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第一篇：升旗仪式校长讲话稿
尊敬的教职员工同志们，亲爱的同学们：
艳阳高照，金风送爽。在这五谷飘香、硕果累累的收获季节，20xx～20xx学年度第一学期又开学了。今天，我们全校师生员工聚集在这里，隆重举行新学期开学典礼暨升旗仪式。首先，让我代表学校领导班子，向在暑假期间牺牲个人休息时间，努力工作在学校各个岗位上的同志表示由衷的感谢！向刚入校的初一和高一新同学们表示热烈的欢迎！
在过去的一个学期里，我们全校师生员工同舟共济，努力拼搏，开拓进取，在教育教学、初高中招生、改善办学条件等方面都取得了可喜的成绩，圆满地完成了上个学年度的工作任务。特别值得庆贺的是我校今年高考和中考大获全胜：高考，陈刚彪同学以694分优异成绩夺得西鸡地区理科状元；600分以上的73人，进入重点院校分数段的120人；进入二表本科分数段的407人；陈刚彪、李敬敬、王永森、李伟等四名同学分别夺得理科综合、文科语文、体育文化课总分和体育术科四个单项第一名。今年中考，潘腾同学以652分的优异成绩夺得全市中考状元，宫殿君同学以648分的可喜成绩名列全市第二；600分以上高分数段人数106人，首次突破百人大关；有9名同学以满分的成绩分别夺得数学、物理、化学三个学科的单科状元。高考和中考大获全胜，在社会上产生强烈反响，也令我们欢欣鼓舞，扬眉吐气，士气大振。它再一次证明了我校的办学实力和办学水平。
现在，新的学期开学了，我们全校师生员工要树雄心，立壮志，抓住机遇，迎接挑战，乘势而上，与时俱进，为完成本学期的工作任务而努力奋斗。
本学期的工作重点是：深化课程改革，实施素质教育；落实工作责任，强化学校管理；优化教育资源，实施课题牵动；提高教学质量，扩大办学声望；承诺文明服务，创建和谐校园。
为实现这一工作目标，学校希望全校教职员工要明确自己的工作责任，增强工作的紧迫感、使命感和责任感，发扬我校多年积淀的“五种精神”，创造性地干好本职工作。全校教工要树立全心全意为学生服务的思想，用一片爱心去塑造学生的心灵，用高尚的师德和聪明才智为学生的成功、成长、成人而付出辛勤的汗水和心血，为学生的终身发展奠基。人人争做西鸡人民满意的教师，人人为创建平安和谐校园而多做贡献。
实验中学的全体同学们，实验中学是你们成长的沃土，成才的摇篮。希望你们要有远大的理想，不断树立科学的世界观，人生观和价值观，不断陶冶自己的道德情操，规范自己的言行举止，做到讲文明，懂礼貌，知荣辱。你们要端正学习态度，改进学习方法，逐步养成自主学习、合作学习、探究学习的好习惯，为终身发展打下坚实的基础。
同志们，同学们，新学期的帷幕已经拉开，进军新目标的战鼓已经擂响，让我们团结起来，再接再厉，拼搏进取，为早日把我校办学理念先进、底蕴丰厚、队伍精良、管理科学、设备完备、环境优美、特色鲜明的省内名校而努力奋斗。
第二篇：升旗仪式校长讲话稿
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
严酷的寒冬渐渐消退，我们已经感觉到了春天的气息，又一次听到雄壮的义勇军进行曲响起，又一次看到鲜艳的五星红旗伴着朝阳升起，新的学期又已经开始，我们又站在了新的起跑线前，迎接着新的目标、新的任务、新的征程。
眼前高大挺拔的广玉兰树已经从寒冬中
苏醒，重新恢复了生机，叶片鲜脆欲滴。仰望它，我们惊叹它无比旺盛的生命力，并且心里盼望着，再过三个多月，绿油油的叶丛中，洁白、清丽、高雅的玉兰花就会盛开，校园飘满了沁人心脾的幽香，玉兰树与雪松树并肩生长，四季常青，装扮着我们美丽的校园。
同学们，当我们去关注、赞美、惊叹玉兰树和雪松树的时候，我们是否注意到了楼前的那几株石榴树呢？相比之下，他们个头矮小，不及玉兰的腰部；它们空间狭窄，全树几乎被玉兰遮挡；他们树皮皴裂，外形丑陋，仿佛已经濒临干枯；它们枝条婆娑，在寒风中瑟瑟发抖。我们是否又注意到楼西南角那棵梨树了吗？在高大玉兰的欺凌下，它一半的枝条已经被包围、被吞噬，与高大、挺拔、威武的玉兰相比，它是多么的矮小、柔弱与无助，站在树下，你能时刻感觉到它抗争的艰难。
大自然造化万物，生生不息，而物竞天择，适者生存，大到一棵树，小到一叶草，拼搏和竞争始终与成长相伴。为了生存、为了发展、为了延续，它们何尝又不是在与环境斗争、与命运斗争、与自我作斗争呢？
石榴树为了保护养分不流失，它们在秋天已经脱下了所有叶子，历经风霜雨雪，它的根一直在吸收的地下的养分，柔软的枝条依然生命盎然。再看梨树，它坚硬的枝条奋力地抵抗着玉兰的进攻，在它的抗争下，粗大的玉兰树居然向北倾斜了许多。
我想，石榴树、梨树它们的心中应该充满着自信，凌冽的寒风终将停息，温暖的春天必会来到，当四月梨花似雪、五月石榴如火的时候，美丽的颜色丝毫不啻于玉兰花的典雅。夏日的骄阳晒不焦它们的枝叶、如玛瑙般的石榴籽胀破果皮的时候，你能说那不是它们因为成功而露出的笑容吗？那喜悦的心情又岂是有花无果的玉兰树可相比的呢？
古人云：“木犹如此，人何以堪？”偌大的校园，我为啥只关注这几棵石榴树与梨树呢？因为我一看到它们，我就马上联想到了拼搏、奋斗、坚毅、自信和不屈不挠的精神品质；马上联想到了那些处于逆境而不气馁，奋力拼搏，自强不息的人们，还有那些处于弱势而不自卑，与困难作斗争，实现逆转的人们。
同学们，不经一番寒彻骨，哪得榴花红似火。是果树，就要经得起严寒酷暑、风霜雷电的考验，它的任务就是开花、结果。是学生，就要经得起艰难困苦以及各种诱惑的考验，他的任务就是学习，成长。是园丁，他的任务就是为幼苗松土、施肥、剪枝、除虫，然后静等花开，品味硕果。
同学们，今年是xx年，注定是一个拼搏的年份，因为马的特质就是驰骋疆场，快马加鞭，为胜利而战；今年注定是一个坚守的年份，因为路遥才知马力，日久才见人心；今年又注定是个成功的年份，因为有万马奔腾，一马当先，必将马到成功！
祝同学们学业成功，祝老师们事业成功，祝我们的学校早日成功！
第三篇：升旗仪式校长讲话稿
各位老师、同学们：
时间荏苒，不知不觉间半个学期已悄然度过，上周学校组织了全校的期中考试，通过全体师生不懈努力，本次考试取得了可喜的成绩，达到了预期的效果。值此，我代表学校向辛勤耕耘的老师们致以亲切的问候，对老师们呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示衷心的感谢;同时，向取得优异成绩的班级和同学表示祝贺!
成绩只能证明过去，不能说明现在，更不能代表将来!我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：
一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的，是和各位老师的辛勤努力分不开的。如何正确对待已经取得的成绩对我们学校今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，我们竞争对手有很多。我们不能沾沾自喜于取得的一点成绩，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄!只有这样，我们才能不断进步，创造新佳绩!
二、清醒认识自身的不足。我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不均衡的，班与班，学科与学科，同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们同学中有的同学对学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，学习不刻苦，个别同学有不完成作业现象，少数同学上课不专心听讲。同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意，那么从现在起，分秒必争、刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、学习成就未来。同学们，“日出江山红胜火，春来江水绿如蓝”，青少年时期正是人生中绚丽多彩的春天，正是同学们大志绸缪的时候，‘上帝从来不投骰子’，鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者，而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;空谈和阔论从来不会让你的梦想成真，到头来只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹;只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途。家庭困难并不是博取同情的资本，冲动也不会带来任何好处，只有学习和改变才是最重要的。上古竞于道德，中世争于智谋，当今逐于知识。
四、知识改变命运。“读书改变了什么?”“知识能否改变命运?”现实造成人们对知识尊重的程度有所降低。其实,知识改变命运并不是场美丽误会,而是人们对定义的理解有误会――知识改变命运，并不代表文凭改变命运，我们生活在与时俱进的社会，每天都有很多新的事物涌现，一天不学习，就有别人超越你。所以，同学们，你们的命运在自己手中。与先天的智商相比，后天的学习永远是第一位的。一块泥坯，把它烧成砖，它的价值顶多两毛钱;制成瓷器，价值就会十倍地增长;制成艺术品，价值则难以估量!生命，有时就像一块橡皮泥，你把它塑成什么样，就可能是什么样;生命，有时又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不满意可以从头再捏，生命，一次成型，没有回头路可走，没有后悔药可吃，也不像垒积木，可以一次次推倒重来。“天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存”，你拒绝学习，你的对手绝不会拒绝学习!
五、脚踏实地做好下阶段学习。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼的，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋，理想永远是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。我们希望通过本次期中考试，能激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望这次考的好的同学，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。谢谢大家。
第四篇：升旗仪式校长讲话稿
各位老师，同学们：
大家上午好!
经过短暂的假期休整，带着希望与期盼，我们又迎来了一个新的学年，开始新的学习生活。首先，我谨代表学校对过去的一年奋战在教学一线的教职工和刻苦学习的同学们表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时对本学期来到十四中学的10名新教师、650余名新同学表示热烈的欢迎!
十四中学是一所有着51年办学历史的内蒙普通高中示范校，优雅现代的校园环境孕育着十四中人特有的精神品质：不断奋进，勇于超越。前进的路上我们从未踏步，创新课改，锐意进取。在20xx年的高考中我们取得新的突破，今年我校普文普理报考人数为784人，收获600分以上学生8名，一二本上线人数714人，上线率91%，其中一本上线人数344人，上线率44%，比去年(260人)增加84人，增幅18%。小班理科一本上线率100%，小班文科一本上线率92%。需要说明的是20xx届学生是在20xx年入学，当年我校的录取分数线为440分，低于二中录取线80分、附中录取线60分、一中录取线45分，录取的最高分没有上附中线，上一中线的学生仅2人。就是这样的一群孩子，在三年后实现完美蜕变，这不是奇迹，是自信、努力、追求、反思后的收获，是接受十四中教育培养的一种必然。过去的一年中，在全体师生的齐心协力、共同努力下，我校教育教学工作得到长足的发展，获得多项集体和个人荣誉：荣获由中央精神文明建设文明委员会命名的全国文明单位、被呼市人民政府评为呼和浩特市教育系统先进集体、我校化学教研组组织开展的《有机化学策略研究》课题获得人民政府颁发的科技进步二等奖、被中国高等教育学会“十三五”科研课题《中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究》实验学校。
所以，我想对同学们提出一个再普通不过的问题：你，有梦想吗?只要你的回答是肯定的，那么在十四中，梦想就一定能实现!
今天是新学期的开始，是三个年级的起点，我校正处于教育教学发展的重要阶段，以课程体系建设为路径的阳光校园文化建设思路日渐清晰，这就要求我们的老师和学生都要明晰自己的发展目标，勇敢的迎接任务与挑战。高一年级是适应新环境养成良好习惯的重要阶段;高二年级是知识和能力大幅度提升的关键时刻;高三年级是坚持拼搏冲击高考实现梦想的黄金期。每位同学都要在明确目标的基础上认真分析自己，扬长避短全力以赴!如何能在这珍贵而短暂的学习时间中成就自我，我想，一个清晰的自我认知和分析是非常必要的，所谓知己知彼，百战不殆就是这个道理。在此，我对同学们提出几点要求：
第一、 理性分析现状，踏实调整状态。
在三个年级中都不乏有当年中考的优秀者，其中一些甚至带着少许遗憾走进十四中，抱着还才不遇的心态使得这部分同学无法静心学习，状态低迷，成绩大幅度下滑。管理不良情绪,认清现状是你们首先要做的事。请相信十四中，这里拥有最负责的教师，最努力的团队，从无到有，从弱到强，连续11年高考成绩稳步增长，“低进高出、高进优出”已经是我们不争的事实，请相信，十四中定能助你成才!
同时拥有良好习惯和成绩的这些同学在高考压力之下会出现侧重知识储备，轻视全面发展。而社会发展形势告诉我们：社会需要主动、个性和全面发展的人才，所以我们既要学会做“减法”，更要学会做“加法”，减的是“死读书”“读死书”，加的是“个性发展”和“全面发展”。要加强社会实践，积极参与班级、学校组织的各项活动，在解决具体问题中，不断提升分析问题的能力。努力做到三个“学会”，即学会负责任、学会尊重、学会发展，为尽快适应社会的进步打下坚实的基础!
第二，明确成长目标，勇于挑战自我。
如果与二中的学生相比，十四中的学生相差的绝不是智力，而是多年养成的不良的学习习惯。我们一定要正视不足，积极行动起来，勇敢的与旧的、拖滞我们前进的态度和方法说不。强化“三个意识”，以不服输的精神，向成功出发。
一要强化目标意识。一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快。新的学年，同学们要志存高远，学会学习、学会生活。在“3+1”的课堂上充分汲取知识，增长自己的自主能力和合作意识;在活动中尽情投入，释放激情，感悟历练，不断用目标激励自己，用行动扫清方向。
二要强化竞争意识。竞争是你们不可回避的现实，要适应竞争，敢于竞争，更要理性看待竞争，要用积极的心态和顽强的毅力去拼搏，不断地战胜和超越自我。在竞争中相互尊重，团结互助，优势互补，共同创设一个稳定、文明、有序的学习环境，努力形成一种健康、和谐、融洽的竞争氛围。
三要强化效率意识。拖沓是牵制很多同学进步的最大问题，再好的目标也无法在低效的行动中实现。合理规划时间可以让高中生活充实而丰满。因此，站在新学期的起跑线上，我们要重新认真审视自己，进一步端正学习态度，优化学习方法，提高学习效率，努力提高自我管理能力、自主学习能力，主动发展，享受学习的快乐!
第三、在个性发展中建立自信，寻求自我突破。
我们当中还有一些成绩不理想的同学，无形的压力使他们渐渐习惯低着头生活。十四中多年来一直在探索一条促进学生能力多元发展之路，学校中每一项活动都训练着你的意识和能力，校园中每一件事物都蕴含着丰富的教育内涵。我们坚信，通过培养学生在一项活动或运动中的成就感，会激发其内心的自信和潜能，从而产生改变，将成功的经验进行迁移，最终收获学习的进步。所以同学们，行动起来，主动的参与到活动中，在十四中丰富的校园生活中去寻找自己的优势，只要你愿意表现，学校就会为你搭建平台，充分发挥自己的聪明才智，科学发展个人特长，坚持学习知识和个性发展的统一，在学校铺设的各类丰富多彩的舞台上，充分展现自我，成就自我，从个性发展到最后实现自我的完善。
老师们、同学们，自20xx年教育教学改革以来，课堂的变化所带来不仅是高考成绩的变化，更重要的是教师对教育理解的变化和学生从内而外彰显的阳光特质，那是一种日新、乐观、公正、开放、博爱和宽容，这更坚定了我们走下去的信心和决心，走课程体系建设，发展阳光生态教育是每一个十四中人共同的目标和使命，竞争与机遇并存，我相信，在全体师生的全力以赴下，我们一定能获得最后的胜利!
最后向全校师生致以新学年最美好的祝福：祝福全体教职员工在新的学年里工作顺利、才华尽展，祝福全体同学在新的学年里学习进步、身心健康!
第五篇：春季升旗仪式主持稿
春季升旗仪式主持稿(一)
各位领导、老师，亲爱的同学们:
大家早上好!花木萌动，大地复苏。伴随着春天的脚步，我们又迎来了一个充满希望与憧憬的新学期。在这天气晴朗、阳光明媚的早晨，我们高二年级全体师生迎来了本学期第一次升旗仪式。我宣布:金乡二中升旗仪式现在开始!
第一项， 升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。
第二项， 由 12 班的丁志远同学作国旗下的演讲，大家欢迎。
丁志远同学是我们高二年级最优秀的学生和学生会干部代表。他有责任意识，有感恩情怀，有理想抱负，有奋斗精神。入校一年多来，他志存高远，刻苦勤奋。不仅工作干得好，而且学习成绩非常优秀。希望同学们以他为榜样，坚持拼搏进取，不断超越自我，为年级增光，为学校添*!
第三项， 请年级殷主任作国旗下的讲话，大家欢迎。
殷主任的讲话情真意切，语重心长，既有师长的殷切教导，又有朋友般的诚挚关怀。记得海伦凯勒曾说过，信心是命运的主宰。希望同学们都能拿出信心，主宰命运，拿出亮剑精神，铸就人生辉煌。[海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。"我们要的就是这样一种霸气!
第四项， 全体同学宣誓。领誓人:仝年。
春回大地，万象更新。岁月峥嵘须拼搏，年华潇洒莫蹉跎。在周校长提出的[人人会欣赏，人人被欣赏"的*氛围中，愿我们把理想写给明天，把奋斗刻在今朝!
同学们，新的学期，新的起点，让我们一起加油!我们坚信:成功永远属于智慧、执著的二中人!
升旗仪式结束，各班有秩序带回!
春季升旗仪式主持稿(二)
一、宣布开学典礼现在开始
*:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们，
合:大家新年好!
*:当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中，春雨已敲起了战鼓，春风已吹响了号角。
乙:春的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲，激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!现在我宣布:
合:xx小学***学年度第二学期开学典礼现在开始!
二、升旗仪式
*:担任本次的升旗手是**中队的同学们。出旗，奏乐。升国旗、奏国歌，敬礼，唱国歌(音乐)，呼号。
三、校长致词
*:新春伊始，春寒料峭，春雨连绵。
乙:新学期开始，春潮萌动，思潮涌动。
*:或许你正在回味:上学期过得好不好，有哪些经验需要总结，有哪些教训需要吸取；
乙:或许你正在思考:这一学期该如何计划，有哪些目标需要奋斗，有哪些梦想需要努力。
*:我想，醉心于过去的快乐与成功为时尚早，沉溺于过去的痛苦与失败也大可不必。胜不骄，败不馁，是智者的选择；吃一堑，长一智，才是聪明人的做法。
乙:下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望，下面请x校长讲话。大家掌声欢迎!
*:x校长的发言很精*且振奋人心，相信在x校长英明的领导下，在我们全校师生的共同努力下，xx小学的明天一定会更加美好!让我们再次以热烈的掌声感谢x校长!
四、教师代表致辞
*:回想xx小学走过的风雨历程，我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水，正是这些青春飞扬、默默耕耘的教职工，使我们xx小学一步一步走向辉煌和骄傲。
乙:刚开学，我们的老师就已经在思索:应该怎样一步步去收获秋天的果实呢?当然播种是第一步，开学的第一天我们应该播下什么样的种子呢?有请老师来告诉我们*。
*:让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗?
五、学生代表讲话
*:同学们，一所优秀学校的创建，除了要有良好的教学设施，优秀的教师，更重要的是要有优秀的学生。
乙:我们的学生要在学校所提供的良好的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
*:让我们以热烈的掌声欢迎学生代表讲话。
四、结束语
*:同学们，春回大地，万象更新!
岁月峥嵘须拼搏，年华潇洒莫蹉跎。
乙:我们把愿望写在今天，
把人生的理想刻在今天，
让我们和祖国一起在明天的跑道上冲刺!
*:春在向我们招手，同学们，让我们一起努力吧!
合:祝同学们一年更比一年进步!
*:我宣布xx小学**学年度第二学期开学典礼到此结束!
乙:请各班有序退场。
春季升旗仪式主持稿(三)
合:尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
女:新的一周开始了。
男:这是一个崭新的开始。
女:这又是一次快乐的启程。
男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!
女:今天担任升旗仪式是我们团结奋进的五年级一班。
*:我是五年级一班的***
女:我是五年级一班的***
男:今天担任升旗手是，--护旗手是，***。
女:--同学认真。--同学品学兼优，是老师的好助手。--- 同学活泼开朗，大胆发言!他们是我们学习的榜样!
男:升旗仪式现在开始，稍息，立正。第一项升国旗，唱国歌，行队礼!
(升旗仪式)
女:第二项，国旗下的讲话，演讲的题目是演讲者***。
男:第三项，请欣赏我班才艺展示--诵读三字经。稍息，立正，向后转。
(三字经朗诵)
男:第四项上周一日常规检查情况。
女:第五项校长讲话。
男:第六项各班按顺序带回。