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慰问贫困户讲话稿

2022-07-10 08:59:30

千文网小编为你整理了多篇相关的《慰问贫困户讲话稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《慰问贫困户讲话稿》。

第一篇:慰问贫困户信息定稿

呼图壁县草原工作站开展“走基层、察民情、

解民忧、送温暖”活动

入冬以来,我县出现大量降雪和持续降温天气,对畜牧业生产带来了不利影响。根据呼图壁县畜牧系统开展“走基层、察民情、解民忧、送温暖”活动的通知要求,12月27日,县草原工作站由站长带队一行5人来到联系包扶村——雀尔沟镇克孜勒塔斯村,与村两委班子就冬季畜牧业生产、牲畜安全越冬度春等问题进行了深入的交流和沟通,并表示会尽全力帮助该村解决困难牧民牲畜受灾、饲草料短缺等实际问题,确保牧民的生产生活不受影响。

随后,包村工作组与村干部一起走访慰问了该村俄德热斯、吐尔逊等5户“三老人员”及贫困牧民,为他们送去了慰问金和大米、清油等生活用品,详细询问了每户牲畜存栏、过冬地点及饲草料储备情况,并仔细聆听了他们生产生活中存在的主要困难。牧民们纷纷表示:感谢党和政府的关心,今后要主动防灾自救,努力克服困难,积极开展畜牧业生产,尽早摆脱贫困,发家致富。

(呼图壁县草原工作站马娟娟)

第二篇:项目启动仪式致辞

同志们、乡亲们:

经县农村综合改革领导小组研究决定,今天在决定在召开我县“一事一议”项目启动现场会议,为使该项工作顺利开展,下面我讲三点意见:

一、“一事一议”财政奖补项目的意义

村级公益事业建设“一事一议”财政奖补试点工作,是贯彻落实科学发展观,统筹城乡发展的要求,是改善和提高农民生产生活条件的一项战略性举措,具有重要意义。

一是有利于广大农民共享改革成果。长期以来城乡二元发展格局造成了广大农民应当享有的公共服务没有得到保障,城乡间公共服务水平和服务范围差距较大。建立“一事一议”财政奖补制度,加大政府对村内农田水利基础设施、道路、饮水、环境卫生等公益事业的投入力度,支持农民解决生产生活中最紧迫的现实问题,引导农民发挥建设社会主义新农村的主体作用,可以有效缓解农村公共产品供给不足的矛盾,逐步实现城乡基本公共服务均等化,让公共财政的阳光更多的洒向农民,让广大农民共享改革成果。

二是有利于促进农业发展,改善村容村貌。我县农村基础设施薄弱,公益事业发展滞后,已经成为制约农村发展、农民增收的重要因素,广大农民对此反映强烈。建立“一事一议”财政奖补制度,可充分发挥财政资金的引导作用,吸引和聚集民力,形成农村公益事业发展新机制。在这一机制推动下,广大农民依靠自己的力量,在政府的支持下,重点建设需求最迫切、利益最直接的村级公益事业项目,有利于尽快改善农村生产生活条件,增强农村发展后劲。

三是有利于促进农村基层民主建设,转变干部作风。开展“一事一议”财政奖补试点,确立农民在村级公益事业建设中的主体地位,发挥广大农民建设社会主义新农村的自觉性,有利于加强农村民主管理,激发和调动广大农民民主议事、办事、管事的积极性和创造性。这就迫切需要农村基层干部转变作风,改进方法,由原来的行政命令和说教式动员方式转向注重引导、民主协商。这种转变,不仅可以密切干群关系,维护农民权益,而且有利于营造健康良好的农村基层民主政治氛围,将给农村的全面发展带来更为深远的影响。

二、“一事一议”财政奖补项目的目的

村民“一事一议”的核心和精神是民主决策。温家宝指出:“一事一议”制度是个新事物,还应当在实践中不断加以完善,但重要的是必须认识到,这是完善农村基层民主制度所必须迈过的一道坎。”通过开展村民一事一议筹资筹劳,可以促使基层一干部逐步学会与群众商量、按民主程序办事,提高民主管理水平,可以促使村民逐步养成参与民主议事的习惯,珍惜自身的民主权利,提高民主意识,不断推进基层民主建设的进程。

开展村民“一事一议”项目实施,为解决村内事务搭建了一个村民广泛参与、平等协商的平台。通过这个平台,目的是加强村上之间、干群之间的交流和沟通,增强基层干部和村民的民主意识和法制观念,有利于发挥村民的知情权、决策权、参与权和监督权,从而推动村内事务决策的公开、公平、公正,维护农民群众的合法权益,推进构建农村和谐社会进程。

三、真抓实干,扎实做好一事一议项目工作

村级公益事业建设财政奖补是一项全新的工作,政策性强,涉及面广。各乡镇、各有关部门要高度重视,精心组织,全面理解,把握政策,把这项工作做细、做实、做好,确保试点工作取得实效。

一要加强组织领导。各乡镇是“一事一议”财政奖补工作的具体实施和组织者,乡镇党委书记是财政奖补试点工作第一责任人,乡镇长是财政奖补试点工作的直接责任人。各乡农村公益事业“一事一议”工作领导小组,加强对“一事一议”筹劳工作的组织领导,落实专人负责抓好“一事一议”工作。

二要搞好协调配合。奖补工作重心在县级,基础在乡镇。各部门要密切配合、各司其职,各负其责,切实做好村级公益事业的组织规划、指导协调和监督管理工作。财政部门要健全和完善资金监管制度,做好资金的筹集、监管和项目的审批、奖补资金的兑付工作;农业部门要加强农民负担的监督检查,健全完善“一事一议”制度,指导乡村开展筹劳工作;监察、审计部门要加强对资金和项目的监督审计;交通、水利等部门要加强对实施项目的技术指导;各乡镇要引导农民积极开展村级公益事业建设“一事一议”,组织做好财政奖补项目的申报、实施和组织管理工作。

三要严明工作纪律。“一事一议”财政奖补工作是推动农村公益事业建设的一项重大举措,各乡镇、各相关部门不折不扣地执行好政策。要严格按照《省村民“一事一议”筹劳管理办法》的规定,遵循村民自愿、直接受益、量力而行的原则,规范议事程序,明确议事范围,细化管理措施,正确引导农民自愿出劳。

四要营造良好氛围。“一事一议”财政奖补是一项新政策,群众是否支持直接影响政策落实的好坏。要通过多种形式、多种渠道广泛宣传“一事一议”财政奖补政策,做到进村、入户、到人,增强农民群众民主议事的主动性和筹劳的自觉性,确保“一事一议”财政奖补工作健康运行,取得实效。

同志们,村级公益事业建设“一事一议”财政奖补工作是一项惠民工程,事关广大群众切身利益,意义深远,责任重大,任务艰巨。我们一定要抢抓机遇,精心组织,扎实工作,努力推进村级公益事业建设“一事一议”财政奖补工作顺利开展,为全县农村经济社会和谐健康发展做出新的更大的贡献。

第三篇:有关感恩的国旗下讲话稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

说到感恩,很多人觉得这个话题太有新意了。写这个题目的人不计其数,但我想写一个不一样的“感恩”。

“我来自意外,像一颗尘埃。”就像这句歌词,每个人都是偶然来到这个世界的。虽然是偶然,但也包含一些因果。因为你的父母在合适的时间和地点遇见了你。十月怀胎,你妈终于要带你来到这个世界了。从那以后,你妈妈不像以前那样,她开始照顾她的孩子。天天抱着你,哄着你,让你快乐无忧的长大。

到了要上幼儿园的时候,你妈会把你送到大门口。你舍不得离开,想让妈妈陪着你。但是这个时候你要学会分开,但不是永久的分开。你会把你的知识带回家,和你的父母谈谈。你幼儿园的时候很乖,不想让别的孩子这么调皮。就这样,你们幸福地度过了童年。不知不觉就要上小学了,要面对新的学校,新的同学,新的老师。这个时候,你妈不可能一直陪着你。她也去找工作了,早出晚归。

你在新学校还没有失去对学习的热爱,但你还是努力学习。这时候你明白了很多道理,你自觉饭后洗碗,让父母惊喜的是,你主动帮他们洗脚,让你心存感激。父母夸你,你更努力学习。

渐渐的,到了初中,见家长的机会就少了,每周放假一次,一次只有两天。这时,你更加珍惜你的时间。虽然你处于叛逆期,但你没有表现出来。让你和父母的关系和别人不一样。你和父母关系很好,从不吵架。你懂事,不给父母增加负担。你在学校不淘气。请在家长名单中,

总是没有的连老师都不知道你为什么这么乖,但是你自己很清楚,那是为了感恩父母。

现在即使在高中这个很忙的时期,放假了你依然会帮着父母做家务和父母聊聊天,从来不和父母闹矛盾。

总是以最好的成绩给父母带来高兴,很多人不知道你为什么能做到这么好你总是微笑不说话,其实你的心里已经有了明确的答案。

当你遇到困难的时候你总是会停下来慢慢想想父母为自己付出的那么多,当父母遇到困难会退缩吗。

答案是不会的。所以保持一颗感恩的,心不忘初心。回首一看感恩并不像那些作者写的要怎么怎么样,只要你有一颗感恩的心,并且始终保持着,你做的每件事都会让父母欣慰的。

第四篇:工作经验交流发言稿

各位领导、老师:

大家好!

按照学校的安排,今天我就来献献丑吧!今天我不是要谈什么经验,只是想跟大家交流一下我自己的一些做法,谈谈自己的一些感想。下面是我的一些做法:

1、营造良好的班级氛围,也就是要营造良好的班风。

“环境塑造人”。在一个有良好班风的集体中生活和学习的学生,自然会有一种优越感和自豪感,班风越好,同学们的个体目标完善的需要就越迫切,他们会维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。作为班主任,要从言行举止等方面给学生树立榜样,严格要求自己,用实际行动给学生树立榜样。身教重于言教嘛。

2、注重班干部的培养。

班干部是老师的得力助手,培养好班干部,班主任就不会脱离学生。班干部的选拔可以采用学生投票的方式,也可以结合学生的实际情况,也就是学生的个人能力。班干部选出来以后对他们进行具体的分工,让他们明确各自的职责,做到人人有事管,事事有人管。并定期进行培训,不断的指导他们开展工作。

3、制定切实可行的班规。

一个切实可行的班规是良好纪律的保证。班规的制定要考虑学生的实际,要有可操作性,而且要让大部分学生能够接受,这样学生才会去遵守,班规才能体现其威力。班规制定出来后就严格执行,做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。”

4、建立良好的师生关系。

作为班主任,要充分的尊重学生,信任学生,将学生看作一个平等的对象来对待,让学生敬你而不是畏你,让学生觉得在这个班里有温暖,有希望,从而更加热爱班集体。

5、做预见性工作。

针对学生可能会出现的问题进行预防,把学生的这些问题消灭在萌芽状态,这样将会事半功倍。

以上是我做班主任的几点体会,不正之处恳请批评指正。

第五篇:有关感恩的国旗下讲话稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

“感恩的心,谢谢你……”这首歌大家肯定都知道。现在,我要和你谈谈――感恩节。

落叶从空中落下,像一首歌唱着“感恩”,那是落叶对根的感恩;白云在蓝天中徜徉,像一幅描绘“感恩”的图画,是白云对蓝天的感恩。感恩创造真诚的友谊,感恩创造强烈的感情,感恩也让我们明白生活的真谛…

感恩是一种美德,是生活的花边,是幸福的点缀,为我们的生活增添了灿烂的色彩。

现在请听我告诉你一个真实的事故。出于爱,一个山区农民救了一条严重受伤的大蟒蛇,并把它带回家仔细照顾。他们在一起生活了很长一段时间,大蟒蛇逐渐变得有人情味了。有一天,农夫被困在一所失火的房子里。为了报答农夫的救命之恩,小蟒跳进了火海。在房子快要倒塌的那一刻,它把尾巴缠在农夫身上使劲往外扔,可是小蟒却永远地离开了这个世界。第一次听到这个故事的时候,我很感动。一条小蟒有如此强烈的感激之情。我们人类过得怎么样?

西方有句谚语说:“幸福就是拥有一颗感恩的心,健康的身体,满意的工作,深爱你的家庭,可靠的朋友。”没错。如果你总是有一颗感恩的心,生活会更好。就拿我们父母对我们的好来说,比如你吃好吃的。

的食物时,你有没有想到过曾经吃过剩饭的父母呢?在你穿着美丽的衣服舞蹈时,你有没有想到过父母那“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的时候呢?在你住进豪华的别墅时,你有没有想到过住在破旧的平房就已经很满足的父母呢?其实,你的一个眼神、一句话语、一杯清水、一个动作,都让父母感到了莫大的幸福,让我们怀着一颗感恩的心,从生活的点滴做起,不要总说:“等我长大了要好好报答你”这类的话了。从小做起,从小事做起,怀着感恩的心,长大才会更珍惜曾经为你付出一切的人。

“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”,这一句句话语让我们铭记在心,在我们快乐时,请不要忘记让你快乐的人。心怀感恩,让我们一起沐浴着感恩的阳光快乐成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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