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国旗下的讲话演讲稿(推荐5篇)

2022-03-15 10:48:00

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第一篇:国旗下的讲话演讲稿

亲爱的同学们:

早上好!今天在国旗下,我演讲的题目是《让文明之花开满校园内外》

我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂的文化,而且形成了中华民族的优良传统美德。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

走进我们可爱的校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美丽的环境一尘不染,我们的心情也会因此而更加愉快,我们自己也应该扪心自问一下:我有出口成脏的坏习惯吗?如果有,我就一定要改掉,否则,我会污染我们的校园,甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片我能弯腰捡起吗?否则,大地会多了斑斑点点,推动色彩废旧无用的垃圾我能投入垃圾箱吗?否则,环境又被我抹黑一笔;卫生值日时,我能认真仔细,为环保尽一份微小的力量吗?看到谁有不文明不卫生的习惯,我能帮助他改正吗……

当我们骂人的时候,我们是否想过,骂走了自己的尊严和信念。

当我们打架的时候,我们是否想过,打走了自己的善良和人格。

当我们吐痰的时候,我们是否想过,吐走了自己的气质和风度。

同学们,这些不良行为你曾经有过吗?如果有,那就让我们在国旗下暗暗下决心,从今日起,争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的小学生。

播下一个行为,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。

同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第二篇:中学生国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!这天我感到十分荣幸,能够在庄严的国旗下为大家演讲,我演讲的题目是《热爱祖国,报效祖国》。同学们,当我们每一次应对庄严的五星红旗,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情了

近代教育家梁启超曾近说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国未来的主人,我们有职责有义务挑起振兴中华民族的重担!

此刻,我们的祖国从东亚病夫转成强大的国家。改革开放以来,成就更是卓越,祖国正以崭新的姿态屹立在世界的东方爱国更就应成为这个时代的最强音,爱国是团结奋斗的光辉旗帜,爱国是推动前进的强大动力,爱国是拉进你我中国心的坚实纽带。回顾历史无数为中华民族抛头颅洒热血的英雄依然历历在目。有岳飞精忠报国,戚继光抗击倭寇,郑成功收复台湾。近代许多仁人志士为中华民族的未来寻找报国策略。新中国成立以后,更有许多杰出的人物,如邓稼先、钱学森等,他们放弃国外优越的条件,回到祖国怀抱为导弹事业、航空航天事业贡献力量。他们的光辉形象印在我们每个人心中,他们可歌可泣的动人事迹激励着每一个中国人奋发向上。

做为新时代的少年们,是祖国未来的新期望,肩负着保家卫国的重任;是祖国的期望,肩负着建设祖国的使命我们就应要继承和发扬爱国主义的精神,但此刻和平时代不需要我们上战场,那该如何爱国呢?我认为首先要爱身边的人,爱自己的校园,有优良的学习环境,有兢兢业业的老师,有辛勤耕耘的园丁,我想我们没有理由不爱自己的校园,没有理由不好好学习。我们要尊敬我们的老师,像尊敬我们的父母一样;我们要爱同学,像爱我们的兄弟姐妹一样。我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,我们要时刻准备着报效祖国。

爱国是中华民族优秀的传统美德,是民族之魂,为了完美的未来,为了民族的腾飞,为了祖国的繁荣昌盛,我们责无旁贷。我相信,我们定会成为祖国的栋梁。我们也必须能缔造一个真正属于我们的未来。

第三篇:国旗下的讲话演讲稿

六月毕业季,悠悠母校情。六年的时间悄然而过,如水的时光流泻在孩子们身上的痕迹是那么恬淡,也是那么深刻。转眼间,又一批孩子要长大毕业了,他们将带着自己多彩的梦想,在以后的日子里绽放出更美丽的青春。6月17日上午,伴随着夏日的阳光,毕业典礼在庄严肃穆的国歌声中拉开帷幕。升旗手依然那么英姿挺拔,国旗依旧鲜艳,国歌依旧庄严,一切都显得那么平常,但对于六年四班全体同学来说却有着特殊的意义,因为这是他们小学阶段承担的最后一次升旗仪式。伴着六年四班同学们演唱的《xxx》,回忆起从一年级到六年级他们举办的、参加的各种活动,从第一期_“馨阅”小讲堂、每个月两次的“二十四节气”广播,到班级里每个月举办的“国学知识竞赛”,再到举办全校范围的“搜翻国学”知识竞赛,六年四班的孩子们一次次突破自己,给全校的师生做出“腹有诗书气自华”的典范。六年的岁月,既长又短;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。

最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声、那熟悉的工作表情和那永不疲倦的目光和身影……他们的一字一句都透露着对_小学的不舍不祝福。最后他们将传承中华优秀传统文化“二十四节气”的广播任务传递给了二年三班的弟弟妹妹们。孩子们,今后,无论你们走到哪里,无论你们在干什么,都不要忘记母校的培养和教育,你们要带着母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家、对人民有用的人才。你们要承担责任,你们要坚定信念,像_花一样勇敢绽放,不忘初心,追求梦想!

第四篇:国旗下的讲话演讲稿

亲爱的老师、同学们:

一只麻雀的重量,有一根细树枝就能撑住,而一只苍鹰的躯体,却需一座大山岩来承接青蛙吃蚊子,老虎吃山羊。同样是人心,可是心的容量却不同,有的可以装下五湖四海,有的却是斤斤计较。下面,我演讲的是我最看不惯的行为----抓住一点鸡毛蒜皮的事斤斤计较

记得有一天,我不小心把我的同学张玉婷撞了一下,原本不痛也不痒,可她竟破天荒--哭了我真不明白,就为了这么一点的小事,她竟3天没理我,弄的我们原本很好的友谊都被她破坏了.

在这个社会上,打架的事例已经举不胜数,小到一个班级里也是天天打来打去,其实仔细分析打架的原因,只不过就是一些鸡毛蒜皮的小事,大不了你骂我一句,我打你一拳,要是你再问起那造事之人,他只不过粗鲁地应你一句:“是他先惹我的!”多么世俗、无知的“是他先惹我的”啊

也许在一个人不经意时说出的一句话,就能让他人感觉到那个人的文化底蕴、气质修养。还有在现实生活上,有的人常扮演两面人的角色。在老师或比自己地位高的人面前,他就成了一只无思想、乖巧的狗;但是只要一离开他们的眼睛,就开始逍遥法外,变得缓慢懒散,甚至在众人面前把自己当猴耍,是带给了无数人快乐,但对得起自己的尊严吗?说的再深点,以遇到打仗的事,就兴致勃勃,两眼有神,甚至把生死度之之外,这时的他哪里还记得老师无奈的声音:“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。”哪里还有什么“海纳百川,有容乃大”的气概。

让我们想象一下,两个人打得不可开交。失去理智,就算是其中的谁打赢了谁,有意义吗?打赢了有什么好处。

谢谢我的演讲完毕!

第五篇:国旗下的讲话演讲稿

本学期,为进一步加强我校德育工作和校园文化建设及学校内涵发展。我校提出了“创儒雅校园,育儒雅英才”的办学思想。全面实施儒雅教育,营造儒雅环境,形成儒雅氛围,让校园充满儒雅气息,形成具有“儒雅”特色的校园文化。

我认为一个儒雅的少年,是一个爱学习的人;是讲礼貌的人,礼貌用语在嘴边,远离污言秽语,懂得尊重他人才能获得他人的尊重;是有着良好卫生习惯的人,会自学维护校园环境,把美好留给他人和自己;是爱护公共财物的人;是遵守纪律的人;是一个有爱心和责任感的人,他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,关爱小动物

在第二实验小学,我们快乐地读书,健康地成长,美丽的操场留下了我们欢乐运动的身影,洁净的教室里传出我们琅琅地读书声。慈祥的老师耐心地教我们学会知识,学会做人,学会讲文明。下课了,小朋友们快乐地在一起做游戏。文明的校园,需要从我做起,从每一个同学做起。虽然是一张纸片,但俯首一拾,拾出了我们的美德,随手一扔,扔掉了我们的人格。在家里,我们要做一个讲文明的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母,听父母的话。在学校,我们要做一个儒雅的小学生,遵守校规,听老师的话,做到彬彬有礼。在公共场合,做一个小绅士,遵守公共秩序,尊老爱幼,做到“与人为善,心中有他人”。 真正做一名在家是好孩子,在校是好学生,在外是好青年的当代儒雅学生。

总而言之,就是我们每一个人应该养成良好的行为习惯,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,争做一个儒雅的少年。

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