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创建全国文明城市讲话稿(范文5篇)

2022-02-27 19:40:50

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第一篇:创建全国文明城市讲话稿

各位老师,同学:

“文明是一座山,从中可以看出一座城市的高度;文明是一片海,从中可以看到一座城市的容量。”20xx年我们xx市将创建全国文明城市,以提升我们xx城市的发展水平、建设水平、管理水平;以反映我们xx城市的整体文明、和谐程度以及人的发展程度。

生活在文明城市,是每位市民的愿望,创建文明城市,是每位市民的责任。全面提高市民的文明素养,是创建工作的重中之重,作为xx市青少年,作为武高人,更应该成为创全国文明城市这一重要工程的带头人。

文明的城市,首先要有文明的人。文明是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为xx的一员,作为省武高的一员,把文明创建当作自我的需要,是我们最应该存于心、施于行的念想。因此,我倡议:

从今天起,做一名创建文明城市的参与者。培养良好的道德风尚,养成文明、安全、健康的生活、行为方式,以《中学生日常行为规范》和《省武高学生一日常规》为标准,做一名文明言行的传播者。路上相遇时的微笑,同学有难时的热情帮助,平时与人相处的亲切包容,见到师长的主动问好,不小心撞到对方时的一声“对不起”,参加体育活动时不做可能会伤害他人或自己的动作,特别是高三同学,你们即将面临高考,更要注意避免参加剧烈的对抗性强的体育活动……这都是文明。“天下大事,必行于细”,让我们高度重视“讲文明”,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,以自己的模范言行影响身边的人,从我做起、从身边做起、从现在做起,让文明从我们的校园走向我们的家庭、我们的社区。

从今天起,做一名创建文明城市的监督者。督促、教育那些尚存不文明习惯的同学。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”像吃游食、乱扔垃圾等等,初看似乎是小节问题,但其实不然,一旦养成这些小毛病,将来当你踏进社会后,你就会发现这些不文明行为会让你丧失许多大好机会。随手捡起一张废纸,拒绝游食……你的一个个小小的文明行为,就能使我们的校园既美丽又整洁,我们何乐而不为呢?

从今天起,让文明与和谐为伴,以热情和真诚之心,积极投身到创建全国文明城市的伟大实践之中,构建发展的xx、绿色的xx、和谐的xx、文明的xx、幸福的xx。

在今年三月,我校全体师生积极参与了行为习惯强化月活动,并取得了良好的成绩。在如今,全市人民都积极投入到创建文明城市的关键时刻,我们每一个武高人都应该是其中的急先锋,我们要更加严格地规范自己的言行,以高尚的道德规范、优雅的言行举止、博爱的精神风貌为文明之船扬帆远航。

同学们,让我们增强文明意识,用勤劳能干的双手共同营造优美、文明、和谐的学习、生活环境!

谢谢!

第二篇:创建文明城市演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

诗人艾青有一句话:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”之所以开始就想起来了这句诗,因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱,更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息,让我为之激动和振奋!面对着这片养育了我们的热土,我们可爱的家乡,在创建文明城市的过程中,作为一名合格的高中生,我们该做些什么呢?

校园就是社会的缩影,班级就是我们的家!所以,创建文明城市,从创建文明班级做起!

“单丝不成线,独木不成林”,一个人的了力量是有限的,创建好文明班级是全体的责任,共同努力才能取得最终的胜利。

文明是做人的基本素质。不出狂言、恶言,与同学之间做到谦让、以理服人,决不恶言相向、拳脚相倾,当同学有困难时,要相互帮助。做文明的人,讲文明的话,干文明的事,以礼待人。同时做到行为举止的文明,不随地的乱丢垃圾杂物,营造一个干净舒适的氛围。

班级是我们学习和生活的重要场所之一,为了让我们在一个舒心的环境下学习、生活,所以搞好班级卫生十分重要。一屋不扫何以扫天下”!只有将本质的任务完成了,才有资格和能力去做别的事情。每天保持地面的清洁,主动将垃圾放入指定位置,尊重值日生的劳动成果,保持每天上课时黑板和讲台的干净,每周大扫除时积极主动的参与,为班级荣誉出一份力量。

其实,我们能为班级做的事情,可以有很多,也可以很少,就看我们自己怎样选择!每个人都可以成为生活中的有心人!当你发现班级地上有纸屑,不要等着值日生,完全可以自己把它拾起,在你弯下腰的那一刻,你拾起的不仅仅是纸屑,还有中华文明的传统美德;当你发现黑板槽有些脱落,或者讲台有些松动,完全可以自己主动去找后勤人员来帮忙维修,而不是要把这一切都推给班主任。当一个班级的所有同学,到能做到真正地把班级当做自己的家一样,都想为班级做一些什么,那么班级的硬环境和软环境就都得到了提升。我们生活在这样的班级中,又怎能感到不和谐、不温暖?

成全了一个文明的班级,也就为即将而来的文明社会打下了坚实的基础!

当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,你可曾经留意过她日新月异的变化?当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,你可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的`陋习,如果说“不干不净、吃了没脖可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当你也开始穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒!当您穿着端庄得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您将不会再有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意!

所以,就从现在做起,从我做起,拾起曾经遗落在身边的每一片文明的碎片,打造一个文明的班级,一个文明的校园,进而步入更加文明的社会!

第三篇:创建文明城市演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高二理七班的沙子意,今天我国旗下讲话的题目是:创建文明城市,你我同行。

古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就无法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。从个人角度来看,我们高中生正处于人生中十分关键的时期,这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。

所以我们从日常生活中的小事做起。首先,一个合格的中学生应该是一个品德端正的学生。品德端正,就意味着必须是一个品德高尚的人,行为规范的人,是一个热爱生活,有理想的人。一个品行端正的中学生要做到:穿着大方,举止谦虚,言谈严谨,尊老爱幼,站、立、走姿端正,待人诚恳有礼貌,热心助人,容易与别人合作,勤奋好学。

其次是要遵守纪律。遵守纪律,更是对合格中学生的基本要求。因此,不管在校内校外,我们都应该做到:爱班爱校,说文明话,做文明人,塑造附中人的文明形象。意识到事事彰现个人素质,处处代表学校形象,校内代表班级形象,走出校门代表学校形象。遵守公共规则,服饰整洁大方,不得染发、不配带耳环、项链等饰物,不进入营业性的网吧,不随地吐痰。

课间适当活动,不要追逐打闹,以免出现意外伤害。爱护校园环境,遵守校规校纪,尊重师长,团结同学,以行为彰显文明礼仪的风范,体现文明礼仪的内涵。

文明是城市之魂,美德是立身之本。作为一名附中人,为文明城市和文明校园的创建贡献出自己的一份力量是理所当然的事。各位同学应该积极关注“创文”进程,宣传、参与“创文”的各项活动。

创建文明城市,需要我们每个人的努力。每人文明一小步,城市文明一大步。每一份热情,都会激起更多人文明意识和责任意识的增强;每一份努力,都会使我市离全国文明城市更进一步;每一份付出,都会让昆明的明天变得更加美丽和谐!希望各位同学更加注意自己的行为规范,提高自己的文明水平,为文明城市建设献出一份力量。

我的演讲到此结束,谢谢。

第四篇:创建文明城市演讲稿

什么是文明城市?以本学生的理解来看是:人人文明,人人团结和谐,这样的话我们的城市也就是文明城市了。毕竟是学生嘛,理解的结果也是有偏差的,那么什么是文明城市呢?文明城市是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设进程中,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明、精神文明、社会和谐协调发展,市民整体素质和文明程度较高的城市。额,还是网上的比较全面。

那么我们为什么要创建文明城市呢?本学生的人脑理解:创建文明城市可以使人们过上更好的生活,使社会更加进步。以下是电脑理解:文明城市称号是反映城市整体文明、和谐水平的综合性荣誉称号,是最有价值的城市品牌和重要的无形资产。创建文明城市是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是加快推进黄河三角洲开发建设的重要举措,是实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益的迫切需要。广泛深入开展创建文明城市活动,有利于提高市民素质,最大限度地发挥市民建设美好家园的主动性;有利于改善发展环境,增强城市的发展后劲;有利于发挥城市的辐射功能,推进城乡一体化进程。额,还是网上的比较全面。

总之我给大家提了几个建议:

1、人人讲文明,处处见真情。

2、创建温馨社区,服务千家万户。

3、讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城。

4、文明从脚下起步,创建从你我做起。

5、人人动手,做文明人,建文明城。

6、讲文明、讲卫生、改陋习、树新风。

7、文明连着你我他、新风吹拂千万家。

8、服务人民、奉献社会、传承文明。

9、让城市更文明,让生活更美好。

10、一言一行总关情,携手共创文明城。

大家行动起来吧!

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第五篇:创建文明城市演讲稿

  尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,同学们,大家好!

作为教师代表,我很荣幸能为xx创建文明城市鼓劲助威、摇旗呐喊!

文明是个人素质修养的名片,也是城市发展繁荣的标志。开展创建文明城市活动,对于提高xx城市文明程度和市民素质,塑造城市形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。

作为xx的一份子,我要为“创建文明城市”献出自己的一份力。记得有一次,我和怀孕的妻子去游憩广场散步,因为天气比较闷热,妻子不停的擦汗,可当她准备扔掉纸巾时,却发现四周并没有垃圾桶,于是准备随手扔掉,我赶紧接过了纸巾,紧紧地攥在手中。妻子见状说一片纸巾而已,你还当宝了抓住不放!我呵呵一笑,依然抓着不放,直到走了很远才扔进了附近的垃圾桶。古人云,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我一直要求自己要做到语言礼貌、举止文明、爱护公物,在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出城市的文明。

作为教师,我更要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们的孩子从小接受文明礼仪的教育,可是在我们身边,在一部分孩子身上,还是有着一些不文明行为和现象。校园内、楼梯上的垃圾,教室、走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,校园内个别孩子讲脏话、粗话,攀爬学校墙头,甚至还有个别孩子故意损坏学校公共财物。这一切怎能不叫人痛心疾首!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”吗?

从此以后,我见到学生时经常主动询问,聊几句学习,家庭方面的话题。学生慢慢的也不再拘束,“老师好”也自然而然的脱口而出。文明礼仪有时候就是如此简单!

我们经常发现学生虽然听老师的话,但他不一定会照老师的要求去做,可是当我们把语言落实到行动上时,就有可能会带动一大批人。每当教室、操场里有垃圾时,我就主动捡起来放进垃圾桶;每当看到工具摆放不整齐时,我都会上前摆好;每当来到教室,看到讲桌凌乱时,我都会自己埋头一件件,一本本的收拾整理好,此时我发现,孩子们也开始收拾整理自己的小书桌。

孩子们就是这样可爱!其实他们的内心永远有一颗文明的种子,老师只需要时不时的给点雨露,他们就会茁壮成长,开出文明之花。

谢谢大家!

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