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第一篇：毕业讲话稿
尊敬的傅校长，各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
在我们学院还叫“人文学院”的时候，我曾多次作为教师代表在新生的开学典礼上发言。而上次在毕业典礼上发言，是在四年以前，是20xx年的6月份，恰恰是你们入学之前。当时傅校长刚刚从河北工大回到河大当校长，刚回来就参加了我们院的毕业典礼。在那次典礼上，我还是一如既往，作的口头即兴发言。记得那天下午，我和20xx级的同学们一起回顾了20xx年9月我在他们的开学典礼上发言的情景，那次发言的开头我讲的是当时关于数目字“七”的一连串巧合：我们的开学典礼是在17号（星期七）晚上起7点在7教117房间进行的。当时来了17个老师（开头只有16个，正在我说这话的时候，雷武铃老师进来了）。20xx年我在毕业典礼上的这次发言，也许傅校长还有些印象。一晃四年过去了！
四年很快，但在人的一生中又不是个小数字。我于xx80年正式走上讲台，成为一名教师，到现在已有36年。这36年是由9个四年组成。第一个四年，我从一名17岁还未获得选举权的青年，变成一名21岁的成年人。最初，学生的年龄都与我相差不大，高中班的学生还有比我大的。以后，我与学生的年龄距离逐渐加大、逐年加大，到现在，我和你们已经整整差了一代人。今年对你们讲话，还有一个需要提及的事，就是，我的女儿和你们是同届，她现在两千里外的西安，也在参加她们一系列的毕业仪式。我即使不承认自己老，你们和我年龄距离的拉大，孩子的长大，还有老人的离去，也在提醒我时光的流逝。现在，你们已经走完了成年后的第一个四年，完成了本科学业，顺利地拿到了毕业证，祝贺你们！我可以说，你们接下来的路还很长，但我的亲身体会，从参加工作到现在，九个四年感觉又并不太长。将来你们回忆在河大的这四年时光时，能想起的肯定是给你印象深刻的人物和事件。我们研究小说，叙事学里有“故事时间”和“叙事时间”之分。中国古代小说又有“有话则长，无话则短”之说。“四年”这是一个“故事时间”，这对所有人都是一样的；但将来当我们要叙述这四年时，每个人所用的时间不会相同。我们不可能逐年逐月逐日逐时逐分地叙述所有的经历；我们做的有意义的事越多，值得叙述的东西越多，叙述时间也会越长。我讲这些，其实还是勉励大家珍惜时间，爱惜青春。
其实，到了你们这个年龄，已经有了时光飞逝，逝者如斯的感受了。多愁善感者甚至开始怀旧，怀念童年少年时光。但如何珍惜时间、爱惜青春，每个人的理解却有差异，有的甚至截然相反。汉代《古诗十九首》里有一首叫《生年不满百》，前面几句是：
生年不满百，常怀千岁忧。
昼短苦夜长，何不秉烛游！
为乐当及时，何能待来兹。
它也是感叹人生短促得出的结论却是及时行乐。这是当时的文人写的。而另外一首同样感叹时光的汉朝五言诗《长歌行》，得出的结论却是让大家抓紧时间、奋发向上、建功立业：
青青园中葵，朝露待日。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，j黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
在以前，这两种价值观念中，你们的老师一般是肯定后者而否定前者。而在今天，前者逐渐被许多人认同。按现在的观点看，重视享受人生这没什么错。但是我认为，对于青年人来说，还是要以艰苦奋斗为主，因为现在的享受，享受的是上一辈奋斗的成果，而你们自己创造成果的能力，正该是青年时期练就的。现在如果只想享受，不愿吃苦，不想创造，以后的精神和物质的享受就缺乏坚实可靠的基础。因此，美国的亿万富翁才会让子女去打工、去自己白手起家。
我一直认为，一个人的价值取决于他给这个世界增加东西的多少，而不是他消耗东西的多少。正因如此，不论在一个单位，还是一个家庭里，一个人如果只讲消耗和享受的时候，大家会觉得这人有他不多没他不少，有的甚至会让人感觉没他更好；而如果一个人一直在奉献、在创造，那他的离去会让大家真正觉得是重大损失。这才是人的价值的真正体现。
但是，我还要提醒同学们的是，我们固然要趁着年轻求上进、要建功立业，但前提是要通过正当途径，决不能弄虚作假、投机取巧。如今假的东西很多，防不胜防，这是大家格外要警惕的。我们管不了社会，但可以管好我们自己。四年前的毕业典礼上我忠告你们的学长们的`话，我想再重复一遍：你可以用假发、戴假牙甚至隆假胸，但你不可以造假药、卖假货、弄假成果。走路时大家都喜欢走捷径，不愿走大路绕远，但有时捷径暗藏着陷阱。靠假东西弄来的实惠、博得的荣誉，别人即使不说，心中也是有数的。这会是伴随你一生的定时炸弹。改良社会风气，让中华民族以诚信闻名，需要从我们每个人做起，有其要从青年做起。
毕业后，你们有的将读研究生，走学术研究之路，有的直接走向社会，去从事不同的职业。不论你们走向何方，希望同学们记住我今天提出的两条希望：一要进取，二要诚信！你们也可以用这两条来衡量我。
最后祝愿大家今后身体健康，生活幸福，精神愉快！祝大家一路顺风！
第二篇：教师节校长讲话稿
飘飘洒洒的秋雨中，我们迎来了第xx个教师节。
节日里，特想和朋友们共同探讨：要培养自然的、适应未来社会的人，究竟需要具备何种品质的教师？
或许，微笑平视，自尊温暖的教师就是其中的一种答案。因为微笑平视是对教书育人神圣职责的坚守，是一种谦卑淡定，一种价值追求。它展示着师者的自信乐观，呵护和固化着师生的尊严，交互传递给生师双方阵阵温暖，在平等和谐的氛围中碰撞出创新的火焰。恰如英国散文家 理查德・斯蒂尔所言：“懂得平等待人，是最伟大、最正直的品质。”而具备最正直、最伟大品质的教师，才可能培养出自然的人，社会的人，完整的人。
令人遗憾的是，举目四望，当今教育界习惯于平视者不多，习惯于仰视的现象却并不鲜见。仰视奥赛金牌的光环，个别教师、学校在工作中不遵守行规和职业操守，不择手段地抢夺“奥赛苗子”；仰视中考、高考状元桂冠，有的教师集中自己全部教育资源投向于个别所谓的“高手”、“精英”、“学霸”，草率应付班级多数学子；仰视身为领导、企业家、明星名人的毕业学生或校友，有老师或学校认为这是自己教育唯一的亮点和成功，尊为班庆、校庆的“座上宾”，而漠视其他毕业校友…
如此仰视学生的教育，不过是教师个体和教育整体行为的稚嫩，尊严的丧失，形象的打折，价值的偏差，灵魂的扭曲。
稍作观察，还会发现当今教育界俯视学生的案例校校皆有。面对“重本率”、“一本率”的压力或诱惑，我们常将新生入门的关口高高垒起，不屑一顾的俯视着渴望入门的所谓“学习差生”被拒之门外；或者充分利用一次又一次的“高、难、怪、繁、偏”考试，采用“一刀切”的方式、“一个标准”的评价不断的摧毁所谓“学习差生”的自信心，最终俯视着其“灰溜溜”地转学离开，还赐给其一个“学渣”的羞辱称号；或为了维护自己的令行禁止和为师的绝对尊严，我们容易变着花样地“收拾”所谓的“行为差生”，直到俯视其伤痕累累的，心怀不满或沮丧无奈的转投他校。
这类俯视学生的教育，完全是没有微笑，缺少爱心与没有温度的教育；是泯灭学生自信、自尊的教育；是为不满情绪、社会愤怒的滋生，乃至代际贫穷的产生而推波助澜的教育。
综上所言，从一个角度深刻地反映：在一个仰视、俯视现象丛生的教育生态中，
在一个物质和媒介高度发达，名利浪潮滚滚袭人的时代，我们的学生太需要微笑平视，这类不丧失人文关怀的教育了。微笑平视带给学生们的是包容多元、自然温暖的教育；是淡泊名利、自尊平等的教育；是文明理性、温馨幸福的教育；是充满活力爱心、超越创新的教育！
虽然微笑平视需要修炼，需要历练，需要境界，需要气度，需要责任，需要担当，更需要一种心静如镜，心热似火的教育追求！虽然面对日趋多元化、个性化的学生，要真正做到微笑平视需要极大的耐心，长久的等待，灵活的教育技巧，高超的教育智慧，但它会送给学生贴心的温暖，引导学生学会自尊，学会共处，使学生的成长更自然、更完整、更社会，并使师者心态成熟，切身体验自我的价值，充分享受教师的职业幸福！因此，我们每一位教师都能做到，都一定能够做到！
老师们，朋友们，在未来阳光灿烂的日子里，让我们共同努力，坚守优秀中华民族传统推崇的“有教无类”的为师之道，坚定地做一个微笑平视，自尊温暖的教师，用教育公平促进社会公平，培养出成千的自然的、完整的、社会的学子，上万的未来优秀公民。为实现中华民族的伟大复兴作出应有的贡献！
第三篇：感恩的旗下演讲稿
老师们、同学们：
各位老师，同学们：早上好!今天我讲话的题目是：心存一颗感恩之心。
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。
我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界!高山感恩于土壤，方能成其雄伟;大海感恩于细流，方能就其博大。
老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生!
第四篇：小学生国旗下的讲话演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天，我在国旗下讲话的题目是：今天，你浪费了吗？
同学们，水是我们的生命之源，日常生活中你注意节约用水吗？你留意过身边有哪些浪费水的行为？其实，在我们校园浪费水资源的现象就有多种多样。比如饮用直饮水，有很多同学接满一瓶水，喝不完就倒了，下一次又继续接满，喝不完又倒，还有同学直接用嘴对着水龙头喝，至少浪费一半的水，更有同学会在饮水机上玩水……调查统计，以每个同学每次喝水浪费100克计算，一天每人浪费300克，一个月（22天）全校400多个学生就浪费3吨左右的水，一年在校10个月浪费水超过30吨。这还不含洗手、冲厕所浪费的水。同学们，我们日常生活中不注意的“点点滴滴”都是造成浪费的源头。今天，你浪费了吗？
同学们，你们看到了吗？不管是早上还是中午，在我们的餐桌上，总有那么多的剩饭剩菜，总能够听到有同学说：“老师，谁的饭还有很多没吃完就倒掉了！”还有我们的下午茶，也总是听到有人说：“老师，又不知是谁的苹果只咬几口就扔了！”食堂的饭菜难吃，下午茶你不是很喜欢吃，难道就可以心安理得地浪费吗？食堂的饭菜未必都鲜美
可口，这是事实。但既然花钱买了饭菜，就不能够随意浪费，无论怎么说买饭菜的钱都是父母的血汗钱吧？同学们，今天，你浪费了吗？
同学们，不知你们注意了没有，每天下午放学后，我们学校旁边的小店是不是挤满了人呀？总是有那么多的同学在那里买吃的，买玩的，不仅对我们的健康不好，还很容易让自己养成一种散漫的习惯。不仅没能够在那买到物美价廉的物品，还浪费了爸爸妈妈辛苦挣来的血汗钱，值得吗？同学们，今天，你浪费了吗？
同学们，当听到“现在很多孩子花钱大手大脚，买东西讲名牌，买的玩具一天两天就不玩了，苹果吃了一半就随便扔掉”这样的话时，大家心里怎么想呢？难道我们就真的甘愿做他们想象中的爱浪费的孩子吗？ 同学们，我们都是好孩子，就让我们从今天起，跟浪费说“再见”，让大家都觉得我们天宫中心小学的学生是最棒的！
谢谢大家！
第五篇：活动领导讲话稿
亲爱的同学们：
明天我校将开展2011年学生春游活动。为了确保春游在安全、和谐、愉快中进行，我们对每一个参加春游的学生提出的总要求是：“守纪、安全、文明”。
首先，我要说说守纪、安全。守纪和安全是两个关系非常密切的词，安全事故的发生往往与不能遵纪守法有关。
1、活动中同学们一切行动必须统一听从老师的安排。必须遵守游玩时间，在规定时间内返回指定地点。无论是路途中还是在景点或者游乐场游玩，都必须以班为单位排着队伍前进，带班老师随班级同行，在带好本小组同学的基础上做到团结协作。如果同学们有事要离开队伍，必须征得带队老师的同意。
2、同学们要牢记老师的电话，有特殊情况及时和老师联系，不做下水、伤害动物等危险性高的活动。
3、在车上听从老师和导游统一指挥，严禁任何人开窗、向外抛物；严禁将手、头伸出窗外，禁止在车内大声喧哗、打闹影响司机驾车。如有意外事故发生，要听老师统一指挥，不许随便离开车辆。
4、上车前集队有序，严禁拥挤，高年级女生先上，男生后上。
5、返校时，各位同学必须回到学校，听从学校通知统一安排方可离开，严禁私自离校。其次，说说文明礼仪。我校有着良好的校风，我们对每一个学生的行为规范文明礼仪都有着严格的要求，无论在校外校内都要给人留下良好的印象，我们对同学们春游中的文明礼仪也有明确要求：
1、要求我们每一个同学注重自身形象，做到文明参观、游玩，举止高雅，遵守景点、游乐场中的各种规章制度，做一个文明人。
2、爱护公共设施，注意公共场所卫生保洁。能够自觉的维护景点的环境卫生，不让垃圾污染我们的视线。建议每位同学手中自备小垃圾袋，将食品包装物及时放入小袋中，由班级统一放至垃圾箱内。
3、在春游活动中我们要发扬团结友爱的精神，同学之间有困难要做到互谦、互让、互助。
最后，我给同学们总结一下在春游活动中的“九要九不准”：
1、要听从老师和工作人员的指挥，不准擅作主张。
2、要相互监督、提醒同学注意安全，不准逞强好胜，不准恶作剧。
3、要集体行动，不准离队单独行动。
4、要遵守秩序，不准一哄而上。
5、要走道路，不准乱闯乱撞。
6、要注意安全，不准靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。
7、要保管好自己的物品，不要丢三落四。
8、要保护环境，不准乱扔乱丢垃圾。
9、要理性购物，不准乱花钱。
同学们，春游是一项大型的活动，安全工作涉及方方面面，春游的圆满进行需要我们每一个人的支持，今天我们的安全教育可能还有一些没有讲到的内容，请班主任老师根据自己班级的实际情况进行补充，最后，预祝春游活动圆满成功，预祝我们每一个同学在春游活动中能走进自然体验春天，调节身心，放飞心情。
第六篇：幼儿园感恩演讲稿
尊敬的各位家长，可爱的小朋友们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《铭记感恩》。
时，我想到了感恩，难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗？是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢？总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他高兴。
翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学……
这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。
朋友们，感恩我们的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行！
谢谢大家！
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