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颁奖典礼上的讲话稿(合集)

2022-04-21 19:33:43

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第一篇:颁奖典礼上的讲话稿

同志们:

经过激烈的角逐,分行柜台业务技术比赛圆满完成了各项赛程,即将落下帷幕。参加本次比赛的领队、教练员、工作人员和参赛选手共计208人,119名选手参加了点钞、计算机记账、外币兑换、个人全能等9个项目的比赛。这次业务技术比赛是近6年来分行统一组织的规模最大的一次技术比武活动。文秘部落等支行取得了团体总分前5名,文秘部落等同志分别取得了各个单项比赛的前6名。

在此,我代表分行党委向获得名次的支行和个人表示热烈的祝贺!向大力支持和热情参与本次比赛的单位和个人表示衷心的感谢!这次柜台业务技术比赛是对全行员工技能素质的一次全面检阅,分行党委非常重视。在党委会议上对比赛的筹备事宜进行了专门研究和部署,并就获奖选手的奖励问题做出了明确的指示和要求。在赛前准备过程中,分行工会、财会处、个人业务处、科技处、党校、总务处等有关处室密切配合,精心组织,从技术、设备、生活上确保了本次比赛的顺利进行。各支行在抓好日常练兵的基础上,积极行动,优中选优,组织选手踊跃参赛,一展才能。比赛中,裁判员、计分员等工作人员高度负责,一丝不苟,确保比赛紧张有序、公平竞争;各参赛选手精神饱满,全神贯注,发挥出色,取得了理想的比赛成绩。赛后,选手们相互交流,切磋技艺,找差距,挖潜力,真正做到了“赛中比,比中学”,对于提高技能、增长见识大有裨益。

应当说,本次比赛的圆满成功是各部门团结协作、各支行大力支持的结果,也是全体参赛选手积极参与、辛勤付出的结果。比赛和练兵只是形式,提高业务技能,促进人人成才、加快我行发展才是目的。总行定于5月份举办全辖柜台业务技术比赛。我们要以最佳的阵容,最好的状态去争取最理想的成绩。这次柜台业务技术比赛既是全行的一次技术练兵,也是我们参加总行比赛的前期准备工作之一。本次比赛中选拔出来的优秀选手,分行要尽快组织集中培训,强化训练,争取在速度、准确率等各方面有新的提高,从心理素质、技能水平上做好赛前准备。各支行一定要全力支持分行的集训工作,合理安排时间,按要求调配人员,保证集训的质量和效果。

最近召开的中国农业银行人才工作会议,明确提出要在全行实施人才强行战略,启动人才培养工程。我行要在激烈的同业竞争中立于不败之地,实现各项工作持续、健康、协调发展,一靠科学管理,二靠科技进步,三靠提高员工队伍素质。我们要把业务培训和劳动竞赛作为提高员工队伍素质的根本措施,通过开展业务技术比赛等手段,在规范、提高的前提下,使参与的职工更多,技能竞赛的水平更高,调动广大员工岗位练兵、争当技术能手的积极性,争取涌现出更多的技能人才。要以提高员工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力为重点,广泛开展“创建学习型组织。争当学习型员工”活动,引导广大员工树立人人可以成才的观念.树立全程学习、终身学习的理念,不断提高自己的综合素质,力争成为一专多能的复合型技能人才,更好地适应时代发展的要求。分行将进一步建立和完善有利于技能人才培养、成长和使用的激励机制和政策措施,鼓励广大员工学习技术,钻研业务,努力成才,在全行大力弘扬尊重知识,尊重技术,尊重人才的良好风气,营造浓厚的学习氛围,使技术人才、技能人才能够充分发挥其聪明才智,带动全体员工勤学本领,练好内功,努力奉献,为农行的事业增光添彩。

同志们,在全行大力推进改革,加快发展的新形势下,只有坚持与时俱进,不断提高自身素质,才能勇立改革潮头,把握住人生方向。希望全行上下以本次业务技术比赛为契机,进一步增强忧患意识、竞争意识、改革意识,顺应时代潮流,适应改革发展的要求,为实现全行20xx年战略发展目标做出自己应有的贡献。谢谢大家。

第二篇:颁奖典礼上的讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

阳光明媚,春意融融。在这充满无限生机与活力的美好时节,我们隆重集会,举行“胡秀峰博士奖学金”颁奖大会。上学期,我们举行了“胡秀峰博士奖学金”启动仪式,今天,我们在此举行“胡秀峰博士奖学金”颁奖大会,是我校发展史上的重要篇章!首先,我谨代表旭阳学校中学部全体师生,对胡博士博士心系家乡、支持家乡教育的深情厚谊表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

同时,我代表学校向何丽娟等60位受奖励的同学表示热烈的祝贺!你们志存高远,聪明睿智;你们尊师爱友,团结协作;你们勤学敏思,善于总结;你们脚踏实地,持之以恒??正是你们自身坚强的意志和优良的品质,才使你们在竞争中脱颖而出,走上今天的领奖台,体悟奋斗的乐趣,感受成功的喜悦。但成功只能说明过去,代表昨天。因此,我希望你们务必要在新的征途上再接再厉,戒骄戒躁,不屈不挠,既要有“一览众山小”的豪迈气概,更要有“天外有天,人外有人”的清醒头脑,主动寻找差距,积极改进和完善自己,以更优异的成绩回报养育自己的父母,培育自己的学校,哺育自己的时代,关心自己成长的好心人。

在此,我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿!希望大家既不妄自菲薄,更不轻言放弃。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,要发现自己,发展自己,超越自己,相信天道酬勤、勤能补拙,在未来的日子里,你们也一定会走上领奖台,确立自我的位置,品尝成功的甘美。

我们也要向精心培育各位同学的老师们表示衷心地感谢!正是老师们的默默奉献、言传身教,激励着我们的同学学会做事,学会做人,学会合作,学会学习,学会感恩。

近年来,我校全体师生上下一心、务实创新、拼搏进取,教育教学取得了令人满意的成绩。特别是一学期来,在上级领导的关怀支持下,在胡博士精神的指引下,在全体师生的努力下,我校的各项工作顺利开展,圆满完成了上级交付的任务,教育教学工作继续保持良好的发展势头,多次获得唐山市、迁安市奖励,学生的思想道德素质和文化素质不断提升,得到了社会和家长的一致认可,为我校的今后发展打下了坚实的基础。

老师们、同学们,今天,我们在这里隆重举行奖学金颁奖大会,目的就是要营造良好的舆论环境和学习环境,激励广大学生奋发向上。在此,我对同学们提三点希望:

第一,要树立远大理想,学会感恩。我们的国家经过三十多年的改革开放,各方面发生了翻天覆地的变化。中华民族的伟大复兴将由你们这代人实现,同学们要勇敢地挑起这副重担,要立下为中华民族的伟大复兴而学习的雄心壮志。要通过学习早日成才,以实际行动报答党和政府、报答人民和社会。同学们,我们获得的奖学金尽管数额不大,但每一分都充满了关爱和期望。常言道,滴水之恩,当涌泉相报。我们要常怀感恩之心去学习,去做事,去做人。有了这种情怀,就有了前进的动力,就能把学习搞好。希望同学们记住这一点。

第二,要学会学习,锻炼能力。新世纪的文盲不是指不识字的人,而是指那些不会学习的人。学会学习首先要掌握科学的学习方法。同学们应该明白:最有价值的知识是关于方法的知识;“会学”比“学会”更重要。只有会学,我们才能在一定程度上无师自通,提高学习效率。一个具备学习能力和实践能力的人,才能更好的适应社会,更快地成长为国家需要的栋梁之才。

第三,要磨砺精神品质,锤炼道德修养。希望同学们以这次颁奖大会为契机,在未来的求学道路上,把关爱作为奋进的动力,直面挫折、战胜困难。发扬百折不挠、顽强拼搏的精神,保持积极乐观、宽容平和的心态,培育诚实守信、团结互助的品格,磨砺意志,完善自我,不断迎接新的挑战,贫困和艰苦都不能磨灭斗志。希望你们既要胸怀大志,又要脚踏实地;既要敢为人先,又要虚怀若谷,努力学习,勤于钻研,取得更优异的成绩。

我校也要抓住这次机会,进一步求真务实、开拓创新、强化教师素质,加强教育管理,提高教学质量,加大学校发展步伐。希望老师们以胡秀峰博士的高尚品质为榜样,以对旭阳未来高度重视负责的态度,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,勤奋工作,克服困难,团结协作,为培养和造就一代栋梁之才,做出更大贡献!再创旭阳新的辉煌!

同学们!这是一个充满竞争和挑战的时代,机遇与挑战并存,更新与淘汰结伴。如何在这个竞争的年代立稳脚跟,那只有不断地学习、学习、再学习。淘汰你的人,不是他人,永远是你自己!我相信每位同学都有上进的愿望,都有丰富的潜能。是泥土,就烧制成砖瓦;是铁石,就百炼成钢;是金子,就绽放出夺目的光彩!

千里之行,始于足下!同学们身逢盛世,又处在人生的黄金时代,有青春的热情,有强健的体魄,有敏捷的思维,愿你们依托学校为大家搭建起来的平台,勤奋刻苦,自主学习,勇于挑战,学有所成,用自己青春的热情和汗水,谱写出人生亮丽的篇章!

最后,让我再次代表旭阳学校中学部全体师生对胡秀峰博士表示衷心的感谢,祝胡博士身体健康、事业有成、万事如意!祝全体教师工作顺利、再写辉煌,祝全体同学学习进步、全面发展、将来考取理想的学校,成长为像胡博士一样的社会栋梁之才!

谢谢大家!

第三篇:颁奖典礼上的讲话稿

各位老师、同学们:

早上好!今天我们集会,是为了表彰作文竞赛中取得佳绩的同学,首先我代表全体老师向你们表示热烈的祝贺。本次活动的尊旨是“享受写作,享受生活。”目的是“激发写作兴趣,提高语文素养和写作水平”。

本次活动,全体语文教师精心筹划,就命题而言,力求贴近生活,能充分展示我们当代中学生积极向上的精神风采和美好的心灵世界,参赛作品都能立足生活,抒写真情。特别是一等奖获得者七年级组李欣同学,八年级组魏亚祥同学,九年级组牛志刚同学的作品写作手法新颖,内容感人肺腑,文采飞扬,评审教师对这三位同学的作品赞不绝口。他们是我校写作方面的人才、领跑者,同学们应向他们学习、看齐,为我校营造“你追我赶”的写作氛围。

最后,我想对同学们说,写作很简单,做生活的有心人,用我们的心抒写生活,打动人心,引起读者心灵的共鸣,这就是好文章。愿同学们与写作同行,享受生活,享受快乐。

第四篇:发言稿学期结束校长发言稿

各位老师:

大家好!

今天是2xx-x学的最后一天,今天,我们在这里召开期末结束工作会,其目的就是对过去的工作进行反思,找出不足,以便对今年的工作找到切入点,把握下一学年学校工作思路。

刚才,教务主任章平对本学期的教育教学工作进行了总结,徐副校长代表学校公布了经费收支情况,以及其他相关科室负责人对自己分管、负责的工作作了小结。每位同志的讲话不仅谈了过去一年的工作成绩,还深刻的反思了存在的问题与困难,非常的实在与对路。对他们的发言我表示认同和肯定,若还有个别老师对经费收支情况有疑问的,请会后咨询。我要肯定的一点就是:经费的使用情况完全是合理合法的。昨天的校务会上,已经对学校的节余经费进行了统筹安排。大家都知道,实行“一费制后”学校的办学经费非常紧张,在学校的日常开支中我作为当家人也是开源节流,把每一分钱用在刀刃上。所以学期结束了还有点节余,具体每个人的发放数额已经公布在校务公开栏上。钱不多,平均每个人800多元,都是大家一些常规工作应兑付的补贴与辛苦钱。如有数额出入请与章平与徐副校长核对。

我曾经说过,我今天是校长,也许明天就不是什么校长了,因此,我与在座的各位不存在领导和被领导的关系,只是分工不同罢了,我要对自己的工作负责,而在座的各位也要对自己的工作负责。我认为所谓的学校管理实际上就是合作,时间过的很快,我到东案已经一年了,这一年里我与在座的各位老师、中层干部工作、生活的非常愉快,正是由于与全体教职工的通力合作,通过全体教师的努力圆满的完成了本学年的各项工作,在此,我衷心的感谢大家对我工作上的大力支持与无私奉献。下面我把本学年学校的各项工作予以小结与汇报。 一学年来,我校以邓-小-平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻科学发展观,坚持科学管理以人为本,进一步加强教师队伍建设、积极推进课堂教学改革和创特色学校活动,认真做好学校的德育工作,全面提高教育教学质量,以更新的思路、更新的举措为实现学校新发展努力工作,取得了实效。

一、工作业绩

一学期来,我校各项工作得到了上级部门和社会的好评,先后荣获“教学管理工作进步奖”、“县级卫生先进单位”、“县群体师德创优达标学校” 、“幼教管理工作二等奖”等称号。戴文龙老师也荣获幼教管理先进工作者的称号,徐利国老师获全县优秀安全员荣誉,章平老师在全县“3+x”竞赛中取得一等奖。学校教师参加各级各类竞赛成果显著,四十几篇教师的教学论文、案例在市县级比赛中荣获

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二、三等奖或发表。我校也重视学生综合能力的培养,一学期来学生在各种比赛中硕果累累:在市级和县级的文艺汇演中分别获得了二等奖;彭伟康同学参加全县小学生乒乓球比赛的男子组个人比赛中获全县第二名的好成绩;六年级的徐钰倩同学获县十佳少先队员的称号,还有多篇学生的作文在

县的各种征文比赛中获

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二、三等奖的好成绩,并有二十多篇学生的作品在晚报上刊登,徐雪萍老师也被评为《衢州晚报》优秀辅导员。

二、主要工作

(一)以中层干部队伍和教师队伍建设为重点,完善管理机制和激励机制。

1、完善学校各项管理制度,强化学校管理。开学初,学校对本期的主要工作做了具体安排,落实了具体的责任人和责任处室,每周召开工作例会由各处室负责人总结上周的工作情况,布置下周的工作,学校各项工作有计划方案、有责任人、有具体落实措施、有工作总结,从而有效地保证了各项工作的落实。 #p#副标题#e#

2、以提高管理水平及增强服务意识、工作责任感为重点,加强中层干部队伍建设。中层干部分工,做到各项工作分工明确、各负其责,一级抓一级,层层抓落实。一学期来,中层干部的工作责任心进一步加强,服务意识进一步提高,工作效果明显增强。

(二)坚持政治、业务学习制度,努力打造学习型组织,进一步加强我校教师队伍建设

1、政治、业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规学习制度,也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制,逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台,本学年,学校继续坚持抓好政治学习的组织安排。学校认真组织安排业务学习内容,围绕工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和学校的管理思想等,及时宣传到每一位教师的心中。

2、继续加强教师的职业道德教育,努力塑造我校教师新形象。本学期,以安全教育为中心,全面落实好上级各项安全教育要求和措施。在工作中,明确要求教师要树立学生安全第一,教学质量至上的思想,依法治教,从严治教。教师的思想政治水平和文明从教意识有所提高。

3、继续加强师资队伍建设。教导处特别注意加快以新教师和年青教师的培训为主导的教师业务素质提高进程,提高教学质量的关键是提高教师的素质,而提高青年教师的素质则是关键的关键,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,对新教师进行课堂的听课、指导,学期初教导处为他们精心安排导师,结成了“一帮一”的学习对子。在本学期学校还组织青年教师利用周一晚上进行读书学习,要求每位青年教师去看关于教学方面的读物,并做好读书笔记,写出体会,并把它发表在学校的博客上。

(三)、教育教学工作常抓不懈

1、教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们始终把提高教育质量作为一年来的中心工作来抓。进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的

督查指导。这一学年,我校加强了教学工作抽查的力度,采取随机抽查与定期检查相结合,定期检查教师备课和学生作业情况,了解教育教学中突出的问题,检查的结果与学期考核挂钩。

2、夯实课改,积极推进新课标实施进程。语文教研组、数学教研组,定期开展活动,积极认真组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求;面向全体学生,改变学习方式,建立并积极完善以校为本的教研机制,以教导处为中心,辐射语、数教研组,营造良好教研氛围;以课题研究为突破,全面提高教育教学质量。

积极讨论教学热点,解决教学中的困惑,本期加大了数学教研、检查力度,通过一系列措施,教师教学教研水平显著提高,学生思维得到发展,并杜绝了学生作业有错不纠的现象。营造出了良好教研氛围。积极组织教师参加各级各类的竞赛,通过一系列活动,开拓了教师的视野,提高了教师的综合素质。本学期章平老师参加全县青年教师“3+x”比赛中获一等奖,江何杰、徐雪萍、章平老师在全县小学思品课堂教学“三项团体”比赛中获三等奖;并有四十几篇论文获县

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二、三等奖的好成绩。

(四)丰富德育活动内容,提高德育活动的实效性 #p#副标题#e#

1、以养成教育为重点,提高学生的思想道德素养,形成良好的文明行为习惯

(1)、以德育工作的实效性为目标,坚持把德育工作放在学校工作的首位。注重德育的常规管理,注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中,渗透于学校日常管理中,见之于每个教师的一言一行中,确立事事体现着德育,处处蕴涵着德育,人人都是德育工作者的观念。

(2)、以养成教育为突破口,提升学生的基础道德素质,特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、安全教育。扎扎实实学习、宣传、落实《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》等,把中华传统美德和革命传统教育落实在道德建设和学生的行为养成教育中。每天的值日行政人员和红领巾值日岗要认真做好检查和监督工作,让学校的校风变为师生的习惯行动,树立好小学生形象。

2、加强校园环境建设,充分发挥环境的育人作用。

校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个“时时爱教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:橱窗、黑板报、广播站等,xxxx、校风、教风、学风以及《学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志,让每一堵墙壁成为无声的语言,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下讲话。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

3、少先队活动:内容丰富、形式多样,注重学生的个性培养、能力培养。 为了丰富学生的课余生活,大队部结合各种节日,开展了丰富多彩的活动,如在三八妇女节开展了“给妈妈一个拥抱”,四月份开展了“知荣辱,树新风”的演讲活动,“六一”开展了“趣味运动会”可以说通过形式多样的活动,不但丰富了校园文化生活,而且营造了良好的校园道德氛围,让更多的学生受到了教育、得到了锻炼。

(五)、安全教育长抓不懈。

安全是一所学校生存的最根本要素,我校始终如一深入做好学校安全教育工作。首先是建立安全预警机制,制订了安全工作方案,健全了安全预警机制,制订安全应急预案,落实了安全责任制。校长及安全员亲自抓安全,做到逢会必讲,把责任落实到具体的班级,具体的个人,层层把关,人人负责。

其次是树立“以人为本,安全第一,预防为主”的观念,完善“日看、周看、月报”的安全排查制度,发现安全隐患及时采取措施,杜绝安全责任事故的发生。强化学校安全领导责任制、工作责任制和责任追究制,开展“平安校园”创建活动,并顺利通过平安校园的复核验收。

最后是通过晨会、主题班会、安全黑板报等,增强学生的自我保护意识,严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。从师生安全意识抓起,使全体师生牢固树立人人都是安全员,人人都是安全第一责任人的意识。全学年我校没有发生一起安全责任事故。

(六)以落实农村义务教育经费保障新机制为契机,加强学校财务管理,改善办学条件#p#副标题#e#

1、严格执行收费政策,落实经费保障新机制。开学报名期间,学校全面落实学杂费全免政策,做好“一费制”工作,保证各项收费的公开透明,自觉接受上级部门、社会、家长的监督。

2、坚持财经制度,规范财务管理。学校进一步健全预算资金支付管理制度和政府采购制度,严格执行上级财务管理规定,节约开支,减少浪费,规范理财。

三、存在的问题

一是学校办学经费短缺,历史硬件欠账太多,校园面积狭小,教学用房非常短缺,教师办公条件、学生学习条件急需改善。同时也约束了我校校园文化建设规模与水平的提升与深化。

二是随着教育的发展,课程改革的深入,社会对教师的要求越来越高,教师的教育观念、教育方式、业务素质面临着新的挑战。我校的教师队伍年龄段呈现两极分化,老年教师与青年教师几乎各占一半。年轻教师中大多是xx年以后的

毕业生,缺乏领军人物,骨干教师的培养已经刻不容缓。所以如何提高教师队伍的师德水平和业务素质成为了我校教师队伍建设、发展的紧迫任务。

今天是本学年的最后一天,漫长的假期已经到来,我希望在愉快的休闲之余,静心下来反思反思本学年来,在思想上、工作上的不足与问题,事实上,一个人要做到认识自己,是最不容易的。为了能够很好地进行反思,我给大家提几个建议:

第一:记得我在一年前刚到学校的时候就讲过,学校实际上就是一个服务行业,对于学校领导来讲,服务的对象是全体教职员工及全体学生和家长,对于教师来讲,你们服务的对象就是学生和家长,我请大家扪心自问:你们的服务态度如何?教师对你们满意吗?学生对你们满意吗?家长对你们满意吗?

第二个要反思的是:你对你负责的工作负起责任了吗?我们的学校领导,中层干部请你对照一下自己分管的工作和岗位职责,反思一下一学年以来,你哪些工作做到位了,还有哪些工作没做或者还有哪些工作做得不够好,我们的老师,你也要反思一下,你对你的工作负起责任了吗?为什么自己教的学生成绩那么差?为什么自己班的学生总是犯事?为什么自己上课的纪律总是不好,甚至管不住学生?

第三:不要认为自己是总是对的,固执己见,自以为是,这个毛病对我们大家危害最大,家庭也是,工作单位也好,自以为是的毛病要及时改掉。一学年以来,你有这个毛病吗?

第四:一学年来,你可能感觉自己受了很多委屈,你可能对发生在你身边的事情看不惯,甚至对有些事情感到气愤,总想发泄。同志们,老师们,每当这个时候,你换位思考一下吧,这样你就可能不会感到那么委屈了。

好了,不想多说了,以一段话来结束今天的会议:教师要的是静气,而不是躁气,躁气就是浮躁之气,作为教师就是要静下心来备每堂课,静下心来批改每一本作业,静下心来与每个孩子对话;静气就是要静下心来研究学问,静下心来多读几本书,静下心来总结规律,静下心来反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;静气就是要静得下心来细细品味与学生在一起的分分秒秒,乐趣自然在其中,生活的意义也在其中。

静气才能平心,心一平,生活会是另外一翻景致,工作也会是另外一翻景致。 静下心来,收益的是学生、收益的是你身边的每一个人、是你的父母长辈、是你的子女、是你的同事,而最终收益的是你自己。 #p#副标题#e#

最后,祝老师们假期心情愉快,并通过你们向你们的家属致以问候,我也会在假期中合适的时机上门拜访。预祝我们新的学年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。 分享转发下载链接:小语全册试题 小数全册试题 小语全册课件 小数全册课件top返回列表

第五篇:颁奖典礼领导讲话稿

尊敬的家长们、老师们、同学们:

大家新年好!

今天,能够参加这次颁奖大会,而且能够和那么多的同学在一起,真是十分高兴!

借此机会,我向梁郑梅学校的老师们、同学们表示亲切的问候!向获得本次奖学金的同学表示衷心的祝贺!

自先父用遗嘱的形式,将校主委的责任交给我以来,我对学校各方面工作有了一定的接触和了解。十五年来,梁郑梅学校在先父郑兆财先生勤劳、诚信信念的激励下,取得了丰硕的办学成果,实现了办学理念、办学条件、办学规模、办学机制、办学层次、办学质量和发展速度的七个方面的突破。

先父捐巨资设立郑兆财奖学金,目的是对在中考、高考中取得好成绩的梁郑梅学子进行奖励;并希望以此激励所有的梁郑梅学子,以获得奖学金的同学为榜样,不断提高自己,超越自己;更是通过这样的一种方式,来促进梁郑梅学校能有更好的发展,实现永续发展。

在此,我一是希望获得奖学金的同学要一如既往地好好学习,不能自满。因为,在这个世界上还有各种各样的人、事、物,以及广大的未知的领域等待着我们去探索、发掘、体会和应用。

二是希望以今天的颁奖大会为契机,营造良好的舆论环境和学习环境,激励各位梁郑梅学子,不怕吃苦,尽最大力量,通过勤奋学习提高自身的智力、品格,发展自己。

三是希望各位老师们,能够悉心呵护各位同学,引领孩子们努力向上,成为国家的栋梁,为梁郑梅学校争光,更为国家争光,为实现学校“立足中国、走向世界”的长远目标努力。

最后,衷心地祝愿老师们身体健康、万事如意!祝愿同学们学习进步、早日成才!

谢谢大家!

第六篇:颁奖典礼领导讲话稿

同学们:

大家下午好!

今天我们在这里隆重召开勤学奖学金颁奖大会,旨在表彰与激励。

首先,我代表老师们向受到表彰的同学表示祝贺!你们是发奋学习、勇于拼搏的正中学子的代表,正是你们自身坚强的意志和可贵的品质,才使你们在激烈的竞争中脱颖而出,成为受学校表彰的同学,体验奋斗的乐趣,感受成功的喜悦,但成功只能说明过去,代表昨天。同学们,你们这点成绩,只是万里长征迈出了第一步,因此,我希望你们务必要摆正心态,在新的征途上再接再厉,戒骄戒躁,既要有“一览众山小”的豪迈气概,更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑,积极寻找差距,改进和完善自己,再攀知识的高峰。

其次,我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿!希望你们见贤思齐,要有“天生我才必有用”的思想,努力学习,永不言败。发现自己,发展自己,超越自己。相信勤能补拙,拿出“磨杵成针”的决心,积极行动起来。祝愿你们在未来的日子里,同样能跻身于受奖者的行列,品尝成功的甘美。

好的发展离不开好的教育,好的教育离不开好的学校。正中就是你发展所依靠的好学校。近两千年风雨浸润,积淀下沉沉履步,近两千年峥嵘岁月,抒写出精彩华章。尤其是近代以来的112年间,历代正中人的拓荒播种,已使这里成为一片沃土;历代正中人的锲而不舍,已使这里成为人才的摇篮;现在的正定中学已经成为河北教育璀璨的明珠。一百一十二个年轮叠加,昭示着前辈们的辛勤与业绩,也召唤着后来者的传承与创新。我们在摸索中前行,在实践中验证,最终形成了正中教学精神和具有自我特色的教育理念。

我们正定中学的教育,关注人品、爱心和责任心的培养。在正定府中学堂时期,学校作为礼堂的大成殿两侧书有楹联“恒山以山川险阻为雄定有伟人艰苦林泉传绝业,燕赵多慷慨悲歌之士更fan烦贤守开通风气济时危”,从那时起,求知与探索、责任与担当、爱人与爱国便凝聚在这千年传承的文脉中。求知的欲望和探索的精神成为正中人的品质,责任与担当成为正中人的人生哲学,明德笃学、强身报国成为正中人的不懈追求,追求卓越是正中人一生要走的路。追求卓越需要舍我其谁的责任与担当意识。

作为正中学生要有正义感,要树立正确的荣辱观。我们要以热爱学校、热爱班级为荣,以损害学校、危害班级为耻;以崇尚科学、拼搏人生为荣,以愚昧无知、游戏人生为耻;以刻苦学习、合作探究为荣,以无心向学、自私自利为耻;以诚实守信、言行一致为荣,以弄虚作假、作弊违纪为耻;以尊师重教、团结互助为荣,以不敬不孝、拉帮结派为耻;以爱护公物、勤俭节约为荣,以破坏公物、铺张浪费为耻;以自尊自爱、仪表整洁为荣,以自轻自负、奇装异服为耻;以严于律己、吃苦耐劳为荣,以扰乱秩序、好逸恶劳为耻。

作为正中的学生要练就良好的心理素质和健康身体。为提高心理素质,提高社会适应能力,学校开设了心理课程。我校的心理课程遵循“体验——感悟——成长”的模式,设置活动情景,让同学们在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中成长。同时辅以心理拓展训练、团体心理辅导、团体心理讲座、个人心理咨询、校长预约谈话,为大家的心理健康保驾护航。我们的校训中强调强身、报国。同学们要认真做好每日三操,以强健体魄,振奋精神,昂扬斗志。

作为正中的学生要注重学习兴趣、学习品质和学习能力的养成。兴趣是学习最好的老师,品质是学习最好的保障,能力是学习最终的成果。我们需要共同努力,提升学习兴趣,培养优良的学习品质,最终形成良好的学习能力,实现我们的办学目标——为提高国民素质助力,为学生终身发展奠基。

作为正中的学生,要注意练就自己的表达能力和交流能力。从高一年级开始,学校为大家开设了演讲模块的选修课程。演讲课程的开设基于社会需求,基于大家成长需要。旨在提高大家的语言表达能力、思维能力、辩才水平。希望同学们认真对待这门课程,为自己未来的发展奠定坚实的基础。

作为正中学生,要注重锻炼自己的的观察、体验和感悟能力。学校着力装配实验室的硬件设施,周末的实验室开放,相关的社团活动等为同学们提供了必要的设施和环境。我们鼓励大家在学习的过程中多动手、多实验,遇到问题多思考,学过之后多反思、多感悟。

作为正中学生,要注意练就自己的生活能力,尤其是生活习惯。每一个走出校门的正中人,都有这样一种认同:三年正中的生活给予我的生活能力,尤其是生活习惯,是我一生受之不尽的财富。习惯是有延展性的,好的生活习惯和较强的生活能力会延伸到今后的学习和工作当中,让我们游刃有余地应对各种困难。

作为正中的学生,要锻炼自己的创新思维和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。社会要发展,国家要强大,就需要我们不断创新。这就要求我们从中学阶段开始,必须培养创新思维和创新能力。同学们要守护好“好奇”这颗创新意识的种子,在学习中,强化“质疑”这个创新行为的举措,优化“探索”这个创新学习的方法,这既是学校教育的责任,也是对正中优秀学生的要求。

正是基于此,我校为国家培养了一大批在各行各业取得很大成就的优秀人才,他们用自己的学识和才识为民族的振兴助力,为国家的发展增砖添瓦。

同学们,今天你们以作为一名正中学生而自豪。但我们必须要思考:作为正中的学生,如何为母校增光,要成为一个什么样的正中人?

我们要做一个热爱祖国、忠诚人民的人。我们要向那些杰出的校友看齐,发奋学习文化知识,努力武装自己的头脑。以自己的才智为国家服务,为人民造福。

我们要成为乐观自信、勇于担当的人。我们要永远相信自己,用自信心喊出“我是最棒的!”我们要时刻告诉自己,我们的存在并不是单一的,我们肩上扛有责任;我们要永远提醒自己,成长就是内心在历练中逐渐强大。

我们要做一个不断探索、大胆创新的人。我们要用自己的成长向所有人证明:学习并不只是一种负担,更是一种快乐和责任,是一把开启未来美好生活的钥匙。我们要用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,将来以自己的成就来服务社会。

我们要做一个脚踏实地、顽强拼搏的人。在学习生活中,拒绝内心的好高骛远,以有序的生活节奏,饱满的精神状态,投入到漫长单调的奋斗过程中。因为,只有这样脚踏实地、顽强拼搏,才能从平凡走向卓越,并最终到达成功金字塔的顶端。

要成为这样的人,我们就要:

永远向优秀的人看齐。“一个人走多远,要看他与谁同行;一个人有多优秀,要看他有什么人指点;一个人有多成功,要看他与谁相伴”“只有永远向比自己优秀的人看齐,我们的生存质量与生命价值才能不断提升。”

永远不放弃目标。目标是我们前进的源动力,目标是我们前进的灯塔。没有目标的人,就好像一艘没有舵的船,漂流不定,只会搁浅在失望的泥滩中。有明确目标的人,会感到心里很踏实,生活很充实,注意力也会集中起来,不会被繁杂的.事所干扰,干什么事都井然有序。因此,无论在什么时候,无论做什么事情,我们都不能放弃心中的目标。

永远不向困难低头。生活和学习的路不是一帆风顺的,要以乐观的心态、成长的要求,珍惜风雨,拥抱磨砺,享受残酷。也正因为此,我们的拼搏奋斗才有了价值的依托。我们努力追求的是翻越一座又一座的山峰直达成功的彼岸,我们努力体验的是突破一个又一个瓶颈去体验成长的快乐。永远不向困难低头,困难只能磨砺有志者的意志,对毅力坚强的人来说,克服困难的办法总比困难多。

永远不要为自己找借口。想要获得成功,想要做得比别人出色,就永远不要为自己找借口,做一个勤勉有加的人,永远都不要为自己的懒惰找借口;做一个满怀自信的人,永远都不要为自己的自卑找借口;做一个坚毅刚强的人,永远都不要为自己的脆弱找借口;做一个慎独自律的人,永远都不要为自己的欲望找借口。

永远不要说自己已经尽力了。记住,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。在必定要参与的高考的激烈竞争中,要想在竞争中更出色,我们每个同学需要的是全力以赴,而不是尽力而为。每个人的潜力是无限的,当你觉得自己已经尽力的时候,往往再坚持一下就会突破自己的极限,唤醒自己的潜力。因此永远不要说自己已经尽力了。

永远有个阳光乐观的心态。人生顺意固然是福,但遇到些挫折和不顺并非无福可言。只要我们把挫折和不顺作为一种机遇、一种挑战,一种人生的体验、一种自我充实、自我完善的过程,这些人生中的挫折也就会像青橄榄,于苦涩中溢满清香,苦尽甘来,回味无穷。快乐的人之所以快乐,并不是因为他的生活特别美满幸福,而是因为他能以坦然豁达的心态看待自己的挫折和逆境;悲哀的人之所以悲哀,并不是因为他的生活十分坎坷不幸,而是因为他习惯于以消极、悲观、脱离实际理想化的思维方式看待自己所受的磨难和逆境。最有希望和潜力的成功者,不一定就是才华出众、天资超群的佼佼者,而往往是那些得意不忘形,失意不失志,遇挫不气馁,善于从别人的成功中汲取经验,从自己的挫折中总结教训,追求不怠,通过种种新的努力,不断播种新的希望的人。让我们永远有个阳光乐观的心态。

永远以感恩的心态对待周围的世界。生而为人,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢同学的恩惠,感谢社会的恩惠;没有父母养育,没有师长教诲,没有同学相处,没有社会帮助,我们不但不能进步,将孤单寂寞,寸步难行。常怀感恩之心,不断悦纳周围环境,这是一种人格的魅力,是一种人生的智慧,更是一种大爱的情怀!

永远告诉自己我能行。不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。所以,任何时候我们都要告诉自己我能行。我们要挺直腰杆走路,昂起头来生活。

我们要满怀自信地学习,大气地学习,智慧地学习,高效地学习,心无旁骛的学习。

同学们,未来的社会充满竞争,要想在这个竞争的社会立稳脚跟,那就千万不要在最能吃苦的年龄选择安逸。那只有不断地学习、学习再学习,淘汰你的人,不是别人,永远是你自己。我相信每位同学都有进步的愿望,都有很大的潜能,每位同学,在不同方面都有自己的才智优势。是泥土,就烧成砖瓦;是铁矿,就百炼成钢;是金子,就放出光彩。学会做事,学会做人,学会合作,学会学习,拥有走向社会,服务社会的本领,努力成为有人格、有有教养、有胸怀、有能力、有计划、有规律、有效率、有成绩的人。

同学们,你们的成绩就是正中的成绩,你们的前途就是正中的前途,我希望你们立下这样的志向——将来让父母以你为荣,将来让老师以你为荣,将来让正中以你们为荣!我们期盼着你们会用青春的热情和汗水,谱写一段人生亮丽的篇章。

最后,我衷心地希望你们在正中的学习和生活是充实、快乐的。

谢谢大家!

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