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六年级国旗下演讲稿

2022-03-15 11:01:04

千文网小编为你整理了多篇相关的《六年级国旗下演讲稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《六年级国旗下演讲稿》。

第一篇:年级国旗下演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

转眼间,又快要到期中考试的时间了。我感觉,这次的开始和以往不一样,因为,这是我小学的最后一个学期,我的小学生涯马上就要结束了。此时此刻,我的心情非常复杂,既有即将毕业的喜悦和憧憬,也有掩不住的回忆和留念。五年多的学习时光,弹指一挥间,很多记忆必将成为我们生命中最为珍贵的收藏:美丽的校园,宽阔的操场,明亮的教室,如画的长廊……六年级的同学们,是否还记得老师们在微弱的灯光下为我们批改作业的身影……我不会忘记,这太多太多的情景值得我们永远珍藏和回忆。

回首过去五年多的学习,我们走得辛苦而快乐,我们流过泪,却伴着微笑,踏着荆棘,奋力前行。从一个不懂事的儿童变成了一个踌躇满志的少年,这里面饱含着老师们多少的心血啊。感谢您们多年来对我们的教诲,是您,把我们带入知识的海洋,给了我智慧的力量,教会给我做人的道理。有了您们,我们的梦想才会插上翅膀,有了您们,小鸟一样的我们才学会了飞翔!看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您们倾注的心血?

还有一个学期,我们六年级的同学就将跨入中学的大门,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后的冲刺。我希望,我们要争做成绩优异的好学生,争做热爱祖国,热爱集体的优秀少先队员,从现在开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,继续虚心求教、刻苦学习,坚持不懈地努力下去,争取毕业以优异的成绩回报老师、回报父母、回报学校。我相信这也是我们全体毕业班学生的共同心声!

毕业班的同学们,现在该是我们书写辉煌的时候,该是我们放飞梦想的时候!让我们都去书写人生中最华美的篇章吧!最后,在新学期里,祝老师们身体健康,工作顺利! 祝同学们学习快乐,茁壮成长!

第二篇:国旗下的讲话

我们都拥有着属于自我的骄傲,也有着那样的资本,能够在别人惊惧的困难面前欢言快语,因为我们有着那样的自信,这世上没有比自我这双脚更长的路,也没有比它更高的山,更没有它跨可是的坎,自信,自然是极好的,可是,我们千万要细心,不要让自信过分膨胀,因为那样,我们很快会失掉自我成功的金钥匙——一颗谦虚的心。

谦虚不仅仅只是一种品格,它还是一种不在乎彼此差距,愿意坐下来与人坦诚相待的平易近人还是一种不用斤斤计较的包容大度,一种海纳百川的胸怀。在生活中,有时难免会有人做出一些令我们一时难以理解的事,我们应当选择以一颗包容之心去宽恕别人的过错,因为别人或许也仅是无心为之,不必太过在意。

可是,谦虚并不是代表着没有底线,它更不是一种拿来装潢自我的华丽化妆品,它应是一种沁人心脾的芬芳,一种春风和煦般的阳光,它应是不需要声明,别人都分明白的一段适宜的距离,也不需要声张,别人都会感受到的一种亲和,谦逊,并不需要刻意去表现什么,那样只会让人觉得虚伪,将之视为一种化妆品,更是一种可耻的行径。

谦虚又是一种深有自知的卑微,同时又是一种努力向上的拼搏进取,我们是学生,在浩如烟海的知识海洋中应像人类在大自然面前的那样卑微,不要视自我为征服者,而是一名开拓者,或是拾荒者。我们每一个人在知识的面前都应是谦卑的,努力地吮吸壮大着。但有时我们或许会觉得某某教师讲得不好,心有责备,更有甚者出言伤人,破坏了良好的师生情谊,我想,这是不值得的,我们对于教师的一些不足更多的应是一份宽容与理解,还有一份最重要的尊重,毕竟,我们在知识面前都是渺小的。

愿我们人人都能够紧紧抓住这把成功的金钥匙——成为一个谦虚的、宽容大度的,懂得尊重他人的同时又深有自知的谦逊的醉梦者。

第三篇:小学六年级国旗下的演讲稿篇三植树节

  老师们,同学们:大家早上好!

3月12日是我国的植树节,因此,今天我国旗下讲话的题目是《争做绿色小使者》。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!绿树能进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还能吸收氮气、二氧化碳等,是天然的净化物,并且具有调节空气温度、湿度,除噪音等功能。

现在看看我们的校园吧!花草树木正在春姑娘的招呼下,揉着朦胧睡眼,渐渐苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境?你是否有过随意踏入草坪或绿化带的行为?你是否有过随手乱扔纸屑的习惯?你是否有过采摘树叶和花草的行为?如果你曾经有过,请从现在开始。

我们作为城市中的一员,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小树浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外,我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中、社区里的一草一木。

同学们,让我们把每一天当做植树节,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。为了让我们的校园更加美丽,我们的城市环境更加清新!我们的祖国更加山清水秀!我们人人“争做绿色小使者”。

谢谢大家。

第四篇:六年级学生国旗下讲话稿

老师,同学们:

每当我们走进校园,经过孔子像两旁的文化长廊时,大家是否注意到那悬挂在走廊上方的修身字阵?这些以优秀传统文化为载体的修身字阵,向我们无声地传递着中国传统文化的博大精深和思想品德的精髓,时刻提醒我们该如何做人、做事。校领导和老师们非常重视同学们人生观、世界观和价值观的塑造与提升。其中,练校长也希望在座的全体同仁应该本分乐仁、和谐共生。

身为一中的老师和学生,我们除了本职工作和学习,还应当从更高的思想境界上去要求自己、约束自己、提升自己。从本周开始,我们将开展以这些修身字阵为主题的国旗下演讲活动。通过同学们对这些中国汉字的含义进行诠释与演讲,让汉字中所蕴含的文化与精神品质更深入地植入全校师生的脑海,指导我们生活的点点滴滴。

今天,让我们邀请来自高二3班的学生代表为我们带来她的国旗下演讲。

第五篇:年级国旗下演讲稿

  亲爱的同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是:小学生日常行为规范第18条”遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼残孕让座。不做法律禁止的事。“

良好的社会秩序是全社会共同维护的结果,我们小学生就应该积极为良好社会秩序的形成做出自己的贡献。在乘车时我们要自觉维护乘车秩序,举止文明,在车站等车时不要高声喧哗,不拥挤,不插队,主动排队按顺序上车。乘车时要及时购票,下车时要提前做好准备并主动向售票员出示车票。在车上要主动给老幼病孕让座。在平时我们小学生还要遵守公共秩序。自觉遵守交通规则,注意交通安全,过马路走斑马线,不乱闯红灯。

在公共场所,我们要遵守公共秩序,首先就要保持公共场所的安静,不大声喧哗,有的公共场所特别需要安静的氛围,如:医院、图书馆、博物馆等,在这些地方常常贴有大大的”静“字作为提醒,所以同学们在这些地方要特别注意自己的言谈行为,不要对他人造成影响和妨碍。

法律是社会每个公民都应该遵守的基本规范,它是具有强制力的特殊规范,是维护社会和国家稳定的基本保证。我们小学生应该积极学习法律知识,做遵纪守法的好公民,不做法律所禁止的任何事情。哪些事情是法律不允许的事呢?这就要求我们主动地去学习有关法律知识,增强法律意识。这样既可以维护自己的正当权益,又可以避免做出违反法律的事情。

我们小学生要遵纪守法。做到:不赌博,不参与封建迷信活动,不看黄色书刊、音像,不进营业性电子游戏厅、舞厅、迪厅、网吧。不去网吧、游戏房玩游戏,这一点对我们来说尤其要注意。现在我们正是学习的时期,应该把主要精力集中在自己的学业上。而且玩游戏要化费很多钱,有好多的学生为了满足自己的玩游戏的瘾,无故的旷课,还有私自拿父母的钱,甚至偷他人的财物,渐渐走上犯罪的道路。这样的后果是不堪设想的。因此,我们小学生要做个从小遵纪守法的好学生,长大后做个守法的好公民。同学们,就让我们从遵守公共秩序做起吧!

第六篇:小学六年级国旗下的讲话稿

亲爱的老师、小朋友们,你们好! 又是一个充满希望的早晨,我们相聚在国旗下,庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今天由我为大家做国旗下讲话,我讲话的主题是《感谢你》。 鲜花感谢雨露,因为有了雨露的滋润,它才能绽放;雄鹰感谢长空,因为有了长空的辽阔,它才能飞翔;鱼儿感谢大海,因为有了大海的广博,它才能畅游。

那么我们需要感谢谁呢?是的,我们要感谢的人有很多。首先,要感谢的是你们的父母,他们为你们创造了美好的生活,其次是你们的爷爷奶奶不顾年纪大,还无微不至的照顾你们,每天早上送你们到幼儿园,下午来接你们回家。还有我们要感谢老师。是老师教给小朋友那么多的本领,陪小朋友做游戏,让小朋友在幼儿园快快乐乐的成长。最后,我们还要感谢身边的小伙伴,因为有了这么多的小伙伴,你们才不会觉得孤单,生活中才会有那么多的快乐。

“感谢二字,看似简单,每个人都会说,但在现实生活中,有很多时候我们会把这两个字忘记。想一想,当你生病时,爸爸妈妈无微不至的照顾,你是否对他们说了一声:“谢谢!”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时,你有没有对他们说一声:“谢谢!”当老师耐心的教你学本领,你有没有说一声:“老师,谢谢你!”当小朋友把你想玩的玩具和你一起分享时,你有没有真心的说声:“谢谢!”其实做到感谢并不难,我们不光可以用语言对人表示感谢,还可以用动作来表达。当爸爸妈妈无微不至的照顾你们,只要你给爸爸妈妈一个温暖的拥抱;当爷爷奶奶来接你时,只要你对爷爷奶奶笑一笑,拉起爷爷奶奶的手一起回家;当小朋友想和你一起做游戏时,只要你轻轻地点点头等等等等,一些生活中的点点滴滴,好了。 让我们从现在做起,从每件小事做起,学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事!只要,我们充满感谢之心,幸福和快乐,就会陪伴着我们成长,那么我们的生活就会更加美好。

我的演讲完毕,谢谢大家!

第七篇:国旗下讲话稿国旗下讲话稿国旗下讲话稿国旗下讲话稿

勤俭节约,传承美德

尊敬的老师、亲爱的同学们 大家好!

今天我演讲的题目是《勤俭节约,传承美德》。

勤俭节约是中华民族的传统美德。它如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;它似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。古人云:力览前贤国与家,成由勤俭败由奢。勤俭是通向成功的阶梯和动力,浪费则是前进道路上的绊脚石。从厉行节约的晏婴到“一钱太守”的刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下了一份份忧苦忧民、勤劳天下的珍贵遗产。中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,繁荣昌盛。

节约,是对家庭幸福的盘算,更是一份社会义务的担当。节约是一种远见,一种态度,一种智慧。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个不奉行勤俭节约、艰苦奋斗精神的学校是难以持续发展的。

作为与时俱进的小学生,我们大多数都是独生子女,是家里的宝贝,父母的掌上明珠,我们从小就生活在安定舒适的环境里。但是,我们却应怀着以天下为己任的宏伟情怀,怀着对时代的责任感,传承勤俭节约的传统美德。从我做起,从点滴小事做起,把勤俭自觉落实到学习生活的每一个细节,共同为创造节约型校园而努力。比如,不开无人灯、无人电脑、无人饮水机,出操、午休、室外课、课外活动等时间里,教室内应及时关灯、关饮水机等等,从自己做起,从一点一滴做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸,每一粒粮食、每一件衣服做起,培养勤俭节约的好习惯。

还记得,我们开展了“环保节能”的比赛,像雷锋叔叔一样,把饮料瓶、废纸集中起来卖掉像这样的事情时常在我们身边发生,这些都是我们小学生勤俭节约的优良表现。

然而,令人遗憾的是,在我们身边也有浪费的现象。现在,我们吃剩下的饭菜又多了起来,废纸篓里的食品包装袋五花八门,有同学把纯净水装在瓶子里喷洒同学,上学时、放学后,同学们都围聚在学校附近的小摊上买零食吃„„“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首古老的诗,我们都会背诵,它告诫我们幸福生活来之不易,我们要好好珍惜才是。作为新时代的少年,我们当从小养成勤俭节约的习惯,从自我做起,从现在做起,从点滴小事做起,聚沙成塔,崇尚节俭,合理消费,以建设“节约型社会”为目标,增强节约意识,改掉不良习惯,做到“以勤养志、以俭养德”,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式,为把我们华校园打造为一个节约型校园而努力。

第八篇:六年级学生国旗下讲话稿

同学们:

在蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

我们是新世纪的孩子,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。可是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第__届奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音――“起来,起来!”

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