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老师、同学们:
早上好!
感恩,是中华民族的传统美德。感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段,通过一定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种以情动情的情感教育;是―种以人性唤起人性的人性教育。开展感恩教育,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。主要内容有:
感恩父母――感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈;感恩社会――感悟社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想;
感恩自然――感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识;感恩师长――感谢老师的教诲,尊师重教;
感恩他人――感谢同学、朋友爱心相助,促进互助互爱。日常要求:
1、感恩社会的关爱
我们将通过故事会、演讲比赛等形式,使同学们体会到社会对你们的至关至爱。继续利用“学雷锋活动”、“服务社区活动”、“德育基地活动”、“劳技基地活动”等形式,激发和增强同学们“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。
2、回报父母养育之恩
我们倡议同学们为父母多做事,每天为家里做一件家务,如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;对父母多说知心话,每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流;为父母过生日,给父母送礼物;每天为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚;认真倾听父母讲述的事情,用心观察父母为我所做的事情,体会和感激父母的艰辛和不易,培养同学们感激父母的养育之情。
3、感激老师的教诲之恩
开展学生向老师献真情活动。每天送老师一句温馨的祝福;每天到校后和放学时向老师问好;在校期间,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。要主动让道;听老师的话,按时完成老师布置的作业,表达对老师的感激之情。
4、感恩他人的真诚帮助
见面后要主动问候;得到帮助后要真诚地说声“谢谢”,做错事后要主动说声“对不起”;定期为同学或班级做好事,或开展“今天我值日”活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊;每学期帮助一个在学习或者生活上有困难的同学;回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋,通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩之情。
5、感恩自然的赐予开展爱护自然,爱护环境活动。我们要求每一个同学主动植一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛,使同学们能够形成感激自然给予的情感,使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。
6、我们将组织观看感恩影片,吟颂感恩诗歌,传唱感恩歌曲,推介感恩美文,讲感恩之言的活动,此项活动将与校园读书节配合开展。同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的.花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归……
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自高三(3)班的段xx。今天我演讲的题目是:学会感恩,承担责任。
我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德。有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的处世信条。
感恩,是一种生活态度,是一种品德,也是一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐,更加亲切。学会感恩,我们应该学会感谢祖国对我们的呵护,感激大自然对我们的恩赐,感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,感谢老师的谆谆教悔,让我们尝到了学习知识的快乐,感谢同学真诚的关怀和帮助,感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手。
懂得感恩,才会懂得回报,懂得承担责任。表达一颗“感恩之心”,这并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它可以表现在日常生活中的点点滴滴:
在家里,我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,与父母说说知心话,努力做一个让父母放心的好孩子,这便是对父母的感恩。课堂上,我们专心听课,认真学习,下课后,在走廊里看到老师,道一声“老师好”,这是对老师的感恩。校园里,我们举止文明,爱护学校的各种设施,这便是感恩。当你弯下腰捡起地上的垃圾时,这也是感恩,当你努力学习,为学校争光时,更是对学校最好的感恩。
学会感恩,用自己的双眼去发现更多生活中的美好,让你身边的人以你的存在而感到快乐!
同学们,让我们行动感恩,从现在做起,从身边的每一件事情做起,来珍惜生命给予我们的一切。
亲爱的老师,同学们:
“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我・・・・・・”每当唱起这首歌的时候,我就会想起那位素不相识的叔叔。
那一次,教师让我们每人交50元的试卷费。中午我向妈妈要钱,妈妈没有零钱,便给了我100元。我接过钱,听到妈妈说:“你细心点儿,把钱装好了,别弄丢了。”我不耐烦地回了一句:“明白了!”说完把钱往口袋里一装,就哼着小曲儿上学去了。
在公交车上,我用100元的纸币折成纸飞机,在车上飞来飞去。车上的一位叔叔对我说:“小朋友,别玩了,当心把钱玩丢了。”我也没有听进去,仍然我行我素在不停地玩。
到了教室,教师说:“请大家交试卷费。”我一摸口袋,立刻惊出了一身冷汗――钱丢了!我一下子觉得天都塌下来了。又很后悔没听那位叔叔的话。同时我还很害怕:没有钱交给教师不说了,我能够午时交,可回家妈妈向我要剩下的钱怎样办啊?我越想越烦,越想越怕,最终简直要崩溃了!就在这时,教师叫我:“丁姝钰,有人找你!”我很奇怪:谁会来找我呢?我跑到教室外面,惊讶地发现是刚才劝我不要玩钱的叔叔找我的。他拿着那张100元的纸币,站在我面前。“叔・・・叔,我・・・我。”我无语伦次。“小朋友,刚才你下车的时候,把钱忘在座位上了。我拿着钱叫你,你也没有听见。这下可要拿好了!别再弄丢了!”叔叔亲切地对我说。顿时一股暖流流遍了我的全身。“多谢叔叔!”“不用谢!”说完,那位叔叔就走了。我站在那儿,目送他离去。
我很感激那位好心的叔叔。他并没有将钱占为己有,而是送到我的手中。我无法想象,如果我的钱真的丢了怎样办?我怎样应对教师、妈妈的责问?又怎样忍受一场皮肉之苦?可是这一切并没有发生,因为那个好心的叔叔把钱送了回来。
那位好心的叔叔长得并不高大,可不起眼的外表下却藏着一颗高尚的心。
那位叔叔的身影我永远都无法忘记。正是那个身影,让我在感恩中成长,让我学会感恩。
亲爱的同学们:
早上好!
今天我所讲的题目是《父爱如山》。如果说母爱是涓涓细流,一点一滴滋润着我们的心田,那么父爱就如高山,伟岸而淳厚。父亲总是默默无闻的付出,虽然他有可能不会为你做一顿可口的饭菜,虽然他不能时时的亲吻你,他可能只会轻轻的拍拍你的头,他也可能对你声色俱厉,但他给予的温暖和爱护丝毫不少于母亲,他能用另一种方式,诠释什么叫做亲情。“草鞋是船,爸爸是帆。”就像儿时歌曲中唱的那样,父亲是世界上一个普普通通的角色,但对于每一个子女来说,父亲只有一个。
父亲总是用最平淡最朴实的方式去表达自己的爱,去扬起我们生命中的船帆。父亲的爱使我们受益一生。父爱,伟岸如青山,洁净如冰雪,温暖如骄阳,宽广如江海。父爱,是一片蓝色的天,是一方肥沃的土。父爱,是一盏永不熄灭的灯,是一把永不折断的伞。父爱,是父亲的双手,在风起的时候,有多么温热。父爱,是父亲的背影,用他的岁月换成我们无忧的快乐。同学们,爱你的父亲吧,六月的第二个星期天就是父亲节。让我们怀一颗感恩的心,在父亲的节日里,送上一个甜甜的亲吻,送上一句温新的祝福,用你的不断进步来报答父亲,让父亲的脸上多一些灿烂的笑容。因为父亲是我们家庭的脊梁,因为父爱如山……!
敬爱的老师,亲爱的小朋友们:
我是来自大一班的XXX ,今天我很荣幸,也很高兴能站在国旗下,代表全园小朋友讲话。大家肯定发现我们身边多了很多新的面孔,那是我们新来的弟弟妹妹们,欢迎你们加入我们这个大家庭。
想起刚进幼儿园时,我也是个萌萌的小不点,不会自己穿衣吃饭,上厕所要老师帮忙,上台发言会紧张的哭泣。在老师妈妈的细心呵护和鼓励下,渐渐的,我适应了幼儿园的生活。老师们会教我唱歌、跳舞,陪我做游戏、给我讲故事。还教我学习礼仪、学习小朋友之间友好相处,做个懂礼貌有爱心的好孩子。现在我已学会能给妈妈讲幼儿园学到的故事,学会自己穿衣服、洗脸、刷牙,学会协助老师做好班里卫生工作,学会很多安全知识和如何爱护地球妈妈的环保知识等等。总之,我学到了很多的知识,长了不少本领。爸爸妈妈夸我懂事了,老师也说我进步了。在这里,我想说一声:谢谢你,老师!
新的学期,我想送给小朋友们三件礼物。
第一件礼物的名字叫“快乐”。希望小朋友们是快乐的,每天高高兴兴地上幼儿园,快快乐乐地学习和游戏。
第二件礼物的名字叫“礼貌”。希望小朋友们都做有礼貌的好孩子,见着老师和小朋友会问好,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话,团结友爱朋友多。
第三件礼物的名字叫“能干”。希望每个小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子,自己穿衣穿袜子,自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸我们是最能干的好孩子。
请小朋友们好好收下“快乐、礼貌、能干”这三件礼物,让我们大家都做最棒的好孩子!
我的话讲完了,谢谢大家!
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