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第一篇：小学六年级学生国旗下的讲话稿范文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我献词的题目是《由一封信想到的》。这是一封来自非洲小孩的信，信中这样写到“饥饿吞噬着我的生命，我瘦弱的躯体变得佝偻，就像个老头。我是靠数自己的骨头来度过每一天的。我仅有的一点感觉。就是饥饿穿过骨头的那种疼。在烤人的太阳底下，我还是觉得冷。”
当我读完这封信的时候，我愕然了，我万万没想到世界上还有连饭都吃不上的人。同学们，当你们把整盘丝毫未动的菜倒掉的时候，当你们把只啃了几口的馒头扔掉的时候，当你们用清澈的自来水嬉戏的时候……你们是否想过还有许许多多和我们一样同龄的孩子，他们连最起码的温饱都没有，能吃上香喷喷的米饭是他们最大的奢望。其实，我们每个人节省的食物都可能是一个孩子的“爱心午餐”；我们每个人节省下来的生活用品足以让一个孩子完成学业。
同学们，勤俭节约是中华民族的传统美德。它如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；它似阳光，能让富饶的土地结出香甜的果实。古人说：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助兴国安邦。
让我们从自我做起，从小事做起，从现在做起，珍惜每一粒米、每一滴水、每一张纸、每一瓶牛奶……让节俭之花在我们校园的每一个角落绽放。
第二篇：小学三年级国旗下讲话稿
大家好！
我是来自三年级(2)班的马晋元同学。很荣幸今天能作为学生代表进行国旗下的讲话。在阳光明媚、春暖花开的三月，我们怀着激动的心情迎来了新的学期，新的征程。同时也迎来了一年一度的充满绿色气息的节日――植树节。
说到植树节，让我想起了尊敬的孙中山先生。孙中山一生都十分重视植树造林，哪怕出国留学，也定期回国种植桑树。1925年的3月12日，孙先生在北京逝世。我们将每年的3月12日定为植树节，缅怀孙中山先生的丰功伟绩，并鼓励全国各族人民植树造林、绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
树，可以防风固沙、涵养水源，也可以美化环境，做城市的卫道士。有了树，我们才有和谐美丽的大自然；有了树，我们才有清新舒适的空气；有了树，我们才有城市、道路和房屋，才有我们现在的美好生活。同学们，让我们行动起来，为建设美丽三亚、美丽社区和美丽校园，贡献出我们的一份力量。让我们牢记，多走几步路，不穿越绿化带、不践踏绿地；给校园里的小树培一培土，给小花浇一点水；让我们争做绿化宣传员、环保小卫士。爱护一草一木，从你我做起，从身边做起。从现在起，做美化环境的有心人。在不久的将来，我们的校园，我们生活的城市将更加美丽，我们祖国的明天，也将更加光明灿烂！
谢谢各位老师、同学们！
第三篇：当国旗升起的时候三年级小学生国旗下讲话稿范文
老师们，同学们：
大家早上好！
我是三年级的白佳慧，今天我有幸代表自己在国旗下作庄严的讲话，内心感到无比的开心，我今天的题目是《当国旗升起的时候》。
每当清晨,第一缕阳光洒满校园的时候,当蓝蓝的天空飘着朵朵白云，当我们列队站五星红旗下，聆听着*昂扬的国歌奏响的时候，同学们，你们是否心潮澎湃，思绪万千。
当国旗升起的时候，我少先队员要行队礼，这时候大家都是静静的聆听国歌声，看着那五星红旗缓缓上升。
当国旗升起的时候，我们在国旗下庄严肃立。看现在，多少次……多少次，我们目睹你高高飘扬，在学校的广场上，在每一位同学的心中。
啊！飘扬的五星红旗，你是巨型计算机问世的欣喜，你是“神舟六号”直冲云霄的壮丽，你是*奥林匹克金牌闪烁的光辉！
五星红旗，你是长*、长城的雄伟壮观，你是黄山、黄河的威武不屈，你是中华民族的背梁，我赞美你！
同学们你们体会到了吗？
第四篇：分钟国旗下演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是：文明礼仪的真谛。
讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。在我国向世界开放的今天，礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
讲到文明，有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单，它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢?“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范，是对他人的一种尊敬与理解。习礼仪，讲文明不过是举手之劳。
尊敬老师，课前递上一杯温水，课后说声再见，让老师先行;爱护同学，当他生病时帮他拿来药品，当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园，自觉捡起果皮纸屑，摆放整齐的桌椅;讲究秩序，上下楼梯有序行进，食堂就餐自觉排队。习礼仪，文明不过是举之劳。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害，而一句良言不仅给了别人启示和快乐，而且自己也收获了快乐。见到老师问声好，请教问题说声谢;不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱护花草树木的宣传。作为初二的学生一定要为初一的学弟学妹们做好榜样。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用呢?“千学万学学做真人”，说的就是学习应先学会做人。学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
第五篇：小学三年级国旗下讲话稿
在现实生活中，人与人之间，产生一点误会、过失和矛盾在所难免。在一些涵养差的人，常因一点点小过失或小矛盾而恶语相向，拳脚相加。如果我们都能冷静平和，宽容别人，双方一定能达成谅解、融洽关系，和谐相处。
宽容是一种气度。宽容别人的过失，就给了他一个醒悟的时间，一个悔悟的 机会。如果因别人的一点过失，给自己带来些许不快，就刻薄别人，恶语伤人，则令人感到粗俗，让人感觉没有度量。
宽容是一种胸襟。一个心胸开阔，豁达坦荡的人，是不会对生活中的小误会、 小矛盾斤斤计较的。如果对别人的过失，不仅不能宽容，反而“以其人之道还治其人之身”，则令人感到心胸狭窄，缺乏君子胸怀。
宽容是一种修养。能宽容别人，不仅给被宽容者带来谅解和愉悦，也给自己带来和快乐;不仅使被宽容者得到自悟、自惭，也使自己得到一次言行的自律。不会宽容别人的人，说明他的修养不够。 宽容是一种美德。生活在同一环境、同一空间，如果我们懂得去宽容别人， 那么生活中的许多纠葛、矛盾和不快都将被和谐的宽容吹得烟消云散。古人云：“退一步风平浪静，让三分天高地阔。”这是亘古不变的至理名言。宽容，不是不分是非、毫无原则，更不是纵容错误。宽容只是使自己摆脱吃亏与斤斤计较的心态，拓宽凡事都耿耿于怀的狭窄心胸。宽容，让每个人获得一种心情舒畅的生活氛围，给我们赢得一个轻装搏击的动力，营造和谐的社会关系。 学会宽容，就学会了尊重别人，也就学会了尊重自己，也就为构建社会主义和谐社会尽了自己的力量。
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