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亲爱的父母:
大家好!时光飞逝,转眼半个学期过去了。很荣幸代表同学们参加这次家长会,讨论自己的学习经历和计划。有时候我把他当成一个有趣的东西,因为我不仅感受到了他的快乐,也感受到了他无穷的力量。其实学习上的成功之路并不难。如果你掌握了以下几点,学习的奥秘就被打破了
第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务是学习,学习自然充满了困难和竞争。对我来说,虽然学习很累,但苦中有甜,在成就的那一刻,我觉得如释重负。是的,不经历风雨怎么能看到彩虹!我一直认为,只要我们不懈努力,就会结出硕果。
第三,学习要高效。这是我最近深有体会的一次经历。对于小学来说,如果作业不能当天完成,就会出现恶性循环,作业越来越逾期,课程越来越难学,学习兴趣越来越少。明日复明日,明日又那么多,我为明日而活,一切都白费了。
第四,学习要讲究效率。学习是接受知识的过程。在这个过程中,教师自然是一个重要的角色。教室自然是学习的重要场所。所以质量要要求40分钟。我觉得上课专心听课比下课努力两个小时好。但是,如果学生觉得上课有困难,就要在课前认真准备,课后多复习。
最后总结我的四点经验:有目的的规划;迎接挑战;刚毅有力;注重效率。父母成功,消息灵通。相信你们都有自己的教育方法。我的经历可能会让你开怀大笑,慷慨大方!但我相信,只要家长多关心孩子,多配合学校,你的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩!我的演讲结束了,谢谢!
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是xxx同学的家长。首先谢老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。
1、对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的现在家长烦恼的是,孩子总是不能养成每天回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:
我觉得自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。
孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面:比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是,许多孩子都不能做到这些,他们总也玩不够,既不喜欢学习,也不喜欢干活,让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性:因为我上班地点比较远,每天都是早出晚归,孩子的学习平时基本没有什么时间管。孩子放学后就自己回家做作业,复习功课,等我到家后他的家庭作业基本上已经完成了。我们再说说生活方面:现在的大多数家庭都只有一个孩子,孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖",已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,"学习至上,成绩至上"是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活",怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的,勤劳类似于一个好习惯,勤劳习惯的培养要从小就开始,让孩子知道自己该做的事情,父母不能代劳。然而,现在许多家长包办了孩子的一切,父母和孩子基本达成这样的共识:孩子只负责学习,其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说:“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之,孩子就会成为自己事情的局外人,因为所有的事情都有人为他料理,他根本不用动手,也无须动手。对孩子照顾得越周到,孩子越没有责任心,越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨,家长几次催她起床,她还在撒娇:“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家,我很早就告诉他:“上学是你自己的事情。”我每天早晨只告诉他现在是什么时间,其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他慢慢搞,因为这时我可能喊他后就走了,事实证明他处理的很好,因为5年里他不但没有迟到,而且每天到校时间都很早。
在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的事,不给予孩子锻炼的机会,久而久之,孩子也就丧失了一些能力。在这里我可以自豪的说:xx在3年级的暑假就已经会做西红柿鸡蛋汤了。他不仅会做而且还做的色香味俱全,这说明只要家长放手,孩子就能给你惊喜。
2、要与孩子建立信任关系:孩子对母亲有一种本能的信任,是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲,一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉,孩子的内心才会稳定,才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分,暴露一点无能、弱点,不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的,你也很笨、很调皮也有不好的一面。这样孩子就会认为你和他说了心里话,就是朋友了,和孩子之间的信任关系也基本建成了。孩子其实很简单!我是怎么向孩子示弱的呢:好像是4年级计算面积问题的时候开始的。想到孩子已经要慢慢进入高年级了,有些事情可以比以前要放开些,于是我就做了个实验。就是数学作业每天我只是检查一下他的书写问题,不管他对错问题。这样孩子在连续几天老师都给A―或B的情况下,就质问我怎么检查的,错了这么多都没有查出来!我就装迷糊说不知道,我认真检查了啊!然后就告诉他:说我以前这求面积学的很不好,几何老师很头疼我,经常找我谈话。所有这块我真帮不上忙了,你自己认真仔细的做题吧,不要指望妈妈了,上课也要更用心听讲才行啊!就这样过了几星期,老师考试了。他考了100分!虽然以前也考过100分,但这次很兴奋,据他说班里平时学习特好的学生都没考好。通过这件事我明白只要信任孩子,孩子就不会让你失望!现在的孩子都喜欢玩电脑、PSP什么的。这样我和孩子也有一个约定,就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的。前面我讲到我回家的时间是6:40左右,学校放学后孩子到家时间大约是5:00左右,中间将近2个小时家里都没有人,但孩子一直遵守我们的约定,很自觉,并没有说这个时间家里没有家长就偷偷上网玩电脑或游戏。周五也是在孩子作业完成后玩2小时电脑,如有作文除外。
3、我还要讲一下孩子为集体服务的意识:孩子当了几年的劳动委员,说不辛苦还真是假的!他奶奶就说这个劳动委员有什么好当的,也没个技术含量,天天比别人走的晚,还要打扫卫生!累死人的!其实这劳动委员还真不是那么好当的,现在孩子都是小皇帝,没干过什么活,而这个班干部平时活挺多,还累!可说起来却没什么分量。3年级的时候,那时孩子小也没有方法,好多时候班里的值日劳动都是他自己完成的,这其中的辛苦也是不言而喻的。这样好像是到4年级的时候,他听说自己连任的消息后,眼神立即黯淡下来,觉得做这个劳动委员就是白白为别人做贡献,还耽误自己写作业的时间,干的没劲了!开学后工作也没有以前积极了,似乎就等老师撤职了。我就做他工作,告诉他劳动委员是要你发挥团队力量,不是要你一个默默的干,是要你领着大家一起愉快的干,你一个人的力量怎么能有大家的力量大呢!接着又做他工作,告诉他小小男子汉要有吃苦耐劳的奉献精神。怕吃苦没奉献精神不好;又告诉他班里的每一项分工,干好了都能出成就,我们一直不是都提倡“劳动最光荣”吗!而且当劳动委员,在培养自己的组织能力、人际交往能力方面,一点不比其他岗位差,而在锻炼自己动手能力和吃苦耐劳方面还特别有优势。我就看到过这样的报道说:培养动手能力和吃苦耐劳的精神,是一个人在学业和事业上取得成功的重要素质。他也为这个劳动委员放弃了很多,比如休息时间呀,兴趣爱好呀等等。有一次学校要搞科技制作兴趣班,孩子很喜欢也积极的报名了,要上课时才发现问题,因为兴趣班的上课时间安排在每个星期二的放学后,可是放学后他要管清洁,这样时间上就冲突了,请别的同学帮忙吧,别人也有事情。最后他仔细考虑后告诉我:妈妈,我还是先把本职工作做好吧!没办法最后是忍痛放弃了兴趣班。就这样孩子一直坚持到现在。
4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。以前听文倩爸爸介绍说快考试时孩子在练唱歌,当时我听了也是很有感触的,因为家豪也是这样的。虽然对音乐有无限的向往,但是孩子总认为自己声音不够美,所有音乐课后练习比别的科目更多。
5、平时学习劳逸结合。在孩子已经保质保量完成作业和课外学习任务以后,应该适当的给孩子留一些空闲时间培养他自己的兴趣爱好,当然这其中也要家长积极地配合引导向有意义的健康的方向发展。比如,我们家孩子平常空闲的时候喜欢下围棋,我们发现后,就给他报了专门的少儿围棋班。在得到培训班老师的指点后,孩子下棋的水平有很大提高,周围的朋友亲戚都夸他,孩子的积极性自然就高了。这样陶冶孩子情操的同时又让孩子得到很好的放松,学习起来自然事半功倍。孩子现在正长身体也应注意孩子的营养问题,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼。
6、平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。
现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
各位家长、各位老师:
大家好,我是四(1)班xx家长,伴随着孩子的渐渐成长对孩子的教育和培养也随之而来,“立身以立学为先,立学以读书为本”。我们着意培养其爱读书、读好书的习惯和良好的家庭读书氛围,让孩子在书的馨香中接受知识、拓展视野、陶冶情操、完善人格而快乐成长。
一、从小培养孩子读书的潜意识
孩子刚刚出生还没满月,她爸爸就常常给她读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给她买一些撕不烂的书,让她翻看;再大些就教她背《三字经》,《百家姓》,《千字文》,并且在睡觉前和早上起床后反复听这些蒙学经典的诵读,上幼儿园后,又开始读《论语》,每天睡前读一段,早上起来后重复。后又买了四大名著(少儿版的),她对《西游记》百看不厌。上了一年级我就买了《安徒生童话》。家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,孩子平时自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。
二、让读书成为一种习惯
我们在领她出去玩的时候,总会在书店里徜徉,养成了逛书店的习惯。每到书店就坐在那里翻看不同的书籍至很长时间。在她保存的`图书中有《格林童话》,《十万个为什么》、《海的女儿》、《昆虫记》,《爱的教育》等等。优秀藏书的精华对孩子的影响至深,有时闲谈中她竟能说出连我们成人也觉得新奇的妙语。常常自己坐在那里阅读自己感兴趣的书籍,读书成了孩子的一种习惯。
三、让书香充盈整个家庭
全家人将爱书、买书、看书作为一种时尚,不停地增加书籍,不间断地进行学习,家里的藏书量不断增加,现有藏书数百册,内容涉及文学、历史、科技等各个方面。通过持之以恒的读书活动,家庭成员养成了自觉、主动的学习习惯,家庭文化氛围日益浓厚,家庭成员的科学文化素质、身体心理素质均得到明显提高。每当孩子在读书的时候,我就读一些教育方面的书,如:《蒙特利尔教育》,《爱心与教育》她爸爸会读一些他感兴趣的科学方面的书。有时我们陪孩子一起读书,共同探讨书中的知识和问题,引导孩子在读书中思考人生,认识世界,发表自己独到的见解,让读书成为家庭生活中必不或缺的一部分,着意营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。
很荣幸来到这里和大家一起讨论培养孩子的阅读兴趣这个话题,如果你的孩子整天无所事事、折腾不停,事实上并不是他们玩得疯和快乐,而是他们缺乏心灵的满足,他们很空虚,那么引导他或她多读些书,让读书给我们家庭增添快乐和趣味,让我们一起在读书中共同进步,也让孩子在书香的陪伴下度过她美好的学习时代。
大家晚上好,我和我的孩子都是这个学校培养的,很高兴今天有机会再次回到母校,特别是站在这个讲台上,同大家一起分享家长陪伴孩子成长的故事。
今天在座的各位家长,孩子都是九年级上学期,大家或许都很紧张,因为孩子所面对的,将是他人生第一次重要的考试。现阶段,整个社会好像都在诟病所谓的应试教育,指责以分数取人,缺乏人性,不公平,不全面。但是社会发展需要一种基本的制度来支撑,一个人在成长的过程中,要学会适应社会规则,孩子如此,家长在社会生活中也是如此,既然制度已经做了这样的安排,家长也好,孩子也好,最需要的其实就是平复心态,把自己能够做好的事情做好,坦然面对并陪伴孩子度过这段时光。
其实真正面对中考的时候,家长可能会比孩子更加紧张。压力是具有传导性作用的,有的孩子心理承受力大,有的孩子可能心态不稳,过度的传导压力,可能谁都受不了。
前几天我看见一个微信推文,说成绩不好的孩子是来报思的。文章中罗列了那些所谓成绩不好的孩子,在走入社会后,还是陪伴在父母身边,让父母在年暮的时候,还有精神上的慰藉。我看了那篇推文,其实我也不尽赞同他们的观点。所谓报不报思,其实与成绩并无多大关系,但是如果你在孩子最需要你的时候陪伴了她,给予了他必要的支持,孩子是会感谢父母一辈子的。
虽然现在离中考的时间还有一段,但是孩子们的心情却并不平静,青春期的躁动或许会带来一些叛逆性的行为,其实那就是他们在为自己减压,家长或许需要用更宽广的心态来对待。
家长们把孩子都看得很重,这原本是一件非常好的事情,但有时候在情感上的过度倚重,让孩子的一些心情也影响到自己,把自己的心情和身体也弄坏了,这样就不好了。
于无声处,平和心态,家长把自己的心情处理好了,才能帮助他们。
各位家长都知道,在社会生活中遇到困难的时候,其实我们最需要的就是理解和支持,孩子们需要的也是这些。有时候我们想想,养个孩子的目的是什么?我估计现在没有多少家长指望自己的孩子在年老的时候来赡养自己,但如果自己养的孩子,到时候从家庭背叛或者不认同父母,那肯定是失败的教育。说到底,养孩子就是分享快乐和陪伴。
中考考的是什么?归根结底还是孩子对知识的掌握。但考试毕竟是考试。心态好的,心情好的,其结果必然能够正常发挥,有的甚至有意外之喜。心情差了,发挥不出来,结果的遗憾就不言而喻了。
所以说在中考之前,所有家长保持一个好的心情,并把这份心情传递给自己的孩子,就等于给他上了一份保险。这也是家长需要给孩子的一份礼物。
说话的艺术
语言是家长和孩子们沟通的主要渠道,那么请大家在他们放学后见到的第一面问一遍今天心情怎么样?有什么开心的事,跟我分享一下。或者孩子不愿开口,你就主动的跟他讲一个他听得懂的笑话。潜移默化之中,他的思维就会导向一些快乐的事情,这种情绪的正能量多了,负面的当然就少了,心情自然会好了许多。
当然有时候确实找不到话题,家长们就不妨拿社会中他们可能感兴趣的一些事件,相互讨论一下子,阐述一下各自的观点,也不必争的你死我活,结论怎么样,其实并不重要,关键是通过这种交流可以适当的转移注意力。能够求同存异,当然是最好,这样沟通多了,也是一种很好的减压。
安静的陪伴其实最暖心
孩子放晚自习后,我习惯在门口等他。虽然只有短短的几百米路程,有人陪着,帮忙接一下书包,即便不说什么话,他心里还是非常开心的。其实肩膀上的书包减下来了,也在潜意识的告诉他,你在同他一起奋斗,这其实也是一种精神上的支持。
有的家长在孩子中考前夕甚至不看电视,家里不上网,我觉得这也大可不必。孩子回来以后,把手机或者电视的声音调小一些,说话轻声细语一点,其实他们都懂的,那就是父母对他们的关心。
多来点走心的,孩子会感恩你一辈子
由于这个阶段的学习任务相对比较重,孩子的疲劳感肯定会显现出来,睡觉前帮孩子烧点热水,泡个脚,或者让他洗个热水澡,暖暖和和的睡好觉,道一声晚安!或许她一早醒来,精神会好很多。
一份好吃的点心,一杯热的牛奶,一份称心的水果,当这些送到她面前的时候,他是无法拒绝的。也许看似平常的这些举动,他会感觉到很温暖,很贴心,也许他没有大多的感谢的言语,但其实每个家长也不必苛求他必须要道谢,这本身就是陪伴所需要做的。
做好同老师的沟通,善意的提醒孩子。
老师对孩子的了解,总的来说是要强于家长的。学校之外,需要家长善意的提醒孩子做一些补充,这也是家长要做的。在这个阶段,我并不提倡家长们给孩子做刻意的补习,因为减少错误本身就是获得成功的一种方式。把错题集都补习一下,把不清楚的地方弄懂弄通,养成更好的答题习惯,改善一下自己的书写方式,这每一个地方都可以获得他们需要的分数。
总而言之,扎扎实实的做,不梦想不可求一些过高的、投机性的学习方式,更有利于孩子们客观认识自己,扬长而避短,发挥出自己应有的水平。
说了这么多,其实家长能做的也就这么多了,能真正做好已经很不容易,但只要努力确实是值得的。
如果你真的这样做了,那我需要祝贺你,因为不管考试成绩如何,他学会了一种面对困难的方式。或许当他走入社会的时候,他会用更具有善意更包容的方式来解决问题,他能够有更强大的精神动力来克服困难,他有了一个好的品德,无论他从事什么工作,他最终会获得成功。
其实,这就是教育的成功。
尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
今天是“六・一”儿童节,是孩子们的节日,在此,我作为家长代表,向同学们祝贺节日快乐!同时,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示良好的祝愿和崇高的敬意!
孩子是家长的希望,更是祖国的未来。如何把孩子培养成为对祖国和社会有用的人才,启蒙教育尤为重要。所以,我选择了红星小学。事实证明,我的选择是对的。在这里,老师不仅传授孩子知识、启发孩子智慧,而且还教给他们许多做人的道理。孩子们掌握的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼、培养了各方面的能力,特别是自理能力和动手能力。
六月是鲜花盛开的季节,六月是激情四射的季节。对于孩子们来说,更是成长的季节。因为在这个学期末,孩子们都会升入更高一年级,毕业班的同学将告别母校,开启人生中新的篇章。
亲爱的同学们,希望你们珍惜这美好的学习时光,在家长的全力支持与老师的谆谆教导下,茁壮成长!
敬爱的老师们,作为学生家长,看到孩子们的成长,我们倍感欣慰。在这里,请允许我代表所有家长衷心地祝愿你们身体健康、工作顺利!
最后,再一次向在座的同学们致以节日的问候,祝同学们学习进步、健康快乐!
谢谢大家!
尊敬的老师,尊敬的叔叔、阿姨:
感谢你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。我代表全班同学,对你们的到来表示衷心的感谢!我想对每一位叔叔、阿姨道一声:为了我们,您们辛苦了!
我叫骆静宜,很荣幸能站到这里向各位家长汇报我的学习方法和心得体会。
时间转瞬即逝,比初一,转眼就到了初二。我们的学习任务更重了,因为新增了物理学科,而且面临着地理和生物的会考,所以很多同学感到压力突然增大,又不知道如何解决,下面我就谈谈自己的做法。
一、要有端正的学习态度。我们青少年最主要的任务就是学习,所以要把学习放在第一位,只有认识到这一点,才不会感到学习的苦和累。想想古人有凿壁偷光,头悬梁锥刺骨,我们的这点苦又算得了什么!
二、要制定出符合自己的目标和计划。无论做什么,没有目标就没有动力,学习也一样。我们每个人都应该根据自己的实际情况给自己定下目标,根据我的经验,目标不要太大,太空,太远,越具体越实际越好。刚上初一时,我虽然学习也努力,但是我一般没有什么目标,好了当然好,不好也无所谓。所以学习起来没有动力。后来我开始试着给自己定了个目标,于是为了这个目标,学习起来变得更加有动力,结果功夫不负有心人,我竟然达到了自己的目标,我尝到了成功的喜悦,于是我又给自己定了下一次考试的目标,这样一个个小小的目标就会推动你不断进步。
三、课堂上认真听讲。光有目标远远不够,要实现目标,就要有行动,最主要的就是课堂上认真听讲。这是学习中最重要的环节。我认为课堂上要聚精会神,要跟着老师的思路走,而且要记笔记,不一定要有笔记本,可以记在书上相应的位置,这样也方便复习和整理。为了防止上课发困,我每天都睡午觉,哪怕是很短的时间。这样既能保证下午上课有精神,也能保证晚上写作业时精力充沛。
四、课下认真完成作业。如果说课堂认真听讲能成功一半,那么课下再能够认真完成作业,就会离成功一步之遥。初中科多,作业自然要多,写得太晚,一定会影响第二天的学习,所以写作业时不能磨磨蹭蹭,不过不能认为写作业很快就是好事情,关键要看完成得质量非如何。我刚上初一时,总是因为太快会有很多粗心,考试的时候也会因此丢很多分,后来在写作业时我有意识的进行了改正,比如重点的关键的地方就圈点出来,要把每个选项都彻底弄明白,不会的拿不准的一定要查书,感觉非常好的题目在前面做个记号。不懂得和父母讨论,或者上网查询,总之,不放过作业当中的任何一个问题。
五、要及时复习。刚开始我认为不用复习,课堂讲得基本上都掌握了,该背的都已经会背了,其实不是如此,因为时间久了,会有遗忘。关于复习,我有一个很好的方法,就是郭老师经常讲得周周清,周末稍微拿出一点时间,复习一下本周所学的知识,可以记得更牢固。这样就避免了考试前的抱佛脚。复习时不能走马观花,要认真仔细的看,还可以适当做点练习,来加深理解。
最后我想说的是要多读书,这会有益于语文的学习。书读得多了。语文成绩自然就会好。要读一些有品位的书,那些哲理性强的,语言优美的励志的书要多读,不要只读一些漫画书。我平时喜欢读的书很多,如读者,特别关注,疯狂阅读等。
每个人都有自己的特点,适合我的不一定适合别人,但是每个人又都是相同的,那就是要想优秀,都必须付出努力。叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想,也是我们的追求,我们优秀的学习品质来自家庭的培养,愿你们永远是我们前进道路上的引航人!最后感谢辛勤付出的老师们,感谢辛苦照顾我们的家长。祝老师和家长身体健康,工作顺利!谢谢!
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