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各位老师,同学们:
早上好!送别缤纷灿烂的暑假,热情的九月向我们款款走来,又一个新学年开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战,充满机遇,充满希望的新学年。新学年的到来,标志着同学们又升了一年级。升级,意味着对过去一年学习成绩的肯定,自己在成长的路上又向前迈进了一步。 同学们要抓住这个时机,充满自信,以新的姿态迎接新的学期,新的挑战。
“万事开头新”,新的学年,要有新的气象。本学期重点做好如下工作:
一,坚决杜绝乱丢垃圾的现象
为了消灭乱丢垃圾的现象,学校准备从以下几方面去做:
①大队部发出倡议,结合申办大运会,全校举行"支持申办大运会,净化校园从我做起。
②每班第二周前订出班级卫生公约。
③行政,值日老师,值日学生加强检查,每周一小结。
④改进评比的方法,加强评比的力度,制定奖励,扣分的`细则。对制止,揭发乱丢垃圾的同学给予奖励班级分,并作为评选“环保之星”的优先条件之一;对乱丢垃圾的同学给予扣班级卫生分,不能评选“行为规范优秀学生”,“三好学生”等。
⑤各年级期末以录像形式汇报成果。
二,继续抓好行为规范教育
养成教育是我们持之以恒的教育。怎样做才能有实效呢 我想本学期我们要改变以往说教为主的方式,通过同学们自己的体验,达到教育的效果。每个年级在第3周前确定行为规范的一个重点,期末连同消灭乱丢垃圾的情况,以15分钟左右的录像汇报行为规范教育的成果。另外,学校对每班每个学科的课堂纪律加大检查的力度,每月跟踪调查一次,对经常违反课堂纪律的同学进行处分。
三,读书活动力求形式多样
读书应当成为一种习惯。近年来读书活动收到了一定的成效,社会效应良好。学校教科室将围绕构建“书香校园”这一特色,订出本学期的方案,评选“书香学生”,“书香家庭”,“书香班级”。
同学们要认真学好各门学科,多读书,读好书。学校根据区教育局的要求,六年级要进行综合测试。其它年级也一样,同学们要严阵以待,踏踏实实,学好每一门功课。
四,培养特长,全面发展
在学好各门学科的同时,根据自己的兴趣发展特长,以特长求生存。每年我校都有不少特长生被选送到深圳市高级中学,深圳中学,红岭中学等。暑假,学校的健美操队到美国参加世界青少年健美操锦标赛,六人操荣获第2名,三人操荣获第3名,为学校,为中国争得了荣誉。
本学期,为了凸显艺体特色,在保持原有的传统项目外,力求在音乐方面有所突破,乐器进课堂,人人都有特长,人人学会一样乐器:一,二年级口琴,三,四年级竖笛,五,六年级笛子。优秀班级力争在学校十五周年校庆时进行表演。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。祝愿同学们在新的学期里有新的目标,新的发展,新的收获!
老师们上午好!
我们度过了一个轻松、愉快的寒假;度过了一个温馨、祥和的春节,今天大家又满怀喜悦地重返校园,见到了熟悉而又有点陌生的同事们(所谓陌生是因为一个个脸型的变化),我们又将满怀信心地迎接新的学期。在这里,首先让我代表学部对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意,家庭幸福!
今年的开学时间特别紧,(马上还有会议)这里不能跟大家讲太多,就提几点要求: 一、是希望大家讲人本。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。
尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。
教师对学生的爱是一种“博爱”――面向全体学生的爱。
教师工作的对象是人,而人是情感动物,情感的最突出表现方式就是“爱”。所以,没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。
在教育学生的问题上要坚持四点:“合乎人性,体现人道,口下留德,手下留情。”
二、是希望大家讲秩序。像我们这样一所规模的学校(也可以说有规模的小学部),要做到大而不乱,按部就班,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。
从今天起,我们开始上班了,那么大家就要严格执行学校的各项规定和要求,不希望出现:反正还没有正式上课,一会儿这里有点事,一会儿那里要去一下。希望大家要自重。
三、是希望大家讲责任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享之中。
要树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。
四、是希望大家讲品味。我们要“尽力办学校,静心办教育”。积极投身于教科研工作中来,求实、进取,使自己与同事们一道尽快成为一名研究型教师。
现在的学生普遍存在:对人不感激,对己不克制,对事不努力,对物不爱惜。这实际上是成人社会中的浮躁在孩子身上的表现。作为教师,这就要求我们要静下心来备好每一节课;静下心来批每一本作业;静下心来与每一个孩子交流;静下心来研究学问;静下心来读几本书;静下心来总结规律;静下心来反思自己的言行和教学方式;以便更好的超越自己;静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝自己的工作乐趣和意义。
静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的还是你自己。
五、是希望大家讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要以事业为重,学校为重,团队为重;要树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。树立敬业意识。对自己的工作要认真完成,力求精益求精,争取做到最好。向家长、向社会递交一份满意的答卷。
魏书生认为,一个人是否快乐,主要不取决于他在什么岗位,而取决于他爱不爱自己的岗位。一般来说,人对待工作有五种境界:①无心无意②三心二意③半心半意④一心一意⑤舍身忘我。“医生的功夫在病床,教师的功夫在课堂。”积极心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极心态像月亮,初一十五不一样。
我希望我们的老师:按照本色做人,按照角色做事,按照特色定位。
快乐的人不是因为拥有的多,而是因为计较的很少。
不满足的人,不是因为他得到的太少,而是他想要得到的太多。
教师的职业是平凡的,很少有轰轰烈烈,更多的应该是扎扎实实。教师的待遇虽然在不断提高,但总体来讲,教师的职业古往今来都是比较“清贫”的。所以,大家要有“安贫乐道”的准备。
六、是希望大家讲安全。安全工作,一刻也不能放松。离开安全谈和谐是不可能的,各个工作岗位都有发生安全问题的可能。课堂安全、课间安全、饮食安全、公物安全、交通安全、用电安全、消防安全等等。
我去年九月份在学校安全工作会议上讲过:我们需要一个心理时刻装着安全的团队,只有每一位老师时时刻刻讲安全、时时刻刻心系安全,时时刻刻祈祷安全,这样安全才能有保障。
最后再次祝大家工作顺利、家庭和睦、身体健康!心宽体不胖!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
新年的鞭炮声还在耳畔回响,亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾,过年的快乐在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢!在这美丽祥和的日子里,我们--小学的全体教师和学生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。
开会前要求大家遵守会议纪律,不交头接耳在下面说话,不随意走动,发言、领奖的同学坐在队伍前面,对发言的老师和同学报以热烈掌声,同时也要求各班级老师跟班跟队参会。
大会进行第一项:--小学20--年春季学期开学典礼现在开始!
大会进行第二项:请全体起立,升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。(请坐)。
我们的学生在学校所提供的良好的条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下了扎实的基础。
大会进行第三项:让我们以热烈的掌声欢迎六年级学生为大会献词。
回想过去的一年,我们学校在全体老师和同学们的努力下创造了许多的辉煌。
大会进行第四项:有请学校胡校长宣读上学期表彰决定。
让我们以热烈的掌声欢迎先进班级代表和优秀同学上台领奖
有请学校--校长、--书记为获奖同学颁奖!
让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。希望你们能够再接再励,以一颗努力的心迎接今后的学习生活,以一颗责任心帮助老师管理好班集体,为同学们服务,做同学们的榜样。
胜不骄,败不馁,是智者的选择;吃一堑,长一智,才是聪明人的做法。下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望。
大会进行第五项,请孙校长讲话,大家欢迎!
--校长的发言很精彩且振奋人心,相信在--校长英明的领导下,在我们全校师生的共同努力下,dy坡小学的明天一定会更加美好!
刚开学,我们的老师就已经在思索:应该怎样一步步去收获秋天的果实呢?当然播种是第一步,开学的第一天我们应该播下什么样的种子呢?有请老师来告诉我们答案。
大会进行第六项:请教师代表:徐桂芝老师发言。
感谢--老师的精彩发言。
同学们,一所优秀学校的创建,除了要有良好的教学设施,优秀的教师,更重要的是要有优秀的学生。
大会进行第七项:请学生代表发言:四年级陈玉洁,六一班方琪。
同学们,春回大地,万象更新!我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,这些祝愿不但送给我们面临升学的毕业班六年级同学,同时也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学。
让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快我校前进的步伐。
20--年春季学期开学典礼到此结束!散会!
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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
马尾弄雪招瑞气,羊首摇铃传福音。
伴着去年收获的那份喜悦,我们脚踏实地的走过了上学期;朝着春天的美好方向,我们豪情满怀的迎来了充满着希望的下学期; 当我们还沉浸在羊年新春佳节的欢乐之中时,春风早已吹开了响亮的号角,
新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲,激励着我们拼搏奋进! 这预示着新的学期开始了!
在这幸福祥和的日子,在这展望未来的时刻,春季开学典礼主持词我们大刘小学全体师生携手欢聚在充满希望的校园,共同迎接新一轮的竞争与挑战,下面我宣布:20--年春季开学典礼现在开始!。 首先,让我们伸出我们的左手,伸出我们的右手,把掌声送给我们的领导,老师,更送给我们自己。欢迎我们的领导前排就坐。
第一项 升国旗。
全体立正!升国旗、奏国歌,少先队员行队礼 !
第二项 王校长发言
回首20--,我们大刘小学人以坚实的步履,换来了丰硕的收获。之所以能够蓬勃发展,葱惠四方,是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!在新学期的今天,校长要对我们说些什么呢?下面,让我们以热烈的掌声欢迎王校长为开学典礼致词,掌声有请王校长。
感谢王校长在新的学期对我们提出的目标和希望!
老师们、同学们,我们的王校长用语重心长的话语阐述了一种精神,那就是成功贵在坚持。良好的开端是成功的一半,让坚持不懈从春天开始,从今天开始,让我们一起努力工作,勤奋学习,严于律已,再立新功。
第三项 樊校长发言
同学们,当你们甜甜地问着“老师好”,恭恭敬敬行少先队礼的时候,不要忘了你们背后的樊校长,他教会了我们做人,教会了我们守纪,他率先垂范,为我们指明了方向,掌声欢迎樊校长。 再次感谢樊校长的讲话
第四项 刘校长发言
高高兴兴上学来,平平安安回家去,欢迎我们的平安校长为我们讲讲心里话。
只要我们时时讲安全,把平安的种子播撒进心田,我们就会收获更多的祥和、幸福和安宁。
第五项 王辅导员发言
我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边„„,从小我们就在这首儿童歌谣中长大,知道诚实守信;今天,面对我们的国旗,摸摸胸口的红领巾,我们更要做美德少年。今天,我们的王辅导员就为我们做了详细安排,有请王辅导员,大家掌声欢迎!
第六项 教师代表发言
无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。在我们学校,有一位老师,她歌声悠扬,她舞姿优美,她热情大方,她学生喜欢,同学们,请大声叫出她的名字,有请漂亮的高老师。 第七项 学生代表发言。
新春伊始,或许你正在回味:上学期过得好不好,有哪些经验需要总结,有哪些教训需要吸取;或许你正在思考:这一学期该如何计划,有哪些目标需要奋斗,有哪些梦想需要努力。就让我们听听同学们的心声吧。请听四二班王若雨同学的发言。
第八项 表彰优秀学生
同学们,当你们跑着玩的时候,当你们忙着挣压岁钱、放鞭炮的时候,你们中有这样的学生,他们为了一道题、为了一个词语、一个句子翻阅着课本,请教这老师,他们的作业做的认真、工整、漂亮,他们是我们学习的模范。有请师校长宣读各班作业的佼佼者:
同学们,他们是我们的榜样,是我们的旗帜,是我们的目标。让我们再次用热烈的掌声向受表彰的同学表示祝贺。
第九项 教 师 宣 誓: 面 对 这 一 更 为 紧 张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生应以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!下面有请全体教师宣下我们的誓言:
学生对我很需要,我对学生很重要,即使面对误解和委屈,我仍将恪守崇高的职业道德,用智慧开启智慧;用爱心托起爱心;平等对待每一位孩子,为他们构筑迈向成功的基座;终身学习,与时俱进,不断完善,超越自我。养成良好习惯,培养思维品质,让每一个学生都勤奋好学、快乐生活、健康成长,是我庄严的承诺! 宣誓人:——
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意。
第十项 学生宣誓: 校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同学们,请大声告诉我:你们能做到吗?
那请同学们刻下自己的誓言:微笑的我最美,健康的我最棒! 老师们,同学们,春回大地,万象更新!年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。20--年,正是我们扬帆启航,实现梦想的关键之年,新的一年,新的学期,希望大家能有新的面貌,让我们共同努力,创造新的成绩。
最后祝大家天天开心“喜羊羊”;事事如意“美羊羊”;工作、学习不做“懒羊羊”;合家幸福“暖羊羊”,总之愿你一切都好, (合)羊年喜气“羊羊”!
我宣布,大刘小学春季开学典礼到此结束!谢谢!请各班有秩序的退场。
本学期,xx幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,
具体工作总结如下:
一、重视德育工作,德育工作放在首位。
本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。
2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。
继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。
4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深学生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。
5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。
二、养成教育常抓不懈,积极推行"日行一善,日积一语"活动
1、本学期继续加强了课间纪律的管理。
利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
2、继续充分利用“大课间操”的作用。
政教处在本学期,积极织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。
3、加强行为规范教育,积极推行"日行一善,日积一语"活动。
xx幸福街小学“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“日行一善,日集一语”活动。
具体措施是:回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历,写下自己与人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行,日记也行。
为学生提供的行为习惯有:
1、今天我主动向老师、同学、客人问好了吗?
2、今天我用过的东西放归原处了吗?
3、今天我把书本文具准备整齐,静候老师上课了吗?
4、今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗?
5、今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗?
6、今天我出入家门和家人打招呼了吗?
7、今天我把废弃物放进垃圾箱了吗?
8、今天我认真做广播体操和眼保健操了吗?
9、今天我作业按时交给老师了吗?
10、今天我写字和读书姿势端正了吗?
11、今天我静心读书了吗?
班主任每天利用晨会检查学生的完成情况,并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。
学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学期,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。
1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级”评选工作。
2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。
3、认真搞好班主任经验交流。
本学期结合教科室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。
4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。
通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加强后进生转化工作。
对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝不良事件的发生,防患于未然。
总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。
尊敬的各位家长:
大家上午好,我是大7班的班主任刘老师,对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师,一位是的林老师。一位是吴老师!(大家认识一下)
这个班是我上学期的新生班,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的`发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:
1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)
7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解我国的文化特征,有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)
11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单数,双数等
12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
13、学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。
14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)
15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。
16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)
大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项:
1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是13736384105,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。
4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。
6、因为幼儿再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办―切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5――6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。