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亲爱的老师们、同学们：
大家好！
相信大家都知道或听说过诺贝尔奖吧？这可是世界上最高级别的奖项，能够获得这个奖的人该有多么光荣！这里有一个小故事和大家分享！
1978年，75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会，人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者问其中一位老者：“请问在您的一生中，您认为最重要的东西是在哪所大学哪座实验室里学到的？”这位白发苍苍的老者平静的回答：“是在幼儿园！”
记者感到非常惊奇，又问道：“为什么是在幼儿园？您认为您在幼儿园里学到了什么？”老者微笑着回答：“在幼儿园里，我学到了很多很多，例如：把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然等等，我认为我学到的所有东西就是这些。”所有在场的人对老者的回答报以了热烈的掌声。
事实上大多数的科学家都认为，他们终生所学到的最主要的东西，就是在幼小阶段老师教给他们的良好习惯，由此可见，习惯养成对于我们的一生影响是何其的深远。
良好习惯决定着人一生的发展，而幼小阶段是习惯养成的最关键时期，现代著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯！”
当然，一个良好习惯的养成，绝不是靠说说那么容易的，它要靠我们的耐心、恒心、和持之以恒的不懈努力来保证。因为人人都有一个惰性，要克服自己的惰性不是一件容易的事情。就拿每天放学回家先完成作业这个习惯来说，在学校里上了一天学，每个人回家都想先玩一玩的心理，但自控能力强的同学，就说服自己先完成作业再玩，久而久之他就养成了一个良好的习惯，反之，有些同学不能控制自己的行为，最终没有养成这个好习惯，当然，处在同学们这个年龄阶段，要想养成好习惯，离不开老师和家长的督促与帮助，所以说，同学们，不要再烦老师和家长对你的叮咛和唠叨，那是他们正拉起你的小手，把你领进成功的大门。为此，全校老师真诚希望你们从现在开始，从学校提出的公德习惯，做人习惯礼貌习惯，学习习惯，阅读习惯，安全习惯，运动习惯，劳动习惯，卫生习惯，饮食习惯等100个习惯开始，认真审视自已，磨练自已，评价自已，使之成为社会需求的好公民，人人佩服好同事，家庭佩服的好成员。
老师们！
习惯成就人生，习惯决定成败，习惯的重要性不言而喻。在教育中我们特别注重培养学生的良好习惯，但一个同等重要的问题被忽略，那就我们的习惯的养成问题。教师良好的习惯成就我们教师的发展。我们要给学生做表率，让我们成为一名有智慧的智者，用智者的智慧从一粒沙子看到一个世界，从一朵花发现一个天堂。
老师们！
为了学生好习惯的养成，同时也为了让我们成为一名真正的教育者，成为学生好习惯的摸仿者，我们共同努力：从教育习惯开始：做一名智慧的教育者，从教学习惯开始：成为有魅力的教师，从学习习惯开始：做一个完善的人，从生活习惯开始：做一个充满情趣的人，从行为习惯开始：做一个有品位的人。当教师，我们就要当一个有智慧的、有魅力的、有情趣的、有品味的教师。有这样品质的教师，犹如一杯淳美的米酒，让人回味、沁人心脾。
老师们、同学们，让我们在北京小学这片蓝天下，养成有益于一生的好习惯，走出属于自己的色彩斑斓的美好人生！