神的一种体现,不只局限于自己的小家,着眼于家中的柴米油盐,更要放眼于大家,如卢永根“心唯大我育青禾”,如诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已。”……

经世报国是家国精神。青少年要关心国家时政,关心社会问题,聚焦家国局势,即使我们不能如过往的毛泽东“指点江山”,但我们可以像周恩来“为中华之崛起而读书”,也许我们能做的很少很少,但许多个我们汇集起来就是很多很多。

关爱同胞也是报国。渺小如我们,也可以为家国的发展助力,疫情当下,有人主动请战,不计生死与病魔较量,有人在各行各业为灾区加油,有人在外国也送来物资,我们处在同一片蓝天下,都是人类同胞,筑牢人类共同体意识,关爱同胞,展现大国担当。在疫情紧迫的当下,我们也能做一些小事来彰显家国精神。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第四篇:小学国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《丢三落四的习惯要不得》。

著名作家巴金曾经说过:孩子的教育成功,从好习惯培养开始。

在我们的生活中,有许多习惯。有的同学一回家就写作业;有的同学喜欢在墙上乱涂乱画;有的同学随地乱扔垃圾;有的同学勤俭节约;有的同学铺张浪费……以上这些行为,久而久之就行成了习惯。在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生,坏习惯会毁掉一个人。

同学们,上一周检查红领巾、校徽、小黄帽时,发现好多同学忘在家里,而且养成了一种恶性循环,老师不强调,佩戴的人就少。想一想,久而久之,你出门的时候再也不会管今天哪些东西要用,哪些东西要带上,这样你将会成为一个丢三落四的人。比如:放学后,东西忘在教室还要回来拿的、上学到校门口后才发现作业忘在家里的……都是丢三落四的人!

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定我们的命运。

同学们,你们现在明白了吧!

让好习惯伴随我们的成长!

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