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第一篇：中考培训领导讲话稿
各位老师、同学们：
今天，我们举行中考百日誓师动员大会，目的很明确：距20__年中考仅有100天了，竭尽全力备战中考是我们九年级工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们九年级的教师行动起来全身心的投入到指导学生的复习中;唤起我们九年级的学生行动起来以正确的方法，饱满的热情，全身心的投入到中考复习中来，力争在20__年的中考取得优异的成绩!
老师们：在最后的一百天，希望你们加强对中考的学习和研究，探索科学有效的复习策略，加强合作交流，增强后期复习的针对性和实效性。多方搜集中考资料，努力借他山之石，攻我校中考之璞玉。希望你们在生活上做学生的知心朋友，多给与鼓励和帮助，尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术，演绎生命中最精彩的华章。百日后的战场上，学生是冲锋陷阵的勇士，而你们将是把握乾坤的将士。希望我们全体老师众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”倾其所有，助学生扬帆远航。以你们的智慧运筹帷幄，决胜于千里之外。用生命做笔，用智慧做墨，实现自己的人生价值，谱写五峰教育史的辉煌!
同学们：中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运;中考是人生命中的一个阶梯，只有登上了这个阶梯，争取到了继续学习的机会，才能为实现人生价值奠定基础。如何在中考中取得更好的成绩，考上理想的学校呢?
下面我提四个拥有：
一、拥有战胜困难信心
信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。拿破仑说过这样的一句话：“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时，而在于他能自强不息，对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。所以在中考复习中要确立“我能行”的信心。如果连信心都没有，时刻被失败的情绪包裹着，是很难在中考中取得好的成绩的。一位考入北大的学生，曾经在自己的房门前写下了这样的对联：上联是天堂和地狱仅一步之距;下联是成功和失败只有一步之遥。横批是杀进北大。经过不懈努力，最终她成功了。我相信我们五峰中学的学生只要这个决心，这个信心，一定会如愿以偿的。
二、拥有近期和远期目标
同学们，目标引导行动，行动决定命运。卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时……都是因为有了目标，目标是努力的方向，是前进的动力。目前你学习的目标是什么?就是考上高中!你们要对自己有一个正确的认识，要给自己定准位，给自己确定阶段性目标和中考目标，咬定目标不动摇。今年九月份互助县高中就要合并，分互助一中、民族中学两所重点高中，二中、三中普通完中，学校的扩建合并，为我们带来了考高中的很大希望。如果你的成绩位于每次考试的前50名，那我们就一定要把升学的目标确定在互助一中的重点班上;如果你在年级200名之前目标就有希望考上高中。如果你在年级的200名之后，那你就要选择将来上体校、艺术中专、职业中学等，学好一技之长，向专业特长发展，但这些学校任然要参加中考和专业考试。升学目标确定之后我们在复习中还要确定成绩提升目标。以前你成绩不理想也不要灰心，我们老师将三年的学习内容分三轮复习，基础知识复习、专项复习、模拟考试，经过三轮复习，有一部分同学成绩会大幅度上升，所以我们把每一次的考试成绩作为基础成绩，再逐次确定你的提升目标，要设定单科成绩的提升目标和总成绩提升目标。目标是我们前进的动力，目标可以激励我们为之奋斗。
三、拥有顽强的拼搏精神
我们说：信心是基石，目标是动力，则拼搏是保障。所以，在树立信心，确定目标之后我们一定要付诸行动。当然我们在付诸行动过程中既要做到科学高效又要做到勤奋刻苦，这就是所谓的拼搏。
我看过一篇文章《我努力了八年》，努力了八年的农村娃才有资格与城里人一起喝咖啡;努力了八年的农村娃才有资格在城里申请贷款买房;努力了八年的农村娃才使自己的孩子在城里上学。同学们我们都来自农村，我们只有付出八倍的努力才能改变祖祖辈辈留给我们的面朝黄土背朝天的生活模式，我们向往大城市的优越生活，我们期盼着有一天走出大山，到更广阔的天地大有作为，我们有着成为作家、科学家、歌唱家的梦想，我们有对得起祖辈的决心，周末回家，看见你父亲沧桑的容颜、粗糙的大手了吗?尝到母亲等了一周为你准备的晚餐了吗?父母无言，但眼神中的期盼和渴望足以让你们热泪盈眶，这一切都需要我们去不懈地拼搏和努力!
四、拥有科学的学习方法和学习氛围
(一)科学有序、高效复习
人们常说“亲其师信其道”，这话很有道理。所以我们在复习中一定要亲近老师和老师处好关系的同时要相信老师，要按照老师指导的方法复习，跟上各科的复习进度和复习思路，在学校组织的模拟考试中一定要向中考一样对待，在复习过程中绝对不可以单搞一套复习的路子。另外在复习过程中还要多动口，遇到不懂的问题就及时问老师;要多动手，老师布置的学习任务要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，务必要防止眼高手低;要多动脑，每完成一段学习任务后都要对知识进行归纳，完成一个综合性的题目都要认真反思，总结规律，积累经验。除此之外，我们在复习时候还要心中有计划，安排好学习时间，做到复习有序。切忌偏科，要全面均衡发展。正确的方法就是，除上课时间外，自己要做好计划，要根据自己各学科发展的均衡程度，分配学习时间，尤其是在系统复习阶段，不要喜欢那科就把学习的时间更多的放到这个学科上，而是要敢于攻坚，把薄弱科的成绩提上来，因为考上理想的学校是需要各科成绩均衡的发展。
(二)净化环境、营造氛围
和谐的学习环境，浓厚的学习氛围是提高学习成绩的外部保障因素。可想而知，班级是我们学习的地方，如果班级环境杂乱，班级纪律不好，这样的学习环境，我们的学习一定会受到干扰，再加之绝大多数学生放弃了学习，不是上课睡觉就是下课疯闹，这个班级学生的学习成绩能好吗?所以，中考之前这一百天，我们一定要强烈的责任感，严格要求自己，不做危害班级，危害他人学习的事情。不论是在宿舍，还是在班级，首先考虑的是做些有助于自己学习、有助于他人学习的事情。危害学习的事情坚决不做、不利于团结的话坚决不说。学校也要求班主任老师在自习前跟班，管理好班级。在这一百天里一定为大家创造一个良好的学习环境。同时也真心的和大家说，如果你真的不想学习，或者真的学不下去的同学，找老师谈谈。老师一定帮你出谋划策，帮你设计好你的发展前途，也免得你在这里度日如年。
(三)时间合理、劳逸结合
大家都知道毛泽东一生惜时如金勤奋读书，因而获得了渊博的学问。他在湖南第一师范读书时，曾写过这样一副对联作为自勉：“贵有恒何必三更起五更眠最无益只怕一日曝十日寒”再此，我也希望我们在座的各位同学，效仿一下伟人，把这幅对联作为我们的自勉联，让它激励我们，合理安排好学习时间，在紧张的学习生活中既要学会劳逸结合又要持之以恒，坚持不懈。
(四)心无杂念，遵规守纪
三年磨一剑，六月试锋芒，在剩下的日子里，我们每天都是冲刺，每天都是挑战，每天都得搏击，每天都得奋斗。困难再大，诱惑再大，我们都得咬紧牙关，迈大步子。
不能找借口搪塞自己，不能用吃喝玩乐麻痹自己，应时刻问问自己，想要收获怎样的未来，你还有多少时间去闲言碎语，你还有多少时间去争论谁是谁非，不要沉迷于网络和电视，你还有多少时间去贪图享乐，放下令人醉心的情感的思绪……请翻开案头的英语笔记，请打开一叠一叠的数学试题，请抽出压在抽屉里的语文练习，记诵你即使不喜欢的abc，背诵也许乏味的政治历史笔记，默记物理化学中的公式和方程式……晚上好好作息，保证睡眠。一百天的时间内，学校和老师也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。
同学们，中考的战鼓已经已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，高超的技能，全身心的奋战中考。
最后：愿同学们：奋战100天，给父母一个惊喜!拼搏100天，给学校一个奇迹!苦战100天，给自己一个支点!也愿老师们：奋战100天，给学校一个惊喜!拼搏100天，给社会一个奇迹!苦战100天，创五峰中学新辉煌!
谢谢大家!
第二篇：培训会议讲话稿
助学贷款培训会议讲话稿
各位领导、同志们：
国家助学贷款是为了帮助家庭经济困难学生顺利完成学业而推行的一项惠民政策。学校是国家助学贷款的落实者和执行者，其积极性的高低将直接影响到助学贷款能否顺利推行。在认真贯彻落实《关于举办2012年广东省学校国家助学贷款业务培训的通知》的文件精神之际，省厅定于2012年9月26日-9月28日 的“粤西地区学校助学贷款区域管理工作会议和助学贷款业务培训工作会议” 在我校召开。在此，我谨代表**学院对本次培训会的隆重召开表示热烈的祝贺。同时也对参加本次培训会的同志们表示热烈的欢迎和亲切的问候。
学校在国家助学贷款政策中连接了银行和学生，是贷款银行和学生的中介，起着举足轻重的作用，也承担着极为主要的责任。一年来，我校的学贷工作，在省厅助学中心的关心支持下，在学校家庭经济困难学生资助工作委员会和学生处的领导以及各位从事助学贷款工作的老师们的努力下，取得了较好的成绩。我校在长期的办学实践中，一直坚持从学校的实际情况出发，把学生资助工作当作促进教育公平、构建和谐校园的大事，放在讲政治、讲大局、讲责任的高度去重视和落实。
常言道："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"无止境地学习，是每一个智者所必需的。人要想不断地进步，就得活到老、学到老。 1
在学习上不能有厌足之心。 故先贤庄子曾说：“吾生也有涯而知也无涯。”何况现代社会的知识寿命大为缩短，个人用十几年所学习的知识，会很快过时。如果不再学习更新，马上就进入所谓的“知识半衰期”。据统计，当今世界90％的知识是近三十年产生的，知识半衰期只有五至七年。而且，人的能力就像电池一样，会随着时间和使用而逐渐流失。因此，人们的知识需要不断“加油”、“充电”。 当今时代，世界在飞速发展，知识更新的速度日益加快，人们要适应变化的世界，就必须努力做到活到老、学到老，要有终身学习的态度。以老人为例，也得学会如何使用洗衣机、微波炉甚至是电脑，不然享受不了科技带来的乐趣与便捷。
国家助学贷款新制度实施之后，高校的负担和责任加大了。使高校进一步陷入尴尬境界，助学贷款在解决贫困生欠费问题的同时又使高校背上了分险补偿和催交欠款的双重责任。所以，今天这个培训会议的召开，我认为是十分必要的，这对于助学贷款工作的开展具有十分重要的指导意义。借此机会，我在这里对大家提几点希望和要求：
（一）加强学校的助学贷款科研工作
学校应进一步提高对助学贷款重要意义的认识，进一步加强对学生助学贷款科学操作的研究。尤其要在思想上高度重视，助学贷款是国家利用金融手段资助学校家庭困难学生的重要举措，是践行“三个代表”重要思想和贯彻科学发展观的具体表现，对于促进教育公平和社会公平和全面建设小康社会与和谐社会具有重要作用，而且直接关系到人民群众切身利益，也关系到学校本身和社会的科学理性发展。
学校应进一步加强与银行、县市学生资助管理中心、大学之间进行高效积极的沟通，妥善而合理解决工作运行过程出现的各种问题，加快贷款办理的进度。为推动生源地信用助学贷款的科学理性发展，学校可以帮助贷款银行加强贷后工作管理，及时向贷款经办银行反馈贷款学生的生活与工作动态，同时在日常教育中大力开展诚信教育活动，强化学生自觉还款付息的负责诚信意识，千方百计帮助银行降低风险。
（二）开展信贷知识的普及教育工作
当下，国家和社会给给予家庭贫困学生各种形式的资助，有当地民政部门的，还有社会慈善机构的资助，这些资助都是免费给的，只需要学生提花相关的证明材料，我校对此类资助也是大力欢迎和提倡的。但此类资助的性质和助学贷款不同，助学贷款是要偿还的，可是有一部分贫困学生要么抱怨命运的不公，认为国家助学贷款是社会对自己的补偿，不必去偿还; 有的还认为助学贷款和慈善机关的捐助是一个性质的，也是不白拿的。针对这样的学生，学校除了让专门人员耐心细致地分析助学贷款的性质和还款机制，一定要让学生了解并理解贷款的相关知识，教育学生按期还款，珍爱信用记录。学校必须承担起国家助学贷款工作的主要责任，特别是学校主要领导要关心、重视国家助学贷款工作。在实际工作中，国家助学贷款开展得好，主要特点是学校重视，银校双方相互配合，使学校发放助学贷款额度大，发放人数多，学校欠费相对要少，学校也比较稳定。而对一名家庭经济困难学生来说考上大学非常艰难和不易，面临着学习和经济双重压
力，国家助学贷款对他们来说真是久旱的甘露，让他们看到了阳光，看到希望。所以我们要坚持以人为本，带着感情去做工作，要像抓学校招生、教学一样重要来抓国家助学贷款工作，当作一种使命去完成。
(三) 创新助学贷款工作思路
一是加强学贷工作的信息化建设，制定家庭经济困难学生资助资格认定量化评价体系，将贫困生认定与评议纳入信息管理体系，对本校的各种类型的贷款学生应该建立详实的信息查询管理系统，允许查询和质疑，强化对学生的贷后跟踪管理，随时向有关部门汇报；二是实施贷款学生虚拟还款制度，加强贷款风险防控；三是提升专项奖补资金的效率与效益，切实解决助学贷款工作的薄弱环节；四是总结经验、创建特色，拓展助学贷款工作的内涵；五是设立贫困学生综合素质提升工程，加强贷款生技能的培训，提高贷款生的就业技能与还款能力，切实提高资助工作的育人功能。
（四）学校应充分认识到国家助学贷款的最终受益者是学生，而为学生服务是学校工作的立足点和出发点
贷款的活动开展中，学校应该在一定程度上起到沟通学生和银行之前的桥梁工作。学校和银行都是为学生服务的，加强与银行方面的合作是顺利开展国家助学贷款工作的必要条件。国家助学贷款是一项金融业务，风险管理是金融机构的经营特点之一，学校应当对商业银行给予充分的理解和支持，按照教育部的要求尽快建立和完善校内管理制度和运作机制，做到“四个主动”，即: 主动开展国家助学贷款工作; 主动加强对学生的贷款指导; 主动与经办银行配合; 主动承担高等学
校在国家助学贷款办理过程中应尽的义务。
(五) 建立并完善助学贷款工作机构
国家助学贷款工作关系到学校乃至社会稳定的大局，关系到我国高等教育事业全面、协调、可持续发展，是当前以及今后相当长一段时期内高等学校的一项重要任务。各学校要高度重视助学贷款工作，建立专门的机构，配备得力的干部，将助学贷款工作放到学校资助工作的首要位置上，进一步加强学校学生助学贷款工作机构的建设。助学贷款机构要会同学校的学生工作处、财务处、教务处、招生就业工作处、保卫处等部门负以及各学院主管学生工作领导及时制定本校的贷款实施办法和管理规定，专门研究和协调国家助学贷款工作，发现问题及时解决。开展调查研究，撰写工作报告、工作论文和建议方案，为学校国家助学贷款工作的有效开展提供了组织保障。
没有一本万利的知识。未来社会的竞争，必将逐渐从人才竞争转向学习能力的竞争。我们每个人，都应该树立终身学习的全新理念，并做到在学习中工作，在工作中学习。真正实现自我完善、自我超越。真正实现与时俱进，跟得上时代发展的步伐。 国家助学贷款是党和政府强力推进资助家庭经济困难学生入学，确保我国高等教育持续、健康发展的一项重要措施; 随着国家助学贷款新政策、新机制的全面推进，其配套政策和措施将进一步建立和完善，越来越多的贫困学子将实现他们的大学梦想。学校要利用在国家助学贷款管理过程中已经积累的经验，一如既往地按照中央和上级的指示精神，群策群力、不辱使命，创造性地开展国家助学贷款工作，使国家助学贷款工作再上
新台阶、新水平。
第三篇：领导培训会上的致辞讲话稿
各位学员、同志们：
很高兴参加这期创业培训班开班仪式。因为，这期培训班是我们期盼已久的培训班，也是市人力资源和社会保障局推进全民创业战略、应广大创业人员需求的培训班，举办这样的培训班很有好处。在此，让我代表市人力资源和社会保障局培训中心对本期培训班顺利开班表示祝贺!向参加这次培训的各位学员表示热烈的欢迎!
创业是当今时代的主题。这次大家来参加培训班，说明你们已经有了创业的想法和愿望，期望大家能够把创业的想法和愿望转化为实实在在的行动，透过创业改变命运，体现自身价值。借此机会，我提两点期望：
一是期望各位学员要珍惜这次培训的机会，确保学有所获。创业培训班主要是专门针对中小创业者创业前的培训，举办这次培训班，对有创业意向和有必须创业基础的学员授课，使大家在创业潜力、创业知识、创业政策以及创业经验方面都有所收获。因此，期望在座的各位要珍惜这次机会，认真听课，争取学有收获，学有所成。各位学员要与授课老师密切配合，共同完成这次培训任务。我相信，透过这次系统的培训，各位学员必须能够掌握创业的本领，提升创业的潜力，把创业的基础打得扎实一点。
二是期望各位学员以这次培训为契机，做到学以致用。你们参加培训，提高自身素质，就是为了更地的发挥自我的长处，自主创业，更好地带领周围的人们一齐致富。这次创业培训班将透过对大家进行创业意识、创业基础知识以及有关经济、法律、法规的培训，必须会激发出大家的创业热情，挖掘出自身的创业潜能，树立创业意识和竞争意识以及掌握创业的必备知识。回去之后，你们必须要再进一步学习消化这些知识，并把这些知识应用到实践中，同时在实践中不断吸取教训、积累经验，进而走出一条创业之路。
最后，预祝培训班取得圆满成功!祝各位学员万事如意，立志成功!
多谢大家!
第四篇：培训班领导讲话稿
监测站培训班讲话稿
（董局长）
同志们：
大家好！
监测站环境监测全员业务技能培训今天正式开班了，这是提升环境监测能力，提高全员素质，打造技术型监测队伍的重要举措。本次培训旨在更好地做好环境监测工作，拓展全站业务领域，强化环境监测专业技术人员的业务水平，全面提高干部职工的综合业务素质。希望同志们珍惜机会，认真对待，以端正的态度、饱满的热情参加这次培训，做到学有所得，学有所用。下面，就本次培训活动讲几点意见：
一、充分认识参加培训学习的重要意义
建设一支业务素质强的环境监测队伍，是当前环保工作的迫切需要，也是环保事业可持续发展的客观需要。
近年来，我市环保工作以提升环境质量为目标，以污染减排为主线，以环境综合整治为载体，不断强化重点区域、流域环境综合整治，强化城区整治，强化环境风险防范，保障环境安全，强化环境基础设施建设，着力解决影响环境可持续发展，人民群众身体健康的突出环境问题，通过加强领导、落实责任、强化监管、全力推进环保各项重点工作有序
开展 。
为了能够适应新形势下的环保工作要求，就必须要有等不起的紧迫感、慢不起的责任感，坐不住的危机感，不断加强培训学习，丰富知识储备，全面提升自身的综合素质。
二、采取措施，确保培训活动取得实效
（一）精心组织，保障有力
本次培训涉及多方面的内容，针对性和指导性都比较强。在实施过程中，要建立切实可行的学习制度，按照理论学习与实践操作相结合，业务培训与技能测试相结合的要求，把培训活动抓好、抓实。
（二）严格纪律，确保质量
本次培训不仅是理论知识和业务技能的集中培训，也是一次组织纪律性的强化训练，希望参训人员严格自律，自觉遵守培训纪律，认真落实培训计划，虚心听讲，认真做好笔记，要通过这次学习培训，切实提高自身的业务工作水平。
（三）互相学习，共同进步
俗话说“三人行必有我师”，大家要珍惜这次培训机
会，彼此之间多加强沟通和交流，在学习中互相切磋、互相启发，取长补短，达到共同提高、共同进步的目的。
三、联系实际，学以致用
学习的目的在于应用，在于解决实际工作中遇到的困难和问题。在这次培训过程中，大家要紧密结合工作实际，带
着问题学，带着问题思考，带着问题请教、带着问题交流，直到彻底的弄懂、吃透、会用，积极主动地把学习到的理论、方法、技能充分运用到实际工作中去。
这次培训的内容丰富，时间安排紧，大家要把握机遇，充分利用有限的时间，真正做到孜孜不倦、潜心钻研、刻苦学习，使自身的业务素质、创新意识、合作精神和个人魅力得到全面的提升，为今后迎接更大的挑战、取得更大的成绩打下坚实的基础。
最后，祝同志们培训期间学有所获，预祝培训圆满成功。谢谢大家！
二〇一二年五月十六日
第五篇：医院周末会议领导讲话稿
医院周末会议领导讲话稿
一、科室一再强调：建立规范的多模式术后镇痛方式，但却一直被耽误。我们在术后镇痛配方上，有些人基本方向错误，谈了几年，还是一张白纸，至少说明主动性太差。闰琰上周交给我一个数字：目前科室凡是行硬膜外镇痛者，至少30%的导管已经滑脱。那我想问当事人，你的术后随访单是怎样填写的？我一再讲：做事要认真，不要敷衍了事，否则溃对愧对患者、愧对医院、也愧对父母、更愧对自己良心。目前国内医患冲突特别剧烈，不管是杀医生、护士，还是打骂医生、护士，已经引起社会动荡。如果我们忽视术后镇痛细节，那患者、家属对我们出现言语、甚至肢体冲突，我们怎么办？目前科室提倡：除前列腺手术外，均用静脉镇痛。能否最短时间拿出一个比较数据出来？科室的导向十分明确：凡是为医院、为科室、为患者考虑者，科室将为他（她）提供学习平台，而对只为自己考虑的人，科室将采取严厉措施进行处理。记住：术后硬膜外镇痛，导管滑脱就是工作中的不良事件，一定要记录在案。
二、最近我谈到科室核心竞争力就是科室独有的、比竞争对手强大的、具有持久力的自体输血技术。事实上目前医院的单项技术在国内引起重视的只有科室的自体输血技术。它之所以称为科室的核心竞争力，就是具有三个特征：整体性、不可重复性和排他性。而此技术被xx教授高度赞赏，也是我们在困难条件下，坚持自己思路，完善自体输血规范。从去年自体输血达到92.6%看出，凡是对患者有利，不考虑自身压力和风险，只要坚持不懈，完全可以做出成绩。我们在这个课题上经历了太多的风雨，至少被非议、被指责。昨天，张尔永教授来医院做换瓣手术时还对xx说：麻醉科这项课题比我们医院做得强多了，评价又高，一定要申报省科技成果奖。我几年前就说过：学历可以不断提升，能力与价值永远无法复制——这就是核心竞争力！
三、凡自体输血者，血液收集、储备，应该有文字记录：严格消毒，无菌操作：艾力克由内向外作螺旋形消毒2遍，范围15×15cm，作用时间不少于1分钟，干燥后即可穿刺。穿刺者双手消毒，戴无菌手套，选择肘正中静脉放血须选择14号以上针头穿刺、选择桡动脉放血须以18—20号针头穿刺，穿刺成功见血后松开止血钳开始采血。采血速度：30ml/min，有心血管疾病和老年患者应速度减慢为：20ml/min，采集完毕后在距离针尾约1cm处夹住采血管，止血钳应夹至极限，继续在摇臂上混匀一段时间防止松脱，关闭摇臂，采血完成，拔出采血针头，按压采血部位止血，按《热合机操作规程》热合采血袋，填写标签，贴于采血袋上，再次核对病人及采血信息，必须注明储存在什么地方，温度多少。
四、我曾就科室成立科研团队谈过意见，科研团队建立将使科室在很大程度上提升科室科研水平，从而使科室科研计划、组织、指挥、协调和控制等全方位更有效地开展工作。建立科研的团队是科室凝聚科研的基核，也是科研团队生成的重要前提。将人品高尚、学术尽心、精力充沛的人组织在一起、共同促进医、教、研进步，这就是科研团队的特殊价值，当科室形成较强的团队凝聚力时，多科目交叉、专项与综合创新人才兼具的团队结构，就量科研团队的创新活力所在。一个团队和核心学术思想，是这个团队在相当长的时间内所有工作的依据，也是指向。核心学术思想，就是一个科研团队的信仰。人类因为有了信仰而进化，科研团队因为有了信仰而进步，信仰不但让人创新，还让人产生敬畏。科室靠自己能力获得仰视，这就是核心竞争力的表现。希望本周建立明确的科研团队，真正凸显麻醉科整体实力指日可待。
五、环杓关节脱位至今在科室发生三起，一次在普外
一、一次在普照外
二、一次在胸外科。但喉返神经损伤、结扎和热幅射发生机会就比较多。我们在判断时有一点比较难，如果切断、或结扎则只有通过纤维喉镜来检查，如果结扎或幅射引起，应该声音嘶哑变化逐渐加重；而切断则拔管后就能明确感受到声音变哑，这与环杓关节脱位相当，只能通过纤维喉镜鉴别。上周一个103岁的老人在科室做皮肤坏死切除，这是我们科室第一次手术患者超过100岁的老年人，我们以七氟醚的苏芬联合，配以1mg咪唑安定，不仅保证了患者安全，也确保了老人家舒适。我在麻醉时即将照片上传，使大家都知道我们为103岁老人麻醉——这就是影响力！
第六篇：教师培训领导讲话稿
XX教师培训领导讲话稿
各位领导，各位专家，同志们：
大家好！今天，我们在XX召开XX春季教师培训，借此机会，我谨代表XX对本次培训的顺利开班表示热烈祝贺！向关心支持我区教育发展的各位专家、老师表示最衷心地感谢。
我市新一届政府领导班子非常关心、重视教育。前一段时间区上领导亲自参与基础教育质量调研，旨在摸清教育现状，推动教育全面发展。党代会上提出我们要打好教育翻身仗这一口号，要把我市教育作为第二张名片来抓。12月底我们召开的“两考”工作总结表彰会，市上主要领导都参加并做了重要讲话。大家应该清醒地看到，当前我市教育面临着前所未有的挑战和机遇，我们广大教育工作者应该抓住机遇，努力提高自身能力，力争为杨凌教育发展做出更大的努力。
今天，我市中小学教师500人坐到这里，将开始接受为期两天的培训，希望通过这次培训学习，全体教师能够转变教育观念，改进教学行为，全面提升自身素质，提高教育教学质量。现就做好本次培训工作提几点要求：
一、高度重视，增强学习的自觉性
全体教师要克服培训期间寒冷、临近过年心不在焉等不
1 良影响，既来之，则安之。我们要利用好这次学习机会，进一步夯实做一名教师的基本功，进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路；要利用好培训平台，相互交流、互相学习、共同提高。我们要以高度自觉的态度，良好的精神状态，务实的学习精神来参加这次培训，进一步增强使命感和责任感，圆满完成培训中需要学习的内容和任务。
二、强化意识，提高学习的主动性
学习是从业的资本，兴业的前提，是个人安身立命的需要，是社会发展进步的需要。作为一名教师，就要有终身学习的态度、愿望。牢固树立终身学习的思想，才能在教书育人中不断创新，不断发展，不断追求。英国著名哲学家培根讲过：“历史使人深刻，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。因此，为师者必须善于学习，做到学以致用。在学习中开阔眼界、增长知识、更新知识、提高素养，达到知识素养更全面、理论视野更开阔、师德形象更庄重。为我市教育事业的发展做出我们应有的贡献。
三、明确目标、加强教研，争取迅速成长为骨干教师 基础教育的改革和发展对我们提出了更高、更新的要求，各位老师要增强主动发展的意识，明确自己的发展目标，
2 促进自身的专业成长。我们不能只满足于做一名维持型、技能型的教师，要在教学实践中加强反思，积极参与教育科研，让教学过程成为自身学习、研究、总结提高的过程，努力成为学习型、反思型、研究型的专家教师。发达地区一般对新教师的基本要求是：一年上岗、三年达标、五年成骨干，那么对于在座各位，更是应该明确自身实际，争取迅速成长为骨干教师。
同志们，心有多大，舞台就有多大。我市的教育是一片希望的田野，建设现代化教育强市，需要一大批教育教学骨干，培养社会主义一代新人更需要我们不懈努力。希望大家抓住机会，认真学习，学以致用，大胆创新，为我市的教育事业贡献你们的力量。
最后，我代表参训的所有学员，对为本期培训工作顺利开班付出辛勤劳动的所有领导、专家和工作人员表示衷心的感谢！并预祝本次培训工作圆满成功！
谢谢大家！
推荐专题： 领导培训前讲话稿