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第一篇：颁奖典礼领导讲话稿
尊敬的家长们、老师们、同学们：
大家新年好!
今天，能够参加这次颁奖大会，而且能够和那么多的同学在一起，真是十分高兴!
借此机会，我向梁郑梅学校的老师们、同学们表示亲切的问候!向获得本次奖学金的同学表示衷心的祝贺!
自先父用遗嘱的形式，将校主委的责任交给我以来，我对学校各方面工作有了一定的接触和了解。十五年来，梁郑梅学校在先父郑兆财先生勤劳、诚信信念的激励下，取得了丰硕的办学成果，实现了办学理念、办学条件、办学规模、办学机制、办学层次、办学质量和发展速度的七个方面的突破。
先父捐巨资设立郑兆财奖学金，目的是对在中考、高考中取得好成绩的梁郑梅学子进行奖励;并希望以此激励所有的梁郑梅学子，以获得奖学金的同学为榜样，不断提高自己，超越自己;更是通过这样的一种方式，来促进梁郑梅学校能有更好的发展，实现永续发展。
在此，我一是希望获得奖学金的同学要一如既往地好好学习，不能自满。因为，在这个世界上还有各种各样的人、事、物，以及广大的未知的领域等待着我们去探索、发掘、体会和应用。
二是希望以今天的颁奖大会为契机，营造良好的舆论环境和学习环境，激励各位梁郑梅学子，不怕吃苦，尽最大力量，通过勤奋学习提高自身的智力、品格，发展自己。
三是希望各位老师们，能够悉心呵护各位同学，引领孩子们努力向上，成为国家的栋梁，为梁郑梅学校争光，更为国家争光，为实现学校“立足中国、走向世界”的长远目标努力。
最后，衷心地祝愿老师们身体健康、万事如意!祝愿同学们学习进步、早日成才!
谢谢大家!
第二篇：颁奖讲话稿
尊敬的谷老师、尊敬的汪先生、各位来宾、各位专家、各位朋友，大家上午好！
大家从刚才播放的视频中可以看到我们新教育研究院、新阅读研究所去年所做的一部分的工作。现在我们可以为XX年的童书再做一次总结。新教育实验从XX年开始启航，一直走到今天，XX年的历程，我们一直以营造书香校园十大行动作为教育创新的突破口。我们把书香校园作为十大行动之首。
昨天在北京师范大学的新教育完美教师叙事活动中再次提到，我说教育有两个最重要的基础。第一个大的基础就是阅读，在一定程度上，可以说阅读是教育的代名词。因为一个孩子也好，一个成年人也好，如果他们没有真正读书生活不可能拥有精神天空。所以阅读也是他真正的拥有自我精神最重要的基础。我们一直讲一个人精神跨越史就是他的阅读史。所以事实上阅读始终是他们精神的折射。
第二个基础和阅读也有很大的关系就是价值。所有的孩子在进入学校的时候，实际上他已经是一个半成品了，他在家庭里所接受的教育，他父母的教育方式对孩子有着刻骨铭心的影响，所以阅读和家庭教育对孩子是最重要的影响。
因此新教育研究院目前有两个最重要的研究所，一个是新阅读研究所，一个是新父母研究所。这也反应了我们对教育的理解和重视。新阅读研究所成立以来做了大量的工作，我们已经推出了中国幼儿阅读基础阅读书目、小学、初中、高中和中国企业家阅读书目。XX年我们将继续推出中国教师、父母、公务员或者领导干部阅读书目和中国大学生阅读书目。完成以后我们会提炼一个中国人基础的阅读书目，我们相信这将奠定我们这个民族共同阅读的书单，将成为造就中国人精神世界的最基础的工作。
我们每年这样的一种童书榜的发布，也是为不断的完善这个书单做出我们的努力。我们的著名教育家叶圣陶曾经说过，儿童读物固然是一个商品，但是不是寻常的商品，儿童读物是儿童精神之粮食，儿童读物当然是一个商品，作为一个图书在市场上流通，是商品。但是，一般的商品还要保证质量，更不用说儿童读书了，对于儿童的读书，是儿童的精神食粮，是不能草草出版的。现在我们进入了一个出版的大众化时期，刚刚讲的每年出版的图书数以万计，应该说里面还是鱼目混珠，良莠不齐。所以怎么样选择图书？对父母亲来说的确是一个难题。也是作为父母和教师不可推卸的责任之一。
事实上，我们做的这项工作在一定程度上是帮助父母们，帮助老师们去选择给孩子的书。把最美丽的图书给最美好的童年，这是我们选书非常重要的一个指导思想。
新阅读研究所在朱寅年、一慢老师团队的鼓励下，做了大量的工作。去年第一届图书榜发布以后获得了各界好评。今年榜单很快要揭晓。我作为这个评委会的主席，主要的工作就是研究所的同仁们以及我们聘请的专家们做的，我只是参加了几次会议，为他们喝彩、站台，同时也帮助稍微把把关，做这样的工作。我见证了委员会的同志们、专家们所追寻的最具公信力、专业化的团队定位。坚持了真、善、美、童四个字最重要的标准以及公正公允的评选过程。我们特别强调孩子的品质、美德、态度、作风、科学知识和科学精神这四个维度，全面的选书、推荐书，选择了这些对孩子们心灵成长具有重要意义的图书。
在评选过程中有一件事情要特别提出来，因为我说的也不算（大笑声），因为我鼎力推荐的一本书这次没有入选，那就是《新教育的一年级》，这本书12卷，以新教育讲述新教育的故事。144个发生在新教育实验学校里面真实的故事，非常非常感人，用小说的方式把它呈现。而且这套书是故事中的故事，大量精彩丛书在书中体现。同时这本书是一个课程，所以要排我可以把这个书排在第一名，但是他们说这是新教育的书，我们是新教育研究院，我们自己写的书不要放了。因为事先没有这个规则，到底放还是不放？我作为评委会主席可以坚持一定要放，因为这本书我认为是值得大家分享的，可以亲子共读、师生共读、也可以孩子们自己看。为什么不能放呢？但是大部分人支持回避，我当然也同意。
但是我们今后要有一些规矩，把新教育的书排斥在中国童书榜之外也不太公平。这一轮我们可以先不放，但是以后要有规则，我还是很感动的是，第一，大家在我面前能够坚持自己的想法，大家怎么想的就怎么说，大家都觉得虽然朱老师推荐，但是没有它更显得我们的公正，我觉得也很有道理。所以这本书的故事大家可以想见我们专家还是很用心的在评比，评比过程中大家在争论，有吵架，我是见证了经历的。但是也并不是说这些书，这十本就是最棒的十本，仁者见仁，智者见智。我们看到很多书单，我们看各地童书榜跟我们都不一样，我们想的是发挥众人的智慧，有孩子们提名的书，有专家提名的书，不能说这是一个最好的童书榜，但是还是比较靠谱的童书榜。