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各位老师、小朋友们,大家早上好!我是大一班※※※小朋友。今天我要给大家讲的是《在幼儿园里我们要注意哪些安全》
1、不要带玩具和锐利的器具来幼儿园。
2、勤剪指甲,不能乱抓、咬打同伴。
3、上下楼梯靠右走,不滑楼梯扶手,走楼梯时不乱跑。
4、做游戏时要听老师的安排,不要互相追打、跑闹。
下面,我为大家读一首幼儿园安全儿歌吧!
幼儿园里阳光照,小朋友们兴趣高。
高高兴兴做游戏,遵守规则不乱跑。
排队走路要专心,一个一个跟整齐。
上下楼梯不推挤,手扶栏杆走上去。
下来还是靠右边,一个一个有顺序。
保证安全是第一,一定一定要牢记。
最后,祝小朋友们在幼儿园里每天都开开心心、平平安安! 谢谢大家!
又迎来了一个新的学期,每次开学的第一课,就是讲安全,说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,现在的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会通过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。
危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自己,就没有什么解决不了的,让幼儿在危险中体会安全,很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿形成一种思想:做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题。有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现能力,我们应该放手让幼儿自己去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自己。
让幼儿在生活中体会安全,平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们知道危险处处都在,只要你一不小心就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,通过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地知道安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合。
让幼儿在活动中体会安全,如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然形成一种观念:“这件事是否有危险是否是自己可以克服的,并有能力判断可去做否,也就无形中形成一种自我保护意识。”
总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自己身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自己,不让自己的人身安全受到伤害,让危险远离我们。
今天国旗下讲话的主题是—— 《如何防电、安全用电》 大家好!我是今天的小主持人1:*** 大家好!我是今天的小主持人2:*** 师:老师手上有个图标,小朋友你们认识吗?这和什么有关? 幼儿合:老师我知道,这是安全用电图标,和我们生活密切相关。 师:在我们的生活中什么地方会用到电呢?
女幼:在我们的生活中,处处都会用到电,如电视、电脑、电风扇等。 师:对呀,电在我们的生活中有很多的用处,那我们要怎样安全用电呢? 男幼:不能乱摸插座电源,更不能用手或金属制品与其接触。
女幼:雷电的时候不要使用家中的电器,这时候也不要随便去碰电源或者电器。 师:万一发现别人发生触电,该怎么办呢?
男幼:千万别去碰触电的人,应马上叫爸爸妈妈来帮忙。
女幼:小朋友还太小了,不能自己处理,如果电传到你的身上,很危险。 师:那在我们的生活中有哪些安全用电的常识,两位小主持人呢和我们的小朋友一起学习下吗?
幼儿合:好,小朋友们我们一起来学习《安全用电小常识》吧!
墙上插座常有电 乱捅乱摸很危险。
各种电器都带电,独自在家小心点。
留神别被老虎咬,牢记用电要安全。
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