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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在这清风送爽,硕果累累的金秋季节,我们高兴的迎来了20xx级新生。在此我谨代表数学系全体老师,对不负寒窗苦读而成为大学生的同学们表示衷心的祝贺,对你们进入陇东学院数学系这个大家庭表示热烈的欢迎。同时对同学们能选择陇东学院数学系表示感谢,因为有你们的加盟陇东学院数学系的明天一定会更精彩!
或许最初陇东学院并不是你心中所想,数学也不是你心中所爱。但命运让我们有缘相聚在数学系这个大家庭里,我想对你们说数学系的老师不会让同学们失望,而同学们也将成为数学系的新希望。几年前,我和你们有过一个类似的选择,带着对高校教育的向往,加入到了陇东学院数学系建设者的行列。实践证明陇东学院数学系是适合我的,相信也是适合大家的。因为在这里,有着友善和谐科学民主的氛围,有着不拘一格人尽其材的环境。
同学们,从今天起,你们将开始大学的学习生活。你们是祖国未来的建设者,祖国对你们寄予厚望,学校对你们寄予厚望,父母对你们寄予厚望。希望你们好好珍惜在大学校园的美好时光,以优异的成绩为学校争光,为祖国腾飞做出自己的贡献!我相信,经过我们师生的共同努力,当你们毕业时都能够成为品德高尚、头脑智慧、身心健康、体魄强健的社会优秀成员,为成为民族的精英,国家的栋梁奠定坚实的基础!
同学们,大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所,其目标是培养出具有高度的社会责任感、独立的思考能力、清晰的头脑和丰富的想象力等品质的高级专门人才。社会在变革,时代在进步,我们教师培养人、教育人、塑造人的基本职责没有变。同学们,你们选择了陇东学院,陇东学院挑选了你们。你们将在这里翻开人生历程中全新的一页,开始创造人生新的辉煌。数学系的老师们将以先进的思想与科学的方法为你们通向人生的理想境界开辟通途;以十足的信心与全部的热情为你们迈向社会的大舞台放歌壮行!
同学们,记得希腊数学哲学家普罗克洛斯(Proclus)曾说过:“数学是这样一种东西:她提醒你有无形的灵魂;她赋予你所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。”让我们细细品味个中滋味,为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。
最后,祝同学们生活好,身体好,心情好,学习好!
亲爱的老师、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的内容是:垃圾分类,从我做起。
同学们,当你们在抛弃垃圾的时候,你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里,不管填埋还是燃烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把它们埋掉或烧掉,难道我们对垃圾就束手无策了吗?固然不是,的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。同学们,垃圾是害也是宝,从产业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当积极行动起来,将垃圾分类寄存,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们当仁不让的责任,也是我们应尽的义务。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我们向直塘小学全体师生发出倡议。
行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。
老师们、同学们,行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!
老师们,同学们:早上好!
这天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个搞笑的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“这天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从这天开始,每一天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每一天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只留下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是之后成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
法国伟大的启蒙思想家布封以前说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,务必持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们十分熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,之后转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每一天应对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。
同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘但是气的时候,不要退缩,不要放弃,必须要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功。
老师们、同学们!
时光似水、岁月如歌,转瞬之间,我们又迎来了20xx年的学习时光。
回首硕果累累的20xx年,我们学校按照市教育局创新校园的总要求,以“促进人的发展,培养发展的人”为办学理念,以“和而不同,美美与共”为办学追求,积极传承“渔父”精神,努力创建“创新校园”,学校的各项工作上了一个新的台阶。
一是学校管理更加“和美”
学校经过多年的制度规范和文化引领,正朝着生生和美、师生和美、家校和美的方向发展。去年五月学校“培育和美团队,共享事业幸福”的经验在全省校长管理论坛上,作了经验介绍,推广了学校的经验。
二是活动特色更加明显
学校作为省体艺2+1项目建设校,结合创新校园建设,积极搭建学生活动平台,促学生健康快乐成长。学校在入学教育、升旗仪式、阳光体育活动、艺术活动、综合实践活动和学生社团等方面进行了创新。学校大课间活动得到了参观同行的好评,学校葫芦丝等艺术活动在常德电视台进行了报道。特别是男、女排球队今年又双双夺冠,确立了排球的霸主地位。这些活动锻炼了同学们,提升了同学们的综合素质。
三是课改成果更加显著
学校在20xx年被确定为课改样板建设校后,经过四年多的努力,去年十一月,省厅综合评估被正式确定为全省九所(常德唯一)课改样板校。正因为我们坚持课改,学校中考成绩一直稳居市直中学第一方阵,今年平均分、优秀率、合格率等综合排名位于市直公办学校“第一”。
四是合作交流更加有力
学校在文化建设、学生活动、课改和教师团队建设上在全省有一定影响。去年省厅把生物能力提升工程培训安排在我校,同时省市校长培训班以及来至岳阳、郴州、张家界、云南、西藏的同行又来我校参观交流,这些活动,促进了学校工作,展示学校亮点,扩大了常德教育的影响。
这些成绩是全校师生共同努力的结果,在新年的开始,展望未来,我们任重而道远。希望同学们珍惜这美好的学生时代。按照“感恩、责任、慎微、践行”的德育理念,重视人格培养,塑造高尚品德,做文明人,行文明事。按照“勤学、多思、强能、致用”的学风要求,做好读书、读好书的优秀青年学生。按照“人人参与、人人享有、人人快乐”的体育理念要求,在学校快乐生活,健康成长。在新的一年同学们“各美其美、美人之美”,与老师们一道共同建设好“和美”校园。
最后祝同学们天天开心、天天进步!实现自己美好的理想。祝学校兴旺发达,更上高楼!
尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是――感恩教师
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是九月十日――“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这第二十七个教师节来临之际,请全校同学用热烈的掌声向辛勤耕耘的全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利。
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!
我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想的高中和大学,这更是对老师辛勤工作最好的回报。今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。
同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!
同学们,让我们一起祝福:老师们,教师节快乐!
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