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尊敬的各位领导、老师们:
我们又迎来了第二十六个教师节。今天,镇党委、政府隆重集会,全镇教师欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日。在这个喜庆的时刻,我谨代表全镇中小学校长,向辛勤战斗在第一线的全体教师,表示衷心的感谢和节日的问候!向今天受表彰的优秀教师,表示热烈的祝贺!也向一如既往关心和支持学校发展的各级领导,表示最诚挚的谢意!
从1985年第一个教师节到今天,我们带着上级领导的嘱托、社会各界的期望、家长的美好夙愿,豪情满怀地渡过了二十四个教师节。今天我们又一次置身于热烈的氛围中,又一次倾听领导的讲话,这是对我们教育教学工作的再一次肯定与支持,再一次向我们提出了更高的要求与期盼。在这一时刻,容不得我们学校领导,在已属于昨天的成绩中徜徉。我们更加强烈地意识到,作为一校之长责任的重大。借今天的机会,我代表全镇15所中小学校长,向在座的全体领导、教师作出如下承诺:
第一,校长率先垂范,注重提高自身的素质。
专家学者认为:“一个好校长就是一所好学校”。作为校长,我们务必认识到肩上责任的重大,时刻检点自己是不是一个“好校长”。因此我们要做一个好校长,必须做到:
在工作的每一天,早于教师到校,走遍学校的每个角落,特别要关注易发问题的班级和区域,迎接师生的到来;善于观察每个教师的言行,让每个人都发挥出自己的最佳水平;善于观察学生群体,正确导向,宏观调控;要耐得住寂寞,稳得住,坐得下。要善于学习,既要看本校形成的各种文字材料,又要研读上级的文件,认真系统地读点书,研究点学问,探讨点教育教学规律;要肯于动脑筋,善于思考,做好管理这篇大文章。敢于创新、与时俱进,善于接受新的教育思想,形成新的办学理念,用以指导教学实践。
第二、加强校本教研,提高教育教学质量。
校长永远姓“教”,每一位校长都应该成为学者型校长,都应该投身到教改中去,成为教科研的领头人,使教师心悦诚服。因此我们作为校长,应该做到:
研究新课标,探索教学新模式,身体力行搞教研。要抓观念转变,实现教科研上质量;要抓教师进修,不忘校本培训。提升专业素质,采取走出去,请进来,真正提升教师专业素质。要培养全面发展的学生,进一步促使教师从以“教师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生学会用自己的大脑去思考问题、解决问题。要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教。加强对特长生的培养,建立完善的兴趣小组,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所用。
第三、提升管理水平,完善科学的管理方式。
管理是一门科学、是一门艺术,一所学校办得好与坏,学校管理是关键。因此我们作为校长,应当做到:
要有强烈的创新意识,要有自己的办学思路,有自己的管理方式。思维要新,方法要新,过程要新。在管理上要做到统揽而不包揽,果断而不武断,参与而不干预,形成以校长为核心的、结构严谨的管理体系。全镇中小学校长要从更高的意义上去理解管理的重要性。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为校长就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,校长让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。
第四、找差距准定位,发展壮大自己。
一切成绩的取得只能说明过去。我想,对姜各庄镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。
“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,这就是全镇校长的风范、全镇校长的情怀与精神!
各位领导、老师们,教师是一份荣誉、是一份责任、是一份希望。新学年、新起点、新希望。让我们同心同德,真抓实干,为灿烂的明天共同拼搏吧!
最后,祝全镇广大教师节日愉快,身体健康,阖家欢乐。
谢谢大家。
同志们:
经省政府领导同意,省局党组决定,集中_天时间举办全省食品药品监督管理系统领导干部培训会。这次培训,是在全省食品药品监督管理系统机构改革基本到位、食品药品监督管理工作面临新形势、新任务的关键时期举办的。我们要结合全省食品药品监督管理工作的实际,在加强食品药品监督管理实践中认真贯彻,在提高食品药品监督管理水平上充分体现。
“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”,是内在统一的有机整体,既有相互依存的紧密联系,又有相互贯通的深刻内涵,这就是:旗帜是方向,班子是关键,队伍是基础,发展是目的。一定要深刻理解这四句话的表述,准确把握这四句话的含义,全面落实这四句话的要求,努力开创全省食品药品监督管理工作新局面。下面,我着重围绕这方面的内容,结合我们监管的职能职责,讲几点意见,供同志们参考。
坚持以科学发展观统领食品药品监管工作。应当肯定,省食品药品监管局成立以来,全系统干部职工励精图治,发扬艰苦奋斗、求真务实的作风,各项工作取得显著成绩,监管事业取得长足进步:基础设施建设加快,先后投入资金上亿元,修建办公用房;执法装备明显改善,为基层配备了执法车辆,添置了一批执法装备和检验检测仪器,增加了办公经费;机构改革和人员调配基本到位,每个区县都成立了食品药品监管机构;探索建立食品药品安全监管长效机制初见成效。但是,也要看到,目前全省食品药品监管工作,无论是“硬件”建设、还是“软件”建设,尤其是在管理水平方面,还不能完全适应形势任务的发展需要,离科学发展观的要求还有差距。要进一步深化理论认识,提高业务能力,创新工作机制,就必须要突出“四个强化”。
一是要在思想上强化科学监管的理念。所谓科学监管的理念,就是要使科学发展观的主旨,在食品药品安全监督管理工作中具体体现,始终坚持以人为本的价值取向,始终贯彻全面协调可持续的发展要求。坚决克服重城市、轻农村的思维方式,扩大食品药品安全监管职能对广大农村的有效覆盖,增强城乡统筹的监管能力;坚决克服重事前审批,轻事后管理的传统习惯,促进食品药品安全审批流程同监管流程的无缝对接,增强前后协调、环环相扣的监管能力;坚决克服重突击整治、轻日常监管的思想障碍,以整治促监管,推动食品药品安全监管走向规范化、制度化、常态化,增强对食品药品安全常抓不懈、可持续性的监管能力。我们在监管理念上,如果不重视解决好这些问题,食品药品监管工作就容易失之偏颇,食品药品产业也难以实现科学发展。
二是要在工作上强化科学监管的思路。所谓科学监管的思路,就是要使科学发展观的精神,转化为加强食品药品安全监督管理的思路,转化为推动食品药品安全监管工作的路径,合理配置监管资源,有序整合监管力量,不断创新监管方式,在推进全省食品药品安全监管事业进程中,努力实现监管工作最优化和监管效率最大化。引申来讲,就是要切实做到,决策科学地谋划行业监管,适应食品药品安全工作的内在规律,不脱离实际;依法规范地实施行业监管,适应食品药品安全工作的运行规程,不放弃原则;运用科技力量提升行业监管,适应食品药品安全工作的发展趋势,不自我封闭。我们在监管思路上,如果不重视解决好这些问题,就容易在纷繁的现象中抓不住事物的本质,监管工作也难以顺利进行并达到预期效果。
培训会议领导讲话稿简短【三】
各位校长、书记:
今天,我们在这里隆重召开一年一度的暑期师德培训会。这次会议不仅仅是一次师德培训会,也是一次学习会、读书会。今年的暑期师德培训内容非常丰富,前阶段中心小学以上校长和机关部分中层干部都参加了在国家教育行政学院举行的培训,这对于各位校长解放思想,提高认识,拓展视野,干事创业具有十分重要的意义。前几天,又举办了骨干班主任提高培训,而且县里还将召开全县教育质量提升动员大会,规格之高,历来少有,这也说明县委、县政府对教育工作的高度重视。接下来的几天还有教师的师德培训和百名干部千名教师进万家的家访活动。根据此次师德培训的议程,我想主要就《更新教育观念,提高自身素质,努力成为一名成功的高素质校长》作主题发言,供大家参考。
今天讲这个话题而且也希望这个话题就是你们所需要的,也是你们在实践的。毫无疑问,每个当校长的没有不想当一个成功的校长。成功的欲望人皆有之,对成功的体验是人的内在需要,是人在精神上的最高需求。因为成功是人的价值的体现,是向自己智力和体力极限的挑战,中小学校长在办学过程中扮演着极其重要的角色,起着关键的作用。“从某种意义上说,一个好校长就是一所好学校。”怎样才算一个合格的成功的校长呢?我认为从历史发展的纵向上看其办学水平,应达到前所未有的水平,把学校推向一个高峰;从现实同类横向比较来看,其办学水平应是佼佼者;从社会发展需求的角度看,其培养的人才能满足社会需求,得到社会的承认;从学生个人发展的角度看,其培养目标能满足学生的内在需求,使学生得到多面发展,主动发展和个性潜能的充分发展。
一个校长办学成功于否,不仅仅是个人价值能否体现的问题,对一所学校而言,她将影响学校的发展进程,对一个民族而言,她将承担着不可推卸的历史责任。那么如何使自己成为一个成功的校长呢?途径办法很多,但我想从以下三方面进行阐述。
一、着眼未来,构建自己的办学思想和理念
基础教育发展到今天,已经开始从量的扩张到质的提高。在这种新的形势下,作为学校灵魂的校长,其思想观念和行为对一所学校的发展起着至关重要的作用。随着社会的发展和教育改革的不断深化,校长的思想观念也要与时俱进,树立正确的校长观、科学的管理观、全面的评价观和超前的发展观。
一要摆正位置,树立正确的校长观。校长是一个比较特殊的行政职务。面对教师,校长不仅仅是管理者,它更应该是一种学术地位,是一种学识、水平和能力的象征。校长应该是教师队伍中的精英,是领头雁。退一步说,校长至少应该知道什么样的教师才是名好教师,起码应该具备指导和培养教师成为优秀教师的能力。而对社会,校长应该是一种责任。校长的责任不仅是管理好学校,教育的迟效性还决定着校长要有一种历史责任。校长不能只顾眼前,要对子孙后代负责,对未来负责,对社会负责。所以说,校长既是一个职务,一个崇高而令人尊敬的职务,也是一种职业,一种担负重要社会责任和历史责任的职业。把一所学校交到你的手里,应该感到是一种机遇,一种难得的能够实践自己办学理想的机遇。要成为一名优秀的校长,就应该树立这种校长观。一位校长,不论你管的学校大小,地处城乡,条件好坏,任职时间长短,只要有自己的办学理想,并努力付诸实践,坚持探索,鲜明办学特色,提升办学品位,培养出适应社会发展的学生,就无愧于自己的历史使命。
二要以人为本,树立科学的管理观。可以说,没有目标的管理是毫无希望的,没有水平的管理是毫无作用的,没有思想的管理是毫无价值的,没有质量的管理是毫无意义的。校长应该不断更新自己的管理理念,走出一条“做好做强”的办学之路。在办学的过程中,校长要树立以人为本的管理观念,把对教师的管理放在第一位,要努力营造一种既严格管理又有利于教师成长,发挥才干的公平、公正、积极上进的和谐的人际环境,把学校建设成教师思想交流、学术交流、情感交流和精神交流的磁力场。这样才能最大限度地为教师创设发挥主动性和创造性的空间。优秀的校长既要用制度管人、管事,更要有一整套比较完善的制度,并在工作中结合实际不断以予充实。更要善于把学校的规章制度内化为教师的自学行为,而不是有形的约束,进而使每位教师在学校的各个岗位、各个层次上发挥最大的潜能,达到最佳的效能。一位成功的校长对教师必定有极强的亲和力、凝聚力和感召力,使教师能够自觉地把校长的教育思想创造性地落实到具体工作中,实践校长的办学思想,实现校长的办学目标。
三要转变观念,树立全面的评价观。学校对教师的评价直接决定教师的价值取向和具体的教育教学行为。单纯地看分数论高低很容易引发教师的功利主义和教师之间的不正当竞争,削弱教师的团队意识和无私奉献精神。而功利主义必然导致教育的短期行为。对一些违背教育规律的做法和行为,许多校长和教师已经意识到了,但迫于社会上的某种压力,要改变这种做法又顾虑重重,所以有的教师不惜违背教育教学规律,该开的课程没有开齐(有些课,像体育课,干脆放任自流。),对学生采取种种“高压政策”,以损害学生的身心健康为代价去换取高分,有的教师甚至造假,其原因也在于此。要改变这种状况,校长就应该致力于建设一种鼓励教师的教育观念、基本素质、教育教学能力、业务学习、工作业绩和敬业精神等多方面对教师进行综合评价,建立“以师德为先导,以实绩为主导,以科研为向导”的评价机制,把评价重点放在课堂教学质量,落实到科目教学的实效上,进一步清晰优秀老师、中档老师和差老师的界限,以确保评价的公正性、科学性和激励性。
四要面向未来,树立超前的发展观。学校的发展不仅体现在硬件的建设上,更重要的是体现在教师的教育观念和校长的办学追求上。学校的现代化首先是校长的教师观念的现代化,学校的办学条件有差异,但校长追求一流的精神却没有先后。一位优秀的校长可以容忍投入上的不足,但绝不能容忍观念上的落后、管理上的落后和师资建设上的落后。一所学校的环境、硬件设备可以不如人,但人的素质不能甘于落后。校长要身在学校,放眼全国,身处现在,放眼未来,善于学习、捕捉和吸纳代表时代发展和前进方向的新思想、新理论和新观念,善于用批判的眼光、理性的思维去分析教育问题,进而准确地预见教育的末来,创造性地设计学校的发展蓝图,并能够以自己先进的教育思想和教育价值去影响教师、改造教师,促进教师教育观念和教育教学行为的自觉转变,这样才能使学校得到创造性地发展,不断实现新的跨越。
二、着眼学校的可持续发展,带好班子,抓好队伍,提升质量
“未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质。”教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。
(一)建设一个观念新、素质高、勇创新、乐奉献的领导班子
首先,校长要以身作则。在抓班子建设中,要求班子成员做到的自己首先做到,以身作则,为人真诚,做到思想常见面,感情常沟通,工作常研究,带头做批评与自我批评。宽容大度,体量下情,作风深入,在评职、评先、评特中,把荣誉待遇让给别人。当班子成员有了困难,能千方百计为其解决分忧,但他们有了缺点和错误也能坚决批评指正。但有个别学校的分管校长把工作布置给中层而无法落实,校长却不知道。所以要坚持原则,敢于碰硬,不怕得罪人。善于发挥副手的作用,努力当好班长,不当家长,坚持班子议事制度和民主集中制原则,学校重大事情都要经过班子集体讨论决定。从而发挥班子集体的智慧和才能,保证了决策的科学性、合理性、超前性,使学校政通人和,班子团结,在群众中享有较高的威信,有较强的感召力和凝聚力。
其次,副职要发挥作用。一个学校的发展,副职的作用发挥的如何,很关键,我认为,作为副职要充分发挥以下三个方面的作用。一是参谋作用。副职应该积极参与全局性工作的研究和决策,要全面、客观、准确地提供自己掌握的情况和信息,要把握好关键环节。要以事业为重、大局为重,对自己所分管的工作提出建议,供正职决策中参考。二是联动作用。副职之间相处应该宽容大度,配合默契,做到工作上相互支持,思想上互相沟通,分歧时相互理解,为实现全局的整体目标而协作联动,而不能相互猜疑、以邻为壑,甚至相互出难题、闹别扭,互不支持。比如,学校管理的教学、教科、德育、后勤,都需要各位副职联动。所以,副职之间相互帮助,相互协作,顾全大局,做到全局一盘棋,劲往一处使,汗往一处流,团结一心,共同前进。假如说,作为副职连寝室、食堂都管理不好,使学生怨声载道,你就很难管理好学生,也很难使学校的管理更上一层楼,使学校有很好的发展。三是桥梁作用。副职处于正职与下属之间、全局工作与局部工作之间的结合部,是沟通上下的桥梁、纽带,起着“上情下达,下情上报”的作用。副职将正职和班子的决策和意图传达给下属同志,积极帮助下属想办法,出主意,做好工作。要注意搞好协调,通过协调促进落实,避免给工作造成被动和损失。
第三,要选用好中层干部。选好、用好中层干部,是充分发挥学校职能处室功能的关键。学校要明确机构职能,加强工作的计划性,在组织机构的设置上,学校应只保留最低限度的行政管理机构,以避免机构的重叠与膨胀。在行政人员的配备上,学校要严格控制数量,甄选精干的人员组成学校的管理队伍。在管理工作的操作上,学校须简化管理程序,让教职工专注于自己的本职工作,而不致于受到过多的行政命令的干扰。要选拔优秀人才,充实中层干部队伍,力求能者上,庸者下。同时对现有中层干部实行轮岗使用,实行动态管理,打破多年一贯制,调整用人机制,力求把每个中层干部安排到最能发挥作用的岗位上来,帮助他们克服经验主义和思维定势,重新激发他们的创造性思维,开辟新的工作局面。还要加强对中层干部工作的督导和评估,调控他们的工作关系,及时消除矛盾,搞好工作协调。还要保证学校内部结构合理,做到紧密衔接,形成互动机制,避免内耗。
(二)建设一支师德高品位、专业高学识、能力多方位的教师队伍
我们培养的学生,不仅应该是有知识的,有特长的,还应该是有理想、有道德、有纪律,精神饱满,情绪愉快,人际关系协调,举止言行受人欢迎的人。学生受教育的过程应该是一种人格完善的过程,这在很大程度上取决于教师本身人格力量所施加的影响。要使学生成为什么样的人,自己首先要成为什么样的人,学生亲其师才能信其道,从这个意义上讲,教师健全人格是实施素质教育的重要保证。在我看这种人格力量表现为健康的价值观,高尚的道德情操和走在时代前列的学识。要使学生树立坚定的信念和远大理想,教师自己首先要有正确的世界观,人生观和价值观。这是为人师表,垂范师德的基础。
三、着眼关键,切实提高校长队伍的自身素质
在教育的发展过程中,校长也在追求学校管理水平和管理能力的不断提高。特别是近年来,在强调教师专业化发展的同时,相应又提出了校长专业发展的问题。从某种程度上说,校长专业发展应该显得更为重要。在教育不断现代化的今天,研究校长专业发展的问题,探讨校长专业发展的内涵和途径无疑十分重要。
我认为校长专业发展应该体现在一个信仰,两个意识,三个能力。
一个信仰是指对教育的信仰。校长是学校管理者,更是一位办学者。校长对教育必须有虔诚的信仰,甚至要有为之付出毕生的信念。就像画家一生以画为生,作家毕生以写作为生一样。有了对教育的信仰,我们自然就会有坚定的教育信念,就会有不把学校办好就寝食难安的感受。我们现在只是制定三年规划或者五年规划,却很少有校长去想十年、二十年后我们学校要成什么样子,并且去设计一幅远景蓝图。客观原因是工作的变动或者哪一天组织上的另有任用,可能使我们没有想过终身去从事教育工作。但主观上也是由于缺少对教育的信仰,有的校长甚至根本不想在校长岗位上呆那么长时间。校长应该做个职业教育家,身体力行的实践者。所以,树立对教育的信仰是不容易的,但却是十分必要的。
除了内心有对教育的信仰,思想上还应该确立两个意识。
一个是科研意识。质量是学校的生命线,而教科研强校、兴校则是一所学校发展的不竭动力。校长要勤于实践。只有不断探索实践,才能有所作为。校长在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略。要深入教育教学第一线,研究课堂教学,及时了解反馈课改的信息,准确掌握第一手资料,并以此做为指导学校教改科研、作出决策的最重要依据。其次,还应经常深入课堂进行“诊断”,了解教师的教学行为,施教情况,提出修正意见和建议,指导教师的教育教学工作。再次,要积极组织教师开展教研活动,加强课题研究,以问题为课题,以课题带动课改,推动课改有效实施。
另一个是服务意识。当好校长的关键在于“用人”,知人善任,人尽其才。要做好这些工作,校长必须身先士卒努力当好师生的表率,服务师生,成全发展,牢固树立服务意识。要在生活上关心,工作上帮助,乐做老师们的“110”,急教师之所急,想教师之所想。要当好主管不主观,总揽不独揽,处理事务果断不武断,要清醒认识到威信必须依靠自身学识水平、人格魅力来树立,工作中对下属要信任、不猜疑,要大度,又要有服务意识。校长应具备的服务意识主要表现在三个方面:一是努力创造一个优美舒适的工作环境;二是精心打造一个民主宽松、积极进取的校园文化氛围;三是用心协调帮助解决教师生活或工作上的问题或困难等。
如果说一个信仰、两个意识是校长内在应有素质的话,那么三个方面的能力则是校长基本而又重要的专业技能。
一是学习与反思能力。作为一名校长,应该做到四个善于:善于学习,善于策划,善于实践,善于反思。从许多专家的案例分析和校长的成功经验中可以得出这样的结论:善于学习理论和经验的校长工作起点高;善于策划的校长工作有条理;而只善于实践的校长往往事半功倍;善于反思的校长不但进步快,而且往往会有对工作的回味与享受,会有再次实践的冲动。目前,我们教育的现状并不尽如人意,教育质量不高是我们的切肤之痛。因此,作为校长不断地学习与反思会使我们认清教育的真正意义与目标,会唤起我们对教育理想的追求,会提高我们的办学品质。
二是合作能力。现代社会的发展讲究合作、讲究双赢,学校发展也必须讲究合作,讲究团队精神。作为学校的核心人物,校长应该有合作的能力,与同事合作,共商办学策略;与下属合作,调动老师积极性,上下努力,共图学校发展大业;与社会合作,积极利用社会资源为办学服务。在实际办学中班子如果出现不团结,干群闹矛盾,往往是由校长不善合作引起的。学校办学资源匾乏,校长可通过一定的社会合作、社会活动得到解决。所谓“人心齐,泰山移”,说的不就是团结合作的道理吗?
三是创新精神。我们的学生创新能力相对较弱,个性体现不够。在现阶段,一个学生的创新能力与应试能力相比,似乎还是应试能力重要。所以,我们即使知道创新的重要,仍然把全部精力用在抓知识质量,不可能也不想去开拓新的领域。如果以前是封建与闭关自守影响了创新,那么现在面对开放的世界,面对现代化国家的建设重任,我们应该重视培养学生的创造精神,鼓励学生除了会做题目,还要会做别的自己喜欢做的有趣而有意义的事情,或者允许一些不喜欢做题目或做不好题目的学生去学一些别的、他想学的、而课本上又没有的东西。这就要求我们校长具有明智的态度、开拓的精神。
这一个信仰,两个意识,三个能力,绝不是校长专业的全部,校长应该发展的专业有很多。应该说校长专业并不复杂,有些观念是我们经常挂在嘴边的,有些能力也并不复杂,我们可以去做,但我们总是难以做到,就像登山,眼看山顶离我们不远,但要攀上山顶却觉得很难,关键是我们校长常常被一种游离专业之外的东西所干扰,被眼前的一些功利所迷惑。其实,我们有许多校长知道教育存在的问题,也有自己的教育理想,但当社会把知识质量和升学率作为办学价值取向的时候,作为校长背负着重重压力,很难超脱。
因此,作为校长,首先要跳出玉环看玉环,跳出校长看校长,让自己有一个清醒的意识,有一份积极改变现状的愿望,有一份追求校长专业发展的动力。认真去构建学校发展宏图,去学习教育管理理论,去探索教学创新思路,去做自己的研究学问,去创造办学的特色,去构建教师发展的平台,去规划学校的文化。只有这样,才能真正当好校长,办好学校。
校长培训领导讲话稿
同志们:
经城区普法依法治区领导小组研究同意,今天,我们在这里举行“西乡塘区2011年度中小学校外法制副校长培训班”,对辖区各中小学校外法制副校长进行集中培训, 经过大家的共同努力,中小学校外法制副校长培训班完成了预定的教学任务,达到预期的目的,在培训班即将结束之际,我谈几点看法:
一、培训班的特点
我认为,我城区举办的这期中小学校外法制副校长培训班是成功的:一是领导重视并积极组织人员参加培训,如果说城区和辖区单位领导不重视和不同意参加培训,那么,这期培训班是办不成的;二是确定培训学习的内容适用性强,对指导当前中小学校外法制副校长的工作有现实指导意义。如:《青少年心理特点》,都是与学生法制教育有密切相关的知识和技巧,对于这些知识和技巧,主要是法制副校长学深学透学好了,回去后能更好地辅导和教育广大师生,其作用是不可低估的;三是学员们能集中精力听课,静下心来参加培训班学习,促使了培训任务的完成。基于上述三个特点,促成了我们这期普法辅导员培训班的成功举办。
二、培训班的收获
这期培训班,其收获我认为有如下几点:
1、学员们正视已任,端正态度,进一步增强了当好校外法制副校长的责任心。通过培训班动员,学员们提高了对当好校外法制副校长的态度的认识,因此,学员们自觉地把握好难得的学习机会,以积极的态度,求知的欲望,良好的学风参加培训班的学习,尽职尽责,尽心尽力地当好校外法制副校长。
2、学员们学到并掌握了与学生法制教育有密切相关的知识和技巧,为当好校外法制副校长奠定了基础。这次中小学校外法制副校长培训班,学员们通过听了具有专业知识的教员的授课,其收获应该是双丰收的收益。可以说,通过听了教员的辅导,大家对讲课的方法、技巧都领略了几分,增长了辅导知识和辅导技艺。
三、提几点要求
为了更好地做好校外法制副校长工作,下面,我代表城区党委、政府提几点要求:
一是要处理好本职工作与法制副校长工作的关系。
二是要处理好传授法律知识与培养学生法制观念的关系。
三要处理好法制副校长工作与稳定工作的关系。
四是要处理好普遍性与特殊性的关系。
五是要处理好法制教育与学校教育、家庭教育、社区教育的关系。我想主要是“五个关系”实施得好,处理得当,法制副校长工作就一定会取得实效。要是能做到了如此的程度,我认为,中小学校外法制副校长要做好法制副校长工作是不成问题的。
最后,祝同志们身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
影子校长培训代表发言稿2016-03-07 19:21 | #2楼
尊敬的局党委领导、进修学校领导、各位校长:
大家上午好!今天,能够站在这里代表13位“影子校长”发言 ,我倍感激动与荣幸!感谢局领导对我们教学副校长倾注的大量心血,给予我们这样一个宝贵的学习、交流的机会,为我们搭建这样一个锻炼和提高的平台!选派我们13位教学副校长到市内学校学习、锻炼,是教育局领导落实教育部促进校长发展的重要精神、推进教育现代化、提高农村学校管理水平的一项重要举措。从中我们也充分感受到了局领导对学校教育教学工作的亲切关怀,对课程改革的高度重视,我们有理由相信:瓦房店市的教育教学水平定会在局领导的正确引领下取得辉煌的成绩。
“影子培训”又称“体验培训”、“跟岗培训”、“贴岗培训”,这一名词来源于国外。此项培训是指按照既定的研修目标和研修方案,影子校长与导师校长形成“如影随形”的近距离接触,在真实的现场环境中,细致观察导师校长的日常领导与管理行为以及学校的主要工作,把“听、看、问、议、思、写”等自主学习行为整合为一体,以深刻感受和领悟导师校长及其学校的办学思想、理念、制度、方法等培训模式,具有身临其境、经验借鉴、合作伙伴、自主学习的特点。该培训旨在切实提高受培训校长的整体素质和管理实践能力,培养一批推进学校改革创新和实施素质教育的带头人,促进义务教育均衡发展。因此,能够有幸成为影子校长中的一员,是组织上对我们的高度信任,我们深感机会难得、责任重大。在此,我代表全体影子校长向各位领导郑重承诺:
一、把握机会,明确学习目标,促进自身发展。
副校长是校长工作的分担者,是教育方针政策的贯彻者,是校长治校纲领的实践者,是师生学习生活的良师益友。孔子的《论语》中有这样一句话:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。作为影子校长,我们定会做乐于学习的
人,在学习的过程中感受成长的快乐,我们一定会把握好这次学习机会,明确学习目标,虚心学习导师校长们先进的教育理念、超凡的领导能力、科学的管理方式,丰富的教育教学经验和务实的工作作风。我们要用发展的眼光对待工作,制订行之有效的学习计划,做到有的放矢,带着观察的双睛、聆听的双耳、思考的'头脑来学习,以实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展。
二、主动学习,严守纪律,转变工作作风。
学习期间,我们每一位学员都会及时转变自己的角色,摆正自己的位置,自觉集中精力,保证学习时间,妥善、合理地处理好学校工作和学习任务之间的关系,做到学习与工作两不误,两促进。我们每一位学员都会严格遵守学习纪律,严格按照培训的要求,强化自我管理,深度参与导师学校的各项教育教学活动,我们要用实际行动证明,作为学校的协助管理者,我们在这里同样能够成为合格的被管理者、优秀的影子校长培训学员。
三、学以致用,理论联系实际,提高工作效能。
导师校长们都是实践经验丰富的校长,热爱我们的教育事业,热爱我们的老师和学生。在长期的教育实践中,积累了很多宝贵的经验。我们会充分利用这次的学习平台,结合自己学校的办学现状、任务和特点,把在学校工作中遇到的困惑和问题向导师校长们请教、学习,让问题得到彻底解决,进而运用到本校的教育教学工作中,形成本校新的特点与优势。我们要让导师学校先进的管理模式在我们农村学校开花、结果,要让它们引领着我们农村学校的科学发展,提高我们农村学校的管理水平,真正实现“办人民满意的教育”。
一次学习,一次感悟、一次升华,相信通过本次的影子校长培训,我们必将迎来一次思想的盛宴,一次思想的革新,一次思想的释放。在今后的工作中,我们必将依托这次培训中学到的理论知识和管理经验,继续把心用在教育和管
理上,把脚踏在自己的工作岗位上,把眼睛盯在持续发展的规律上,把功夫花在自身素质的提高上。做一位行者,躬身实践;做一位学者,厚积薄发;做一位智者,敢于并善于迎接教育实践的挑战,科学而智慧地解决管理中的热点和难点问题,获得学校和自身的共同发展,面对美丽的教育世界,演绎绚烂的教育人生。
最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台的局领导和教师进修学校的领导表示衷心的感谢!祝大家身体健康、工作愉快;祝我们13位影子校长万事如意、学有所成!
谢谢大家!
瓦房店市第二期影子校长全体学员 2015.10.25
XX市高校挂职团干2011年中期工作汇报
尊敬的各位领导:
我是挂职XX县的XX,作为XX市挂职工作队的队长,我很荣幸能代表挂职XX市的11名同志汇报工作。汇报分三个方面:
一、挂职团干任命及时后勤保障到位。挂职XX市的11名高校团干全部到岗,其中5人属于千人计划“双挂”。按照团区委的要求,XX市各县区组织部门对11名挂职高校团干都履行了任命手续;团市委还制订了相应的挂职干部管理办法和对挂职干部进行了培训;各县区团委为我们安排好了食宿,没有机关食堂的,有的县每月也给予相应的伙食补助。
二、挂职团干努力推进共青团各项工作。挂职团干到位后,首先就起到了充实团县委班子队伍,开展日常工作作用,缓解了大部分团县委人手紧缺带来的压力。其次是充分调动高校资源,为本县区共青团工作带来实惠。比较具有代表性的有挂职XX的XX,她主动联系XX电台发出倡议,通过名人物品空中拍卖的形式筹款近30万元,改善农村寄宿学生营养餐和食堂建设。挂职XX的XX从XX学院申请到价值5万元的电脑等办公物资捐赠给XX镇政府,并向XX区住房和城乡建设厅申请建设XX镇街道亮化工程项目和XX村标准灯光篮球场工程项目;编制完成《XX县全国青少年校外素质教育实践基地项目建设规划》方案上报团中央,项目初步总投资7000万元,目前正在积极争取团中央和国家青少年基金会的支持。挂职XX的XX,组织XX学院的青年教师学生参观农村青年创业示范基地,积极探索高校共青团与县级团组织服务青年创业的结合点,打造沟通服务平台。三是在推进共青团重点工作上作出了努力。例如我协助团XX县委在XX乡XX村XX屯桑蚕养殖基地建立起了团支部,推进了“两新”组织的团建工作;针对青年就业创业,这段时间我深入各个村屯对农村青年进行问卷调查和访谈,了解他们对就业创业的想法,撰写一篇《少数民族地区农村青年创业意识调查研究——以XX县为例》的调研报告。
三、存在的问题和下半年的工作设想。主要的问题是宣传工作不到位,半年来只制作了两期工作简报,新闻的上传也很不及时,好的典型没能及时宣传。本市挂职干部之间的交流缺乏主动性,导致好的经验和做法无法得到学习和推广。在下半年,挂职XX市的团干们必须及时向团区委团中央上报挂职工作信息,每个月出一期挂职工作简报;认真完成好“十个一”;继续发挥好高校资源,搭建好校地间的合作平台,为当地青年带来实惠;继续深入推进共青团各项重点工作,在基层组织格局创新、“两新”组织团建、青年就业创业见习基地、订单式培训、小额贷款等工作中,走新路出新招;XX市是革命老区,少数民族地区,在保护少数民族非物质文化遗产、促进少数民族青年就业创业等工作上创新思路和方法。相信在团区委的正确领导下,我们的挂职工作能再上一个新台阶。
培训班学员表态发言稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
首先,请允许我代表2011届中专班采煤专业的全体学员, 向各位领导和有关部门、单位对我们工作的重视、支持、关心和理解,表示最诚挚的感谢!
当今世界变化日新月异,知识更新空前加快,企业的和谐稳定发展面临新的挑战和机遇,对我们煤矿工人的素质和能力提出了新的更高的要求。我们只有认清形势,抓住机遇,勤于学习,善于学习,不断用新知识、新观念充实完善自己,提高自身综合素质,才能紧跟时代潮流,适应形势要求,更好地完成上级组织交给我们的各项任务。
当前,煤矿行业进入了一个纵深推进的发展阶段, 作为一名煤矿工人,我们深感责任重大。公司领导一直非常关心我们的培训学习和素质提升工作,特别是在生产经营 和和谐稳定发展任务十分繁重的情况下,仍把我们集中起来进行学习,为我们创造了这么好的学习条件,我们深受鼓舞和鞭策,十分珍惜难得的学习机会,在学习期间,我们一定严格遵守规章制度,认真听好每一堂课,记好每一次学习笔记,做到有所学、有所思、有所悟、有所得。同时,学员之间广泛接触,相互交流,共同探讨基层工作新方法,做到取长补
短,共同提高。力争通过培训学习, 进一步丰富我们的知识, 提高我们的理论素养和创新能力,运用所学知识创造性地解决实际问题,把工作提高到一个新的水平。
学习培训结业后,我们有决心把所学的知识与实际工作有机结合起来,在学以致用上下功夫,在实践中见成效,以实际行动为煤矿的持续稳定发展再做新贡献,再创新辉煌。
谢谢大家!
2011届中专班采煤专业全体学员
2012年4月8日
培训班表态发言
目录
中不落伍;只有全面学习,才能不断提升解决新形势下各类复杂问题的能力;只有努力学习,才能不辜负组织的信任和培养。刚才地委组织部吾斯曼部长的讲话,也使我们进一步找出了差距,明确了方向,增强了新形势下做好各项工作的责任感和紧迫感。为此,我们将十分珍惜此次学习机会,不断充实自我,提高自我,增强发展意识,提高自身驾驭工作的能力。在此,我代表全体学员郑重承诺在学习期间将自觉做到以下三点:
一、认真学习,刻苦钻研。参加此次培训的学员来自全地区各个县市,平时事务繁多,难以进行系统深入地学习。这次地委组织部给我们提供了这么好的学习机会,使我们集中一段
时间来学习、充电,机会难得。为此,我们一定充分利用学习时间,刻苦学习,勤于思考,用真劲,学真经,扎实圆满地完成好各项学习任务,为开创新的工作局面打下良好的基础。
二、遵守纪律,自我约束。培训期间,我们全体学员将严格遵守培训班的各项规章制度,努力做到“两个转变”:一是从党(来源 好..)员领导干部到学员的转变,迅速进入角色,把自己当成一名普通学员自觉接受培训管理,决不在学习中寻找各种借口和理由而耽误学习;二是从业务工作到集体学习的转变,真正摆正位置,沉下身子,静下心来向老师学、向书本学、向优秀的学员学,取人之长,补己之短,真正实现理论水平的提高、工作能力的增强,为全地区经济社会跨越式发展和长治久安做出自己的贡献。
三、维护团结,树好形象。此次培训既是开阔眼界、解放思想、学习提高的过程,同时又是和各位领导、各位同学之间加深了解,增
进感情的过程。我们将在有限的时间里,在学习上相互帮助、生活上相互关心、思想上相互沟通,并一道配合好各位老师的教学安排,共同创造一个良好的学习氛围,树立勤奋好学、团结向上、学有所为的良好形象。
最后,祝各位领导、各位学员工作顺利,身体健康,家庭幸福! 谢谢大家!
和区位生态优势,积极为企业排忧解难,使他们顺利发展,多方安置就业人员,增加农民收入,积极向国家和当地政府贡献税收,到年底争取农民纯收入超过两万元大关。
三、发展特色生态农业,加快土地整理进程
今年年初我村在街道领导的关心支持下,争取了市财政、市国 土局的土地整理项目。整理土地3000余亩,总投资壹仟多万元。通过各级的积极努力下,3000亩土地的树木,在没有任何补偿的情况下,已基本全部清除,8、9月份将开工建设。下半年,将积极争取我村与凤凰村、坡庄形成生态森林公园,该计划现已完成设计规划,以待批复。今年我村被山东省科学研究中心,山东省市场学会,山东领导科学报社联合评为“山东省创建幸福村舍示范单位”。我们将继续深化新农村建设,落实好村庄环境综合治理,保持村庄良好生态环境。
四、解难题、办实事,切实改善群众生活条件
结合街道开展的“服务基层、服务群众、服务发展”活动,我们两委干部将挨家挨户,走访群众,与他们进行座谈,了解群众生产生活遇到的困难,千方百计解决群众关心的难点问题。下半年,继续加大文化场所建设,建好图书室等活动场所,为群众提供良好的休闲娱乐环境。
各位领导、同志们,大刘之所以有今天的发展,主要得益于各级领导对大刘村的支持和关怀,得益于大刘村两委干部的精诚团结,也得益于广大党员群众的衷心支持和拥护。我们坚信在街道党工委办事处的正确领导下,我们将坚定信心,抢抓机遇,克服艰难,积极工作,
牢牢抓住千载难逢的发展机遇,在新农村建设的征程中,不畏困验证,努力工作,把大刘村建设的更加美丽和谐。
政策水平、组织管理和创新能力,运用所学知识创造性地解决实际问题,把xxxx管理工作提高到一个新的水平。
学习培训结业后,我们有决心把所学的知识与实际工作有机结合起来,在学以致用上下功夫,在xx实践中见成效。团结带领广大xxxx,以与时俱进、奋发有为的精神状态,迎接新挑战,创造新业绩,推动xxxx工作不断向纵深发展,以实际行动为xxxx的持续稳定发展再做新贡献,再创新辉煌。
谢谢大家!
xxxx培训班全体学员 x年x月x日
识、新观念充实完善自己,提高自身综合素质,才能适应形势要求,胜任将来的工作。
带着这样的认识参加学习培训,我相信大家都会倍加珍惜这次机会,在培训期间,相互学习,相互交流。为此,我代表全体学员决心做到以下几点:
1、提高学习认识,坚决完成学习任务。我们已充分认识到学习的重要性和紧迫性,我们定会加倍珍惜此次培训机
会,在培训时,认真听课,做好笔记,用心领会,保质保量地完成此次学习任务。
2、严格组织纪律,遵守各项规章制度。尊重老师,团结同学,遵守纪律,统一行动,互相帮助,共同进步,不迟到,不早退、不无故缺席,充分展示六盘水医疗卫生队伍的良好形象。
3、正确处理好学习和工作关系。尽管单位工作比较紧张,但我们仍高度重视此次培训,培训期间,我们要集中精力,保证学习时间,努力提高学习效果。
4、结合工作,学以致用。一方面我们要用心学习,积累理论知识,另一方面结合工作实际,勤于思考,深入剖析,积极讨论,反思不足。切实做到学以致用,理论与实际相结合。
俗话说,一年之计在于春,春天是一个播种的季节,是一个充满希望的季节,也是一个适合学习的季节,在这春光明媚的四月天,让我们一起享受学习的过程,播下知识的种子。
我的发言完毕,谢谢大家!
理念。在工作中时时处处以诚信的标准来要求自己,树立正确的人生观、道德观和价值观。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。作为青年财政干部要时刻牢记“财政”这两个字赋予我们的使命,在今后的工作中,我们会更加勤奋学习,更加努力实践,争做一个爱岗敬业、精通业务、熟悉运作、作风过硬的合格“财政人”,不辜负领导们的期望和要求,为财政事业的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
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培训班表态发言稿
目录
的情况下,仍把我们集中起来进行学习,为我们创造了这么好的学习条件,我们深受鼓舞和鞭策,十分珍惜难得的学习机会,在学习期间,我们一定严格遵守规章制度,认真听好每一堂课,记好每一次学习笔记,做到有所学、有所思、有所悟、有所得。同时,学员之间广泛接触,相互交流,共同探讨基层工作新方法,做到取长补
短,共同提高。力争通过培训学习, 进一步丰富我们的知识, 提高我们的理论素养和创新能力,运用所学知识创造性地解决实际问题,把工作提高到一个新的水平。
学习培训结业后,我们有决心把所学的知识与实际工作有机结合起来,在学以致用上下功夫,在实践中见成效,以实际行动为煤矿的持续稳定发展再做新贡献,再创新辉煌。
谢谢大家!
XX届中专班采煤专业全体学员 XX年4月8日
用新知识、新观念充实完善自己,提高自身综合素质,才能紧跟时代潮流,适应形势要求,更好地完成上级组织交给我们的各项任务。
当前,我们的xxxx工作进入了一个纵深推进的发展阶段,作为一名xxxx,我们深感责任重大。x党委一直非常重视加强xxxx工作,非常关心我们xxxx的培训学习。特别是在生产经营和和谐稳定发展任务十分繁重的情况下,仍把我们集中起来进行脱产学习,为我们创造了这么好的学习条件,我们深受鼓舞和鞭策,十分珍惜难得的学习机会,在培训期间,我们一定严格遵守校纪校规,认真听好每一堂课,记好每一次学习笔记,做到有所学、有所思、有所悟、有所得。同时,学员之间广泛接触,相互交流,共同探讨基层管理新方法,做到取长补短,共同提高。力
争通过培训学习,进一步丰富我们的知识,提高我们的理论素养、政策水平、组织管理和创新能力,运用所学知识创造性地解决实际问题,把xxxx管理工作提高到一个新的水平。
学习培训结业后,我们有决心把所学的知识与实际工作有机结合起来,在学以致用上下功夫,在xx实践中见成效。团结带领广大xxxx,以与时俱进、奋发有为的精神状态,迎接新挑战,创造新业绩,推动xxxx工作不断向纵深发展,以实际行动为xxxx的持续稳定发展再做新贡献,再创新辉煌。
谢谢大家!
xxxx培训班全体学员 x年x月x日
在新任乡镇主要主要领导任职培训班 开学典礼上的表态发言
尊敬的各位领导、各位老师、各位学员: 大家好!
今天,我有幸作为新任乡镇主要领导任职培训班全体学员代表上台发言,与大家共同分享组织的关怀和信任,感到非常高兴和无上光荣。同时,能有机会参加此次培训班,特别是能够聆听理论水平深厚、工作实践丰富的各位领导、老师的亲身教导,更是倍感荣幸。在此,我谨代表参加本次培训的全体学员,向为我们提供这次学习机会的地委组织部、地委党校以及关心支持我们的各位领导和同志们表示衷心的感谢!
当前,我们正处在一个知识经济更新的时代,学习已成为每个人的终身需求。只有通过学习,才能融入到全地区大发展快发展的大军中不落伍;只有全面学习,才能不断提升解决新形势下各类复杂问题的能力;只有努力学习,才能不辜负组织的信任和培养。刚才地委组织部吾斯曼部长的讲话,也使我们进一步找出了差距,明确了方向,增强了新形势下做好各项工作的责任感和紧迫感。为此,我们将十分珍惜此次学习机会,不断充实自我,提高自我,增强发展意识,提高自身驾驭工作的能力。在此,我代表全体学员郑重承诺在学习期间将自觉做到以下三点:
一、认真学习,刻苦钻研。参加此次培训的学员来自全地区各个县市,平时事务繁多,难以进行系统深入地学习。这次地委组织部给我们提供了这么好的学习机会,使我们集中一段
时间来学习、充电,机会难得。为此,我们一定充分利用学习时间,刻苦学习,勤于思考,用真劲,学真经,扎实圆满地完成好各项学习任务,为开创新的工作局面打下良好的基础。
二、遵守纪律,自我约束。培训期间,我们全体学员将严格遵守培训班的各项规章制度,努力做到“两个转变”:一是从党员领导干部到学员的转变,迅速进入角色,把自己当成一名普通学员自觉接受培训管理,决不在学习中寻找各种借口和理由而耽误学习;二是从业务工作到集体学习的转变,真正摆正位置,沉下身子,静下心来向老师学、向书本学、向优秀的学员学,取人之长,补己之短,真正实现理论水平的提高、工作能力的增强,为全地区经济社会跨越式发展和长治久安做出自己的贡献。
三、维护团结,树好形象。此次培训既是开阔眼界、解放思想、学习提高的过程,同时又是和各位领导、各位同学之间加深了解,增进感情的过程。我们将在有限的时间里,在学习上相互帮助、生活上相互关心、思想上相互沟通,并一道配合好各位老师的教学安排,共同创造一个良好的学习氛围,树立勤奋好学、团结向上、学有所为的良好形象。
最后,祝各位领导、各位学员工作顺利,身体健康,家庭幸福! 谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师 大家,下午好!
今天下午我代表油坊小学向在座的各位汇报一下我校XX年小考成绩,并就我校XX年小考备战情况做一下安排,希望各位领导和老师能够提出宝贵意见。
一、XX年小考成绩
XX年全县共有参考学校104所,我校小六参考10人,总均分215.6,居全县 2、坚持教研活动。通过每周四晚上的学校教研活动,和每月的校际教研活动,提高全体教师的教育理论水平和教育教学技能。为教育教学服务。
3、搭建平台。抓住机会、创造机会为毕业班教师提供外出学习、充电的机会,让六年级教师多开阔眼见,多学习兄弟学校的先进经验,充分给我校教师与兄弟学校教师交流的机会。
4、做好服务工作。每天坚持走进六年级教室,多与学生沟通、多给学生鼓劲、多听六年级的课、多和老师谈心、多给老师鼓励。帮助老师下载资料、复印试题、深入一线和六年级老师一道探讨教学问题、研究教学对策。
5、召开家长会,争取家长的理解和配合,家校齐抓共管,努力提高教学成绩。
我相信在教学区领导的关怀和指导下,在我我校教职员工的辛勤努力下,在全校学生的勤奋学习下,XX年的小考一定会取得骄人的成绩。争取XX年五科中,三科进入全县前十名,总均分进入全县前五名。
谢谢大家! 展中哪怕取得一丝一毫的成绩都将源于你们今天的帮助,在此,我深表谢意。
学校政教工作涵盖学生管理、安全、体卫工作等方方面面,是学校管理的一个重要隘口,事关学校的稳定。作为政教主任,我将坚决服从学校的安排,紧密协助李校长工作,始终坚持以高度的责任心和事业心做好学生管理,抓好安全、体育、卫生等工作,竭力创设宽松、和谐、稳定的教学、生活氛围,努力为学校的教育教学工作服务。
一、加强自身学习。
作为一名政教主任,特别是缺乏管理经验的我,今后将坚持不懈地学习新理论,不断更新观念,努力提高自身素养和业务能力,深入了解学生实际,积极听取领导和广大教师的正确建议,寻求学生管理的新途径、新方法,以不断增强德育工作的针对性、主动性、时代性和实效性。
二、加强管理
摆正位置,当好配角,结合学校安排有条不紊地开展常规工作,及时发现问题,创造性工作解决存在问题,切实加强管理,提升管理效能:具体做到以下几点:
1、充分利用班会、晨会、校园广播、国旗下讲话、板报等平台,紧抓时令、重大节日紧密开展特色鲜明的德育系列活动,不断拓宽育人渠道,强化学生爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育。
2、继续从学生穿校服、小黄帽胸卡佩戴、卫生打扫等日常工作入手,加强检查督导,以管理促养成,狠抓学生仪容仪表及文明习惯
培养。
3、突出一个“勤”字,主动深入班级、课间、宿舍了解学生实际情况,及时发现问题,寻求根源及解决方法,将问题消灭在萌芽状
4、协助李校长继续做好不定期的各种安全排查,强化宿舍夜巡,加强学生放学路队护送,积极联系宝运司妥善解决周五学生放学乘车问题,坚决落实《学生往返校签字制度》,确保安全不出问题。
5、科学划分卫生区域,公正进行班级工作考核,协助班主任加强班级管理,做好学生思想教育,做班主任的坚强后盾,消除班主任班级管理的后顾之忧。
总之,在今后的工作中,我将勤勤恳恳做好自己的本职工作,踏踏实实干好每一件事,克难攻坚,顺势进取,坚决做好学校的马前卒,竭力为学校教学工作和全体师生服务。望各位领导、同仁予以监督,并不吝加以指导。最后,对领导、老师们的信任与支持再次深表感谢。谢谢大家!
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