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尊敬的各位老师们、孩子们:
大家上午好!
为了普及重大灾害来临时的逃生能力和消防安全常识,提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力。强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好我园的安全工作,构建平安幼儿园,在全体师生的共同配合下,今天我园成功地进行了20xx年消防逃生应急演练。
本次演练,幼儿园经过了精心的准备,制定了演练方案,增加了演练的内容,安排了逃生疏散的线路,充实了演练过程中知识的学习。演练目的就是在真的灾害来临时,尽最大努力保障师生的生命安全,特别是幼儿的安全。
在演练过程中,幼儿按照确预定的疏散线路进行了模拟逃生,当哨声响起。大家迅速集结,有次序地向相对平坦宽阔的小广场成功疏散,用时1分多钟,展示了师生应急的快速反应能力,听从指挥、服从管理、有序逃生的意识很强。只有这样,当真的灾害来临时,我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。请小朋友们记住:在真的灾害来临时,只有互相配合、礼让,多考虑他人,逃生的速度反而会加快,逃生的成功率反而会更高。
今天的演练,我们还聆听了消防知识讲座;学到了我们平时没有的知识;我们还观看了消防官兵使用灭火器扑灭小型火灾隐患的表演。
今天的'演练是一次比较成功的演练,组织了幼儿迅速安全地疏散,训练了逃生生存技能,进一步检验了全园师生的组织、应变能力,强化了师幼消防安全意识。但是今天的演练是一次有准备的演练,大家心情上还是放松的,有的幼儿还以为是玩游戏,这种想法千万要不得,重大灾难说来就来,它是不会提前通知你的。
老师们、小朋友们:灾难无情、生命无价。希望我们全园师生牢固树立这样几种意识:安全在于遵守制度,在于平时预防,在于自我保护,在于学习知识,更在于临危不惧!今后我园还要继续采取定期和不定期想结合的方式开展逃生演练,提升演练的真实性,以扩大安全知识与良好的心里素质在我们师生中的覆盖面,为构建平安、文明、和谐幼儿园而不懈努力。
尊敬的各位老师们、孩子们:
大家上午好!
为了普及重大灾害来临时的逃生能力和消防安全常识,提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力。强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好我园的安全工作,构建平安幼儿园,在全体师生的共同配合下,今天我园成功地进行了20xx年消防逃生应急演练。
本次演练,幼儿园经过了精心的准备,制定了演练方案,增加了演练的内容,安排了逃生疏散的线路,充实了演练过程中知识的学习。演练目的就是在真的灾害来临时,尽最大努力保障师生的生命安全,特别是幼儿的安全。
在演练过程中,幼儿按照确预定的疏散线路进行了模拟逃生,当哨声响起。大家迅速集结,有次序地向相对平坦宽阔的小广场成功疏散,用时1分多钟,展示了师生应急的快速反应能力,听从指挥、服从管理、有序逃生的意识很强。只有这样,当真的灾害来临时,我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。请小朋友们记住:在真的灾害来临时,只有互相配合、礼让,多考虑他人,逃生的速度反而会加快,逃生的成功率反而会更高。
今天的演练,我们还聆听了消防知识讲座;学到了我们平时没有的知识;我们还观看了消防官兵使用灭火器扑灭小型火灾隐患的表演。
今天的演练是一次比较成功的演练,组织了幼儿迅速安全地疏散,训练了逃生生存技能,进一步检验了全园师生的组织、应变能力,强化了师幼消防安全意识。但是今天的演练是一次有准备的演练,大家心情上还是放松的,有的幼儿还以为是玩游戏,这种想法千万要不得,重大灾难说来就来,它是不会提前通知你的。
老师们、小朋友们:灾难无情、生命无价。希望我们全园师生牢固树立这样几种意识:安全在于遵守制度,在于平时预防,在于自我保护,在于学习知识,更在于临危不惧!今后我园还要继续采取定期和不定期想结合的方式开展逃生演练,提升演练的真实性,以扩大安全知识与良好的心里素质在我们师生中的覆盖面,为构建平安、文明、和谐幼儿园而不懈努力。
为了培养幼儿逃生自救的技能,保障幼儿的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,2016年4月8日上午,和泽幼儿园进行了消防疏散演练。
在听到报警声后,全体幼儿在教师的组织下,手拿着湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速撤离教学楼。自报警声响起8分零12秒后,三百多名幼儿在教师的引导下从指定的通道全部安全撤离,无拥挤情况发生,无幼儿遗漏,撤离工作井然有序。活动后,杜园长对本次活动进行了总结,各班的老师们回到教室也立即组织幼儿谈话,孩子们都知道了如何在大火中逃生。通过这次演练,达到了我们的教育目的―让幼儿知道着火了该怎么办?
我们幼儿园为了保证幼儿的生命安全,已经将安全教育作为日常教育的重要内容,将安全教育纳入课程,如“防火防汛”、“食品安全”、“交通安全”等等。通过这样的活动,让幼儿更深刻地学习,更全面、直观地得到了体验,进一步培养孩子的安全意识。
为了进一步加强师生对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,岗仔头幼儿园于3月27日下午3点半,组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。
演练前,该园召开了全体教师会,组织学习了《岗仔头幼儿园消防紧急疏散演练方案》,对演练活动进行了全面布置,并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前,利用安全教育课的时间对幼儿进行了防火教育和应急逃生教育。下午3:30,随着急促的警报声响起,全体教职工立即按照演练预案团结协作、密切配合,每个班级的.幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,一个个紧张有序地按照本班的疏散路线撤离。历时2分多钟,幼儿全部安全地撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥汇报。刘园长对此次演习作了总结,此次消防疏散演习按预定方案圆满结束。
通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也提高了大家的消防演练能力,使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
活动目标:
1、通过演练,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。
3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
活动准备:
1、通过图片展示和录音,让幼儿知道火灾中自救的基本常识,了解发生火灾时周围环境的变化,以及火灾时发出的警报声,能够有意识的找老师站队,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到安全地带,不私自离开队伍。
2、熟悉本班的逃生路线。
活动过程:
1、警报响起,教师迅速做好准备工作,包括,为幼儿准备好湿的毛巾并折叠两下,检查班级的电源是否全部处于关闭状态。
2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿站队,并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿,清点班级人数,老师手捂口鼻,要求幼儿也做到,接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。
3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。
消防演练反思
在此次的活动中,幼儿了解并掌握了有关安全防火的生活经验。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。
我班幼儿这次演练过程中,幼儿能听从老师的指挥,但是我们班此次所用的时间较长,有些幼儿在下楼的时候,没有做到弯腰前进,毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了,但我班幼儿都能跟着老师,没有离队现象,还是值得表扬的奥!呵呵呵,通过此次的消防演练,我也获益匪浅,希望我能在以后的类似活动中,好好的吸取本次的优点,改进不足之处,顺利完成各项工作!
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