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尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是四年一班的李xx,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。
人们常说“劳动最光荣”,就是为了赞扬农民伯伯们辛辛苦苦劳动一年的成果。这天我就当了一天农民。
这天,爷爷奶奶从老家河北来到东胜,而且还拿了一些种子,这让我很高兴。
这会儿我正好有时间,爷爷奶奶就带我去种地了。
我们先选好地方,把杂草锄掉,把地给弄平,播上种子,盖上一层薄土。这样就种好了。就等过几天种子的发芽了。
突然我发现我才弄了巴掌大的一块地,我又想我弄了这么一点地就累的不行,那爷爷奶奶他们种一亩的地该有多累呀!所以我们要珍惜粮食。
让我们记住劳动最光荣。
亲爱的同学们,尊敬的老师们:
大家早上好,今天我给大家讲话的题目是:《养成文明习惯从小事做起》 五月披着节日的盛装来了,灿烂的阳光,拂面的微风,把我们送进了五一劳动节。五月带着历史的问卷来了,火热的劳动节,蓬勃的青年节,向我们提出少年肩头的责任。五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了,红五月的歌声,母亲节的期待,等候我们献上少年儿童对未来、对亲人的礼物。五月的日历就像一幅铺展的画卷,等待你我描绘出绚烂的色彩。
同学们,在你我张开双臂迎接红五月的时候,我先给大家讲一个故事:某公司招聘一名职工,应聘者很多,最后一个其貌不扬的人被公司选中了。其他应聘者不服,就去公司问老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”:他在门口蹭掉了脚下的泥;进办公室后随手关上了门;说明他做事认真、仔细。他看到一个残疾人,立即主动让座,表现他心地善良、体贴别人;应聘时,他先脱掉帽子,回答问题时干脆、果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人从我故意放在地上的那本书上迈过去,只有他俯身捡起它,并放回桌上。这些不是很好的介绍信吗?
同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和情操的重要体现。有的同学吃了东西,随手就把包装袋扔在地上;有的同学喜欢到处乱涂乱划:黑板上、墙上、教室、
甚至写到课桌上去了。 有的同学背地里流言蜚语、出口成脏,根本不象小学生样儿。有的同学 上自习时,在教室里大吵大闹影响极坏,极大的影响了其他同学的学习。还有的同学走路不靠右边走,在楼梯上又吵又闹,又跑又跳。
同学们,一个人只有学会做人,学会善待小事,从我做起,才算具备了成功的基础。学校是我们的家,建设靠大家。让我们从现在开始,从自身做起,从小事做起,讲卫生、讲文明、讲礼貌。使我校的校容校貌和人文气质大放异彩。
同学们,记住这个特殊的五月吧,它将是你将来成长中的一笔宝贵的财富。
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
这世界上有许多爱――母爱、父爱、友爱。但有一种爱是太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜的。它比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。没错,那就是最伟大最高洁的师爱。
自从我第一次踏进校门的那一刻,我就感受到了许多的爱。从堂正楼,到文渊楼;从每一个清早;从一个陌生的老师看见我并朝我微笑。这一切都被师爱所包围。
如今,我已是一名六年级的学生了。在这六年里,我身边的一切,都有了些或大或小的变化。环境的变化,同学的变化,唯一不变的就是那师爱。
有一次,我在名师堂不小心摔伤,骨折了。整天只能出着拐杖,做什么事情,都很不方便。好在有同学们的帮助,让我顺利度过了难关。但这其中,老师也给了我许多的关爱。
有时,是语文老师一个关切、安慰的眼神,仿佛在说:"怎么样,好点儿了吗?";有时,又是英语老师一个轻轻、浅浅的微笑,似乎在鼓励我"要坚持";有时,又是美术老师一个藏着些责备的目光,像是要说:"你怎么不小心点儿呢?"在那些细小的,不让人察觉的举动里,我感受到了老师给予我的,无微不至的师爱。
您的爱是一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,汇成一条汹涌的河流……宽阔的天,您给我指引,狂风的夜,您让我平静。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……师爱在这美丽的小学校园里,是不可缺少的一部分。"今天的小学,明天的大学!为每个孩子的幸福人生奠基!"师爱就穿插在其中。
今天就是一年一度的教师节。在此,我代表全校同学,向所有老师送上我们最真挚的祝福――"老师,节日快乐,我们爱您!"。
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的老师们同学们:
早上好!
酷夏的暑气已经开始消退,我们即将迎来金灿灿的秋天,迎来一个崭新的学期,也迎来了初一年级的新同学。首先让我们用掌声对新同学表示热烈的欢迎!
亲爱的同学们,当新学期的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,你们的心中是不是充满了希望?但是,亲爱的同学们,你做好准备了吗?准备好迎接新学期的学习了吗?今天是本学期的第一次国旗下讲话,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:
1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。文明就是遇到师长、来宾时的主动问好;是上下楼梯时的注意谦让,靠右行走;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是对学校公共财物,的爱护。文明还是走路不小心撞到同学时的一声“对不起”,是看到有人随地吐痰或破坏花草树木时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。
2、做一个健康快乐的学生。
健康就是拥有良好的体魄和良好的心理素质。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。初中阶段的同学要掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,特别希望同学们要积极参与运动,在强健体魄,为将来的发展打下良好的基础。
1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭*,更不允许将点燃的鞭*乱扔。在火灾现场,小学生要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。若火势已大,必须立即报火*。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何*?
如果发现火灾发生,最重要的是*,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火*电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火*的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火*电话,假报火*是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或*。
4、遭遇火灾如何正确脱险?
1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的*、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
4)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。
5)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
6)逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
老师们、同学们:
大家好!
我是四(4)班的柏文渊。
今天,我作为学生代表站在这儿发言,感到非常荣幸。
经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望,迎来了生机勃勃的新学期。回首往事,我不尽感叹。岁月如梭,依稀感到昨天才踏入一年级校门,三年来的点点滴滴,或喜或忧、或欢或愁,如五彩的颜料,抹上了我的心头。
在新学期中,前方的路不可能平坦,只会更加曲折、更加艰险。随着知识的增加,竞争的压力也会日益增强。但是,我们决不由此而畏缩。只要我们勤奋学习,努力拼搏,做学习的主人,做命运的主人,以顽强的意志去战胜学习道路上遇到的种种困难,做一个有着钢铁般意志的“有志少年”。坚信我们一定可以做得比别人更好,变得更加聪明!
新学期中,我们不但要认真学习,还要严格遵守《小学生日常行为规范》,遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学,乐于助人,保护环境,加强煅炼,从讲卫生、讲文明做起,营造整洁、舒适、优雅的校园。以“四好”为标准:说好话、写好字、走好路、做好操。做一个德、智、体全面发展的好学生。
“梅花香自苦寒来”,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。同学们:我们是祖国的未来,民族的希望,我们是早晨七、八点钟的太阳,我愿与大家携手共进,在这新的学期里,更加努力拼搏!
老师们、同学们,让我们一起加油吧!加油!
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