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两个多月里,我们聆听了二十多位教育专家的精彩讲座,领略了他们精深博大的教育情怀,感受到了教育管理的深邃与无穷的魅力,我们感到每一天都在收获与成长。这些讲座,对于我们来说是一场及时雨:有的是对教育管理的解读,有的是对教育形势的分析,有的是对学校文化建构的反思,有的是对学校特色品牌创建及内涵发展的思考……专家、名校长的讲座,一次次使我们思想碰撞,一次次使我们心灵得到净化与升腾,我们领受着一道道精神大餐,开阔了视野,提高了认识。
在集训期间我们还聆听了十几位学员的交流汇报,每个同学都做了精心的准备,义不容辞地为全班同学做精彩讲座,让我们充分领略了学员和各自学校的魅力与风采。在集训期间我们还到洞头的实验小学参观,感叹书香工程的伟大!使我们见识到原来图书馆可以这样建设;我们到平阳鳌江一小参观、学习,领略了平阳规范达标这个领头军的力量;我们到永嘉参观特殊学校的特殊魅力,不仅为崭新、优美的校园赞叹不已,更多的是对授课老师和身残志不残的学生的敬佩和叹服!
本次培训我们还到了温州各名校进行实践锻炼。一踏进实践学校,我们就被学校浓浓的人文气息所感染,就被精致优雅的校园环境所吸引,就被先进的办学理念、科学的管理机制所折服。敬业、强大的师资队伍,自信、张扬的城市学子给我们留下深刻的印象。两个月来,我们听课、访谈、参观、研讨,积极开展教育实践活动,一路感受著名校的办学理念,然后一路反思着我们的办学轨迹,以及名校的办学模式给我们带来的启示。
两个多月来的培训和实践活动,我们的收获是沉甸甸的!通过培训,使我们对校长这个角色有了更清晰的认识,我们认为:校长应该博学多能,具备比较深厚的专业素养;校长应该稳重坚韧,在困难面前百折不挠、勇往直前,始终保持一颗恒心;校长应该谋划大局,善找突破点;校长应该紧抓教育主题,善待学生、善待教师、善待学校、善待我们的教育事业。
回顾这些,发现值得我们整理的还有很多,也发现我们成长了很多,这个脚印很深,这个记忆很长,这个方向很远。再次感谢领雁工程给予我们的这次机会。
各位老师、同志们:
大家好!今天是全市青年英语骨干教师培训培训班开班,首先,我代表市教育局师训科对大家的到来表示欢迎!对进修学校的领导和同志们表示衷心的感谢!
今天,借此机会,讲三点意见:
一、认清形势,理解政策
二、珍惜机会,专心学习,高标准、高质量完成好此次培训任务
骨干教师是基础教育改革与发展的重要力量,在中小学教师队伍中起着示范、带动和辐射作用。建设一支数量足够、结构合理、堪称一流的骨干教师队伍,是全面提升教师队伍素质的需要,是提高中小学教育教学质量的需要,是推动基础教育又好又快发展的需要。组织市级骨干教师培养对象培训学习,是我市中小学教师培训工作的一项重要内容,是骨干教师队伍建设的重要手段,大家要高度重视,高标准、高质量完成好这次培训任务。
一要珍惜此次学习机会,全面提高自身素质,为真正成为一名骨干教师打好基础。在座的各位老师能够被评为市级骨干教师培养对象来参加培训,这个机会来之不易。一是你们已经在各自工作岗位上作出了一定的贡献,是基层优秀教师的代表,得到了社会的认可;二是本次选拔的人数并不多,大家能够被确定为骨干教师培养对象说明你们是中小学教师中的佼佼者;三是针对本次培训,市教育局和进修学校投入了大量的人力、物力和财力,对培训内容进行了精心设计,聘请了专家,所以,你们应该感到很荣幸、更应该珍惜这次培训机会,省教育厅规定,以后评选省级名师、特级教师,首先必须是省骨干教师;评选省骨干教师,必须是市级骨干教师。有了这次机会,并充分利用好这次机会,以后大家专业化发展的路子就会越走越宽广。
二要全程参加培训,保质保量完成培训任务。这次培训全程安排了5天,我们知道,大家在学校都很忙,没有多少专门时间进行系统地学习,这是一次很好的学习机会。希望大家克服困难,集中精力进行学习,要谢绝一切与培训无关的交往和应酬,专心致志地参加培训。各位参训教师还要注意转变角色,当好学员,服从各项管理。
三要理论联系实际,切实提高培训效益。希望大家认真听取专家讲座,并做到理论联系实际,切实提高培训效益。一是要带着问题听课,针对问题进行研讨,积极参与培训的各项实践活动;二是要根据自身教学实际,设计一些题目,向老师请教,与专家交流;三是参训学员之间要利用这次培训平台,相互学习,取长补短,共同提高;四是要勇于实践,各位教师培训结束后,要注意把学到的理论和技能运用到实践中去,与教学实际相结合,形成自己的做法和经验,真正让培训收到实效
最后,希望教师进修学校加强管理,搞好服务,确保培训质量,创出品牌,创出特色。一是在教学方式上要遵循成人教育的规律和特点,实施多元、开放、互动的培训模式,倡导案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种培训形式。要紧扣教师发展和教学实际需要,以问题为中心,案例为载体,大力开发多样化、多层次、多序列的模块式课程资源,科学设定和优化培训内容。要突出实践教学环节,真正落实陶行知先生所说的“教学做合一”,努力与一线教学实际贴近、贴紧、贴实。既要进行示范课、精品课的欣赏和点评。提倡参训教师人人讲、人人评。二是在专家和教师的选配上,要继续坚持好中选优的原则,除本校优秀教师外,还要继续从我市中小学优秀教师、名师和省内外专家中聘请教师。要选派优秀管理人员担任管理任务,切实加强对教师培训的管理。对学习积极,成绩优异的学员要予以表彰奖励,评选优秀学员,在全市通报表扬;对无故不参加培训,不服从领导者,不予结业,并视情节全市通报批评。三是要为参训教师提供优质生活服务,保证参训教师安心学习、舒心生活。进修学校为我们准备了培训公寓,有空调、电视、电脑,条件虽赶不上宾馆,也很干净,一人一套被褥,一人一换。吃饭免费就餐,有不满意的,希望大家提出来以便改进。
另外还要特别提醒大家,安全工作尤为重要。一是注意交通安全,二是注意在培训期间的人身安全。
加强安全教育,把好关键环节,确保在培训期间不出任何纰漏,做到万无一失,圆满顺利地完成这次培训任务。
祝大家学习进步、工作顺利,为我市教育事业发展做出新的更大的贡献!
同志们:
全省的职业健康监管工作,经过在坐的同志们几个月的辛勤工作,取得初步的成果。各地市县认真贯彻执行了总局23号、27号令的精神,前一阶段重点工作是摸底排查,全面掌握作业场所职业危害底数,初步选定了一些企业进行了职业病危害的申报工作。但在如何进一步贯彻执行好总局23号、27号令,以及做好日常的职业健康监管工作中也出现了一些困惑和问题,我们今天在这里举行职业健康知识培训课,就是想把在一线工作的同志们这些工作中的困惑和问题,通过这次培训课取得以很好的解决。所以,这次的职业健康的培训是非常及时和必要的,我们也希望在坐的同志们多向讲课老师提问、探讨,兄弟市县之间也可互相借鉴,互相学习,把在一线工作的体会困惑和疑问都带到这次培训课上来,我也相信,通过这次培训,会进一步提高同志们的工作能力和水平,为今后做好职业健康工作发挥更好的作用。
下面我讲二点意见:
一、克服畏难情绪,努力学习和掌握职业健康新知识。
(1)职业健康知识也属于新知识,是一门交叉型的学科。有一些同志畏难情绪很大,对职业健康知识的学习,感觉无从下手。
(2)职业健康涉及包括环境卫生学、心理学、劳动卫生学、劳动保护科学、预防医学、公共卫生学、工程技术学等学科,经过多年的发展已经成为多学科交叉、相互渗透的综合性和实用性很强的一门科学。至今,国内尚设有这样的学科的毕业生。
但党和国家将这光荣的任务交到我们手中,我们就一定要克服畏难情绪,努力学习,尽自己最大的努力,做好这项复杂而光荣的工作。我们也会在今后的工作中,多举办各类各层次的专门职业健康知识培训班,以提高同志们的工作能力和知识水平。
二、在工作中,边学习、边积累、边实践:
职业健康工作按照《职业病防治法》主要涉及四个部门:即:卫生部、人力资源和社会保障部、工会及安全生产监督局。在平时的工作中,我们要与上述相关部门通力合作,我们重点要做好作业场所的职业健康的监管工作,特别是作业现场的职业危害因素的检测及检测报告的建档工作,为职工查验历年作业现场的职业危害因素检测数据提供证据,这也是职工维权和诊断职业病的重要依据,今后,这也是我们职业健康工作的重点。
上述问题,我想经过三天的培训,你们一定会得到一些解决问题的答案,最后希望大家珍惜这次的培训学习的机会。祝大家学习愉快工作!
同学们:
转眼一年的日子也过去了,时间就这样悄无声息地流走。看看现在的你们,不禁让我想起了出来中心时的你们。那些微笑的日子,那些写着青涩与稚气的你们的脸,那些满怀希望充满激情的你们,你们还记得吗?我们至今仍难忘。
你们从遥远的地方相聚到华农,你们又从不同的院系相聚到中心,是无形中那股亲情般的力量让你们成为了兄弟姐妹,几年的共事一辈子的爱,这段岁月你们将刻骨铭心。你们的身影留在了面试现场,自信而骄傲;你们的汗水撒在了奋斗的地方,坚实而坚强。分明记得,在一篇篇新闻报道中,你们知道了“宝剑锋从磨砺出”的执着与坚持;在一份份调研报告中,你们明白了“天下大事必做于细”的严谨与扎实;在一次次活动策划中,你们懂得了“凡事预则立,不预则废”的远见与卓识;在一本本《理论学习园地》中,你们也领略了思想的碰撞与火花;在平面宣传与网络维护中,你们见证了艺术的不平凡与技术的超凡……无数次的历练与磨练中,都证明了你们价值的存在。你们成长了,你们成熟了,你们已不再是当年的孩子了。在我们心目中,你们已具备了相当的能力与实力,你们是我们眼中最棒的。
想想不远的明天,你们中的绝大多数就是中心的中流砥柱,中心的栋梁之材,我们发自内心地感到骄傲和自豪。作为一个想有所作为的人,我不得不说你们肩上的担子很重,责任巨大,这些也都是你们必须承担的,但我相信,这些是绝对难不倒你们的。只要你们有足够的能力与实力去击败这一切的艰难险阻,用你们强大的内核粉碎一切的不屑一顾,这些责任和担子你们就会轻松拿下,当然,如此胆识与魄力不是说说而已的匹夫之勇远远不够。我希望,从现在起,中心的兄弟姐妹们团结起来,用你们的智慧和力量去建设中心美好的明天;我希望,从现在起,各部门的同胞们联合起来,用你们的但是和勇气打造属于你们的明天;我希望,从现在起,每个中心人能够携起手来,勇往直前,共同迎接前面的康庄大道,黎明曙光。
各位领导老师
大家上午好!
“荷风送香气,竹露滴清响。”炎炎夏日,我们体味到是别样的风韵:不知不觉间,假期即将结束,大多数老师身心得到了休整,享受了愉悦的假期生活。现在即将开学,在座的各位新教师即将奔赴教育第一线,为建阳教育增加新鲜的血液,我由衷的感到欣慰。
20xx及20xx年我市共招录了126名新教师,分别补充到中学、小学、幼儿园。新教师队伍的特点有三多三少:第一,本科生多、专科生少,其中硕士研究生10名,占7.9%;本科毕业生109名,占94.4%;专科7名(幼教),占5.6%;第二,女老师多、男老师少,男老师30人,占23.8%,不到1/4。第三,来自外区县人多,外省市的人增多,占新教师的30%。从5年前开始我市教育局开始大量招收新教师,从福州、泉州等地的师范院校招聘大学生有400多人。无论来自何方,他们有你们的老乡、校友、师兄、师姐,就像刚才某某老师、某某老师那样,为我市的教育教学做出很大的贡献,同时也愉快地生活在建阳,成长在建阳。希望今年的新教师象他们一样,将各地区优秀的文化、先进的思想、优良的作风、不同的学术观点等都带到建阳来,与我市的教育发展很好地碰撞、对接、相融,促进建阳教育教学的进步与发展。
今天,我们全市新入职教师坐到这里,将开始接受市教育局、进修学校统一组织的为期一周的培训,希望通过这次培训学习,全体教师能够转变教育观念,改进教学行为,全面提升自身素质,提高教育教学质量。我代表市教育局,现就做好今年本次暑期培训工作提几点要求:
一、思想上高度重视,增强学习的自觉性。
全体教师要克服培训期间高温炎热等不良天气影响,既来之,则安之。我们要利用好这次学习机会,进一步夯实做一名教师的基本功,进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路;要利用好集中组织培训的平台,相互交流、互相学习、共同提高:我们要以高度自觉的态度,良好的精神状态,务实的学习精神来参加这次培训,进一步增强使命感和责任感,圆满完成培训中需要学习的内容和任务。
二、学习上强化意识,提高学习的主动性。
学习是从业的资本,兴业的前提,是个人安身立命的需要,是社会发展进步的需要。作为一名教师,就要有终身学习的态度、愿望。牢固树立终身学习的思想,才能在教书育人中不断创新,不断发展,不断追求,英国著名哲学家培根讲过:“历史使人深刻,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。因此,为师者必须善于学习,做到学以致用。在学习中开阔眼界、增长知识、更新知识、提高素养,达到知识素养更全面、理论视野更开阔、师德形象更庄重。为学校的教育事业的发展做出我们应有的贡献。
三、师德上注重修养,提升自身的素质。
古人云:“人可以一生不仕,但不可一日无德。”做人要讲道德,当老师的就要讲师德。教师素质,师德为先。师德是教师素质的灵魂。高尚的师德是对学生最生动、最直接、最具体、最深远的教育。当一名合格的教师应当以身示范,在思想上崇尚师德,在行为上体现师德,在师德中体现自我价值,实现崇高的教育目标。师德体现在方方面面,如:爱岗敬业、关爱学生,严谨治学,淡泊名利、志存高远。用陶行知先生的话来说,就是“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神。师德的核心是师爱,教育是爱的事业。作为教师,就应当把爱心倾注于整个职业生涯中,切实承担起教育者的社会责任,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚,教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,做学生生活的“知心人”、健康成长的“引路人”、道德行为的“示范人”。我们要矢志不移地以“学高为师,身正为范;学为人师,行为世范”,积极投身于教书育人、管理育人、服务育人的实践中。
当前,随着教改的深入推进,我们将面临着新的问题,新的挑战,打造一支充满活力、富有创造力、具有良好师德修养和专业素质的师资队伍,是学校发展的需要,是提升我市教育教学的关键,也是我们能够在激烈的竞争中处于不败之地的力量源泉。随着现代社会经济的高速发展,教师就要不断地更新知识和技能,不断地、积极主动地、自觉地参与到学习中去,才能与学生共同成长,与事业共同发展。本次集中培训结束后,教育局要对新教师进行业务能力考核。考核结果要在全市公示,要将本次新教师培训学习和考核情况记录在新教师培训的个人档案中,并把纸质及电子材料分学科在市教育局存档,希望大家抓住机会,认真学习,以优异的成绩通过考核。
最后预祝本次培训圆满成功,谢谢大家!
各位新老师:
你们的到来,给xx初中注入了新鲜血液,也表明着xx初中这所耀眼新星的发展壮大,表明着xx初中将更加充满生机!
留美博士朱荣辉根据自己的切身体会,对刚毕业的大学生们说:刚步入社会不要太浮躁,应沉到社会中去,用耳朵仔细听,用眼睛仔细看,主动接触社会,因为社会这本大百科全书里,有太多大学课本所没有的东西,你必须通过实践来学习,不断充实自己,机会往往垂青于有准备的人。
换句话说就是,你们刚刚出了大学校门,步入教学岗位,要头脑冷静,多听老教师们的课,多观察老教师们的教育教学方法,并在自己的课堂和学生接触中予以实践。教育工作是一门高深的领域和艺术,其中有太多大学课本上学不到的知识和方法,你必须向有经验并已取得显著成就的同行们请教,你必须在实践中学习,在实践中提高。
对在座的全体同志并xx初中的全体教师,自古至今,教师是社会文明的传播者,推动着人类的进步,历史的前进。教师的事业是光荣而高尚的。同时,他又是一个沉甸甸的担子和责任。因为,教师的工作决定着学生的前途和命运,决定着一些家庭的欢乐和痛苦,决定着祖国的未来和希望。特别是当今社会的改革开放,需要教师在思想上不断升华,在业务上不断进取。人人成为学生们的出色向导,成为最优秀、最专业的人。xx初中在这起步之时就要向这个目标靠拢,否则,无以进步和发展。
xx初中的领导和管理者们,要多关心教师们的工作生活,为教师们创造良好的教育教学环境。共同努力,创造出xx初中的特色:
凸显一个灵魂――教育创新。开拓才有出路,创新才有发展。一个学校要不断赢得良好声誉,只有通过两种方式,一是提供良好的教育教学环境和保持良好的教育教学质量;二是有自己的特色和持续创新,舍此别无他法。
凝聚一片氛围――和谐宽松。和谐的人际关系,宽松的学术环境,愉悦的事业场所,营造出一个让教师们心情舒畅,而又能发挥聪明才智,人人感到合理、平等、和谐的环境。
传承一种精神――顽强奋斗,团结协作,为国为民,勇于奉献的精神。在教育教学工作中,要创造出一流的成绩,需要竭尽全力而为之。
播下一份希望――培养出一批又一批德智体全面发展的优秀中学生。