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高中开学家长会发言稿(优秀范文五篇)

2022-05-25 22:44:14

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第一篇:高中开学家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我是罗绪尚,很荣幸今天能在家长会上发言。

转眼间,我们进入高中也有一年多了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

对于学习方法,我想有一下几点可以借鉴:

1、首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯,发挥自己的自学能力,先把明天要学习的内容浏览一遍,理清课文内容,把自己不懂得地方记下来,等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学能力,又可以更快地掌握知识要点。

2、集中注意力听课。高中的课堂效率是很重要的,除了通过做好事先预习的方法,听课的时候要注意力集中。有时候老师讲课内容很乏味,会让你思想开小差,这时候你不妨一边听一边做笔记,俗话说的好:好记忆不如烂笔头,认真做笔记让你集中注意力的同时,又帮助你记忆,一举两得。

3、认真完成作业。作业是你这一天知识掌握程度的反应。注意千万不能抄别人的作业,如果实在不会可以请教同学或者老师,或者通过整理笔记回顾一下上课的内容,也可以参考相类似的题目。

4、一定要养成复习的习惯。孔子说:“温故而知新。”这句话自然是有道理的,只有经常复习回顾已经学过的知识才能牢记。复习的过程中要查漏补缺,从而更好地掌握知识。由于高中课程比较紧张,考试之前老师一般不会帮你复习,所以养成复习习惯的同学在考试中往往能够取得比较好的成绩。

5、而且来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

谢谢大家!

第二篇:新生开学典礼家长代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

作为新生家长,很荣幸受邀参加今天的开学典礼,见证我们的孩子顺利完成小学阶段的学习,迈上一个新的台阶。更加感谢学校给我这个机会,代表新生家长在此发言,借此机会,我想用五个字来与同学们共勉,这五个字就是“天地君亲师”。

在中国古代,这五个字代表了我们中华民族的文化体系和意识形态。今天,我想简单的说一下他和我们的关系。

“天地”,代表着宇宙万物,具体到我们同学们,我觉得主要是两个词——“健康”和“光阴”。无论我们的学业能够达到什么水平、长大了从事何种工作,健康的身体是基础和保障,所以我希望我们的孩子要坚持体育锻炼,拥有强健的体魄和充足的活力;同时,要珍惜青少年时代的宝贵时间,不浪费每一寸光阴,把有限的时间用到畅游知识的海洋中去。

第三个字“君”,在古代代表的是皇帝,今天已经不复存在。中国共产党第一代领导集体带领中国人民建立了社会主义新中国,第二代领导集体带领中国人民改革开放、发展经济,才有了我们今天幸福美好的生活。当代中国,国力持续增长,党和国家更加重视教育事业,特别是九年义务教育,投入了大量的人、财、物。我希望孩子们怀有一颗感恩之心,努力学习、立志成才,将来不忘报效祖国,在各行各业为祖国建设添砖加瓦。

第四个字“亲”,那就是指我们的父母、爷爷奶奶、外公外婆,以及所有关心爱护我们的亲人。他们在长相、年龄、贫富等等各方面可能不尽相同,但他们都有一个共同之处,那就是对我们的爱,无论我们学习成绩如何、工作能力怎样,他们的爱都是我们一辈子的宝贵财富,希望同学们把亲人的爱珍藏在心中,同时善待他们,以努力学习的实际行动报答他们。

第五个字“师”,那就是我们的老师。我也是一名老师,我对自己的要求是“能传道、能授业、能解惑”,就是尽力把为人处事的道理和业务理论知识传授给我的学生,在他们有问题、遇到困难时帮助他们。同时,我也希望我的学生能尊重我。怎么尊重呢?我认为主要是尊重我的劳动。我在讲台上讲课,你能够安静聆听、积极思考就是尊重,我把知识传授给你,你能工整的完成作业、认真对待考试,这也就是尊重。

最后,再一次向xx中学的领导老师表示感谢,同时也向你们说一声“老师辛苦!”

我们的孩子就交给你们了,拜托了!

第三篇:幼儿园开学典礼家长代表发言稿

尊敬的园长、各位老师、以及我们天真可爱的孩子们:

大家好!

我是刘曦珠的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

时间过得真快,转眼女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,她还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子们在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,她已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、珠心算比赛、做游戏、做手工等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿,既培养了孩子们的技能和适应能力,还完成了幼小衔接的平稳过度。

在这里,请允许我代表所有的家长,向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“谢谢,老师你们辛苦了!”

孩子们,你们即将毕业,马上就要结束曾经给予你无限温暖,无限关怀的幼儿园生活了,相信,此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的老师,也舍不得离开帮助你、喜欢你和牵挂你的小朋友,那么,借此机会请和我一起大声说吧:“老师,你们辛苦了!老师,我们爱你!”

作为家长,我们多想让孩子们长久的停留在“送变电幼儿园”的温床中啊!可是小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞;我们的孩子也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,进入他们人生的另一个驿站。

相信,每位家长及孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱!在未来的.人生岁月中,我相信,每一个孩子都会用心努力地走好每一步,不辜负老师对他们多年的细心教导与殷切期望!而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意,因为你们不仅是孩子的老师,也是我们家长的亲人!

再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢!并祝我们送变电幼儿园越办越好!祝愿所有的小朋友都快乐、幸福、平安,也希望小朋友们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台!

谢谢大家!

第四篇:五年级家长会发言稿

各位家长:

下午好!

我姓张,任教本班数学。工作已有五年,一向任教高年级,已带过两届毕业班。可能大多的学生觉得高年级老师不怎样和蔼可亲,要求比较严说老实话,对此刻的学生不严不行。另一方面,就是六年级毕业后,能否进入好的初中。所以,思考这些因素,我们感到有压力,在平时的工作中,要求比较严格,如有不到之处,还请各位家长谅解。

一、下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。

五年级的数学学习不同于低、中年级,可能以前只要掌握课本知识就能够了。而高年级不仅仅需要掌握课本知识,还需要课外拓展。到五年级抽象知识增多,难度加大。有些学生一时难以适应,再加上没有良好的学习习惯,这样就容易出现两极分化,这是必然的。所以,请各位家长要有思想准备,如果学习不够努力、不够刻苦,还老抱侥幸心理,吃老本,这样的学生肯定会退步。要想成绩好,我觉得学生要比以前更加刻苦,学习是比较辛苦的,但只有付出才有回报。那么,经过一学年的教学工作,我发现我们这个班学生还是不错的,都比较聪明。但在学习上也存在一些问题:

1、有些学生学习比较浮躁,态度不够端正。

这个主要是从课堂表现和作业方面体现。到此刻为止,我们班还有小部分同学认为是为老师,为家长而学,所以做作业都是老师、都是家长看着做,自觉性不高。这些同学由于上课不认真听讲,造成作业不会做,字迹潦草,学习很不理想。所以,我觉得,对待这样的学生,首先要教育他端正态度,是为自己学,而不是为他人学。这个工作需要我们家长和老师共同努力,必须要改变这些同学的学习态度。

2、学生学习细心度不够。

这一点,几乎是所有学生共同存在的一个最重要的不良学习习惯。我们数学学科不同其他学科,数学答案只有对错之分。我经常跟学生讲,如果你会做,你就就应保证做对,不会让老师扣一点分。更没有任何借口说,我会做,但我粗心了。在我眼中,粗心就等于不会。这个不够细心主要体此刻这两点:

(1)计算方面不够细心。

比如,学生在试卷反思时,都会觉得很多错误是由于计算错误。这个主要是我们学生不习惯用草稿纸计算。比如:我们这学期学习“圆”这个资料,计算比较繁琐,我为了强化计算,要每一位学生计算时都附有草稿纸,经过一段时间训练,学生“圆”这部分掌握得不错,计算潜力提高。再比如,平时考试,我跟学生说,计算错了,扣双倍的分数,学生一听,提高警惕,计算题几乎不错。这说明什么问题,就是学生在做计算题时,他认为是最简单,不会错。所以不假思索去做,做完也不认真复查。而往往最简单的反而最容易错。所以,在那里请各位家长必须教育学生,在每一次做作业和考试中,不要因为计算而失分,在平时做作业时就要细心。

(2)审题方面不够细心。

我们期末模拟考试有这样的一道操作题,是要画一个半圆,然后求出它的周长和面积。当时全班共有15人画的是一个整圆。所以白白的被扣掉三分。想一想,如果这三分在最后的毕业升学考试当中这样失去,我想这些同学会后悔万分。因为说老实话,到了那时,多一分,哪怕多半分都是好事。但学生总会出现审题方面的错误归根到底,我觉得,就是学生没有养成良好的学习习惯。他们拿到一道题目,不管三七二十一,就下笔写。而没有定下心来,仔细的读两遍,读不懂的,多读几遍。此刻,我们出卷子的趋势,是与生活紧密联系,所以往往很简单的一道题目,但一联系生活实际,或者转的弯路比较多,那么学生就手足无措。像今年六年级的三次模拟考试和最后一次毕业考试中,都出现了题目字数比较多,这就造成很多学生没有耐心读下去,或者读一遍读不懂,就没有信心做。而实际上,如果认真、细心多读几遍,肯定能做出来。此刻试题的趋势不会出奥数题,所以有的家长也问我,要不要学奥数。我觉得不必须要学,当然如果学有余力的学生也能够学,这个主要也是锻炼思维方法与解题潜力。此刻的题目比较注重应用性,操作性。这就需要学生会变通,要善于观察生活,在生活中学数学。

3、有一些学生竞争意识不够强。

以前三四年级,可能在原先的班级还不错,都是前五名,但经过五年级均衡分班,可能就未必是班级前五名。但是有些学生还沾沾自喜,吃老本。要明白,最后我们考试是整个校园一齐考。像我们五年级将近800名学生,今年小升初录取198个,竞争比较激烈。所以,我期望各位家长要培养学生的竞争意识。

二、下面,我想向各位家长提一些推荐。

1、要提醒孩子必须要抓住课堂上的四十分钟。

我跟学生说过,你课堂上没听一分钟,课后,你花十分钟都补不回来。像成绩优秀的同学,他们最重要的就是课堂上集中精力,用心动脑,不浪费一分钟。课前,我都要求你把所有的准备工作做好,包括上课期间不要翻书包。课堂上,全神贯注,用心动脑,举手发言。因为我们没有多少课外辅导的时间,下午只有20分钟左右。所以,必须要抓住课堂时间,我将课外拓展也放在课堂上讲。所以,务必要提醒孩子千万要保证这四十分钟的听课效率。

2、要提醒孩子不要不懂装懂,要实事求是,要多问。

我在课堂上曾说过,我们班徐逸凡同学的学习态度很好。他敢说,敢问,不会像有的学生不懂装懂,考到就不行。另外,要善于动脑,要多提问题,。所以,请各位家长回家督促孩子,不懂就问,也能够把在家里做的一些资料,如果遇到不会的,就拿来问。

3、关于作业检查等推荐。

此刻我们数学作业两套辅导用书,一是配套的补充习题,这上面的题目比较简单,一般我都要求学生当课堂作业一样,在校园里完成。可能有的家长看到孩子午后回去还要做作业,一般都是上午没有做完的带回家做。速度比较快的一些同学,都能在上午放学之前就将《补充习题》交给我。比如,我们班陈文悦、高雅顾洵等同学。经过一学年的锻炼,大部分学生都能按时完成老师布置的任务,不会拖拉。但有少部分学生做的还不到位,还请家长午后有空问问,作业是否有完成。另一本,我们这学期用的练习册,它的难度与补充习题差不多。这本是留给家庭作业做。那么,在家庭作业上,我想向家长提个要求,要控制作业时间,不要养成学生拖拉的不良习惯。一般,我的数学作业都在半个小时左右,如果他作业时间比较长的话,有可能一是没有认真做,边做边玩;二是有可能上课没有认真听讲,不会做。所以,在校园,老师会监督,在家还请各位家长费心一下,必须要提高做作业的速度与效率。另外,我们每一单元或两个单元结束,都会进行单元测试,这个是每一次都要家长签字的。一是让你了解他这段时间的学习状况,二是方便我们家长和教师沟通,交流。所以,这个工作,还麻烦一下各位家长。

三、关于暑假,我对家长的一些推荐。

为了到六年级学习比较理想的话,我期望一些学生学习不算理想的同学,利用暑假,要重新复习五年级两个学期的知识点,还要多做练习。像这一次的毕业考试中,五年级的知识点占30%,所以,打好五年级基础,你六年级的学习才比较顺利,比较简单。

各位家长,以上就是我需要与家长沟通交流的一些方面。总之,请各位家长放心,在校园,我们老师对孩子的教育会尽最大的努力。在家里,还请各位家长必须要抽点时间关心一下孩子,毕竟孩子是一个家庭的期望。如果大家对于我的教学工作还有哪些推荐和意见的话,期望我们能及时沟通。总之一句话:一切为了您的孩子,一切为了我的学生!在此,谢谢各位家长一年来对我工作的支持和配合。谢谢!

第五篇:五年级家长会发言稿

各位家长:

大家晚上好!

我叫某某某,是这个班的某某某,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮忙!关于我读书的一点微薄体会,也期望能与大家共同分享。

第一,学习必须要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果务必是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是阿,“不经历风雨怎样见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四,学习要讲究效率。学习是一个理解知识的过程,老师自然是这一过程中重要的主角,课堂自然是学习的重要场所,所以,就应向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。但是,如果感觉听课较困难的学生,就就应课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合校园,你们的孩子必须会进步的!我们班必须会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

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