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各位老师,各位同学:
大家上午好!
谁不向往成功?但是,成功并不是一件容易的事。决定成功的因素有哪些?因素很多,最后可以归纳为先天因素和后天因素。无数事实表明,决定一个人能否成功的后天因素中,排在第一位的是意志力。什么是意志力?意志力就是指一个人为了实现预定目的,通过意识的积极调节作用,克服内在或外在的困难,支配自己的行为的心理特性。
纵观古今中外,大凡成功者,无一不是以坚强的意志力为基石,历经无数次的拼搏、挫折和长时间的坚持之后铸就辉煌的。众所周知:徐霞客花了34年时间写就《徐霞客游记》;李时珍用了27年时间编着《本草纲目》;司马迁差不多用18年时间完成《史记》;列文虎克先生60年磨一镜;歌德历时60年终于让《浮士德》面世;马克思出版《资本论》用时40年;托尔斯泰费时37年成就《战争与和平》……诺贝尔用顽强的意志一次又一次战胜死神,造福于人类;霍金被禁锢在轮椅上达50年之久,却身残志坚,告诉人们宇宙的过去、现在和未来。因此,我相信:伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、知识和意志的力量实现的。
科研如此,学习也一样。有人研究过学习的秘密,结果是:学习的秘密很多,其中一大秘密就是坚持。坚持是什么?说到底就是意志力问题。有人曾对2000多名考入北大清华的学子做过成功归因的调查,结果这些学子都将“勤奋”列为成功的第一位。勤奋是什么?就是长期的努力和坚持。近些年来,我校教学质量不断攀升,今年高考我校纯文纯理一批上线率达到90.4%,名列全省前茅。取得佳绩的原因固然很多,其中一个重要原因应该离不开姚中学子持之以恒地刻苦学习与顽强拼搏。正像一位基础原来比较薄弱、最后考上浙大的同学所说得那样:“我基础不好,但我坚持坐在前排,坚持认真听课,坚持订正每一道错题,坚持每一天的努力。我成功的秘密就是坚持坚持再坚持!”
由此可见,人与人之间的差异在哪里?很多时候就在于意志力。正像一位智者所说:“人与人之间、弱者与强者之间、大人物与小人物之间最大的差异就在于意志的力量,即所向无敌的决心。一个目标一旦确立,不在奋斗中死亡,就要在奋斗中成功。具备了这种品质,你就能做成在这个世界上能做的任何事情。否则,不管你身处怎样的环境,不管你拥有怎样的机遇,你都不能使一个两脚动物成为一个真正的大写的人。”
那么,顽强的意志力从哪里来呢?不会天生,不会从天上掉不来,需要后天培养。如何培养自己的意志力?我想,至少要做到以下三点:
一是坚持做好“小事”。小事是什么?就是简单的事,不起眼的事。有学生问苏格拉底“怎样才能修学到像您那样博大精深的学问”,苏格拉底听了后并未直接作答,只是边示范边说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事DD每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持了?”有九成学生骄傲地举起了手。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持了?”这时整个教室里,只有一个人举起了手。这人是谁?就是后来成为古希腊“三贤”之一的柏拉图。柏拉图为什么能够成功?就在于他能坚持做所谓的“小事”。学习也一样,需要你学会做“小事”,坚持做“小事”,如三年如一日地上好每一节课、做好每一道题。请记住:“小事”不小,简单的招式练到极致就是绝招。
二是能够抵抗挫折。人生不如意事十xxx,高中生的你可能也一样。遇到困难与挫折怎么办?大家来听一听美国一位没有双手和双腿的高中生名叫达斯汀・卡特的励志故事吧。卡特5岁时因为急性血液感染,几乎死亡,做了截肢手术保命,砍掉臀以下的两腿,右前臂也不保,左臂更短。因为没有手脚,所以卡特在成长过程中,经历过许多困难,但是他是一个意志相当坚强的孩子,从不被困难击倒,做了许多常人无法做的事情。比如,初中时他爱上了摔跤,成了学校的摔跤选手,并成就36胜1负的战绩,获得了区赛冠军。身体正常的选手都难以达成的目标,一个没有手脚的卡特却做到了。前阶段看了这个视频之后,我同样被震憾:意志力DD这是世界上最强大的精神力量!面对困难与挫折的时候,我希望同学们能想起卡特,学习卡特,战胜一切艰难险阻。
三是善于拒绝干扰。诸葛亮先生说过:“夫学须静也。”这个“静”,不仅需要外界环境的安静,更需要内心的宁静。但是,当下社会已经很难让一个人能够静得下心来了,校园也一样。“心不静事不成”,怎么办?需要我们学会自控,自觉排除外界对学习的干扰。在多年的办学过程中,姚中形成了许多优秀的学习习惯、学习风气和学习方法,形成了“三大学习法则”。其中第一学习法则就是“入校即静、入室即学”。“入校即静”强调的是学习需要静心DD需要环境安静,更需要内心宁静。每天一走进学校,就要将心思集中到学习,主动排除外界对自己学习的干扰,将不良情绪挡在校门外。比如自觉做到不在校园内使用手机,给自己营造一个静心学习的环境。“入室即学”强调的是要有强烈的时间意识,珍惜学习时间,善于利用边角余料的时间。无论早上、中午或晚上,一走进教室,马上就投入紧张有序的学习之中,讲究学习效率。
同学们,每个人的身上都存在着两个“我”,一个是“正我”,一个是“负我”,即:一个是“积极的我”、一个是“消极的我”;一个是“无私的我”、一个是“自私的我”;一个是“勤奋的我”、一个是“懒惰的我”。这两个“我”,无时无刻不在进行着斗争。如何让“正我”战胜“负我”?最关键的就是要靠自己顽强的意志力。顽强的意志力让“正我”战胜“负我”,让一个人变得更有高度、更加强大。
最后,我把《几英亩的钻石》的作者罗素・康维尔博士说的一段话赠送给大家,与大家共勉:“古往今来,对于成功秘诀的谈论实在是太多了。但其实,成功并没有什么秘诀。成功的声音一直在芸芸众生的耳边萦绕,只是没有人理会她罢了。而她反复述说的就是一个词――意志力。任何一个人,只要听见了她的声音并且用心去体会,就会获得足够的能量去攀越生命的巅峰。”
尊敬的老师,亲爱的同学们:
“东风随春归,发我枝上花。”告别愉快的寒假和令人难忘的新春佳节,又回到了我们熟悉而幸福的乐园。在过去的一年里,老师们爱岗敬业、勤耕不辍、竭忠尽智、甘为人梯,用爱书写着美丽的讲坛人生;同学们勤奋好学、诚实守纪,奋发上进,勇于赶超。你们的青春活泼,你们的好学上进,你们的多才多艺,让美丽的里仁中学变得更加活力四射,生机勃勃。上一学期的期末考试,我们学校取得了全镇第一的优异成绩,为了做好这些工作,我们的全体师生也是蛮拼的。当然,没有大家的支持,这些工作是难以做好的,我要为我们里仁中学的全体师生点赞。
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:
第一,将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。
一个人成功与否,决定的因素很多。作为学生的成功最根本的是学习。在不断的学习中发现、研究和创新,才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。更重要的是,快乐学习,可以在学习中解除自己的疑惑,在学习中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。
第二,将学习态度视为搞好学业的关键,学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。
低年级的同学们,你们正处在打基础的阶段,希望你们严格遵守学校的规章制度,养成认真听课的好习惯,要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。学问学问要学要问,请同学们大胆提问大胆质疑,只有这样才能把知识学好,学业才会成功。
初三、初四的同学们,再有一百天就要参加学业水平考试,此时的你们,汇集着学校和家庭期待的目光;承载着老师和父母的梦想,也承担着压力。我希望你们坚定信心,科学安排,调整心态,奋力超越。要记住:成功就是一连串的奋斗,不能放弃,放弃就意味着失败。你们要用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。苦战一百天,终生不悔,喜迎六月,一生无憾。
第三,将学校视为健康成长的乐园,创设一个优美的环境,人人讲文明、人人爱校园。
“诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家。关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中,文明具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好,我们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,随手捡起一张废纸。希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做全面发展的学生。
时序更替,梦想前行。老师们、同学们,春天是百花盛开的季节,千帆竞发,百舸争流。在这希望的春天里,让我们踏着春天的脚步,继续秉承“里仁为美,各美其美”的办学理念,勤奋学习,积极工作,我相信,经过大家的团结协作,奋力拼搏,一定能够创造新学期、新学年的辉煌。
最后,祝老师们在新的学期里,工作顺利,身体健康!祝同学们学业有成,快乐成长!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
要做一个富有爱心的人。仁者爱人,作为新安二高的一名教师,我们应该尊重、热爱每一名学生,尊重学生,循循善诱,这是打造*校园、*班级、*课堂的重要前提。
寒假带着春节的喜庆一晃而过,同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。踏着春天的脚步,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。
新学期伊始,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。
在此,我想给同学们提几点要求,希望同学们认清我们所处的时代,认清肩上所担负的责任,在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活,为早日实现心中的理想做好全方位的准备。
又是一年秋风爽,又是一年开学忙。今天,惠风和畅,丹桂飘香,我们相聚在新的运动场,共同迎接新学年新学期的到来。在此,我谨代表学校向返回校园的全体师生,向新加盟九*一中的各位老师、各位同学,向远道而来的尊贵客人——*重麟先生的亲属表示最热烈的欢迎!同时,也代表学校领导班子向过去一学年付出*勤劳动、为学校又好又快发展做出了突出贡献的老师们、同学们表示最衷心的感谢!
第一,将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。
七年级的同学们,首先欢迎你们加入王官屯中学这个大家庭!从这个学期开始告别了小学生活的你们,即将走入一个新奇的世界——初中。这里是你们今后学习、生活的地方,这里有许多丰富多*的知识等你们去学习,去发现,这里有你们的理想与抱负,这里还有更长更远的路要你们走下去。在这条通往理想的路上,会有坎坷、崎岖,会荆棘丛生、迷雾弥漫,你们要时常对自己说:“不用怕,我能行!”你们是展翅的雏鹰,坚持走下去,一定能找到属于自己的那片广阔的苍穹!
一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题,才能使自己更加明智起来。通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧,为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。
第二,学会赏识别人,学会合作学习。
我们处在竞争与合作共生共存的时代,更加强调与人相容,合作共处。在现代科技*条件下,单*匹马、孤*奋战很难有大的作为。重大科技成果的获得者,往往是团体冠*,在集体中更能充分体现个人的价值。在*化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今天的事业是集体的竞争,与他人相容,善于合作的人成功机会更大。
第三,正确面对困难,始终对自己充满自信。
尊敬的各位老师,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好、业务能力强、富有责任意识和进取精神的教师队伍,一定能为每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!
困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个*最鲜明的执行者,是创造*思维中最重要的因素,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:*甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。
同学们,在新的学期里,我殷切地希望我们全体同学秉承后学校的良好校风,牢记日常行为准则,加强思想品德修养,提升文明素质,刻苦学习文化知识,积极投身社会实践,努力去实现自己的人生价值。
老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝愿同学们成长更快乐,祝愿学校的明天更加美好!
你们将在这里学到很多很多的本领,希望你们在幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。我的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!
同学们、老师们:
大家好!
高尔基先生曾出过一道让世人深思的题目:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的东西是什么?”答案是“时间”。
说起时间,对我们每个人来讲,实在是太熟悉了,因为“天天见面、时时在用。”但是,越是熟悉的东西常常越容易被我们忽视。比如,我们正视过时间吗?我们深度思考过时间问题吗?我们能否回答:时间是什么?时间有什么特点?时间与人生(或生命、成功)有什么关系?如何有效管理好自己的时间?
时间是什么?从学科角度解读,时间是物理学中的七个基本物理量之一,表示事件过程长短和发生顺序的度量,听起来它有点学术、单调、甚或让人费解。如果从非学科角度看,时间的答案将非常明了、丰富、讨人喜欢。商人说:“时间就是财富”;农民说:“时间就是粮食”;医生说:“时间就是生命”;军人说:“时间就是胜利”……对我们同学来讲,“时间是什么?”“时间就是成长,就是进步!”一句话:时间是一个人最大的资源,时间是一个人最大的财富。
你拥有人生最大的资源和最大的财富吗?有,你完全拥有。因为时间是最公平的,它对每一个人都一样,不分男女老小、地域肤色、贫富贵贱,都会慷慨地给予。时间给每一个人一年三百六十五天、一天二十四小时、一小时六十分钟、一分钟六十秒,一点都不少。
但是,时间又是最不公平的,它私下里又会因人而异:对有的人,它很慷慨,给得很多;对有的人,它很吝啬,给得很少。时间有时候会变成小偷,变成一个无情的、残忍的小偷,盗走你人生最大的资源与财富。时间有时候会变成像作家周涛所说的那样,是一只“捉不住的鼹鼠”,啃噬你的岁月,咬碎你的梦想,只剩下空洞。以至于连朱自清先生也发出感叹:“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?――是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”
同学们,这位无情的“时间小偷”,每天都会来到我们身边,趁你松懈之时,偷走你的资源、你的财富、你飞翔的翅膀;这只贪婪的“时间鼹鼠”,每天都会来到我们身边,看你懒散之际,啃噬你的意志、吃掉你的激情、埋葬你的希望。
如何抓住这位无情的“时间小偷”、捉住这只贪婪的“时间的鼹鼠”?时间管理的强者告诉我们,致胜武器很多,其中下面三个“秘密致胜武器”应该懂得与掌握:
第一,树立“管理人生就是管理时间”的防范理念。众所周知,任何生命都需要在时间中诞生,任何工作都需要在时间中进行,任何财富都需要在时间中创造,任何才智都需要在时间中显现,任何梦想都需要在时间中实现……人生的一切都离不开时间,时间是组成人生的材料。从时间的角度看,管理人生过程中的一个个事件、一个个目标,就是管理自己的时间。“管理人生就是管理时间”的防范理念,就是正确的'时间观,就是向上的人生观。
俗话说:“一寸光阴一寸金。”我认为,光阴比金子要贵多了,它应该是无价的,因为生命和人生是无价的。一个人可以浪费许多东西,唯独不能浪费的是时间,特别是青春,特别是高中的时光。诺贝尔物理学奖获得者、美籍华裔丁肇中先生说“最浪费不起的是时间。”此时,我想告诉同学们的是,“最浪费不起的时间是高中的岁月。”高中奠定青春,青春决定人生,高中的时光谁伤得起?
第二,戳穿“时间盗贼”的十大“作案伎俩”
我们的时间去哪儿了?被“时间小偷”、“时间鼹鼠”偷走了。它们是从哪里、用什么手段或什么方式盗走了我们的时间?有人做过研究,,戳穿了“时间盗贼”的十大“作案伎俩”:
伎俩一:让你养成拖延的习惯。拖延就是意识到事情重要却不采取行动,或者一再推迟行动,直到最后失败的习惯。比如,做借了题不让你及时订正等。拖延,这是最惯用的伎俩。
伎俩二:让你的学习没有目标和计划。让你没有学习目的,还认为学习是父母、老师的事;让你学习缺乏计划,不分重要与否,没有时间限制,跟着感觉走。
伎俩三:让你的自由支配时间无意义。比如,课余时间让你养成只聊天不做事的习惯,特别是自修课时间、晚上就寝前后;让你过度地看杂志而欲罢不能;让你上网成瘾而不能自拔等。
伎俩四:让你过度地使用电子学习产品。如让你过度地使用手机、mP3/mP4、电子词典等电子产品,爱不释手,把你的边角余料时间甚至大块时间消耗掉。
伎俩五:给你许多看似积极的“伪借口”。如早上睡懒觉、让你感觉是健康的需要;经常过度熬夜、让你感觉是勤奋,但第二天不给你精神;让你过度喜欢某项体育运动而忘记了学业等。
伎俩六:让你养成等待和乱找东西的习惯。等待上课,等待下课,等待考试,等待放假,幻想到哪里哪里玩,心理很兴奋啥事都不做;书桌上资料太多、学习文具太杂,寝室用品太乱,东西老找不到。
伎俩七:让你分心、被打搅和焦虑。让你上课异想天开或打瞌睡;让你的早读、午间静校时间、晚自修课时吃零食、讲空话,或随意喝水,或随意走动;让你的同学关系紧张、处理不好等。
伎俩八:让你参加不必要的社交活动。引诱你经常去休闲、去社交,尤其是周末或节假日的时候,如参加亲戚生日、同学聚会等,从而冠冕堂皇地偷走你的时间。
伎俩九:让你做看似必需的零星琐事。在学习和生活中,有些看似必需的零星琐事,如洗衣服、领取资料、上街购物、理发、给家人朋友写信打电话等,如果不注意控制,也会被时间盗贼偷走。
伎俩十:让你做题太多和资料太多。让你不加选择的过多做题,影响精力,还减少你本应学习其他科目的时间;让你购买过多的试卷和资料,不仅浪费你的钱,还让你在选择、购买与整理中也浪费时间。
时间盗贼的以上十大“作案伎俩”,在你的身上是否发生过?同学们,要万分警惕啊!
第三,养成高效做事的三大习惯
第一个习惯:把主要时间和精力留给最重要的事。什么是最重要的事呢?就是围绕着你的目标,一切有利于达成你目标的那些事情。对我们同学来讲,最重要的事情是什么?就是提升自己的学业,促进全面发展,考上理想的大学。高中三年,这就是你主要时间和精力投放的地方。
第二个习惯:优先做重要的事。大家都知道这样一个实验:有一块大石块、少许小石子、一些细沙和若干水,问怎样放才能又快又好并且最大程度地装满一个玻璃容器?答案是“大石块先放进去”。这给我们什么启示呢?――做事要“优先做重要的事”。在日常的学习、生活中,同学们也会碰到许多事情,有的重要、是“大石块”,有的次要、是“小石子、细沙和水”,你要善于识别,并将它们合理地安排好。
第三个习惯:拒绝拖延、立即行动。拖延是扼杀宝贵时间的第一杀手;拖延到明天去做,是人性的弱点。平庸者与优秀者的区别有哪里?一个重要的区别就在于:平庸者雄心万丈躺在床上,优秀者想到做到马上行动。平庸者时常给自己留后路,找借口,说什么“等会再做、明天再做”;优秀者不留后路,没有任何借口,唯一的选择就是立即行动。
同学们,人的一生究竟有多少时间?有人说很多,有几万天;有人说只有三天,即昨天、今天和明天;我说只有一天,就是今天。管理人生,就是管理时间;管理时间就是管理今天。请记住:把握今天,立即行动,是离梦想最近的行动!
我今天要讲的,都是希望之辞、劝勉之辞、告诫之辞,不仅是对1600多名学生,你们这些需要接受良好教育的少年人的希望、劝勉和告诫,也是对我们所有从事着教育工作以及其他工作的年长者,包括我们之中的最年长者,尤其是我本人,对我们在场所有人的希望、劝勉和告诫,也就是说,不只是学生,所有的成年人,即使我们的身份是教师,也仍然需要继续接受良好的教育。假期结束了,学期又开始了,我们又集中在这个教育的场所,所以教育就再次成为我们每一个人行为的主题。
我今天的讲话,只有一个关键词――命运。
刚刚成为杏坛人的七年级新同学,刚刚升到八年级的同学,刚刚升入毕业年级的同学,每个同学此刻都站到了你人生命运的一个关键节点上;将要教育七年级新生的老师,将要引导八年级学生在新阶段健康成长的老师,将要辅导着九年级学生为初中生活画上圆满句号的老师,以及我们所有从事其他工作的老师,此刻也无不是站在了我们每个人自己人生命运的关键节点上。或者我们可以这么思考,生命对我们每个人来说都第一重要,那么生命过程中哪一个节点不是至关重要呢?我们只要对人生作一点哲学思考,就不难获得这样的认识和理解。
那么我们该怎样把握自己,在每一个关键节点上不断地成就自己,成就自己良好的命运呢?这是不是更需要深刻思考,正确理解?
我们千万不能忽视一个重要的常识,那就是,我们每个人的每一个经历都是构成命运的元素,只要经历了,我们可以作出区分,但是无法把哪一个细节剔除。包括此刻阳光对我们每个人无分别的爱抚、几片闲云衬着高天让我们可以洞见寥廓和深邃、飒飒秋风送来的寒凉仿佛可以浸透我们的灵魂……以及绿色植物通过光合作用制造可供我们呼吸的空气,亲人朋友同事同学给我们的那些平常的帮助,陌生人摩肩接踵熙攘相随让彼此没有孤独和恐惧,还有前不久一场暴雨肆虐竟毁坏了那么多人的家园吞噬了那么多人的生命,让我们心生恻隐,也重新思考“人定胜天”这个千古不变的真理的真实含义……以及此刻我们能感受到的一切,都在编织着我们的命运。
我们可能已经很久不善于感知编织命运的许多元素,可能我们会说那些都太平淡无奇,太不重要了,所以我们已经习惯于忽略,然而正是这样的许多习惯性忽略,使我们心灵中缺乏了诗意,记忆中没有了历史,思考中不能呈现哲理,让我们的灵性变得平庸,生活变得乏味,命运变得灰暗。
因此,我想提示在场的每一位同事,每一个学生,要善于正确使用我们的敏感,深刻体会我们经历的一切美好,常常爱惜,这是净化我们的生命,改善我们命运的智慧。
影响命运,决定命运的因素太多了,看似平常的尚且都不平常,而看起来就重要的呢,我们更不能掉以轻心。
前不久去世的一位当代世界著名政治人物――玛格丽特・希尔达・撒切尔是这样说的:“小心你的思想,因为它们会成为言辞;小心你的言辞,因为他们会成为行为;小心你的行为,因为他们会成为习惯;小心你的习惯,因为他们会成为性格;小心你的性格,因为他们会成为命运。”在她串起来的这个链条上,最根本的人的思想,思想呢通过言辞、行为、习惯、性格这个通道,最终决定我们每个人的命运。说到这里,我们是不是都需要把观察的目光反转过来,直接指向我们自己的内心,搞清楚我们自己在想什么,尤其是那些根深蒂固的想法?我们是不是应该对它们做一番认真考量和评判?
我们不得不承认,由思想折射出来的很多东西足以证明,我们常常显得太浅薄、太浮躁、太庸俗了,因此生活常常让我们不堪。比如,我们作为学生,作为教师,我们热爱学习么?我们总是因为学习有得而心生喜悦么?有人可能会说,我考试成绩高让我喜悦,但考试成绩高不是真正的学习有得,真正的学习有得是在学习中证悟人生的道理,生活的道理,启发自己找到解决生活实际问题的方法和途径。
周国平说:“阅读改变命运,此话有两种含义:一是读所谓有用的书,获取专业知识,可以改变外在的命运,即你在社会上的地位。二是读所谓无用的书,那些哲学人文书籍,未必能改变外在命运,但是能改变内心世界,使你拥有智慧、信仰、丰富的心灵,从而改变了你和外在命运的关系。我认为后一种改变更可靠也更重要。”
我们给周国平的话再作个注脚,阅读直接改变的是我们的思想,通过言辞、行为、习惯、性格这个链条,最终改变了我们的命运。联合国教科文组织的一项调查显示:全世界每年阅读书籍排名第一的是犹太人,一年平均每人是64本。而中国13亿人口,扣除教科书,平均每人一年读书一本都不到。形成对比的是,xxxx年我国有出版社580家,出版图书369523种,俨然一个出版大国。杭州天长小学副校长、著名儿童阅读推广人蒋军晶说,我们现在的孩子有可能成为愚蠢的一代。
我们可不要成为愚蠢的人。那么,我们不利用一切可以利用的时间专注地阅读,还有哪一种无聊的事物比阅读还值得我们花费时间呢?
这是我今天给大家的第二个提示。
一位活到106岁安详离去的中国当代历史著名人物说:“品德是无法伪造的,也无法像衣服一样随兴地穿上或脱下来丢在一旁。就像木头的纹路源自树木的中心,品德的成长与发育也需要时间和滋养。也因此,我们日复一日地写下自身的命运,因为我们的所做所为毫不留情地决定我们的命运。”说这话的这位老人是位伟大的女性,因为她自身的品德非常高洁,所以,她这是以事实为依据的经验之谈。
这就告诉我们又一个概念:品德影响命运。那么按照她的经验,我们全体老师无不需要好好滋养自己的品德,至于全体同学们,你们的人生发展前景太可观了,你们更需要好好地把时间用来滋养自己的品德。
这是我的第三个提示。
一个开学典礼,不能让大家坐得辛苦,所以不适合讲得太多,我总结一下上面的三个提示:一是常常爱惜经历的每一个美好事物,以改善命运;二是思想最终改变命运,而阅读可以改变思想;三是品德决定性格,性格决定命运,所以要好好滋养品德。
总之一句话,从新学期开始,我们每个人每一天每时每刻,心想好念,口说好话,身行好事,个个好运!
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
今天我们在这里隆重举行孟津县双语实验学校中学部开学典礼,在这欢乐的时刻,回首过去一年的成绩和发展,我的心中充满了感动和感激:感谢各级领导的高度重视和亲切关怀!感谢董事会的大力支持!感谢家长朋友的密切配合!感谢全体教师的真诚付出、智慧创新!感谢全体同学的勤奋努力、乐观向上!在这里,我也要对新同学说:欢迎你们的到来!希望你们在孟津双语这个温暖的大家庭里,和同学们一道快乐学习、幸福成长!
老师们、同学们:在过去的一年里,孟津县双语实验学校硕果累累,各项工作都实现了内涵发展、跨越发展:中招成绩再创辉煌,我校有9名同学进入全县前10名,李世纪同学以664分荣获孟津县中考状元,在孟津一高提前举行的尖子班招考中,共录取60名,我校考取28名;七、八年级在全县的四次统一考试中仍然取得了优异的成绩;众多学生在国家、省、市、县级的学科竞赛、征文比赛、演讲比赛、各类才艺大赛中获得了高级别奖励;学校获得了洛阳市特色学校等30多项殊荣;在全面提升学生综合素养方面有了新的突破性:开展了一系列丰富多彩的教育教学活动和社会实践活动,同学们在参与中体验,在体验中感悟,在感悟中成长提升,实现了全面发展和个性发展。同学们用行动践行着“勤奋、笃学、合作、求真”的学风。六环节课堂改革逐步推进,自制管理不断深化。在全体师生员工的共同努力下,已经形成了“敢于担当、勇于创新、勇于领先、追求卓越”的孟津双语精神和文化基因。新学年已经开始,每个同学都有了新目标,新打算,新规划,在这里我给同学们提三点希望和要求:
一、要热爱祖国。
同学们:祖国是什么?祖国就是我们脚下的这片热土、祖国就是我们头顶的蓝天、祖国就是我们美丽辽阔的海洋,祖国就是我们血肉相连的人民,祖国就是我们五千年连绵不断的历史和文化!祖国是我们共同的家园。同学们就像小树,祖国就像大地母亲,小树因为大地的滋养而蓬勃生长,大地因为小树的活力而充满生机。同学们一定观看了中国纪念抗战胜利七十周年的大阅兵,9月3日的天安门广场上红旗招展、三军浩荡、铁甲生辉、鹰击长空,这个场面展现了祖国蒸蒸日上的综合国力和国防实力,令每一个中华儿女心潮澎湃,倍感骄傲和自豪。祖国拥有今天的国威和国际地位,是经过几代人的努力奋斗换来的!同学们:国家强盛,个体才会有荣光,个人安危才会有保障。如果国力孱弱,个人命运便如惊涛中的扁舟,随时可能遭遇灭顶之灾。如果每一个人都励精图治、奋发图强,有传承家国天下命运一体的爱国情怀,我们的国家就有气壮山河的力量。同学们:我们都有一颗中国心,这颗中国心里装着中国梦,这颗心装着对国家、对民族、对家庭的无限忠诚。希望大家从热爱我们的父母亲人做起,从热爱我们的老师、同学做起,从热爱我们的村庄社区家乡做起。不断了解祖国的发展历史,弘扬中华优秀文化,增强民族自尊心、自信心、自豪感,为中华之崛起而读书,立志长大报效祖国。
二、要勇担责任。
同学们:你们是家庭的宝贝、民族的未来、国家的希望。你们处在一个以互联网和大数据等新技术为特征的时代,科学技术正面临新的挑战,飞向太空、与外星人对话可能在大家的手中成为现实,半小时绕地球一周也将成为可能,量子社会、3D打印、云计算、人工合成新生命等先进技术已经初现,中华民族伟大复兴最关键的一棒也将传到你们的手中,精忠报国的责任也必将落在你们的肩上!同学们:你们正处在美好的学生时代,积累知识、全面发展是你们的责任。在具体的生活中大家要做到:好学多问,勤于钻研;明礼守法,诚实守信;孝亲尊师,友善待人;强身健体,自尊自律;珍爱生命,低碳生活。要敢于挑战自我,超越自我,向真,向善,向美,向上。要始终拥有一颗好奇心,有好奇心才有想象力和创造力,将来才能成为创新型人才,才能担起让家人幸福,让国家富强的神圣使命,为了这神圣的责任,让我们一起勇往直前、奋力前行!
三、要拥有梦想。
同学们:有什么样的梦想,就会成就什么样的人生。梦想指引着人生前进的方向。梦想的种子一旦在心中生根,我们自身的能量就会被激活,就会有无穷的力量。“融中外教育精华,把千家万户的孩子培养成能够担当的优秀人才,带领团队把孟津双语办成一流的名校”是我的梦想;“办学生喜欢的学校,让学生快乐幸福的全面发展”是孟津双语教师的梦想;今年学校制定的年度目标就是“梦想与智慧同行,精塑品牌。”学校将为大家提供更好的环境、更大的空间,让你们在这里:学习知识,锤炼意志,涵养品格,展示自信。双语的舞台足够大,就看你的梦想有多大。希望大家把自己的梦想与中国梦紧密相连,应该是成才梦,报国梦!愿你们乘着梦想的翅膀高高飞翔,让自己的青春更加美丽,让祖国让世界因你们而更加美丽!
老师们,同学们:请牢记我们今天的主题词:爱国,责任,梦想。我坚信:每一个双语人都做好了准备,都能在敢于追梦、勤于圆梦的实践中进取实干、再铸辉煌!我坚信:经过努力,我们的学校在追梦、圆梦的征程上,一定会向祖国、向人民、向时代交上一份精彩的答卷!
最后祝愿各位领导、各位来宾身体健康、心想事成!祝愿老师们节日快乐、生活幸福!祝愿同学们学习进步、快乐成长、全面发展!
谢谢大家!
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