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第一篇：学科竞赛颁奖典礼讲话稿
学科竞赛颁奖典礼讲话稿
各位老师、各位同学：
早上好！
我非常荣幸能作为竞赛教练员代表在此发言。今年的竞赛在学校领导的直接关心下，在同学们的努力拼搏下，取得了圆满的结局，尤其是数学，取得了省一等奖人数大市第一的好成绩。这样的结果无疑是喜人的，而竞赛一路过来却又是不平凡的。回顾这两年多的竞赛历程，我有几点感悟与大家分享一下。
一、决心
曾记得，在高一竞赛启动时，我们同学兴趣高涨，每位同学都跃跃欲试，但面临组合的选择时，有的.同学犹豫不决，担心因选择不理智而导致结果的不佳。现在看来，担心是多余的。因为现在学科竞赛不仅仅是智力的较量，更重要的是意志力的拼搏。我们有同学公认的“大神级”人物，虽然有着得天独厚的“脑水优势”，然而却在左右摇摆中一无所获，我们有同学是高二时加入队伍的人，但是我们看到的是坚定不移的决心和努力拼搏的身影，收获的却是一等奖。所以我觉得无论做什么事，只要下定决心，肯努力，那都不算事儿！
二、目标
陈秋昊、许臻佳同学都说过：“我要让信息为我的高考加上最大的砝码！”在没有保送政策的情况下，他们分别收获了清华大学达本一线和降38份的优惠政策。无数案例都说明，人不能没有一个明确的目标。目标主导了我们一生的命运与成就，它是驱使人不断向前迈进的原动力。若没有一个明确的目标，就会虚耗精力与生命，就如一个没有方向盘的超级跑车，即使拥有最强有力的引擎，最终仍是废铁一堆。
三、坚持
搞过竞赛的人都知道，竞赛的内容远远难于高考，而且大多数是枯燥的理论，随着研究的深入，兴趣引发的热情往往被现实消磨殆尽，有些人知难而退，但更多的是留了下来。
今年我们学校有2位同学三门竞赛获省一等奖，13位同学两门竞赛获省一等奖。同学们一定认为他们是非常聪明并有很多过人的地方。其实，我告诉你们，他们真的很平常，他们也有薄弱学科。那为什么他们能取得骄人的成绩呢？因为他们为此而奋斗过、坚持过。他们牺牲了很多休息的时间，赢的是“弯道超越”。没有人能随随便便成功，只有比别人多一份付出，多一份坚持，才能多一份收获。
成绩已经属于过去，但未来还有很多需要努力的地方，前途不算太远，我相信在一中这块沃土上，我校明年的竞赛和高考一定会创造出更大的辉煌！
谢谢大家！
第二篇：冬季运动会开幕式主持人主持稿
各位指导，各位运发动、裁判员、各位教师、同窗们：
大家好！
今日，我们小学夏季田径运动会经历精心组织、充沛预备，盛大开幕了。我谨代表学校正在运动会准备进程中付出辛勤休息的全体师生表示衷心的感激！
这次活动的举行，是我校落实素质教育的详细举动，给同窗们自我管理、自主开展展现特性专长提供了舞台。这次运动会是对同窗们心思素质，身体素质，体育运动程度的一次验收，也是对全体师生组织纪律性和肉体面貌的大检阅。为使这次夏季运动会到达预期的目的，我代表学校正全体与会人员提出以下请求：
希望每一位运发动肉体丰满，斗志高昂，拼出成果，赛出作风，让青春的生机迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运肉体，平安参赛、文明参赛，标准参赛。赛前作好预备活动，赛中恪守各项规则，听从裁判。参与就是成功、坚持就是成功。好的名次值得自豪，而顽强的毅力更是每个运发动的优秀品格的展现，不管竞赛成果如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运发动加油助威。
请求全体裁判员、全体教员忠于职守，树立平安第一认识、热情效劳认识、严守规则认识。做到公正裁判、热情效劳。为各项竞赛缔造良好的任务气氛，确保竞赛的顺利实行。
没有竞赛项目的同窗，要听从教师的管理，文明观赏、自觉效劳，为运发动摇旗呼吁，加油助威，为争创肉体文明代表队、争创出色文明班级做出应有的奉献。
我置信，有学校全体教员的赞成，有全体裁判员、班主任的辛勤任务，有全体同窗“勾结、友谊、拼搏、创新”的肉体，我们一定能弘扬体育品德，攫取体育竞赛和肉体文明的双歉收。
最终预祝我们小学夏季运动会获得美满成功！
第三篇：竞赛方案
一、指导思想
围绕学校全面实施数字化校园的总体部署，带动学校信息化方面的跨越式发展，深入推进课程改革和信息技术的应用，提高学校教师队伍的信息化水平，提升教师队伍的网页制作能力，学校在上学期网页制作培训的基础上，经研究决定，于3月1日至3月9日举办南亭小学网页制作竞赛。
二、活动目的及意义
由于我校教师队伍的信息技术应用水平较低，配合我校全面建设校园网站的契机，举办此次竞赛，力求通过此次竞赛使每一位老师都能够用好信息技术，并把它作为一种手段运用到日常教学中；力求使每一位老师都具备制作网页的能力，达到熟练运用网络服务于教育教学的目的。
三、竞赛内容：
1、班级主页：突出班级特色，体现班级风貌，展示任课教师和学生风采，以学生为主体，力求通过此主页可以全面了解班级情况。
参考栏目为：班级概况、学生简介、学生作品、班级荣誉、
任课教师、学生风采、留言箱等
2、个人主页：展示个人风采，以教育教学方面为重点，多角度多侧面介绍自己。把它作为教师个人的网上家园，内容要尽量丰富并突出个人特色。
参考栏目为：个人简介、个人荣誉、兴趣爱好、论文选登、
课件选登、精彩教案、教学心得、班主任工作等
（班主任老师请先完成班级主页的制作，其他科任老师请先完成教师个人主页）
四、竞赛时间：
1、网页制作时间：3月1日至3月9日
2、网页公示、评比时间：3月10日至3月17日
3、竞赛结果公布时间：3月18日
(公布方式采取全校会上公布、网上公布、张榜等多种方式)
五、评审小组名单：
组长：z
副组长：z
组员：z
六、评选方法：
1)初评由全校老师投票决定；
2)初评评选出来的优秀作品，经过评审小组的复评，产生最终评选结果。
七、奖项设置：
一等奖3名200元/人
二等奖5名100元/人
三等奖10名50元/人
所有优秀作品都将上传到学校校园网。