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县委书记学党史讲话稿

2022-03-28 22:06:34

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第一篇:领导讲话稿之学校党委书记讲话稿

学校党委书记讲话稿

【篇1:党委书记许青云在学校中层干部会议上的讲话】

党委书记许青云在学校中层干部会议上的讲话

(2010年11月29日) 同志们:

今天召开学校中层干部会议,主要任务是宣布新一届领导班子及其分工,传达省委组织部马新华副部长在学校领导班子会上讲话的精神,努力加强思想政治建设、加强治校能力建设、加强制度建设、加强作风建设,进一步提高领导班子思想政治素质,提升领导班子的办学水平,努力形成靠制度管权、管人、管事的机制,树立新一届领导班子的良好形象,进一步贯彻落实科学发展观,把握主题主线,集中精力,心无旁鹜,把学校的各项事业继续推向前进。

马新华副部长讲话中指出,平顶山学院党政领导班子团结带领全体教职员工,全面落实科学发展观,坚持社会主义办学方向,凝心聚力,开拓创新,知难而进,各项工作取得了显著成绩,省委对平顶山学院的工作是满意的。这是省委省政府、市委市政府正确领导的结果,也是学校干部职工共同努力的结果,根据工作需要和干部交流的精神,通盘考虑、慎重研究,窦效民同志到省轻院任副书记,王洪彬同志到许昌学院任副书记,何照伟同志因年龄原因不再进入新一届领导班子,他们几位同志,勤勉敬业,甘为奉献,为学校发展改革做出了积极贡献,功不可没,表示衷心感谢;张清林、杨凤岭和苏小红同志从地方和许昌学院、河师大到平顶山学院工作,表示热烈欢迎,希望尽快实现角色转换,尽快融入平顶山学院发展改革之中;对本校新提任的三位同志表示热烈祝贺,希望你们加强学习,牢记使命,勤奋工作,严以律己,不辜负上级党组织重托,和师生员工的殷切期望。继任的同志要继续保持艰苦创业、自强不息、甘为奉献的学院精神,多向新到任同志介绍学校情况,多关心支持新到任同志生活和工作,同心协力,忠实履职,把平顶山学院事情办好。

学校领导班子调整是学校政治生活中的一件大事,调整后新组建的领导班子知识结构、年龄结构得到进一步优化,充分体现了省委、省委组织部对我校领导班子的高度重视和亲切关怀。全校上下各级党组织、各学院要把思想和行动统一到省委的决策上来,统一到省委的要求上来。要以校领导 班子换届为契机,聚精会神搞建设,坚定不移抓改革,千方百计惠民生,小心谨慎维稳定,齐心协力优环境,持之以恒抓落实。

下面就贯彻省委组织部副部长马新华同志讲话精神,加强领导班子建设和当前工作讲几点意见。

一要更加注重刻苦学习,进一步提高自身素质。学习是工作的基础,也是提高素质、增长才干的重要途径。当今时代科技进步日新月异,知识创新不断加快,特别是随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,前进道路上各种新情况、新问题、新矛盾层出不穷,我们不熟悉、不了解的东西很多,不同程度地存在“本领恐慌”的问题。这就要求我们一定要自觉学习,勤奋学习、修身学习,正如习近平同志在今年中央党校开学典礼上要求的,要多读书、读好书,通过学习开阔视野、开阔思路、开阔胸襟,不断提高自己的思想觉悟、精神境界和能力素质,更好地承担起时代和人民赋予的光荣使命。要认真学习党的十七大和十七届五中全会精神,学习中国特色社会主义理论体系,学习高等教育方针政策,学习做好工作所必备的知识,不断拓宽知识面。要发扬理论联系实际的学风,密切联系学院改革和发展的实际,用科学的理论武装头脑,指导实践,解决实际问题,做到学与用、知与行、说与做的统一。通过学习,使我院领导班子成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体;使领导干部按照胡锦涛同志提出的“五种能力”的要求,加强理论学习,探索教育规律,提高自身素质;形成讲学习、爱学习、善学习的良好风气,把各级领导班子建设成为学习型班子。

二是更加注重贯彻民主集中制,进一步增强维护领导班子团结的自觉性。团结出凝聚力、出战斗力、出生产力,团结也出干部,领导班子团结事关学校发展大局,是一个重大的政治问题,因此,新一届领导班子从一开始就要把认真贯彻民主集中制作为班子建设的重要问题。要深入学习民主集中制的基本知识、基本原则、基本要求,明确实行民主集中制的方法和程序。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,完善党委议事和决策机制。凡属学校发展规划、重大改革、人事安排、财务预算、基本建设、教育收费等重大事项,都要集体讨论决定。要建立和完善党内情况

通报制度、情况反映制度、重大决策征求意见制度。重大问题和重要事项决策,要广泛听取师生员工的意见和建议,增强决策透明度。一是正确认识和处理个人与组织的关系。各级领导干部不论职务高低,都是集体中的一员,掌握党的各级领导权,不是一个人而是一个集体,个人绝不能凌驾于领导集体之上。在我们党内没有不受约束的党员,更没有不受约束的个人权力。每一个党员领导干部都必须严格遵守和维护民主集中制的各项制度。二是正确处理集体领导和个人分工负责相结合的关系。集体领导与个人分工负责相结合的制度,既是党章规定的一项基本制度,又是班子每个成员的定位。领导班子是个集体,不是拼盘,每个班子成员分管的工作,只是党委领导下的整体工作的一部分,不是个人专利,更不能视为自己的领地。每个成员都应自觉地将自己和自己的工作置于集体领导之下。分管领导首先是决策机构的组成人员,然后才是分管某一工作的领导人员,每个班子成员都应当站在全局的角度来考虑和处理问题,包括站在全局的角度来考虑和处理分管的工作。尽心不分心,尽力不推诿,既要勇于负责,又不能越权越位,更不能固执已见。三是用民主集中制健全党内监督。要健全党内监督制度,疏通党内监督批评渠道,使党员领导干部和领导班子内部的问题能够通过正常渠道来解决,使党员领导干部能够在开展批评前能够充分交心谈心,以诚心换诚意,沟通思想,打消顾虑,增进感情;在开展批评与自我批评时不怕痛、不护短、不怕丑、不遮遮掩掩,从思想根源和世界观上去剖析、去衡量,从工作和事业出发,不泄私愤,不抓辫子,不斤斤计较。要不断加强党性修养,自觉做到“注重事业,淡泊名利,心胸坦荡,平等待人,彼此尊重,加强沟通,遵章守纪,接受监督”。四是要搞五湖四海,不要搞小圈子。能否坚持五湖四海,能否长期合作共事、团结共事,是一个领导干部党性强弱的重要表现。我们既然来自五湖四海,为了一个共同目标,在一起工作,就应该做到“诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂”,“大事讲原则,小事讲风格”,“退一步海阔天空”。要明白懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。班子成员来自五湖四海,工作经历、知识水平、性格各不相同,看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰,我们要提倡“四个人人”和“四个不争”。“四个人人”即:人人都有长处,要相互学习;人人都有缺点,要相互体谅;人人都有困难,要相互帮助;人人都有个性,要相互尊重。“四个不争”即:不争核心,不争权力,不争

待遇,不争荣誉。无私则正,无欲则刚,无争刚善。要做到在合作共事中增进了解,在相互帮助中搞好团结。要以诚相待,取长补短,严以律已,宽以待人,多谈心交心,多沟通理解,多支持帮助。与同志之间相处,要多点风格,多点胸怀,多点雅量,做到高风亮节。领导班子成员要善于配合、积极支持别人的工作,理解不误解,交心不存心,要成事不败事,补台不拆台,做到思想上合心,行动上合拍,工作上合力,把可能影响班子团结的苗头和不利因素消除在萌芽状态,不断增强贯彻民主集中制的主动性和自觉性。在搞好领导班子团结的同时,还要团结民主党派、无党派人士,保护好、发挥好广大教职工的积极性、创造性,为建设有特色高水平的平顶山学院而不懈努力。三要更加注重坚持党委领导下的院长负责制,进一步做到思想统一,行动整齐,步调一致。要正确处理党委领导和院长负责的关系,努力形成“党委统一领导,党政分工合作,协调配合”的工作机制。党委是学院的领导核心,要总揽改革发展稳定的全局,统一领导学院的工作,把好方向,抓好大事,管好干部,支持行政领导充分行使职权,力戒包揽行政事务。党委书记在坚持党委集体领导中负主要责任。院长是学院的行政主要负责人和法定代表人,要在党委集体领导下依法独立负责地行使职权,全面负责学院的教学、科研和其他行政管理工作。行政领导要自觉地接受党委的领导,认真贯彻党委的决定。行政工作中的重大问题和重要事项在提交党委会集体讨论决定后,由院长负责组织实施。要通过建立健全切实可行的制度和机制,保证党委领导下的院长负责制的贯彻执行。

四要更加注重严守党的纪律,进一步确保政令畅通。党的纪律包括政治纪律、组织纪律、保密纪律、廉政纪律等。对人有褒扬之语,要按组织程序讲,不要当面讨好。要话讲当面,不要背说人非。领导班子成员在一起共事,要和衷共济,必须遵守三条原则:一要交心,二要通气,三要谋事。交心即交流思想,包括相互交换意见,而且越是不同意见,越要当面交换;通气即相互通报情况和信息,只有掌握了的情况大体统一,才能统一认识。谋事即琢磨事,不琢磨人,如果一个领导班子成员都在谋事和做事,其他情况就会少得多,而其关键就是要有话讲在当面,不搞自由主义。要按程序传达领导班子集体决策意见,不跑风漏气。不能传达的不传达;不能提前传达的不提前传达;酝酿中尚未决定的事项,不向外透露。否则,将会导致讨论问题时与会同志不敢讲话的后果,同时也

会使正气受到污染。在处理上下级关系和社会交往中,要讲同志不讲哥们,讲原则不讲义气,讲形象不讲实惠。不能搞吃吃喝喝,拉拉扯扯,吹吹拍拍。更不能封官许愿,丧失原则,以已昏昏使人昭昭。 五要更加注重群众路线,进一步问计于民、问策于民、问需于民。广泛听取群众意见,把听取群众意见经常化、制度化,是我们党的优良传统,是党的根本路线。要胸怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,立党为公,执政为民。在任何时候、任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。民之所欲,天必从之;为政之要,在于安民;安民之道,在于察其疾苦。要始终坚持服务师生员工,及时了解他们所思所盼,所忧所乐,既要认真听取他们的意见和建设,紧紧依靠他们推进学院改革和发展,又要关心师生员工,包括离退休人员的思想、学习、工作和生活,为他们排忧解难。要以让群众满意、高兴和拥护来树立领导班子的威信,以把群众积极性调动起来并合理发挥出来来体现我们的本事,以把听取群众意见经常化制度化作为工作日程中的正常安排,把党的群众路线贯彻始终。紧紧依靠师生,做到谋划思想向广大师生问计,查找发展中的问题听取广大师生的意见,改进措施向广大师生请教,落实发展任务靠广大师生努力,衡量发展成效由广大师生评判。真诚倾听师生呼声,真情关心师生疾苦,知民意、谋民利、得民心,在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在工作上依靠群众;切实做到以群众呼声为第一信号,以群众愿望为第一取向,以群众满意为第一追求,实现好、维护好群众的根本利益。

六要更加注重提高执行力,进一步抓好工作的落实。执行力就是生命力,就是将思想转化为行动,把理想变成现实,把计划变为成果的能力,科学的决策和完备的制度,如果执行标准不高,执行力度不大,执行方法不多,执行力不强,执行速度不快,束之高阁,虚假落实,照搬照抄,各取所需,工作由心情,办事看人情,表决心惊天动地,看成效毛毛细雨,科学决策就会成为“海市蜃楼”,完备的制度就会导致行动在嘴上,落实在纸上。因此要树立正确的执行理念,树立“拒绝借口,无条件执行”的执行理念,要有设定目标,坚定不移的态度,雷厉风行的管理风格,勇挑重担的工作作风,要

【篇2:党委书记在学院教学工作会上的讲话】

巩固成果 改革创新 奋发有为

实现学院教学工作跨跃式发展

——在全院教学工作暨省示范性高职院校创建工作总结表彰大会

上的讲话 同志们:

今天的教学工作暨省示范性高职院校创建工作总结表彰大会,是经较长时间酝酿准备,学院党委认真研究决定召开的。这是在我们开启学院“十二五”各项工作的重要时期,取得省示范性高职院校创建工作重大成果并转入建设阶段的关键时期,主动适应我国高等职业教育发展面临的新形势、新任务、新要求,召开的一次承前启后、继往开来的重要会议。这次会议规模较大,全体教师都参加了。刚才 同志做了教学工作暨省示范性高职院校创建工作总结,部署了今后两年教学工作和示范建设任务,请大家认真贯彻落实。同志宣读了学院省示范性高职院校创建工作先进集体和个人名单,2个集体、44名同志受到了表彰和奖励。我代表学院党委,向为学院教学和创建工作做出突出贡献、特别是今天受到表彰的先进集体和个人,表示衷心的祝贺和感谢!希望你们继续保持昂扬的斗志和旺盛的干劲,继续为学院改革发展做出更大的贡献!

长期以来,学院牢牢把握提高人才培养质量和办学水平这一主线,全面加强教学建设,大力深化教学改革,取得了显著成果,

推动了学院整体办学水平的提升,在区域经济社会发展中发挥了越来越大的作用。在全面总结、肯定成绩的同时,我们更加正视工作中存在的问题,努力通过深化教育教学改革革除弊端,改正不足。今天的大会既是总结表彰大会,更是学院新一轮更深层次的教育教学改革工作的再动员、再部署。所以,充分认识新的形势要求,深刻理解大会的精神实质,进一步明确今后工作目标,落实完成各项工作任务,具有更加现实而深远的意义。借此机会,我重点强调三个问题:

一、牢牢把握学院根本任务,坚持教学中心地位不动摇 高等职业院校具有人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大基本职能,其中最主要、最根本的任务是人才培养,是面向生产、建设、管理、服务一线培养高素质高级技能型专门人才。人才培养质量是学院办学水平和科学发展能力的根本体现,是学院工作的生命线。教学工作是人才培养最基本、最重要的环节和过程。学院确定的“内涵式、特色化”发展道路的核心支撑是教学工作,“十二五”事业发展规划的重点也是教学工作,教学工作在学院工作中始终居于中心地位,发挥核心作用。离开了教学工作的中心地位,教学质量就难以保证,培养高素质高级技能型专门人才就是一句空话,办好人民满意的高等教育、服务区域经济社会发展,也将难以实现。 长期以来,学院始终坚持教学工作中心地位不动摇,始终坚持把教学质量视作学院的生命线,坚持走科学化定位、特色化发

展的道路,不断深化教学改革,加强教学建设,提高管理水平,以良好教风建设促进学风建设,取得了教学工作和人才培养工作的丰硕成果,人才培养质量得到了社会各界的广泛认同。我们成功创建省示范性高职院校就是最好的例证之一。

但是,我们清醒地认识到,在坚持和落实教学中心地位方面,我们还存在诸多问题,主要表现在:一是教学质量有待进一步提高,学生理论素养、技能水平和动手实践能力与职业岗位需求存在一定差距;二是教学改革有待进一步深化,人才培养模式、教学组织形式、课程建设与开发、教学方法、人才评价机制等存在一定的不适应性;三是教学主体——教师和学生的主观能动性有待进一步发挥,教学参与、教学创造的生机和活力不足;四是有些同志思想认识不到位,实践中存在差距,个别部门、个别同志服务意识不强,服务能力不高,在一定程度上损害了教学中心地位,影响和制约了教学质量与人才培养水平的提高。对这些问题我们必须予以高度重视,必须不断深化教学中心地位的思想认识,通过强化教学中心地位、深化教育教学改革来解决和提升。这应当成为全院各部门、各单位和全体教职工的共识和努力方向。

坚持教学中心地位不动摇,首先必须以提升教育思想观念为先导。全体教职工必须牢固树立四个重要的思想观念,即必须牢固树立人才培养是高等学校的根本任务的思想观念,必须牢固树立人才培养质量是高等学校生命线的思想观念,必须牢固树立教学工作在学院工作中的中心地位的思想观念,必须牢固树立以服

务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合发展道路的思想观念,始终瞄准职业教育发展前沿,坚定不移地推进教学建设和教学改革。

坚持教学中心地位不动摇,必须以提高教学质量为根本。教学质量作为高等教育的重中之重,是高校人才培养的基础和关键所在,是高校的立校之本。在社会主义市场经济条件下,在高等教育由精英教育向大众化教育转变、由供给方决定向需求方决定演变的过程中,教学质量成为学校生存的先决条件和基础性要素。社会对我们的教学质量提出了越来越高的要求,广大学生家长省吃俭用,千方百计把子女送到学校,就是希望他们能在学校受到良好的教育,就是希望他们能在学校的良好环境里成长成才,成为社会的有用之才。我们学院之所以能够一跃跻身省示范性高职院校行列,能够在激烈的招生竞争中一直圆满完成招生任务,关键就在于教学质量高、社会声誉好、毕业生就业能力强。因此,强化教学中心地位,切实提高教学质量和毕业生适应社会需求的能力,是学院生存发展之本,是学院核心竞争力的关键所在,更是贯穿于办学全过程的必然路径选择。各系部、各部门和全体教职工都必须不断强化以质量求生存、以质量求发展的思想观念,努力提高教学质量和人才培养水平。

坚持教学中心地位不动摇,必须加强教学基本建设。关于专业建设、人才培养模式改革、课程建设与开发、教学内容和方法的改革、实训基地建设、师资队伍建设等问题,刚才学东同志已

经做了阐释和详尽的部署安排,不再赘述。需要强调的是,我们必须围绕提高教学质量持之以恒地加强教学管理,向管理要质量,靠管理来规范和维护正常的教学秩序,以管理效能的提高促进教学质量的提高。要积极探讨教学工作的良性运行机制,确立学院教学管理工作实行院系两级管理以系为主的管理体制,形成教学管理的合力。要建立、健全和完善相关的教学管理制度,加强教学运行监控,完善教师教学评价体系,规范管理课堂教学、实践教学、考试、实习各个教学环节,进一步构建全方位、多层次、立体化的教学质量保证体系。

二、牢牢把握高等职业教育发展方向,坚持深化教学改革不动摇

【篇3:学院党委书记教师节表彰大会讲话稿】

学院党委书记教师节表彰大会讲话稿

学院党委书记教师节表彰大会讲话稿

尊敬而又亲爱的全体教职员工们:

大家节日好!

金秋送爽,感觉真爽。昨天,我们刚刚欢度了中华民族的传统佳节——中秋节,今天,又在这里隆重庆祝第三十个教师节,此曰:双节相遇,喜上加喜,天明月圆,天道酬师。因此,在这里请允许我怀着喜上加喜,敬上加敬的心情代表学院党委向辛勤工作在学院各个部门的教职员工,向仍然关心学院事业发展的离退休教职工,向始终关注和支持学院事业发展的上级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我国重新设立教师节三十年,所谓三十而立。这三十年,我们见证了改革开放所取得的令世人瞩目的辉煌成就;这三十年,我们见证了尊师重教,科学兴国的理念深入人心,教师的地位不断提高,从教光荣,争当教师成为当今社会公认的风尚;这三十年,我们见证了学院从普通中专成长为全国重点中专,继而又升格为高等学院的历程,这是学校发展最快、规模最大、社会效益和办学效益最好的黄金时期。学院从改革开放前不足500名在校生飞跃发展为如今3300名的办学规模,已培养了两万六千余名各级、各类专业技术人才,为xx乃至全国的卫生事业和经济建设做出了突出的令人振奋、令人难忘,既催人泪下,又催人奋进的贡献:说催人泪下,是因为我们几代卫院人在这个经济欠发达,自然条件困难,人口不足600万而面积列全国第四的地广人稀的艰难环境和人均收入却始终仅列全国后三位的困难条件下取得的,我们更多的是奉献,更多的是真情,更多的是默默无闻;说催人奋进是因为我们培育的两万六千名学子遍布xx卫生战线,其中,既有世界级的专家如格日力,但更多的是扎根在各级医疗单位特别是县级以下的基层单位,正如我们总结xx卫院的“高原沙棘精神”,扎根高原,勤劳职教,团结勤奋,甘于奉献,即可参天亦可伏地,为xx的医疗卫生事业的发展做出了突出贡献,从而成为我们精神上的财富,事业发展的动力。

今年,学院成功召开了第二次党代会,确定了建设高水平省级重点院校和百年卫院的奋斗目标。在新一届党委班子的带领下,省级重点院校项目建设顺利推进;数字化校园建成并投入使用:校园基本建设和校园环境建设取得明显成效:xx卫生职业教育集团如期成功组建:管理制度、人事制度、教育制度等改革成效显著:率先在全省试行五年一贯制特殊招生考试,学院各项事业取得了可喜成绩。《国务院关于加快发展职业教育的决定》为我们提供了难得的发展机遇,是机遇也是挑战。为此,我讲三点意见:第一,牢记使命,勇于创新。我们肩负着为xx培养“下得去,留得住、用得上”的高技能医药卫生人才,在努力办人民满意高职院校的征程中,我们应当时刻牢记使命,忠诚教育、热爱教育,关心学生、热爱学生,在教书育人的神圣使命中,实现个人追求和人生价值。

第二,坚守职责、立德树人。教师是我们的神圣职业,教育是我们的光荣事业,教书育人是我们的天大职责。将教书育人根植于灵魂深处,视学生成长为乐,视学生成才为傲,视学院发展为荣;要淡泊明利、无私奉献、辛勤耕耘,数十年如一日,“衣带渐宽终不悔”。第三,追求真知,严谨治学。俗话说“学高为师”,意思是一个人既要有精深的专业精神,又要有广博的科学文化知识,这样才可以做真正传道授业解惑的教师。卫院经历60余载的建设和发展,之所以取得今天的成就,广大教师功不可没,我们要在学院继续保持“尊师重教”的优良传统,努力营造“教师至上”的浓郁氛围,还要努力解决教师的后顾之忧,关心教师,改善条件,提高待遇,为教师“乐业”提供保障。

今天,我们表彰教师工龄三十年及以上的教师和评选出的贴心教师等优秀教师,就是希望以你们为标杆,继续打造一支师德高尚,业务精良,结构合理,充满活力的卫生职业教育师资队伍。

今天,省卫计委和教育厅的领导同时来院带来诚挚的祝福和美好的祝愿,这是近十年来不曾有过的,时逢三十年庆祝之际,更说明对学院的支持和厚爱。为此,让我们用热烈的掌声向你们并你们向未曾光临但始终心系卫院的各位领导表示衷心的感谢!

在结束之前,谨以一副对子表达我们教职员工的心情,叫做:

亲,亲生如子亲如阳光亲力亲为亲如一家。

爱,爱心至上爱似烛光爱事爱业爱博无疆。

第二篇:乡镇党委书记廉政党课讲话稿

近日,白果乡党委书记李科在三楼会议室上了一堂生动的廉政党课。乡干部全体干部和村支部书记、村委会主任参加廉政党课报告会。

会上,李科书记传达学习了习近平总书记在十九届中央纪律检查委员会第四次全体会议上的重要讲话精神。习近平强调,要强化政治监督保障制度执行,增强“两个维护”的政治自觉。要坚持以人民为中心的工作导向,以优良作风决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚。要坚持“老虎”“苍蝇”一起打,重点查处不收敛不收手的违纪违法问题。要深刻把握党风廉政建设规律,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。要用严明的纪律维护制度,增强纪律约束力和制度执行力。

会议要求,一要狠抓工作落实。要以“咬定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲,沉下心来、扑下身子,坚持问题导向,分层分级理清影响落实的问题和遇到的困难,一个一个去解决,把工作落到实处;二要提高工作本领。新时代新要求,对党员干部的治理能力和专业能力要求越来越高,要增强综合能力和驾驭能力,学习掌握自己从事领域的专业知识,使自己成为内行;三要有忧患意识。珍惜现有岗位,牢固树立为人民服务的宗旨意识,扎扎实实为群众办好事实事,不辜负党员、村民群众的期望,为建设幸福美丽新白果做出自己应有的贡献。

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