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尊敬的各位同仁:
大家上午好!
我是Xx,威是威武的威,这个名字听起来像个男孩名,我很喜欢,我希望自己的性格里能够多一些男孩子的坚韧和刚强。非常感谢我的团队―红队的队员们给予我的这份信任,让我作为代表和大家一同分享红队的培训心得。
首先来谈一下《大爱无言――黄凤琴》的视频,黄老师用她的爱心教学的那份投入和执着告诉我们:园丁事业是一份只讲耕耘、不问收获的良心事业。但是当你真正去奉献了,你会发现你会收获颇丰:有学生的认可、被学生感动乃至满园的桃李芬芳。
再来看一下电影《阿甘正传》,这已经是我第四次看这部影片了,每一次看都能被阿甘身上那些闪光的品质所感动,比如说他的执着、执着的阿甘一路奔跑着向前,他的专一和执着还让他最终收获了自己的爱情。影片中有很多经典的台词让我们铭记在心:阿甘的妈妈告诉他“只有做傻事的人才是傻子”、“生活就像不同口味的巧克力,只有你去品尝了才知道其中的滋味。”正是妈妈的这些信任和鼓励才让这个智商低于正常水准的阿甘创造了人生的一个又一个奇迹,我们中国有个成语叫“大智若愚”,我想用在阿甘身上是最贴切不过。作为育人者,我们从阿甘的成功范例上可以领悟到:不放弃每一位学生,对一些所谓的“问题学生”要用爱心去感化每一位学生,并努力去发现每一位学生的优点尝试鼓励教育。在这儿,我想给大家推荐一部影片《放牛班的春天》,这部影片将教师的春风化雨育新人的情怀刻画得淋漓尽致,也让我对未来的教育事业增添了信心。
最后再来谈一下李老师的讲座《与青年教师谈教学》,我认为这个讲座对于我们这些即将踏上教学岗位的青年教师来说很有必要、非常受用。他讲到备课与讲课所花时间的比例是8:1,这个数字让我们清醒直观地意识到充分备课的重要性,正像在昨天的小组讨论中一位同事所讲的那样:你如果想给学生一杯水,你必须先有一桶水才行。说到备课,我想再结合专业谈一下我的理解:大家都知道在我们广播电视节目中,是要追求收听、收视率的,做一期节目是要有节目策划、有开场白结束语、有主持人和嘉宾与观众的互动等等,一切的环节设置均是为了提高收视率,吸引观众的注意力、给观众留下深刻的印象,我想从传播效果上来说做节目和讲课的传播目的是一致的。所以,我在想就把每一节课当成一期节目来准备和设计吧,那怎么可能不精彩呢?充分备课、认真上课、好好练字是我听完这个讲座之后的总体收获。
好的,我的发言完毕,不当之处也请各位同仁批评指正,让我们一同进步!谢谢大家!
各位新老师,同志们:
大家好!
新学期伊始,我们共同迎来了“新教师岗前培训班”的开班典礼,在此请允许我代表xx教育局向刚刚迈入教师行列的诸位新教师表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎!同时对为了搞好此次培训工作,做出精心准备并付出辛勤劳动的教师进修学校的各位领导和老师表示衷心的感谢!
本次培训,是新教师上岗前必须进行的工作,旗教育局领导非常重视,委托旗教师进修学校负责培训,教育局人事股负责组织管理。今天在这里,针对本次培训我提几点希望:
一是希望大家加强政治理论学习,不断提高自身素质,做一名政治上合格的人民教师,以自身良好的政治修养,影响、教育青少年一代。
二是希望大家加强职业道德修养。教师是一个具有崇高使命感的职业,新教师在走上讲台之前必须做好充分的准备,具备良好的思想道德素质、精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野,在新的岗位上努力学习、发挥自身优势,不断锤炼自己,早日成为一名优秀的中小学教师。
三是希望大家做好教师职业生涯规划。既然大家选择了人民教师这一职业,就要为自己未来做好规划。职业生涯规划的目的不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
四是希望大家以满腔的热情投入到教育事业中来,立足鄂伦春为祖国教育事业做出自己的贡献。目前我们面临的是教育大发展、西部大发展的良好机遇。学校能为每一位有志青年的事业发展提供一个良好的平台,你们可以凭借这个平台充分发挥自己的潜能,做出一番事业。
五是希望大家在培训期间,严格遵守培训纪律,认真听讲,认真做好笔记,不迟到,不早退,不旷课。如有违犯纪律者,将严肃处理。教师进修学校严格管理,加强考勤。采用考勤和作业相结合的办法进行考核,凡出满勤并按时交合格作业的学员,计入教师继续教育学时。
最后,让我再一次把真诚的祝福送给同志们:祝愿大家在新的一年里工作愉快,身体健康,阖家幸福、事业进步!在新的一年里,我相信大家会做得更好,志存高远、爱国敬业,为人师表,与时俱进。
预祝本次新教师培训圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师们、同学们:
大家好!
教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自己的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。
用智慧阳光般的感染力去塑造具有乐观健康人生态度的新学生。
教育的目标不仅仅是要传授一般的知识体系,它还是一种心智训练,透过教育或引导,发展一个人的态度、性格、心灵与知识。教育提供给每个孩子的机会应该是均等的,是培育所有的学生拥有健康与成功的生活态度。
培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活是我体育教学的宗旨。作为一个理想的体育教师,她应该非常关注生命的价值,非常关注健康的意义,非常注重培养学生的社会责任感。也只这样才能塑造学生的社会责任感。
在我的体育教学中,处处体现着“口体同工,情礼融仪,体智结合,能技相长。”这也是我的教学特色。我将一些深奥的知识编成浅显的口诀,让学生在体育教学中,边做边说,既加深了学生的印象,又培养了学生的无意注意能力。而这些口诀除了是训练技术技能的外,更多是渗透情感、礼仪与文明素养。使学生在发展身体与智力共发展,技术与能力共长进。
如在我的课中,经常会听到体育小班干模仿教师的语言,在学生将要做什么时,启发学生,当想让学生站的更精神时,他们会说,看看谁站的最有气质,而这时所有学生都会把教师平时训练的口诀付诸于行动中。“挺胸,立颈,眼放光”这样学生的精神面貌立即发生了巨大变化。当我让学生取送器材时,小班干又会启发学生,看看谁就有素养,学生会想起“不争不抢,有素养”。学生在这种隐性的暗示下,让他们自觉的去做的更好。久而久之他们将养成一种良好的习惯,而这种习惯对学生的发展是具有深远影响,尽管学生目前还不能真正的读懂素质的真正涵义,但他们却从中领悟到,一种文明,一种礼让,一种宽容,一种创新等行为都是具有良好素养的一种体现。
教育是一门是艺术,所谓艺术,就是可以醉人而不知,可以育人而不觉。每个孩子的精神世界都是一本独特的非常耐读的而又不易读懂的书,需要教师勤读、细读,用智慧与理性去读。而我们作为身负教育职责的教师,更应该具有这种智慧。
有这么一个插曲,就在不久前的一堂体育课中,我想让学生进行下一个活动内容,于是笛声一响,学生迅速跑到我前面,睁大眼睛望着我,(这也是我体育课的形成的习惯,当我讲话时,学生用微笑的表情,睁大眼睛看着我,这样就会得到表扬,得到竖起拇指的手势鼓励,并让学生知道这是尊重与被尊重的关系,其实更是学生习品质的培养),这时队伍中发出了几个同学悄声且带有兴奋的话语“又发现人才了,又发现人才了。”
此时我被学生这天真的举动逗笑了,顺势说,我是真的又发现人才了,这时所有学生立即又表现出了最佳的精神面貌,等待我点将。我用幽默的语言对学生说,我发现了,我就是一个极佳的人才,此时学生哈哈大笑。我又问你们知道我为什么这么说吗?学生带着可爱的笑容摇头,我说,因为我发现了你们都是人才呀。又是一片笑声,而这笑声里面含有的更多的是自信。
在我与语文学科的综合中,我让学生在体育课后,把自己在活动中真实的想法写出来,通过学生童言无忌的文笔,我切实的感受到施爱背后所寄予的回报,记得在一次形体课中,我提示学生动作说“高雅些,再高雅些”事后在学生的体育成长册中,发现学生这样记录着:王老师的是气质是那么的好好,那么的高雅,通过学习,我现在已经变得很高雅了,妈妈都说我是高雅。而且在感想下来还附着一幅画,画里的我从嘴旁吐出两个泡泡,泡泡里面写着高雅些,再高雅些。通过这童真般且具有滑稽的语言,可能看出学生那充满希望的高雅心理境界。
我们学校的一位后勤主任因为工作关系经常会在操场上,而且每次路过都会驻足观看,而课后又会对我说,我一看你上课,有一种振奋的感觉,一站在那里,我都会不自觉的挺胸微笑。我想这就是我们所说的感染力吧,教师用她的激情去感染学生,而学生又会用他们热情感染着其他人。这种人格的魅力会是在耳濡目染中形成,又会在不自觉中留露于学生的精神面貌上。
四季纷纷,偶尔扯起五颜六色的思绪,甜美的微笑总是会不自觉的浮现在我脸上,我感了到幸福与欣慰。良性的人文教育,会让每个孩子心中留有更多的美好,我相信,在学生心中也会刻下一道美好而璀璨的痕迹,他们成长的历程也将是一幅美丽的画卷。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我们在这里隆重举行xx中学第一批金牌教师培训会,能成为xx中学金牌教师中的一员我感到十分骄傲,能作为金牌教师代表在这里发言,我感到十分荣幸。此时此刻,我们感激和激动的心情难以表达,首先请允许我代表全体老师向关心我们成长,并倾注了大量心血的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们又为我们创造了一次难得的提高机会,使我们渴望学习、希望提高的梦想在这里即将变成现实。同时,也为能与众多志同道合德优秀老师共同成长而欣喜!
老师们,我们在万木葱茏中走来,我们在期盼和羡慕的目光中相聚。这次培训,对于我们全体老师来说,将是一次绝佳的学习机会。面对扑面而来的教改春风,我们同时也面对着一些问题和困惑,如:课改在理论和实践上还有很多亟待解决的问题,无论是观念更新、专业知识储备还是教学的实际操作,都对广大教师、教研人员和教学管理者提出了严峻的挑战,即使个人再勤奋,恐怕也会感到一种理论上的单薄与实践中方法与技能的不足。教师是专业人员,需要持续成长,应该具备相当广泛的专业知识,有能力对自己的教学行为加以思索、研究和改进,并对自己身边的同伴产生专业影响力。因此,教师成长需要培养,在这个收获的季节里,我们的金牌教师培训开始了,相信它会如甘露滋润我们渴望的心田,如微风涤荡我们思维的点点尘砂,让我们的双眸明亮,让我们的智慧火花闪现。
古人说得好:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”我们定会紧紧抓住这一次难得的学习机会、端正态度、热情投入,认真学习,不折不扣地完成培训任务,并且把所学知识尽快地应用到工作实践中。在整个学习过程中,我将随时调整、改进自己的学习和工作方式、方法。努力把培训与自己的师德修养相结合;把培训与自己的理论学习相结合;把培训与自己的课堂教学相结合;把培训与自己的教研教改相结合。借这一次培训,夯实自己的理论基础,转变教学思想;开阔自己的知识视野,完善知识结构;加强同事之间的交流,广纳博采,取长补短;理论与实践结合,学以致用,提高教学科研、实践创新能力。努力使自己成为一名名副其实的金牌教师。
总之,这次培训对我们来说既是机遇,也是挑战,我们会珍惜这个来之不易的学习机会,并以此为契机,努力学习,勤奋工作,在教师专业化成长的道路上,在课改的道路上,拼搏创新,锐意进取;在未来的教育教学中,发挥金牌教师的“带头、凝聚、示范”作用,引来百花满园,为xx中学的教育再建新功!
最后祝领导、老师身体健康、快乐!祝全体老师学有所获,学有所得!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师:
下午好。海南的四月阳光明媚,上海的四月春意浓浓。能够来到这充满现代气息的城市,来到这教育卓越的地方求知,能代表学员们站在这里发言,我感到幸运、激动。请先让我代表学员们向海南省教育厅、省培训院的领导表示崇高的敬意,不是你们的目光长远,不是你们的超常理念,不是你们的一心为教育,我们就不会有这学习的机会,太谢谢你们了。同时我们还要向上海的领导、老师先表达我们诚挚的谢意,不是你们的支持,不是你们的理解,不是你们对教育内涵的真正领悟,我们也不会有这宝贵的学习机会,真的非常感谢。
综合国力的竞争来自于国民素质的竞争,国民素质的竞争来自于教育的竞争,身为一名炎黄子孙,身为一名教育工作者,不能不为此而尽心尽责。在教学中,我总觉得自己的教学如果有趣一些,能够像电子游戏,像奥特曼动画那样吸引学生该有多好,如何才能达到这种境界呢?很幸运的我参加了省骨培训一个月的集中学习,那次培训是一次心灵震撼的培训。而现在,我又能赶上跟班学习的这趟列车,我觉得我真是太幸运了,我想,这次的学习肯定是一场暴风雨似的冲刷。
一下飞机就领略了这里的欣欣向荣,这里的现代文明,看到接我们领导的笑脸,感受到上海人的浓浓情意,我的心里是暖烘烘的,有一种如饥似渴的感觉,恨不得马上就投入学习中去。在飞机场的走道墙壁上写着:上海人的胸怀就像蓝天一样宽广,如大海般容纳百川。我想,我们是来对了,上海的领导、老师,我们来向你们取经来了,希望你们严格要求我们,拜托你们倾心相授。我们要把这里先进的教育理念,先进的教育管理,教科研意识带回海南去。我想,通过这次学习,我们不光要在自己的教育舞台上大放光彩,还要把所学所感带回海南去,做一个教育的传播者,让没有机会来的老师也了解上海,学习上海,走进上海博大精深的教育世界。让大家一起行动起来,使海南的教育更上一层楼。
同时我们也想在这里向海南的领导表个态。我们将竭尽全力不辜负你们的期望,我们也没有资格浪费这些资源。一想到上海的领导老师能在这竞争激烈的现代都市里,牺牲宝贵的时间帮助我们,我们还有什么理由不刻苦,不拼搏,不奋进呢?相信我们,我们会好好珍惜这次学习机会,努力还大家一个精彩。
最后祝各位领导老师身体健康,幸福如意!预祝我们的学习顺利完成。
我的发言完了,谢谢大家。