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尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!
我是高中刚入职的新教师,很庆幸赶上了学校的培训机会,同时在培训中也学到比较多的教学的方法,让我明白作为教师应该这么做,我对此有自己的体会。
我作为新的教师,在这次的培训会上,我从里面懂得了很多对于帮助学生学习的技能,我算是刚毕业的学生,还没有什么经验,同时专业技能也不是很强,比起给我们培训的老师,我是最不起眼的一个了,所以我从培训的第一天起,就努力把我学习的机会,充分的把老师们的经验吸收,尽量让自己掌握更多的新技能,希望为自己之后上课提供更多的帮助。
在培训中老师是教我们教学要从学生的角度去教,而不是看自己怎么教,课堂上老师是作为指导者,而学生们是作为前进的人,就必须让他们成为课堂的主人,让学生去自主参入进学习,我们老师就是要在旁辅佐,这样可以让学生们自己感受课堂的趣味,进而引发他们想要去主动学习。如果在课堂上老师只讲自己的,很容易让学生们产生乏味枯燥的感觉,那样学生他们就不会想要去听课了,时间长了还会厌学,因为他们找不到在课堂上的位置,所以学生成为主体,才能更大效益的发挥课堂的力量,如此学生才会爱学习,老师也会轻松许多,不用强迫他们去学,而是激发他们的主动性。
培训给我的真的很多,我自己也是做学生过来的,很能理解学生的感受,所以在培训老师给我们讲解的知识中,有很多的方面我都能理解,并且也很希望那样去做。就比如__老师说的,在作业的布置方面,就不能过度增加学生们的作业,那样不是在督促他们学习,而是一种被迫,即使作业后面全部都做完,其实是没有达到那个效果的。因此布置的作业应该是适当的,可以增加,但不能太多,过而不及就是如此。作业刚好于学生而言,可以让他们感觉到做作业的过程是开心的,还能学到其中的知识,我对此是有极其深刻的感受。
此次的培训,我是真的感受到做老师的不易,还有学习到了很多老师提供的有用的技巧,我相信这些技巧会成为我做高中老师的助力,能够做好这个老师的责任,把职责做好,为学校做一些奉献,未来也能够教好学生们的。
同志们:
大家好!我们我单位第一期班组长培训班今天开班了,首先,我代表院党委向来自科研生产一线的各位班组长们表示亲切的慰问,感谢你们多年来扎根一线、兢兢业业、任劳任怨、努力工作,你们为我单位的发展、为航天事业的发展做出了重要贡献,你们辛苦了!
根据院里的统一安排,我们举办班组长培训班,计划利用三天的时间,通过讲课、研讨交流等形式,让大家比较系统地学习有关班组建设、班组管理的知识,交流班组管理经验,其目的是通过本次培训,进一步提升班组长的执行素质、管理艺术、指挥能力、自身修养,增强班组长创新能力、应变能力和协调能力,打造一支技术过硬、管理过硬、思想过硬班的组长队伍,全面提升我单位基础管理水平。
下面,我借此机会,就班组管理,特别是班组长队伍建设,讲一些想法和认识。
一、高度重视,深刻认识班组建设的重要意义
班组是企业的细胞,班组工作是企业全部工作最终的落实点,班组管理是企业管理的基石,班组建设是企业管理最基础的工作,企业的执行力要在班组中体现,企业的效益要通过班组实现,企业的安全要由班组来保证,企业的文化要靠班组来建设。可以说,班组活则企业活,班组强则企业强。
要使我单位实现又好又快发展,必须把班组这个企业的细胞搞得很健康。我们要通过抓好班组工作,努力把班组建设成为凝聚人才、树立形象、打造品牌的基地,把班组建设成为增强我单位核心竞争力的坚实基础。我们要通过抓好班组建设,把职工的积极性、主动性和创造性充分调动起来,进一步使我单位发展战略、工作思路落到实处,同时通过班组及时准确地反映职工的意愿和需求,使班组成为企业与职工群众密切联系的基层单位,进一步凝聚广大职工的智慧和力量,积极促进职工发展与企业发展的和谐共进。
二、找准定位,发挥班组长作用,做一名合格的班组长班组长是班组生产管理的直接指挥者和组织者,是企业最基层的负责人,既是生产者,也是组织领导者,起到一个“兵头将尾”的作用。班组长的能力素质直接影响班组以至企业的发展,班组长的管理水平和技术能力对企业有着举足轻重的影响,企业的发展离不开班组长的智慧和才华。据统计,我单位目前共有班组长580余名,作为一名班组长,你们所处的位Z十分重要,肩上的担子很重,你们从事的工作光荣而艰巨,院党委对你们寄予厚望,希望你们能够认真履行岗位职责,充分发挥班组长作用。
具体的说:一是发挥宣传员的作用。班组长要经常向职工及时准确、内容完整的宣传我单位的政策方针、发展动态、规章制度,以及上级领导的指示精神,使职工在日常工作中严格执行各项规章制度,做到有令即行、令行禁止,确保实现保质、保量的完成科研生产任务和安全生产责任。特别要及时宣传我单位发展形势,让组员对企业有更清楚的了解,进一步明确目标,凝心巨力。
二是发挥联络员的作用。班组长要做好好“上传下达”发挥领导和职工之间的联络员作用。例如,在职工在日常生活、工作中遇到的困难、职工对企业的生产经营管理、企业发展等提出的合理化建议,在班组内部难以能解决的,要及时向上级有关领导汇报,并将上级领导的回复及时向职工反馈,充分发挥领导和职工之间的桥梁作用,确保职工队伍的稳定,最大限度的调动全体职工的生产积极性。
三是发挥协调员的作用。职工在日常生活和工作中,相互之间难免发生磕磕碰碰,对于出现的摩擦等不和谐现象,作为班组长,不能视而不见,任其矛盾发展激化,更不能把问题不负责任的往上缴。要主动调查了解,掌握情况,做好深入细致的思想工作,协调解决问题、合理处理纠纷。把班组内部、班组之间出现的一切矛盾和不团结因素消灭在萌芽之中,在职工之间创建一个团结和谐的氛围。
四是发挥教导员的作用。班组长是生产经营活动一线的骨干,实际工作经验和具体的操作技能,是班组成员中的佼佼者。在日常生产工作中,班组长要以身作则、言行一致,严把服务规范操作关、安全生产技术关,把身体力行的模范作用和言传教育结合起来,把自己平时积累的实际工作经验、技术技能毫无保留的传授给组员,积极主动的做好传帮带工作,以推动全体职工的共同提高。
当好一个合格的班组长应该具备很多方面的条件,主要体现在这些方面:有较强的团队意识,有较高的文化水平、较宽的知识面,较强的专业技能、较好的组织协调能力,还要有一定的领导决策能力,政治素质和涵养更是不可或缺的,没有这一条,本事再大、水平再高、也不行。
具体讲,作为班组长,一是要有集体荣誉感,有进取心。班组长要团结同志,带领全班人员努力开拓进取,没有责任感是不行的,责任心不强也是不行的。二是要掌握较宽的知识面。“打铁先需自身硬”。作为班组长没有过硬的技术是不能服人的,要利用业余时间多学习,工作时间多实践,遇到问题多思考,日积月累,积少成多,把自己锻炼成本专业的专家,处理问题的行家。三是班组长要掌握一定的管理知识。班组长除了带领全班人员做好日常生产运行、设备检修外,还必须做好班组的日常管理工作,使班组工作有条不紊地进行,不仅环境井然有序,还要管理富有特色。要做到这些就必须具备一定的管理知识。四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高。言谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都要出类拔萃,只有这样才能树立良好的形象和权威,更好的组织班组工作。五是班组长要树立正确的人生观和苦乐观,要敢于吃苦、乐于奉献,充分发挥模范带头作用,把大家紧紧团结在自己的周围,这样才能极大地调动每一个人的积极性,为圆满完成单位、车间交给的任务做出应有的贡献。
三、怎样才能当好班组长
我单位近年来涌现出一批技能拔尖人才,包括全国技术能手,航天技能大奖、航天技术能手、集团公司首席技师等称号获得者,其中绝大部分是我们班组长。我们我单位也涌现出了许多被评为集团公司、地方政府、乃至国家级的优秀班组,这都来源于我们的班组长能够严于律己,率先垂范,严格管理,尽职尽责。但也必须看到,我们目前班组长队伍中还存在着一些不足:有的班长没有发挥核心作用,只顾自己闷头干活,不注意带领全班同志一道工作;有的班长不注意思想政治工作,缺乏关心人、理解人、帮助人,没有充分创造一个团结和谐的班组气氛;有的班长工作方法简单粗暴,不注意听取组员的意见和建议;有的班长不敢坚持原则,一团和气,不能在日常管理中批评不良倾向;有的班长不注意自身模范作用的发挥,无法在组员中树立自己良好的威信。以上问题都说明我们的班组长综合素质有待提高。
那么怎样才能当好班组长?我认为应当做到以下几个方面:
一要头脑清晰、思维敏捷。作为一名班组长,对于自己所分管的业务要做到心中有数。譬如对检修班组来说,我们这个班组管理的业务范围是什么?有哪些设备系统?他们的规范和构造如何?有哪些保护和控制系统?这些设备系统在机组运行中起到什么作用?有什么功能?等等这些问题都必须搞清楚。只有把这些问题搞清楚了,我们才不会犯一些低级错误。仅仅了解掌握了设备的构造、性能和作用还不够,还要对自己所管理的人和设备要做到了如指掌,始终要处在受控状态,比如:所辖设备的运行状态如何?存在哪些安全隐患?准备采取哪些有效措施?班组每一个成员的技术水平如何?实际工作能力怎样?能否胜任所从事的工作?不胜任又该怎么办等等。在这方面,少数班组长的差距还是很大的,有待于在实践中进一步提高。
二要技能过硬、带好队伍。作为班组长,班组成员是要看你的真本事的。一个班组,班组长应当是技术权威、业务大拿,才有说服力,才能当好带头人,才能树立威信,适应班组管理的需要。但是,单靠班组长一个人掌握全部的技术是不行的,还要带领全班人员学习业务,提高技术水平,组织、引导、实施各种形式的技能培训。
三要讲究工作方法、务求实效。班组工作一定要讲实际、求实效,实事求是,切忌华而不实。我们做任何事情都要提倡求真务实的工作作风和严细扎实的工作态度,标准要高,要求要严,要干就干好,要争第一、创一流。坚决纠正马虎、凑合,不在乎等不负责的行为,大力发扬认真负责、吃苦耐劳、无私奉献的爱岗敬业精神。另一方面,要善于发现班组存在的问题,及时采取措施加以解决,使各方面工作高效有序。这就要求班组长在工作中要讲求工作方式、方法,要针对不同人员的个性、脾气和能力加以区别对待,要扬长避短,知人善任,充分调动每个人的潜能,发挥他们的聪明才智,共同为做好班组工作而不懈努力。不同的处理方式往往会产生不同的效果,这都需要我们在实践中不断摸索、领悟、总结和提高。
四要严格管理、严于律己。班组长要有原则性,为人处事要公道正派,按照规章制度办事,正确处理情、理、法的关系,对班组成员工作上要严格要求、一丝不苟,在生活上要给予无微不至的关怀。在班组内部,要积极创造一种健康向上、和谐友善的人际关系。作为班组长,还要吃苦在前、享受在后,严于律己,要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人不做的,自己也应该不做。不能私字当头,只考虑自己的利益。只有这样,班组才会有很强的凝聚力和战斗力,才能更好的发挥团队精神,班组工作才能展现良好的风貌,创造出辉煌的业绩。
五要善于总结、善于学习、善于思考。班组长要经常总结自己的班组工作,方方面面、条条块块,每个阶段每件事情都要及时全面总结,从中发现成功和不足、经验和教训,通过反思、总结继而提炼出对工作有帮助的东西,然后加以推广和发扬。还要善于向别人学习,提高分析问题的思路,处理问题、待人接物的技巧等等。有很多同志特别注重这些,所以水平提高的很快,但也有不少同志不善于学习,几年下来没有长进,依然说话无重点、表述不达意,办事不得要领,工作总是繁忙但忙不到点子上,工作很是被动。还要善于思考。思考应当是全方位的,做事情之前的构思、计划与决策,过程中的监督、分析与比较以及事后的检查与总结,都需要进行系统的思考。
同志们,班组建设的好坏,事关企业的发展实力和后劲。班组长的工作方式和工作的艺术,事关全局成败。这次培训只是一个开始,不可能毕其功于一役,大量的工作需要同志们在今后的工作中去实践、去提高。希望大家以此为新的起点,在提升自身素质和能力上不断有新的进步,在工作上不断有新的收获!最后,祝愿大家在三天的学习生活中,学有所得,学有所成,身体健康。
谢谢大家。
同学们: 女生会议讲话稿
大家好 今天,学校利用专门的时间,专门召开八年级女生会,足见学校领导对你们的高度重视,我诚心的希望,经过这次会议,这次交流,让你们在今后的学习和生活中有所收敛。有位教育家曾说:“一个好女孩,能带好十个男孩子”。可见女生的榜样作用和影响力对一个班级的学风、班风,对一个学校的文明建设,精神风貌都起着非常重要的作用,女同学大多认真踏实,对人亲切、细心谨慎,情感丰富细腻、追求时尚。但有些女生心胸狭窄,优柔寡断,意志力薄弱,经受挫折容易产生自卑情绪,自信心明显不足,缺乏进取心,成为“弱者”的代名词。而在我校,女生则体现在好吃、爱疯爱闹、拉帮结派、打架闹事、以多欺少,以强欺弱,以大欺小;有的女生上课公然与老师作对;还有谈情说爱 ,下课上课与男生逗闹,(女生主动找男生勾勾搭搭 互相到脸上摸做一些与学生极其不相符的动作等);还有一些女生与社会上的不良青年粘的紧,每天放晚学和放假时与这些人走在一起不按时回家或干脆不回家,还有女生上课拖拖拉不想进班呆在厕所里,即使进了班,坐在位置上想心思,上课注意力极其不集中。从以上种种情况可看出我们现在的女生缺少起码的人格尊严,说的不好听就是不知廉耻,不要脸。为此我在这里讲以下几点:
一、异性交往
或许可以说,越是缺氧的地方,越渴望新鲜氧气。当学习压力
难以排解之时,会备感生活枯燥乏味,而女生比男生更容易生出孤立无援的感受。因此,出现了对异性向往的欲求,尤其那些男同学一两句体贴入微的话,几包零食,都可能让女生怦怦然心动。却不知中学时代是人生巨变时代,变幻莫测、日新月异是其显著特点。一方面,我们已经意识到自己身体形态已与大人无异,因而成年人一切行为都可以仿效的。另一方面,由于我们心理不成熟,又不能正确把握自己的行为,因而常常会出现一些社会、学校、家庭都不能接受的行为。初中生的早恋就是在这种矛盾情况下产生的行为。
1、渴望交往:你们对异性有关的各种信息特别敏感,女生会着意打扮自己,总觉得男生时时在注意自己,因而言谈举止显得紧张、羞涩,甚至对异性有一种爱慕,这从人之成长发育来讲,是很正常的。正是这些心理发展的特点,使我们初中生很渴望与异性接触,由此就带来了交往过密的问题。
2、交往过密:中学生男女生交往过密,不仅没有得到你想要的,而且还搭上学业、前途,惹出许多麻烦,也给以后的生活留下了后遗症。为什么会造成这种结果呢?原因是多方面的。 (1)中学生以学习为主要责任,尤其是初中阶段,面临中考的压力,学习任务十分繁重,不允许同时花费精力和心思与异性-交朋友,谈恋爱。因此,中学生谈恋爱没有不影响学习成绩的。而中考对一个人的整个生活的意义是很重大的,于是在中学阶段谈恋爱本身就面临着
一种潜在的威胁——拿长久的幸福来换取短暂的甜蜜,许多中学生的爱情故事正是以没考取高中及大学而告终。 (2)中学生心理成熟水平较低,自制力和承受挫折与压力的能力都比较弱。比如:一有什么事往往风吹草动,很难理智对待一切,当发现学习成绩开始下降时,就会出现各种焦燥、烦闷、互相埋怨的情况,最后既害了对方,又害了自己,还给未来人生留下问题。 (3)中学生异性交往还会承受更多的社会压力,老师、家长防范森严,同学们背后议论,这就使他们不可能轻轻松松、自自在在地交往,更加重了学习的负担。
那么,我们女同学应该怎样与异性-交往呢?如何与异性相处呢? 与异性-交往,举止要端庄,稳重大方。“端庄自爱、洁身如玉”是我国妇女的传统美德。女生要懂得自尊自爱,与异性-交往时,要语气和蔼、态度诚恳、文雅庄重,不要装腔作势、扭扭捏捏、挠首弄姿,也不要嘻笑打闹,你推我拉。有多少男生打架事件,追根溯源,许多是因男女问题引起的。。所以,我们各位女同学,不知你有没有意识到,有时由于你的交往随意性可能会毁了一个男生的一生,我想你也不希望这种事发生,对吗?与男生接触时举止要端庄、大方、得体,避免过分接触与玩笑。女生应学会自然、适度对待男女同学之间的关系,建立纯洁的友谊。如:①与异性交往过程中,言语、表情、举止、情感流露以及所思所想要做到自然顺畅,既不盲目冲动,也不
娇柔做作;②与异性交往的程度和方式要恰到好处,必须把握适当的环境,注意分寸感(包括距离分寸、目光分寸、语言分寸、服饰分寸)应为大多数人所接受。不能与男生拉拉扯扯,勾肩搭背,不要与异性单独约会,更不要在晚上俩人独自相处;不穿过于暴露身体的衣服,以免刺激异性;给人留言不宜多情,以免让人迷惑等等;③不阅读言情小说,不看色情的书刊和画报;谨慎交友,不与作风不正、下流的人交往;生活要有规律,上床后不胡思乱想,尽快入睡,早晨不要睡懒觉。
二、缺少宽容,内心更孤独寂寞
有很多女生缺少宽容,内心很孤独郁闷。其根源在于自己。自己舍不得付出,满脑在想周围的人对自己怎样,不想想自己对人家怎样。如此怎会收获友情和快乐呢?要想走出友情的困惑,《论语》中的一些经典语言是受用的,“君子荡荡”这就是人际关系中需要的坦然真诚。当面不说,背后乱说,瞎猜狐疑是交往之大忌。真诚地对待你的同学,那么你的同学也会真诚地对待你。“君子和气,小人斗气”,若能站在一种处世高度,心平气和地对待身边的不平之事。不伤人、不争吵,诚心实意地帮助需要帮助的人。同学之间若能如此,心里自然会快乐许多。同学们眼界高一点,心胸宽一点,孤独寂寞就少了若干点。
三、自尊、自爱、自信
自尊是做人的灵魂,自尊是自信、自强的支撑点,自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力,丧失了自尊心的人,是一个没出息的人就难有真正的幸福。要做到自尊,首先要认识你自己,走自己的路,生活中常常看到人们往往赞不绝口地夸奖别人的优点和成绩,却常常忽略自身的许多优势,其实,你也可以获得一份你自己的荣誉,请相信自己,充满自信地发挥自我,胸中有朝阳的人就会充满自信。自爱不是自私。自爱,前提条件是自我悦纳,对自己身上先天的所有特点和属性,如相貌、身材、家庭背景等,不管是喜欢不喜欢的,都要怀着愉快的心情接受下来,而不要排斥和嫌弃,只有内心悦纳了自己,才能产生对自己的认同感和自信心,否则,便会产生自我厌恶情绪,从而也就不可能自爱。自尊和关心自己的形式是多样的,小到遇寒加衣,遇病求医,勤奋、搞个人卫生和梳妆打扮,积极维护自己的仪表和身体健康,大到严格约束自己的行为,不让自己做任何有违礼仪,道德和法律规范的事情等等,一些人把我行我素,不守规距,不讲礼仪当成是一种“潇洒”和“前卫”,其实,这都是不自尊不自爱的表现。自信,人表面上看,自信就是自己相信自己,“我是最棒的!” 我相信我一定能够成功。”“我一定要成功”。法国心理疗法专家艾米尔·库埃有句名言:“每一天,在每一个方面,我都越来越好。” 我们女学生怎样才能做到自尊、自爱、自信呢?在生活上要讲究个人卫生和公共卫生,个人衣服、被子要勤洗勤换,多参加体育锻炼和集体活动;在个人情感态度上要积极乐观,害达开朗;篇2:女生会议讲话稿
女生会议讲话稿
冷市镇中学 张军君
亲爱的女生们:
有位教育家曾说:“一个好女孩,能带好十个男孩子”。可见女
生的榜样作用和影响力对一个班级的学风、班风,对一个学校的文明建设、精神风貌都起着非常重要的作用。我们学校的女同学大多做事认真踏实,对人亲切自然,情感丰富细腻,衣着得体大方。但有些女同学心胸狭窄,优柔寡断,意志力薄弱,遇到挫折容易产生自卑情绪,自信心明显不足,缺乏进取心,成为“弱者”的代名词。在此,我们学校倡导全体女生争做“有理想、有道德、有知识、有健康”的自尊、自信、自强、自立的好女孩。勇于挑战男生,用双倍的勤劳和汗水演绎你们精彩的人生。
一、要“自尊、自爱、自信”
自尊是做人的灵魂,自尊是自信、自强的支撑点。自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力。丧失了自尊心的人,是一个没出息的人,.也就难有真正的幸福。要做到自尊,首先要认识你自己,走自己的路。生活中常常看到人们往往赞不绝口地夸奖别人的优点和成绩,却常常忽略自身的许多优势。其实,你也可以
获得一份你自己的荣誉,请相信自己,充满自信地发挥自我,胸中有朝阳的人就会充满自信。
自爱不是自私。自爱,前提条件是自我悦纳,对自己身上先天的所有特点和属性,如相貌、身材、家庭背景等,不管是喜欢不喜欢的,都要怀着愉快的心情接受下来,而不要排斥和嫌弃。只有内心悦纳了自己,才能产生对自己的认同感和自信心,否则,便会产生自我厌恶情绪,从而也就不可能自爱。 自尊和自爱的形式是多样的,小到遇寒加衣,遇病求医,勤快搞好个人卫生和梳妆打扮,积极维护自己的仪表和身体健康;大到严格约束自己的行为,不让自己做任何有违礼仪、道德和法律规范的事情等等。一些人把我行我素、不守规距、不讲礼仪当成是一种“潇洒”和“前卫”,其实,这都是不自尊不自爱的表现。 自信,从表面上看,就是自己相信自己。经常对自己说“我是最棒的!”“我相信我一定能够成功。”“我一定要成功”等等。法国心理疗法专家艾米尔〃库埃有句名言:“每一天,在每一个方面,我都越来越好。”
那么,我们女学生怎样才能做到自尊、自爱、自信呢?
在生活上,我们要讲究个人卫生和公共卫生,个人衣服、被子
要勤洗勤换,多参加体育锻炼和集体活动;在个人情感态度上要积极乐观,豁达开朗;在与他人交往时,应该不卑不亢,态度稳重,举止大方。可有些女生那样打扮入时,整天想三想四的,以有男生围着她转为荣,以有社会不良青年交往为荣,认为自己长得漂亮、有魅力,
甚至出现早恋现象,这样不好,会给自己带来麻烦,平添烦恼。
在心态上,我们要以纯洁的心去面对生活中出现的争执,以理
智的行为去化解矛盾与不平,面对挫折,不要悲伤,不要心急。一些女生遇到挫折,就把自己封闭起来,认为老天为什么偏偏跟自己作对,于是吃不下,睡不香,整天以泪洗面,一副可怜巴巴的样子,这就是弱者的表现。这种态度面对挫折是无济于事的。
在自身修养上,在追求男女平等的当今社会,女性只有从自身
上提高各方面的素质,用知识武装自己的头脑,才能得到社会的认可和尊重。我们应坚信,只要我们自强不息,女性的双手也可以撑起一片湛蓝的天空。
二、怎样“与异性交往” 女生应学会自然、适度对待男女同学之间的关系,建立纯洁的友谊。如:①与异性交往过程中,言语、表情、举止、情感流露以及所思所想要做到自然顺畅,既不盲目冲动,也不娇柔做作;②与异性交往的程度和方式要恰到好处,必须把握适当的环境,注意分寸感(包括距离分寸、目光分寸、语言分寸、服饰分寸),你的言行应为大多数人所接受。注意:不要与男生拉拉扯扯,勾肩搭背,不要与异性单独约会,更不要在晚上与男生独自相处;不穿过于暴露身体的衣服,以免刺激异性;给人留言不宜多情,以免让人迷惑误解等等; ③谨慎阅读言情小说,不看色情的书刊和画报;谨慎交友,不与作风不正、下流的人交往;生活要有规律,上床后不胡思乱想,尽快入睡,早晨不要睡懒觉等等。
同时,我们要增强安全意识。教育部新修订的《中小学生守则》
和《行为规范》里增添了有关安全的内容:“注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等”,“未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人”,“遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧”,“珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品”,“不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动”等。
从总体上说,我们现在拥有一个健康、积极、向上的社会环境。但是,生活中仍然存在阴暗角落、颓废思想和丑恶现象,对青少年来讲,还存在某些危险区。因此,我们必须提高分辨是非的能力,增强对危险的判断和防卫自护的意识。
作为女生,危险主要存在于两个方面:
第一是环境设施的不完善及个人马虎大意造成的意外事故。
很多意外是可以避免的,或者,通过自护可以减小损失。这就需要我们平时要有安全意识,不做冒险的事。在集体场合不拥挤,守秩序,行动不拖拉,眼观六路,宁让勿抢。如我们放学时,经常看到同学生走得满条路都是,不按规则右行。有的学生骑飞车,在人缝里钻来钻去;还有的学生不看好来往的人和车辆,只顾和同学打打闹闹,弄得路上很混乱,有点边走路边看手机,存在着很大的安全隐患。我们要遵守规则,维护秩序,才能远离危险。
其次,对别人的救助要量力而行。比如,如果你不会游泳,就不要贸然跳下水去救人。
另外,在平时的生活中,如果我们发现有灾难隐患,一定要及时
向学校、老师或有关部门报告,如拨打
110、120、119等电话,尽量把危险消灭在萌芽之中,尽可能减少损失。
第二个危险来自社会上某些居心不良的人。
如:①放学路上,遇到烂仔拦住索要钱物,或有不良企图;②在校外有社会青年上前攀谈,要交朋友;③为了一点小事就离家出走,路上遇到热心人,或贪小便宜坐便车,就毫无防备地跟人走了,结果被拐卖或者惨遭杀害;④上网聊天,轻易地透露自己的真实信息,引得包藏祸心的人打电话给家里骗取钱财;⑤轻信网友,和网友约会见面,因而被玩弄、被伤害、被拐卖、被杀害等等。
面对这些潜在的凶险,我们女生平时要做的:①举止要端庄得体。女生天生的爱美,这是可以的,也是应该的。正因为有女性的美,有女生的美,才使我们人类世界更加的丰富多彩。但是打扮要讲身份,要得体,学生是消费者,要不染发,不烫发,不化妆,不穿高跟鞋,不戴首饰、不追求新潮,不追求名牌。特别不要穿过于暴露的衣服,不要打扮得过于妖艳,不要向别人发出错误的信号,理智谢绝异性的爱慕和追求,拒绝任何金钱、物质的引诱,不给别有用心的人可乘之机。总之,就是要自尊自爱。②记住可信赖的成年人(监护人,父母,报警电话、班主任的电话)的名字、电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求他们的帮助。遇到问题、遭遇侵害时,一定要及时与家长、老师、公安机关取得联系。③上学、放学时,应与同学结伴而行。不独自去男老师房间;不在校园内追逐、打闹,不互相推拉,不在教学楼开展各种体育活动。不在没有家长的陪同下私自组织各种的外出旅篇3:女生会议讲话稿
自尊、自重、自信、自强 争做阳光女孩 ----------全校女生工作会议上的讲话
黄梅县八角亭中学 石小涛
尊敬的领导、老师、女生们:
大家好!
我们今天在这里隆重召开 “女生工作会议”,这可以看出学校对女生工作的
重视,更是对我们女生的格外呵护。
我们会议的主题是“自尊、自重、自信、自强 争做阳光女孩”。我首先讲的是其中一点,自信。
同学们,近六年各省市高考状元,女生近68%,在智力相当的情况下,女生的心理特点更适合在考试中发挥出来。
除了智力一样外,女生的优势还表现在:细腻、手巧、善良、纯真、有责任心、遵规守纪、富于幻想、感性认识丰富而正确度高;有耐力。 我的意思是说,我们女生要自信,相信自己不是弱者,相反,我们要做生活的强者,我们要热情地对待生活,对待学习,对待自己,为自己而活着。自己活得美好,就是对父母最大的感恩,自己活得美好,就是对社会的贡献, 我讲的第二点是自我保护。
一、女生最主要的安全隐患
1、是网络安全。被网络骗,上网友的当。 网络是把双双刃剑,树立网络安全意识,是摆在眼前的大事。
上网时,提醒大家:要有自制力,鉴别力。凡是发布不良信息的网站,青少年都不应该浏览;进入不健康的聊天室,应该马上离开;如不小心点击出了不健康的页面,应该马上关闭。要保护好自己的上网密码;不要将姓名、家庭住址、学校名称或电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区等;有人以赠送钱物等为理由,提出赴约或登门拜访时,应高度警惕;不可与网友见面。不要沉迷于游戏,它会吞噬你的精神,将你引诱到边缘地带和犯罪地带。
2、是故意的人生伤害。
1 女生的故意伤害有两种,一是女生伤害女生,二是女生借男生之手伤害别人。这样的事在我们学校还时有发生。女生中也有些同学想做大姐大。做大姐的看不惯某个小女生,就要去教训她。还有一种情况就是,当男生欺侮某个女生后,女生无法教训男生,就找另外的男生来作打手,而那个做打手的为了表现自己的英雄气慨、想上演影视剧中的英雄救美,在做打手时,格外的下手重,这样就容易出问题。前段时间:一个女生,被某个男生欺负了,很不平,就找了三个社会小青年帮忙报复。三个校外青年在校外把那个男生狠狠打了一顿,打的住院,家里赔好多钱不说,还要影响学习,影响其它同学对她的看法。这性质是十分恶劣的,这类学生,我们学校将要出重拳打击,触犯法律的,我们要移交派出所依法处置。
二、如何保护自已 以上讲了女生容易受到伤害的两种表现,这都是可以应对的,只要我们树立“自尊、自重、自信、自强”意识,我们就可以有效避免受到伤害。女生的自尊、自重、自信、自强,这是对中学生包括女中学生提出的总体要求,也是女生应该具备的综合的素质。下面提五点要求。
1、要举止端庄得体。女生天生的爱美,这是可以的,也是应该的。但是打扮要讲身份,要得体,特别是女中学生,要做到《中学生日常行为规范》要求:不染发,不烫发,不化妆,不穿高跟鞋,不戴首饰、不追求新潮,不追求名牌。总之,就是要自尊自爱。不要说些风言风语,不要说粗口。不要接受陌生朋友的邀请。不要深夜独自外出。
2、要理智谢绝异性爱慕和追求;要与男生正常交往。否则的话,不但影响自己的学习、生活,而且若干年后回想起来,会发觉这是十分幼稚的。
3、要拒绝任何金钱物质的引诱。这是对所有学生的要求,当然也就是对女生的要求,我们女生要格外注意。
4、要分辨学生适宜和不适宜的场所。学生不适宜场所指:营业性歌舞厅、迪吧、录象厅、ok厅、桌球室、网吧等,这些地方大都污烟障气,鱼目混珠,不适宜中学生进入,更不适宜女生进入。
2
5、受害受骗时和受害受骗后,要自我救护和自我心理疏导。这是个很大的话题,我给同学们几条原则性的意见建议:当伤害发生时,要理智、机智地保护自己:要对处境进行分析,对事态发展的结果进行预测;要稳定情绪、有摆脱困境的信心,要有抗拒威胁抗拒暴力的决心,对自己体力和能力要有客观估计;要利用环境保护自己,借用他人保护自己,如果发现有不对的苗头时,及时地报告给老师,运用法律保护自己。 当伤害发生后,也要进行自我救护,寻求帮助支持,要告知父母,老师。关键是自我的心理疏导:告诉自己事情已经过去,生命是最重要的。
同学们,今天,我们就在教育大家怎样自尊、自重、自信、自强,以及自我保护,提高大家分辨是非美丑的能力,这些可能是书本里不会讲到的。
我们都希望把每个女生都培养成气质高雅的、知识丰富的、充满活力、积极向上的阳光女孩!我相信我们在座的每个女生也都能成为阳光女孩。 3篇4:女生会议讲话稿
女生会议讲话稿
三、
四、五年级的女生们:
大家好!今天,学校利用中午的时间,专门召开女生工作会议,足见学校领导对我们女生的关心和重视,我诚心的希望,经过这次会议,这次交流,我能够走进大家的生活,成为我们女生的良师益友。 有位教育家曾说:“一个好女孩,能带好十个男孩子”。可见女生的榜样作用和影响力对一个班级的学风、班风,对一个学校的文明建设,精神风貌都起着非常重要的作用,女同学大多认真踏实,对人亲切、细心谨慎,情感丰富细腻、追求时尚。但有些女生心胸狭窄,优柔寡断,意志力薄弱,经受挫折容易产生自卑情绪,自信心明显不足,缺乏进取心,成为“弱者”的代名词。在此全社会都在倡导全体女生争做“有理想、有道德、有知识、有健康”的自尊、自信、自强、自立的好女孩。勇于挑战男生,用双倍的勤劳和汗水演绎精彩的人生。
一、自尊、自爱、自信篇
自尊是做人的灵魂,自尊是自信、自强的支撑点,自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力,丧失了自尊心的人,是一个没出息的人.就难有真正的幸福。要做到自尊,首先要认识你自己,走自己的路,生活中常常看到人们往往赞不绝口地夸奖别人的优点和成绩,却常常忽略自身的许多优势,其实,你也可以获得一份你自己的荣誉,请相信自己,充满自信地发挥自我,胸中有朝阳的人就会充满自信。
自爱不是自私。自爱,前提条件是自我悦纳,对自己身上先天的所有特点和属性,如相貌、身材、家庭背景等,不管是喜欢不喜欢的,都要怀着愉快的心情接受下来,而不要排斥和嫌弃,只有内心悦纳了自己,才能产生对自己的认同感和自信心,否则,便会产生自我厌恶情绪,从而也就不可能自爱。 自尊和关心自己的形式是多样的,小到遇寒加衣,遇病求医,勤奋、搞个人卫生和梳妆打扮,积极维护自己的仪表和身体健康,大到严格约束自己的行为,不让自己做任何有违礼仪,道德和法律规范的事情等等,一些人把我行我素,不守规距,不讲礼仪当成是一种“潇洒”和“前卫”,其实,这都是不自尊不自爱的表现。 自 信,人表面上看,自信就是自己相信自己,“我是最棒的!”“我相信我一定能够成功。”“我一定要成功”。法国心理疗法专家艾米尔·库埃有句名言:“每一天,在每一个方面,我都越来越好。” 我们女学生怎样才能做到自尊、自爱、自信呢?
在生活上要讲究个人卫生和公共卫生,个人衣服、被子要勤洗勤换,多参加体育锻炼和集体活动;在个人情感态度上要积极乐观,害达开朗;在与异性交往中(女性应自尊自爱),应该不卑不亢,态度稳重,举止大方,有些女生打扮入时,整天想三想四的,以有男生围着她转为荣,以有社会不良青年交往为荣,认为自己长得漂亮,有魅力,甚至出现早恋现象。 在心态上,以纯洁的心去面对生活中出现的争执,以理智的行为去化解矛盾与不平,面对挫折,不要悲伤,不要心急。一些女生遇到挫折,就把自己封闭起来,认为老天为什么偏偏跟自己作对,于是吃不下,睡不香,整天以泪洗面,一副可怜巴巴的样子,这就是弱者的表现。
在自身修养上,在追求男女平等的当今社会,女性只有从自身上提高各方面的素质,有知识武装自己的头脑,才能得到社会的认可和尊重。,我们应坚信,只要我们自强不息,女性的双手也可以撑起一片湛蓝的天空。
二、异性交往篇
女生应学会自然、适度对待男女同学之间的关系,建立纯洁的友谊。如:①与异性交往过程中,言语、表情、举止、情感流露以及所思所想要做到自然顺畅,既不盲目冲动,也不娇柔做作;②与异性交往的程度和方式要恰到好处,必须把握适当的环境,注意分寸感(包括距离分寸、目光分寸、语言分寸、服饰分寸)应为大多数人所接受。不能与男生拉拉扯扯,勾肩搭背,不要与异性单独约会,更不要在晚上俩人独自相处;不穿过于暴露身体的衣服,以免刺激异性;给人留言不宜多情,以免让人迷惑等等; ③不阅读言情小说,不看色情的书刊和画报;谨慎交友,不与作风不正、下流的人交往;生活要有规律,上床后不胡思乱想,尽快入睡,早晨不要睡懒觉。
三、自我保护篇 教育部新修订的《中小学生守则》和《行为规范》里增添了有关安全的内容:“注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等”,“未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人”,“遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧”,“珍爱生
命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动”等。 从总体上说,我们现在拥有一个健康、积极、向上的社会环境。但是,生活中仍然存在阴暗角落、颓废思想和丑恶现象,对青少年来讲,还存在某些危险区。因此,我们必须提高分辨是非的能力,增强对危险的判断和防卫自护意识。
作为女生,危险主要存在于两个方面:
第一是环境设施的不完善及个人马虎大意造成的意外事故。 很多意外是可以避免的,或者,通过自护可以减小损失。这就需要我们平时要有安全意识,不做冒险的事。在集体场合不拥挤,守秩序,行动不拖拉,眼观六路,宁让勿抢。(放学时,常看到,学生们走得满条路都是,不按规则右行。有的学生骑飞车,在人缝里钻来钻去;还有的学生不看好来往的人和车辆,只顾和同学打打闹闹,弄得路上很混乱,又存在着安全隐患)遵守规则、维护秩序,才能远离危险。对别人的救助要量力而行。比如,如果你不会游泳,就不要贸然跳下水去救人。
另外,在平时的生活中,如果我们发现有灾难隐患,一定要及时向学校、老师或有关部门报告,尽量把危险消灭在萌芽之中。
第二个危险来自社会上某些居心不良的人。
如:①放学路上,遇到烂仔拦住索要钱物,或有不良企图;②在校外有社会青年上前攀谈,要交朋友;③为了一点小事就离家出走,路上遇到热心人,或贪小便宜坐便车,就毫无防备地跟人走了,结果被拐卖或者惨遭杀害;④上网聊天,轻易地透露自己的真实信息,引得包藏祸心的人打电话给家里骗取钱财;⑤轻信网友,和网友约会见面,因而被玩弄、被伤害、被拐卖、被杀害。 面对这些潜在的凶险,我们女生平时要做的:①、举止要端庄得体。女生天生的爱美,这是可以的,也是应该的。正因为有女性的美,有女生的美,才使我们人类世界更加的漂亮、更加的丰富多彩。但是打扮要讲身份,要得体,不染发,不烫发,不化妆,不穿高跟鞋,不戴首饰、不追求新潮,不追求名牌。特别不要穿过于暴露的衣服,不要打扮得过于妖艳,不要向别人发出错误的信号,理智谢绝异性的爱慕和追求,拒绝任何金钱、物质的引诱,不给别有用心的人可乘之机;总之,就是要自尊自爱。②记住可信赖的成年人(监护人,父母,报警电话、班主任的电话)的名单、电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求他们的帮助。遇到问题、遭遇侵害时,一定要及时与家长、老师、公安机关取得联系。③上学、放学时,应与同学结伴而行。不独自去老师房间;不在校园内追逐、打闹、互相推拉,不在教学楼开展各种体育活动。不在没有家长的陪同下私自组织各种的外出旅游活动。不到营业性网吧参与各类活动;不与有不良行为的人员来往,将交友的范围界定在本班本校。④学会拒绝不正当要求(要拒绝,反抗、大声呼救、告状),坚决不与坏人坏事同流合污。比如让我们去网吧、去看不良录像等,我们坚决不要去,并劝说朋友也不要去。⑤遭遇勒索时,记住勒索人的样貌,找到机会马上报告老师以至于警察。遭到坏人劫持、伤害等暴力侵害时,要大声呼救,并根据情况决定是否反击。特别强调的是,寄宿女生晚上绝对禁止外出。
有一句话:关注女孩就是关注人类的未来。但是作为女孩本身不应该只等别人的关心和关爱,甘为弱者,单靠别人的呵护,命运任人摆弄,而应该自强、自立,努力提升自身的素质,完善自我,做生活的强者。我的讲话结束了。谢谢同学们的认真配合。希望同学们能积极、快乐而又充实地学习和生活。篇5:女生会议讲话稿
女生会议讲话稿
三、
四、五年级的女生们:
大家好!我是水口镇中心小学的女生辅导员朱艳红老师,今天,学校利用中午的时间,专门召开女生工作会议,足见学校领导对我们女生的关心和重视,我诚心的希望,经过这次会议,这次交流,我能够走进大家的生活,成为我们女生的良师益友。
有位教育家曾说:“一个好女孩,能带好十个男孩子”。可见女生的榜样作用和影响力对一个班级的学风、班风,对一个学校的文明建设,精神风貌都起着非常重要的作用,女同学大多认真踏实,对人亲切、细心谨慎,情感丰富细腻、追求时尚。但有些女生心胸狭窄,优柔寡断,意志力薄弱,经受挫折容易产生自卑情绪,自信心明显不足,缺乏进取心,成为“弱者”的代名词。在此全社会都在倡导全体女生争做“有理想、有道德、有知识、有健康”的自尊、自信、自强、自立的好女孩。勇于挑战男生,用双倍的勤劳和汗水演绎精彩的人生。
一、自尊、自爱、自信篇
自尊是做人的灵魂,自尊是自信、自强的支撑点,自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力,丧失了自尊心的人,是一个没出息的人.就难有真正的幸福。要做到自尊,首先要认识你自己,走自己的路,生活中常常看到人们往往赞不绝口地夸奖别人的优点和成绩,却常常忽略自身的许多优势,其实,你也可以获得一份你自己的荣誉,请相信自己,充满自信地发挥自我,胸中有朝阳的人就会充满自信。
自爱不是自私。自爱,前提条件是自我悦纳,对自己身上先天的所有特点和属性,如相貌、身材、家庭背景等,不管是喜欢不喜欢的,都要怀着愉快的心情接受下来,而不要排斥和嫌弃,只有内心悦纳了自己,才能产生对自己的认同感和自信心,否则,便会产生自我厌恶情绪,从而也就不可能自爱。
自尊和关心自己的形式是多样的,小到遇寒加衣,遇病求医,勤奋、搞个人卫生和梳妆打扮,积极维护自己的仪表和身体健康,大到严格约束自己的行为,不让自己做任何有违礼仪,道德和法律规范的事情等等,一些人把我行我素,不守规距,不讲礼仪当成是一种“潇洒”和“前卫”,其实,这都是不自尊不自爱的表现。 自 信,人表面上看,自信就是自己相信自己,“我是最棒的!”“我相信我一定能够成功。”“我一定要成功”。法国心理疗法专家艾米尔·库埃有句名言:“每一天,在每一个方面,我都越来越好。”
我们女学生怎样才能做到自尊、自爱、自信呢?
在生活上要讲究个人卫生和公共卫生,个人衣服、被子要勤洗勤换,多参加体育锻炼和集体活动;在个人情感态度上要积极乐观,害达开朗;在与异性交往中(女性应自尊自爱),应该不卑不亢,态度稳重,举止大方,有些女生打扮入时,整天想三想四的,以有男生围着她转为荣,以有社会不良青年交往为荣,认为自己长得漂亮,有魅力,甚至出现早恋现象。
在心态上,以纯洁的心去面对生活中出现的争执,以理智的行为去化解矛盾与不平,面对挫折,不要悲伤,不要心急。一些女生遇到挫折,就把自己封闭起来,认为老天为什么偏偏跟自己作对,于是吃不下,睡不香,整天以泪洗面,一副可怜巴巴的样子,这就是弱者的表现。
在自身修养上,在追求男女平等的当今社会,女性只有从自身上提高各方
面的素质,有知识武装自己的头脑,才能得到社会的认可和尊重。,我们应坚信,只要我们自强不息,女性的双手也可以撑起一片湛蓝的天空。
二、异性交往篇 女生应学会自然、适度对待男女同学之间的关系,建立纯洁的友谊。如:①与异性交往过程中,言语、表情、举止、情感流露以及所思所想要做到自然顺畅,既不盲目冲动,也不娇柔做作;②与异性交往的程度和方式要恰到好处,必须把握适当的环境,注意分寸感(包括距离分寸、目光分寸、语言分寸、服饰分寸)应为大多数人所接受。不能与男生拉拉扯扯,勾肩搭背,不要与异性单独约会,更不要在晚上俩人独自相处;不穿过于暴露身体的衣服,以免刺激异性;给人留言不宜多情,以免让人迷惑等等; ③不阅读言情小说,不看色情的书刊和画报;谨慎交友,不与作风不正、下流的人交往;生活要有规律,上床后不胡思乱想,尽快入睡,早晨不要睡懒觉。
三、自我保护篇 教育部新修订的《中小学生守则》和《行为规范》里增添了有关安全的内容:“注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等”,“未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人”,“遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧”,“珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动”等。
从总体上说,我们现在拥有一个健康、积极、向上的社会环境。但是,生活中仍然存在阴暗角落、颓废思想和丑恶现象,对青少年来讲,还存在某些危险区。因此,我们必须提高分辨是非的能力,增强对危险的判断和防卫自护意识。 作为女生,危险主要存在于两个方面:
第一是环境设施的不完善及个人马虎大意造成的意外事故。
很多意外是可以避免的,或者,通过自护可以减小损失。这就需要我们平时要有安全意识,不做冒险的事。在集体场合不拥挤,守秩序,行动不拖拉,眼观六路,宁让勿抢。(放学时,常看到,学生们走得满条路都是,不按规则右行。有的学生骑飞车,在人缝里钻来钻去;还有的学生不看好来往的人和车辆,只顾和同学打打闹闹,弄得路上很混乱,又存在着安全隐患)遵守规则、维护秩序,才能远离危险。对别人的救助要量力而行。比如,如果你不会游泳,就不要贸然跳下水去救人。
另外,在平时的生活中,如果我们发现有灾难隐患,一定要及时向学校、老师或有关部门报告,尽量把危险消灭在萌芽之中。
第二个危险来自社会上某些居心不良的人。
如:①放学路上,遇到烂仔拦住索要钱物,或有不良企图;②在校外有社会青年上前攀谈,要交朋友;③为了一点小事就离家出走,路上遇到热心人,或贪小便宜坐便车,就毫无防备地跟人走了,结果被拐卖或者惨遭杀害;④上网聊天,轻易地透露自己的真实信息,引得包藏祸心的人打电话给家里骗取钱财;⑤轻信网友,和网友约会见面,因而被玩弄、被伤害、被拐卖、被杀害。 面对这些潜在的凶险,我们女生平时要做的:①、举止要端庄得体。女生天生的爱美,这是可以的,也是应该的。正因为有女性的美,有女生的美,才使我们人类世界更加的漂亮、更加的丰富多彩。但是打扮要讲身份,要得体,不染发,不烫发,不化妆,不穿高跟鞋,不戴首饰、不追求新潮,不追求名牌。特别不要穿过于暴露的衣服,不要打扮得过于妖艳,不要向别人发出错误的信号,理智谢
绝异性的爱慕和追求,拒绝任何金钱、物质的引诱,不给别有用心的人可乘之机;总之,就是要自尊自爱。②记住可信赖的成年人(监护人,父母,报警电话、班主任的电话)的名单、电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求他们的帮助。遇到问题、遭遇侵害时,一定要及时与家长、老师、公安机关取得联系。③上学、放学时,应与同学结伴而行。不独自去老师房间;不在校园内追逐、打闹、互相推拉,不在教学楼开展各种体育活动。不在没有家长的陪同下私自组织各种的外出旅游活动。不到营业性网吧参与各类活动;不与有不良行为的人员来往,将交友的范围界定在本班本校。④学会拒绝不正当要求(要拒绝,反抗、大声呼救、告状),坚决不与坏人坏事同流合污。比如让我们去网吧、去看不良录像等,我们坚决不要去,并劝说朋友也不要去。⑤遭遇勒索时,记住勒索人的样貌,找到机会马上报告老师以至于警察。遭到坏人劫持、伤害等暴力侵害时,要大声呼救,并根据情况决定是否反击。特别强调的是,寄宿女生晚上绝对禁止外出。 有一句话:关注女孩就是关注人类的未来。但是作为女孩本身不应该只等别人的关心和关爱,甘为弱者,单靠别人的呵护,命运任人摆弄,而应该自强、自立,努力提升自身的素质,完善自我,做生活的强者。我的讲话结束了。谢谢同学们的认真配合。希望同学们能积极、快乐而又充实地学习和生活。
各位领导,各位同事大家好!我是XX站收费B班班长XXX,在过去的半年里,本人作为班长,首先要起好带头的作用,始终严格要求自己,认真执行各项规章制度,大胆管理,脚踏实地,完成上级下达的各项任务。上半年我们是从以下五个方面来开展工作的:
一. 工作态度方面
严格遵守各项规章制度,爱岗敬业,踏实肯干,勤奋上进,服从组织安排,不讲客观条件、不消极怠工,有问题能及时与领导勾通。团结同志,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,能够以正确的态度对待各项工作任务,努力提高工作效率和工作质量,保证了能够完成好本职工作和领导交办的其他工作任务。在公安机关各项安保任务、攻坚战役、专项行动期间,与公安民警一道,放弃休息,加班加点,不计个人得失
二.文明服务
收费站作为集团的窗口,我们收费的一言一行,一举一动都代表着集团的形象。我们班每一位成员都严格要求自己,在收费期间做好文明服务工作,面对司机我们以最真诚的微笑迎接他们的过往。本站5月份要进行三星级收费站评定工作,前期:所站专门邀请中心的文明服务内训师对我们进行了“窗口收费礼仪培训”,共培训时间分为两次,主要是让所有人都学会文明和礼仪服务;中期:所里特意邀请了XX县的谢辉煌老师来对我们进行化妆礼仪培训,老师手把手的教我们化妆、如何能让自己显得更有气质、如何提升自身和单位的形象等;后期:站内每月考核中增加了一项评比“微笑之星”,该项评比的结果设有一、二、三等奖,奖励金额会随着收费人员的表现来调整。当然,大家现在所存在的问题还是比较多的,比如:在实际收费过程中面对司机微笑服务不到位,有的甚至是没有微笑;操作收费过程中有的收费员会与其他同事聊天,这样显得很不尊重司机;操作完收费之后做送离手势时,送离手势时间未停留2秒后收回等。下半年本站因创建三星级收费站工作的后续复查工作,我们对于窗口文明服务也是不松懈,一直坚持以最好的状态投入到工作中。
三.收费业务
收费业务水平的高,低直接影响收费工作的顺利开展,我们每季度都有目标,有计划,有步骤的学习和考核,学习并熟练各类业务知识,基本机电维修常识,提高收费的正确率和速度率。对于各类特殊情况和突发事件的发生,要善于提高自己的应急能力和处理能力;如基本的打印机卡票,车辆信息不能正常读取,保车道畅通的应急预案要熟练掌握。在不能按正常时间收完当次车辆通行费的时候,应向司机说明情况,做好解释工作,在解释过程中语气和态度不能过硬。上半年中心举行了一次系管员人才库入库考试,为的也是不断的增设人才,在此次考试前各收费站的系管员对各站的收费人员进行了简单设备故障排查,机电保养等方面的问题。后续中心举办了财务岗位人才库入库考试,本人是学的会计专业符合报名资格,幸运的是也通过了本次的入库考试,在本次考试中,我发现收费员也可以多方面的学习知识,通过学习不断的提高自身的水平。
四.安全工作
1.自身安全:我班成员在工作时当中,时刻提醒自己进入岗亭要脱反光服,出岗亭时穿上反光服,注意安全,记得刚开始实行这项规章制度的时候,我班班员在进入岗亭之后有时不能及时的脱下反光服,当我发现这一情况之后立即同其他班员商量,今后大家相互监督,相互提醒。出岗亭时提醒对方穿反光服,过往车道严格遵守“一停,二看,三通过”的原则
2.人身安全:关于行人及非机动车不允许上高速的通知,我们落实到位。在车道拥堵情况下,我们一直维护着良好的岗亭车道通行秩序,严格禁止行人及非机动车上高速,遇行人上高速我们则当面劝阻,耐心的做好解释工作,告知其行人上高速的危险性。遇非机动车强行上高速的则电话报告监控中心,由他们通知交警部门
3.票,卡,钱安全,交接班时我班成员杜绝在岗亭清点钱款,拿钱时反锁门,窗,接班班长护送下班人员到票管房。在日常工作收费过程中应廉洁自律,树立廉洁收费的新观念
五.岗亭环境卫生
我将带领班组成员搞好收费广场卫生,及时清理车道的白色垃圾,多照顾班员。还需要加强的是在车流量较大的时车道的白色垃圾未能及时的清理干净,车流较大的情况下卫生打扫的不是很干净,望下一班人员多帮忙清理一下,做好交接工作
回顾这半年来的工作学习,虽然说取得了一定的成绩,但也总结出一定的不足:
一是工作作风有时急躁,工作方法有待改进。
二是工作思路不对。对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏。
三是处理一些工作关系时还不能得心应手。回顾上半年的工作,取得了很大的成绩。这些成绩的取得,是在领导和同志们的帮助下取得的。在这年终岁尾之季,我仅向领导和同志们表示衷心的感谢,感谢大家在这一年里对我的关怀和帮助。在今后的工作中,我将进一步增强责任感和使命感,切实加强自身建设,努力提高自身素质,正视自己工作中存在的问题,票箱内坚决不允许存放废票,零食,书籍等与工作无光的东西。我将以身作则,用比收费员更高的标准要求自己,督促班员。并加以改正,以更好地适应工作需要,也衷心希望领导和同志们继续给予关心和帮助。
各位青年教师:
上午好!
又一学期忙忙碌碌中结束了,今天召开青年教师培训班的总结会。
主要说两大方面的问题,一是回顾总结一下本学期青年教师的工作情况,二是对青年教师提几点要求:
首先,简单总结本学期的情况。
一学期来,很多青年教师在各自的岗位上由于勤勤恳恳,兢兢业业,取得了可喜的成绩,教育教学水平大幅度提高,学生喜爱、家长信任、同事认可。
例如:
我想,这些青年老师如果没有对教育教学工作的热心、敬业精神,没有对学生的爱心,没有高度的责任感是不可能取得这么好的成绩。当然在本次期末达标测试中,有许多有许多年轻老师执教的班级成绩不是很理想,虽然影响学生期末测试的成绩因素有很多,有些班级可能基础较差,有些班级的习惯不是很好等有很多客观存在,但是作为我们老师要更多的从主观上找原因:我知道课标上的年段目标吗,我上的每节课准备充分吗,每节课的目标达成了吗,课后我认真辅导了吗等等!
在上学期中,听了不少青年教师的课,有的青年教师的课反复跟踪听了几次,从听课的情况来看,确实有的青年教师的授课水平比以前有了很大提高。教态、课堂教学的设