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学校颁奖校长讲话稿

2022-04-21 19:22:39

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第一篇:学校剪彩校长讲话稿

xx幼儿园搬迁暨庆祝活动致辞

尊敬各位领导、各位来宾,老师们、小朋友们:

大家好!

今天,我们在这里集会,隆重举行xx幼儿园搬迁入住典礼和xx村幼儿园庆六一表彰大会暨文艺演出活动。首先,我代表xx对xx幼儿园搬迁入住表示热烈的祝贺,向为xx幼儿园建设做出贡献的社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!

xx幼儿园自建园年以来,认真贯彻党和国家的教育方针,坚持正确的办园方向,保教并重,注重养成教育,加强学科教学与创造性思维能力的整合训练,积极开展家园合作,着眼于幼儿未来发展,特别是在xx教育的改革与发展中发挥了重要的基础性作用。2013年5月,面对年久失修、濒临危险的园舍,县委、政府十分重视,主要领导现场办公,反复研究,并在上级教育、财政部门的积极争取和大力支持下,xx幼儿园在原址进行重新修建。幼儿园整体呈“U”字型布局,主体建筑为一层框架结构,建筑面积448平方米,项目总投资约72万元,附属工程投资约18万元,总投资约90万元。有金塔县德胜建业公司承建,2013年8月动工,2014年5月完工。从今天开始就正式入住了!从今天开始就在新校舍开展教育教学活动了!它的建成,不仅标志着我乡学前教育朝着规范化的道路迈进了一大步,而且标志着xx幼教事业又朝着规模化办学方向发展了一大步!

新建的幼儿园将坚持全天候、封闭式管理模式,让所有的孩子在玩中求智,乐中求学,发展个性,完善自我。将会成为幼儿生活的家 1

园、学习的乐园、娱乐的花园。

在今后的办园方向上,我希望xx幼儿园应坚持以人为本的教育理念,努力营造有利于教师发展的环境,以办“名园”出“名师”为自己的追求,铸造“师魂”,锤炼师能,狠抓教研教改,把激发儿童的兴趣和尊重儿童的需要放在重要位置,新建的幼儿园将以开放的姿态,注重儿童的实践和体验,大力推进艺术素质教育,多层面、多渠道提高保教人员和幼儿的艺术素养。本着“求实、创新、团结、奋进”的精神,以“一流的管理水平,一流的师资队伍,一流的园风园貌,一流的保教质量”为奋斗目标,给幼儿创造一个绿色的、快乐的空间。以幼儿发展为本,营造融人文、科学、艺术、自然于一体的环境。让幼儿享受童年的快乐,尝试交友的乐趣;让幼儿在自主、自由、宽松、和谐的气氛中得到全面发展,奠定幸福人生的基础。在这里,将会培养出一批批情绪愉快、爱说、爱笑、有朝气、有活力、乐观向上、宽容大度、活泼、性格开朗的孩子。

幼儿教师们应树立终身学习的思想,不断提高理论水平和业务能力,不断加强自身修养,不断汲取先进的教育理念,充分调动各种教育资源,推动幼儿园保教质量的提高。我相信在县委、县政府的高度重视下,有社会各界的大力支持,有xx幼儿园全体保教人员的扎实工作,同力协作,争创全县示范性幼儿园,一定能为全县幼儿教育事业发展做出新的更大的贡献!

在此,祝小朋友节日快乐,祝xx的父老乡亲经济发展再上一个新台阶,祝xx幼儿园各项活动取得圆满成功。

第二篇:学生期末总结发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家中午好!

今天很高兴能代表交通工程学院学生会主席部在此作xx年学生会工作总结。

xx年即将过去,回顾学生会在xx年的工作历程,我们感触良多,既有自豪之处也有遗憾之事。我相信真理总是在实践总结中整理发现的,进步总是在反思改进中产生的。在此总结交通工程学院学生会xx年度工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,促进交通工程学院学生会更好的发展。

回顾一年的工作历程,交通工程学院学生会认真执行我院关于创建省级示范高校的要求,在学院领导和老师的指导下,学生会做出了种种精品活动,各项活动中涌现了大量的品学兼优的学生。

在学生会工作的这一年中,我们共组织策划了以下几项重要的活动:

一、xx年三月份学生会女生部为了进一步加强学院精神文明建设,丰富女大学生的校园生活,促进交流,提高个人素质,活跃校园文化生活,全面培养女大学生的综合素质,充分展示我院女大学生的个人风采,特配合校学生会举办了“青春花样女生,缤纷示范校园”第四届女生节。

女生节增强了学生对自身生理健康的重视,提高了同学们对自身身体健康的了解和对情绪影响人学习、工作和生活的认识,同时,也体现了学校老师在针对女大学的教育上付出了不少心血,活动效果是明显的,让交通工程学院女生了解了属于自己的知识,也更好的保护自己,让女性更加关爱自己的身体,让健康、自信的微笑常挂女生脸上,塑造属于自己独特的美。

二、为进一步推动我院学生体育健身文化活动的开展,丰富学生体育文化生活,学院领导决定举办我校首届大学生体育健身节。具体举办的活动有:

(1)xx年大学生篮球联赛与首届大学生广播体操比赛。

(2)新生篮球赛,篮球赛的开展丰富了大学新生在校的课余生活,提高同学们的身体素质,强健体魄。通过体育活动加强了全院师生之间的交流。

(3)健美操比赛,推动了健美操运动在校园内的普及,充分发挥健美操运动在全民健身中的作用和活跃校园文化生活,本届健美操大赛又一次在全院范围内掀起了健身热潮,而且本次赛事从音乐和形式格调上都有新的特点,从而更加体现了我院学生积极向上的精神风貌。

三、为了加强学院文化精神文明建设,活跃校园文化氛围、创建文明、高雅、向上的校园文化生活,展现现代大学的精神面貌,挖掘和激励热爱音乐的艺术人才,培养当代大学生对祖国的爱国情操,全面促进校园文化的发展,特举办五月红歌会活动。

此次红歌会培养了同学们学艺术、爱艺术、展才华的意识,真正起到陶冶学生情操,启迪学生智慧,培养高雅情趣的功能,培养学生发现美、表现美、创造美的能力,另外不同程度地增强了学生的集体意识、自信心,同时也极大地增强了全院师生的凝聚力、向心力以及同学们的爱国情怀。

四、为了弘扬科学精神,普及科学知识,我院以“实践、创新、活力”

为指导思想,举办了第一届学术科技文化节,对进一步丰富校园文化生活有十分重要的意义。本届文化节内容丰富多彩,形式灵活多样。在各项活动中,优秀活动层出不穷。

此次活动全面推进了大学生素质拓展计划、活跃校园文化氛围,激发大学生崇尚科技学术,勇于迎接挑战的精神,引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,服务青年学生成长成材。改善学生风貌,提高科学文化素质,培养大学生的独立创新意识,构建良好的校园学习氛围。

五、xx年9月份工作,迎新招新活动,新学期开始,学生会纪检部经过初试、复试和为期一个月的干部考核的层层筛选之后,在x年10月确立了学生会正式成员,为学生会注入了新鲜的血液,更为学生会的发展奠定了雄厚的人才基础。

六、学生会文艺部为加强“和谐、文明校园”的建设,丰富全院师生的校园文化生活,促进学校精神文明建设,承办了由学院领导主办的以“创先争优,争做市级文明单位”为主线的迎新文艺汇演。

10月30日晚7点,伴随着喜庆的舞蹈《交谊舞》,由学院领导主办的“动感青春,绽放未来”x年迎新文艺晚会在大学生活动中心拉开帷幕。

整台晚会内容丰富多样,有美不胜收的舞蹈表演、有充满流行气息的歌曲、有让人忍俊不禁的双簧、还有神奇的魔术,带给全场观众美的享受。

晚会现场,学院领导、老师以及各二级学院学生会和分团委负责人观看了演出。此次迎新晚会旨在丰富我院师生课余文化生活,加强学院文化建设。

通过本台晚会展示了交通工程学院学生特色才艺,愉悦了全院师生身心,使全院师生以更加饱满的热情投入到x年的教育教学中。

七、学生会安保部为促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学院的每一个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行。在x年10月开展了“安全文明月”系列活动:

(1)、“安全伴我行”主题班会;

(2)、“安全伴我行”主题演讲;

(3)、“安全伴我行”主题征文;

以上活动在学院的支持下、老师的指导下、以及全院学生的积极报名热情参与下取得了“人人讲安全,人人讲文明”的佳绩。

通过这一系列的活动进一步加强了同学们的安全教育,强化同学们的安全意识,促使了同学们良好生活习惯的养成,为全院师生创造了一个安全和谐的育人环境。

八、学生会生活公寓部为了活跃校园文化,提高我院大学生的综合素质,文化修养,加强学院文化建设,拓展、丰富大学生公寓文化内涵,提升公寓文化品位,营造文明、健康的和谐校园。在x年11月成功地举办第七届公寓文化节。并且在传统的基础上,敢于创新,一改往年院部队里举办的模式,制定了一套新模式――责任承包制。将活动安排给各班级。

本次的公寓文化节,实现了加强学院文化建设,提升公寓文化品味,丰富同学们的公寓文化生活,创建至真、至善、至美、至趣的大学公寓生活。同时加强宿舍的团队合作意识,在娱乐中培养同学们的集体主义精神。

第三篇:教导主任期末表彰大会发言稿

各位领导、老师、同学们:

大家好!今天,学校召开期末考试总结表彰大会,很荣幸得到这次发言的机会,希望通过这次发言,在座的每位同学都能够有所收获,在自己今后的学习道路上扬长避短,更上一层楼。

在这次考试中,有些同学通过努力,有了较大的提高,而有些同学,因为种种原因,取得的成绩并不理想,不管结果如何,已经无法改变,我们能做的只剩下反思,是的,反思。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,在最后那最关键的考试中,你才会拥有一张牢不可破的鱼网,才会在考试中游刃有余,取得理想成绩。

在学习的过程中,我认为有三样东西十分重要,态度,目标还有勤奋。

首先态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观生命时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情面对生命时,生命则变成一只金色的蝴蝶”。学习也是这样,当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦;而当你把学习当成一件趣事时,才能体验到学习的快乐。除此之外,我们对待学习的态度还要专心。不是每天坐在书桌前就代表你在好好学习。我曾经看过这样一个故事,有一个男孩他每天都上学,上课也不搞小动作,回家也按时写作业,可是他的成绩老是不理想,久而久之,男孩气馁了,他跟他的父亲说:爸爸我为什么要学习,我无论怎样努力,都不能取得好成绩,这样我还不如回家种地呢?他的爸爸听后,带他去了自己家的田野里。田野里麦苗正生机勃勃的长着,而那些掺杂其中的野草竟长的比麦苗还要高。他的爸爸什么也没有说,弯下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父亲的身后,等到都拔完了,父亲直起身子,擦了擦头上的汉,只说了一句话:孩子,你的心就象这片田地,里面生长着各种各样的野草,这样的话,麦苗怎么可能长好呢?男孩羞愧无比。同学们,你们听明白了这个故事吗?有些同学虽然人坐在教室里,可心却不知道在哪里,这样的学习态度,即使你学再多,你的脑子里将依然空空如也,而你的成绩,肯定也好不到哪里去。

其次目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。也许有的同学会说,老师我立过很多目标,可是都没有成功,我很苦恼。那么,应该是你所立的目标出现了问题。目标并不是越大越好,一个小的容易实现的目标更容易鼓舞士气,激发斗志,所以将自己的目标定的小一点,一步一个脚印,踏踏实实的实现一个又一个小目标,最后,你就会发现曾经你以为遥不可及的大目标竟然已经变成现实。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

最后,勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学看起来比谁学的都努力,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习的总结和学习方法的琢磨。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘多份收获!

在考试结束之后,很多家长都来学校询问孩子的考试情况。你的父母是如此的担心你的学习,而有些同学,对父母的操心根本不屑一顾,认为是理所当然。我试问这些同学,你们想过没有,是谁春夏秋冬天天起早为你准备好早饭;是谁顶风冒雨,一天好几趟来返于家和学校之间,接送你上学,放学;是谁在田地里挥汗如雨的劳作,为你能吃好穿好累弯了腰,愁白了头。而你,除了思考下课该玩什么,该去买点什么零食外,你为自己的父母想过一丝半点吗?你取得这些可怜的成绩又如何有脸面拿去给你的父母看?

同学们,一次考试已经结束,但这次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自已。同学们,作为一名新时代的少年,我们应该“不以物喜,不以己悲",要知道胜败乃兵家常事,如果这次你成功了,也不要盲目乐观,无论是谁,都不可能永远成功。假如你一直沾沾自喜,陶醉在一时成功的幸福感中,那失败是迟早会发生的事情。考试失利的同学也不必气馁,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们只是刚刚踏上攀登高峰的旅程,前面还有好长的路等待我们去开拓、创造。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

这次考试总结之后又是一个新的起点,希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下次考试中再创新高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追,刻苦努力,争创一流。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

第四篇:学校期末表彰大会校长讲话稿

各位老师、同学们:

大家下午好!

今天我们举行期末考试表彰大会,表彰本期成绩优秀的学生和进步大的学生。

首先,让我真诚的向全体师生深深的道一声:“你们好,你们辛苦了!”

开学以来,学校在全体教师的通力合作中,我们的教育教学工作掀起一个温馨和谐、井然有序的学习气氛,全体师生努力拼搏,奋发向上,取得了较好的成绩,为了表扬先进,激励落后,今天,我们在这里举行期末考试总结表彰大会。

期末考试对同学们而言,是我们一学期末的加油站和检修站,是对我们学习情况的检查和总结。我认为这次期末考试,达到了预期目的,并取得了一定的成绩。这是同学们努力的结果,更是老师们精心教育的结果。

同学们,经过这一学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。

但是我们还有部分同学在学习上还存在的一定的困难,对学习没有兴趣,导致上课时听不进去课,作业无心去完成,这次考试很不理想。

还有个别学科和兄弟学校相比,差距仍然不小,我们今天开会,既表扬优秀,也不忘记我们的弱点,希望大家认真总结只要努力,没有迈不过的坎。下定决心,善于总结,就一定会出成绩。

同学们,今天我们根据学科成绩,学校将为他们颁奖,我想这是他们努力学习的结晶,也是今后的接力棒。在这里我要号召全体同学向受表彰的同学学习。

老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,这一学年已经过去,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,我们将要迎接的新的挑战,特别是六年级的同学,即将踏上新的征程。

祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。

也希望今天还没有得到奖的学生,要努力的向获奖学生看齐,力争达到共同进步,让鲜花和掌声与你相伴,让我们共同的家园永远温馨。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

谢谢大家!

第五篇:学校开学典礼校长讲话稿

使命:我们正在途中 ——开学典礼讲话

老师们,同学们:

凉爽的秋风吹走了暑期的炎热,灿烂的阳光翻开了新的一页。今天,我们举行新学期开学典礼。首先,我向刚刚来到学校校园的全体初一新同学表示最热烈的欢迎!正是每年大批优秀新同学的加入,我们的学校才朝气蓬勃,欣欣向荣。同时,我也要向全体教职员工和新老同学表示深深的敬意!前两周的学习、工作情况已经证明,学校全体师生有着良好的的精神状态。正是这样一种状态,为我们新学期创造出了令人满意、令人充满期待的开端。

2014年是非常值得大家记取的一年。我们有一流的生源,我们更有超一流的奉献。今年,全体初三同学以他们的智慧、毅力和勇气,书写出了学校前所未有的新篇章,也为中宁县的中考作出了前所未有的新贡献。有

我们完全有理由说:2014年是学校的骄傲!2014年是全体学校人的光荣!

但是,我们也必须清醒地看到,2014年的辉煌已经不可逆转地过去,对全体学校人来说,学校兴旺的使命还远没有完成,而这个使命又是每个学校人义不容辞的历史责任。如果说2014年的奇迹是前进路上令人不可思议的一大步,那么,我们今后的路还很长很艰难,甚至会遇到意想不到的障碍。因此,我们要冷静总结经验教训,并在这样三个方面作出新的更大的努力:

1、心有所系的目标。尽管初中有相对单一的学习任务,但信息时代的今天,我们还是面临着许多诱惑和选择。如果随波逐流,没有主见,没有重点,就必然会劳而无功。这并非否定成才的多样性。事实上,学校一直在为创造适合不同学生不同的成长方式而努力,学校开办了美术,音乐兴趣小组,我们一些学生在体育、音乐、美术方面独领风骚,就有力地证明了这一点。但是,在众多的选择中,一定得注意应该心有所一,人有所长。这个“一”就是我们的使命,我们的目标;这个“长”就是我们的亮点,我们的个性。法国哲学家蒙田就坚持认为,“一个有使命感的生命是人类最伟大的作品。”如果没有这个目标与使命,我们就会丧失前进的方向和动力,就会满足于一时一地的收获而裹步不前;没有这个亮点,我们就会忽视自身最有可能突破的领域以致平平淡淡,没有特长,从而失去脱颖而出的可能。对初一新生来说,我们丰富多彩的内心深处应该紧紧系着一个人生的目标。今天我们不妨这样问问自己——三年后,我将是自已为之满意、为之无悔的毕业生还是怨天尤人的失落者?我将是同窗伙伴钦佩的榜样还是人人怜悯的异类?我将是学校历史上不可多得的骄傲还是学校难以承受的累赘?三十年后,我将是社会奉公守法、心态阳光、道德高尚的模范公民还是人格扭曲的另类?我将是所在领域视野开阔、埋头苦干、有所创造、有所贡献的优秀一员还是庸庸碌碌、可有可无中的一个?一句话,我们从今天起就要问问自己,三年、三十年后,我是否是一个被社会所接受所需要所欢迎的大写的人?如果说这是一个相对抽象的愿景,那么,我们从现在起就一步一步地充实它的内涵,先来做一个学习爱好者、活动爱好者、竞赛优胜者、小创造小发明者……

2、脚踏实地的追求。2014届初三学生从初一入学的那一天起就确立了抢先争优、争创第一的目标,更是从初一入学的那一天就做出了脚踏实地的努力。纵观三年,他们从初一第一次期末考、初三模拟考,就始终不渝地向着目标一步步迈进。任何成功总有运气的因素,但任何成功总绝不会仅仅是因为运气。这就象天空中有无数个隐藏着信息的电波,如果手中没有恰当的接受设备,我们就只能徒生兴叹。对我们来说,要抓住运气的双手,就需要日常的努力——平凡的每一天、每一点、每一滴的努力。因此,有了目标和愿景仅仅是开始,我们还必须有目标感(即真正感受到自己选择的价值,自己的选择能够召唤起相应的行为),必须有目标行为。目标行为就是我们所说的对目标的持续的追求,能够自觉地取舍自己的喜怒哀乐。古人有日三省吾身的自律,人民教育家陶行知先生则有“每天四问”的告诫。他说一个人每天都要这样问问自己——第一问:“自己的身体有没有进步?有,进步了多少?”第二问:“自己的学问有没有进步?有,进步了多少?”第三问:“自己担任的工作有没有进步?有,进步了多少?”第四问:“自己的道德有没有进步?有,进步了多少?”如果我们能这样自我省察,自我激励,那么,我们就可以为自己心中目标的实现奠定坚实的基础。全体新初三的同学,必须牢记使命,不懈努力,每天问问自己,我今天同追求的目标接近了没有?有,接近了多少?

3、富有意义的快乐。世界上快乐有很多,有的快乐似乎是先天的自然而然感受到的快乐。一般而言,人们总是喜欢美味佳肴,豪车高楼,心里怎么想就可以怎么做。这也是无可厚非的人的天性之一。但是,在现实生活中,也的确存在着后天的经过人的省察修养而享受到的快乐。我们已经不难见到以简朴为乐的粗茶淡饭者,以步行为乐锐意低碳生活的安步当车者,清心寡欲宁静致远的读书为乐者。按照美国哈佛大学泰勒·本—沙哈尔的观点,幸福的定义应该是快乐与意义的结合,真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里享受它的点点滴滴。在他看来,快乐代表现在的美好时光,属于当前利益;意义则来自于目的,一种未来的利益。人类和动物的区别在于人类是有灵性的,而所谓“灵性”就是能“真切的感受到事件的意义”,但是动物无法去过有灵性的生活,它们行为的意义只限于追求满足和逃避痛苦。如果这个说法可以成立,那么我们不妨以此来反思分析现实生活中一些现象,并得出合理的结论。比如说,我们玩电子游戏,的确也获得一种快乐,但这种在喧闹中获得释放的快乐往往以未来的快乐丧失为代价;我们沉溺于私藏手机所带来的快乐,但那种不是以正常的通信而是以畸形的联络为目的所获得的快乐,失去的不仅仅是宝贵的学习时间和学习兴趣,还失去了他本应阳光灿烂的青春年华和可持续的幸福时光。我想强调的是,我们的学习生活应该是充满快乐的,因为没有快乐的学习不能持久,不能让人幸福。也正是基于此,学校一直致力于践行“全面发展”的教育理念,努力建设“水木清华、和而不同”的自然与人文环境。从本学期起,我们还将构建学生自主学习、自主发展的各种平台。但是,我们的任何学习活动和工作经历中所得到的快乐,都应该是与“意义”相结合的快乐,也就是说,这种快乐是经过了我们的省察修养方可感受、方可享受的快乐。它已经超越了一般意义的快乐,是一种特殊的可持续的为我们的人生所需要的快乐。只要我们愿意,只要我们用心,只要我们坚持,我们每个人可以在按时作息中获得健康的快乐,在集体活动中获得和谐的快乐,在独立作业中获得成长的快乐,在艺术欣赏中获得审美的快乐,在自主探索中获得思考的快乐,创造的快乐,并进而收获到一份进取的奋斗的人生幸福。

老师们,同学们:开学典礼是我们铭志的场所。天行健,君子当自强不息。一代代学校人肩负使命,生生不息,奋勇前进。虽然人在途中,但目标不变,希望在前。让我们承前启后,继往开来,以自己的决心、汗水和智慧,为学校的发展作出我们应有的贡献,为学校的风采谱写我们新的篇章。

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