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第一篇：感恩国旗下讲话稿
老师们，同学们：
大家早上好！
今天国旗下讲话的题目是《做一个感恩的人，我能行》。
同学们，当你们站在这庄严的国旗下，一起认真演唱《义勇军进行曲》时，内心是不是怀有一种感恩之情呢？那我们怎样做，才是一个懂感恩的人呢。
其实，感恩，很简单。感恩就是感谢父母的养育之恩，感谢同学的陪伴，感谢老师的教诲，感谢学校丰富多彩的生活。
感恩父母，我们并不难做到。给父母亲手制作一张贺卡，端一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，给父母一个灿烂甜美的微笑；这便是感恩，回到家为父母做力所能力的家务事，为父母捶捶背，这也是感恩；让我们一起将这份感恩之心延续，使父母幸福快乐！
感恩老师，让我们用一颗感恩之心，答谢老师。课堂上，用一道专注的目光，一个轻轻的点头，全身心投入，专心听课，这便是感恩；下课了为老师擦一次黑板、为老师创造一个洁净的空间，看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师挥挥手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
感恩同学，让我们用一颗感恩之心，善待同学。当身边的同学遇到困难，你主动伸出援助之手，这是感恩；当与同学发生冲突时，试着用感恩之心化干戈为玉帛，坦然面对他人带给自己的不便，用宽容的心接受他人原谅的请求，用博爱之心对待他人的过错，用真诚的沟通，建立和维系友情，这更是感恩。
感恩校园，让我们用一颗感恩之心，爱校如家。在学校，上课认真听讲，课后认真完成作业，尊敬老师、团结同学，这是感恩；看见学校水龙头开着时主动关上，有同学破坏校园环境设施，你及时制止，这也是感恩。
感恩不一定非要大恩大德，感恩有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗感恩的心，努力人生活更美好，让世界更充满爱。
第二篇：关于感恩主题的国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！我是来自高一三班的唐菁菁，我是来自高一三班的黄亿梅。
今天我们演讲的主题是‘学会感恩’。
语文老师说，"感恩"即是感谢恩情，即是知晓"送人玫瑰，手留余香"蕴含的处世哲学；即是领悟"只有心怀感恩，才能滋润生命"的人生真谛。感恩是一缕春风，能将枯板败草装点得生机盎然；感恩是一杯香茗，能使品尝的人精神焕发；感恩是一剂良*，能把紧张的人际关系调节得宽松*。
那么，我们应该怎样感恩呢？
我们应感恩父母，他们生育、养育、培育了我们。每一周，当我们背着书包，在父母期盼的眼光和声声嘱托中踏进校园，我们应该感恩，是他们给予了我们生命，给予我们学习的机会，是他们用勤劳的双手撑起了整个家庭，为我们带来了生活的物质保障，所以，当我们在学习时，能回顾父母的每一个微笑，每一句咛叮，认真听课，做好笔记，这是一种感恩；周末，我们回到温暖的家，与父母聊聊学校的事，为父母送上一句关心的话，这也是一种感恩。
我们感恩老师。在校的每天早晨都是生活老师唤醒睡梦中的我们，天凉了是她们提醒我们加衣，尽管她们要求严格，尽管她会经常没收我们胡乱摆放的洗漱用品，尽管她会唠叨我们没有折叠好的被子，乱放的浴巾，如果没有她们的时刻提醒，我们的生活环境岂不是一团糟？还怎么进行正常的学习？
生病的时候，老师们像父母一样嘘寒问暖，我们有困难的时候，也往往第一时间想到找老师求助。每天早上，班主任总是早早的到*场，陪我们跑*，在我们懈怠时给我们加油和鼓励；记得有一次我们班里的牛奶不够喝，我们班主任王敬立老师主动出钱买了两箱牛奶，让没有领到的同学去拿，虽然王老师可能已经忘了这件事，但这件事将常驻于我们心中。班主任每天都比我们早到教室，却总是最后一个离开办公室。每次参加比赛，老师们总是在赛前给我们鼓励，当我们成功时，老师比我们还要高兴。
我们还感恩同学，是他们陪伴着我们在学校过着充实快乐的日子。有次测试时我没带笔，自己急得像热锅上的蚂蚁，同桌看见了递上了一支笔，让我完成了考卷。这虽然是一件非常小的事情，但同学的举动于我却是雪中送炭，解了我的燃眉之急。
有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，因为他懂得了付出，懂得了回报。所以，其实感恩就是一种生活态度，是一种品德，是一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加*，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
朋友，其实感恩很简单——
吃饭时，"一粥一饭，当思来之不易"；穿衣时，"半丝半缕，恒念物力维艰"。幸福时，感恩朋友；快乐时，感恩痛苦；坚强时，感恩泪水；成功时，感恩失败，即使生命临终依然感谢上苍赐予生命！
鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。让我们来学会感恩，以行动感恩。让感恩之心长伴，让世界更美好！
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