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新班主任发言稿

2022-03-05 14:51:54

千文网小编为你整理了多篇相关的《新班主任发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《新班主任发言稿》。

第一篇:新班主任发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!首先感谢校园领导为我创造条件,选聘了各位优秀的老师,为我进一步做好班主任管理工作带给一个学习平台,这对于刚步入工作岗位并且承担班级管理工作的我而言,无疑是一个最好的学习机会,在此,请允许我向为我带给这次学习机会的领导表示衷心的感谢!

在这天这样一个特殊的日子里,我不仅仅是一名年轻的教师及班主任,更有幸成为各位优秀班主任的学生,在以后的工作中能够得到老师们的悉心指导,我深感荣幸,借此机会,我再次向各位优秀前辈致以崇高的敬意和真诚的祝福。

为此,我在感到幸运与幸福的同时,更体会到了身上的职责与压力。作为一名刚刚从事教学与管理工作的年轻教师,我深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,个性是在与学生沟通和班级管理方面,因此,我迫切地期望在各位老师的带领下,尽快成熟、尽快完善。

然而,想要成为一名优秀的班主任只有虚心学习是远远不够的,在不断提高自己的同时也应做到以下几点:

一、培养学生良好习惯

良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。小学阶段是孩子的成长起步阶段,也是孩子基础素质构成的开始阶段,一年级是基础教育的起始,更是进行良好行为习惯教育的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学期我将把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上。

二、真诚交流,细心呵护

一年级学生天真无邪,对任何事都好奇,爱问为什么,班主任要用心倾听孩子的心灵,与其真诚交流、谈心。

平时,除了关心学生的思想、学习生活外,还要虚心听取学生的意见。这样做,不仅仅能够使教师与学生之间多一份坦诚,还能及时给予学生更适宜的教学方式。孩子们听课自然也能更认真。

三、及时与家长交流沟通

一年级的家长在家庭教育方面往往不知从何入手,为此,精心准备各个学生的资料,针对学生行为、学习习惯的养成与家长逐个交流至关重要,对家长的教育观念认真疏导,细致说理,共同探讨教育的有效方法,努力赢得家长的信任、支持和配合。平时发现新的问题或孩子取得进步及时透过电话与家长联系,争取第一时间得到家长的配合,并让家长了解孩子的在校状况。

作为一名新晋的一年级班主任,我能深切感受到这是一项艰巨而又辛苦的工作,要做好班主任工作,任重而道远,今后还需要在实践中不断向经验丰富的老师请教,在挫折中不断进步。谢谢。

第二篇:新学期开学教师会议校长讲话稿

各位老师,大家好!

经过了一个漫长而又短暂的暑假,我们又跨进了充满希望的新学年。在此,我代表学校向新加盟我校的老师们表示热烈的欢迎!向全体老师致以新学年的问候和美好的祝愿。

在校董事会、校委会的正确领导下,经过全体清华园人的共同努力,登封清华园学校取得了引人注目的成就。三年规划的各项目标圆满完成:教学质量、德育教育、素质教育硕果累累,管理不断细化,办学特色彰显,办学条件大幅度改善,实现了登封市第一的宏伟目标。德育为首,服务至上,学业特长两手抓、两手硬的办学模式得到了家长、社会、领导的高度认同,生源质量不断提升,学校发展已经步入良性发展的快车道。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。登封清华园学校巨大的成就为学校持续、健康、稳定发展奠定了坚实的基础,但我们也要时刻牢记,这更是一种巨大的鞭策:逆水行舟,不进则退,我们要时刻清醒地认识到我们还有很多不足,三年以来积累的一些问题也需要我们以“壮士扼腕,刮骨疗毒”的勇气去面对和解决。良好的开端是成功的一半,但如何实现学校的持续、稳定、跨越式发展,转变质量提升的方式,从“靠投入、靠时间、靠竞争”向“靠教研、靠合作”转变,实现减负增效高度统一,创造人人奋勇争先,和谐合作的局面也是我们需要思考的问题。如何提升教师业务素质,改变教师工作压力过大,消除体罚和变现体罚、家校矛盾激化时有发生的现象,让我们的教师真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索与努力。

老师们!同志们!家人们!登封清华园学校是我们大家共同的家园。登封清华园学校的发展离不开你们!登封清华园学校的发展成果大家共享。校兴我荣,校衰我耻,就让我们以相互欣赏、相互支持、相互愉悦的心态投入到工作中去,荣辱与共、精诚团结、奋力拼搏、开拓创新,开始我们登封清华园学校又一个三年的新征程吧!

一、总体思路

实施“人本、科学、规范、精致”的管理方略,持续增强“目标、务实、精致、团队”意识,奋力推动学校“高位发展、内涵发展、精致发展”,为把登封清华园学校办成立足登封、面向郑州,具有广泛示范性的精品学校而努力奋斗。

二、工作目标

(一)教学质量稳中有进

教学质量是学校的生命线,是学校生存和发展的基础,是全体清华园人的“第一要务”。本学期我校教学成绩的目标是:小学部要达到嵩阳办教学区第一,初中部登封市第一,形成一批优势学科、名牌学科。中小学学生综合素质要达到全市第一。素质教育方面要发扬逢冠必夺的精神,争取在登封市各级各类比赛中取得优异成绩。特长课考级通过率有明显上升。

(二)队伍建设成效显著

牢固树立以人为本的工作理念,倾听教师心声,加强与教师利益密切相关工作的力度,积极回应教师关切,强化管理与人文关怀相结合,关心教师生活、关心教师成长,不断提升教师幸福指数。进一步抓实师德师风建设、抓实业务学习、抓实教研活动,突破制约教师发展的瓶颈,为教师参加培训、参加各类教学比赛提供平台,打造一支师德精忠、师能精湛的师资队伍。

(三)特色培育举措给力

强化特长课、德育管理考核,形成一批校本课程建设成果,形成一批学校亮点、学校的名片,学校品牌。

(四)后勤服务细致入微

遵循“主动服务于教学,主动服务于师生”的工作原则,紧紧围绕学校的中心工作,超前谋划,踏实工作,提高服务质量和服务水平,为教育教学提供安全保障和优质服务。

三、工作要求

(一)咬定目标不放松

树立强烈的目标意识,构建全覆盖的“全员、全方位、全过程”的目标分解和管理考核机制。落实责任制,层层分解,不留死角,要责任到班、责任到科、责任到每个教师、责任到每个学生、责任到每次考试对比、责任到每次绩效考核,要将自上而下的分解目标和自下而上的达成目标统筹起来,要围绕目标订计划、定措施、定落实、定考核、定奖惩,形成上下联动、整体推进的竞争合作态势。不断完善各项规章制度,做到有章可循,有章必依,形成公平公正,阳光透明的工作氛围。

(二)真抓实干不惜力

我们要提倡“抓铁有痕,踏石留印”的务实标准和实干劲头,落实、落实、再落实,针对问题一步步解决,一点点地解决,静下心来、扑下身子,少说多做、不唱高调,脚踏实地、埋头苦干,走进课堂、走进学生,抓小事,抓难事,具体问题具体分析、具体研究,把握规律、推动全局。

(三)追求精致不止步

以“爱教、善教、身教、研教、乐教”为座右铭,以对学生负责、对自己负责、对学校负责的态度,以对教育事业的无限忠诚,追求精致化教学,追求教学的最优化,努力提高课堂教学效率。课堂教学要做到精心态度、精选内容、精当方法、精细流程、精练精评,力戒浮躁,力求完美,确保做一件、成一件、件件成为精品。全校上下都要以精致落实责任,以精致激发潜能,以精致提高质量,让精致成为教师专业发展、学生茁壮成长、学校快速崛起的有力支撑。

(四)协同合作无缝隙

全校上下要弘扬“忠于学校、服从领导、欣赏他人、相信自我、奉献社会”的职业操守,践行“补台、补位、共赢、共享”的团队价值观,构建“上下同心,目标同向、协同有序、纪律严明”的工作机制,逐步养成一种职业的责任感、宽容悦纳的亲和力和对事业的高度忠诚,让清华园学校成为实现人生价值的理想家园、情感家园和心灵家园。

四、本学期要着力开展好以下几项工作

(一)强化德育为首,构筑精神文明高地

1、抓好德育队伍建设,提高德育工作实效。加强学校德育工作的组织领导,完善德育工作网络。实行校长负责,政教处、保卫科组织实施,班主任、学生干部、心理健康老师、政治老师为骨干和全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。

2、抓实常规管理,提升文明素养。继续落实各项值班制度,真正做到“事事有人问、处处有人管、时时有人抓”。继续抓好常规管理量化考核评比,增强教育的针对性和及时性。

3、抓好综合治理,强化安全教育。树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念健全各项安全工作制度,落实“一岗双责”,坚持重大活动审批制度,做到有预案、有措施。

(二)推进精致教学,快速提升教育质量

1、积极推进课堂教学改革。坚持以学定教,按需而教,坚持降低中心,回归基础,深入研究教务处??教研组长??班主任??任课教师的教学质量管理和监控体系。大力推进信息技术在教学过程中科学和普遍的应用,鼓励教师进行网络背景下的课堂教学模式的研究,加速构建数字化课堂。

2、扎实抓好过程控制。进一步规范教学常规制度,认真执行清华园学校教学管理制度,保证各项教学规范和要求落到实处。建立完善的落实机制,布置、落实、监查、评比、反馈、督促,环环相扣,奖勤罚懒,奖优罚劣。

3、切实完善服务功能。加强对阅览室、图书室、实验室、微机室等功能室的建设和管理,充分发挥各种功能室的教学补充作用

(3)加大力度,强化教师队伍建设

1、牢固树立考教师发展学校的工作理念理念。定期召开教师座谈会,加强和人社局、教体局、中心校的联络与沟通,积极探索教师待遇提升的机制和措施,提升教师认同感、归属感、幸福感。

2、加大培训力度,提升教师业务素质。积极为教师培训、学习提供机会。加强教育科研工作,扎实开展课题研究,提高教育教学质量、提升办学品位、促进教师专业发展。

3、积极组织师生参加各类竞赛。为教师晋升职称创造条件,促进学生综合素质提高。

(四)加强校园文化建设,营造昂扬奋进氛围

围绕学校四大工作要求,在推进学校民主管理、点燃创业激情、营造和谐校园、加强学生思想政治教育等方面扎实工作,创建和谐校园,为学校发展提振精气神,增添正能量。

(五)强化后勤保障作用,全面完善服务功能

后勤处要遵循“主动服务于教学,主动服务于师生”的工作原则,紧紧围绕学校的中心工作,超前谋划,踏实工作,为教育教学做好安全保障和优质服务,进一步强化内部管理机制,认真做好后勤服务人员的管理、学校的教学设施管理、学校的常规安全管理、食品卫生安全管理、学校财物的管理等各项工作,努力增强自身的服务意识,提高服务质量和服务水平。

鲁迅说过:世界上本没有路,走的人多了也就成了路。老师们,登封清华园学校用自己三年的发展成就回答了无数人曾经的非议和质疑,登封清华园学校三年的发展成就也足以证明登封清华园所开拓的是一条具有光明前景的道路。老师们!同志们!家人们!只要我们同心同德,众志成城,坚定信念,矢志不移,就没有我们克服不了的困难,登封清华园学校??我们共同的家园一定会在未来三年里取得更大的成就,登封清华园学校的明天更美好!

第三篇:新班主任发言稿

大家好!我的发言谈不上什么经验介绍,就是谈一谈我班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。班主任工作是一项十分辛苦和琐碎的工作,不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班群众,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,构成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

1、要有一颗爱心。“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是透过具体的小事反映出来。例如每一天早晨走进教室,我先看看学生是否有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好情绪投入到一天的学习中去。除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的孩子等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。

2、对学生进行思想品德教育。我对学生说,我最关心你们的是三个方面,一是每个学生都要注意安全,不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正,俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,务必先成人,你的学问再大,如果没有德,也就是缺德,那他也不可能成为对社会有用的人。我利用班会课以及其他机会对学生进行道德规范的教育,让他们明白什么事能做,什么事不能做,提高他们明辨是非的潜力。三是学习要认真,我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财,更倾注了他们的心血,你们要懂得感恩,用优异的成绩来回报父母。

3、完善班级管理。班主任务必善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如每一天督促学生打扫卫生,带领学生大扫除,和学生一齐上早操,做眼保操,手语操,布置教室,出黑板报,各种群众活动等。每周班会,平时不定期的班干会,学生会。加上每一天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较简单而又出色地做好班主任工作呢作为班主任务必具有必须的组织管理学生的潜力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅仅班主任简单,而且能够培养班干部的组织潜力。此刻我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。当然班主任要随时随地作检查指导,大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,立即找到当事人。大扫除后及时总结,表扬先进,指出不足。这个学期我都要求学生不允许在班上乱扔垃圾,各自持续好自己桌椅下这块地方的洁净,并安排好了卫生长及时发现扔垃圾的现象进行记录和督促。每一天一次对学生桌子抽屉的垃圾进行抽查和清理。此刻班里的卫生十分干净,连抽屉里都是干干净净的。我相信只要不产生垃圾,就不需要去清理垃圾。班干部,对良好班风的构成起着重要作用。

4、善于挖掘学生身上的闪光点人都喜欢被表扬。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样貌是不是很难看,是不是有损于教师的形象,能不能透过其他方式教育学生呢这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多思考学生自身的特点,因材施教。

5、要有一颗平常心,要会自得其乐。做一名班主任不容易,但无论如何我们要快乐的工作,快乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,这样就成功了一半。我们每一天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康,工作愉快!

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