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上午9:50分,在音乐的带领下,北郊小学师生秩序井然地来到操场。三(1)班国旗下讲话现在开始。
围绕着主题"我愿意与你分享"主持人用深情的语调描绘着分享的快乐。在一个个同学们的介绍下,使我们见识了与多有意义的项目。这时,其中的两个同学合作,相互稳稳的托着一个篮球,不紧不慢地顶到操场中央;有的欢快的跳起了皮筋,双脚灵活地弹拨跳跃;有的则几人一小组,正对着太阳下自己的影子挑战起了不同的动作;面对这样各式各样的的花样,同学们都应接不暇。加上主持人用那娓娓动听的话语,使场景立刻变得有声有色。台下的同学陶醉其中,有些同学竟情不自禁地鼓起掌来,都沉浸在欢声笑语中,都目不转睛的欣赏着这有趣的场景。接下来,三(1)班同学又用抑扬顿挫的声音为同学们朗诵精彩的诗篇,与同学们一同分享了活动中的快乐,激情与无限的乐趣。
三(1)班升旗仪式在同学们的片片掌声中结束了。也正是在短暂又珍贵的时间中,让同学们体会了分享的乐趣,使我们念念不忘。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是《珍惜时间》。
珍惜时间,是一个古老而又永恒的话题。
很早以前,古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,但是能真正懂得它的含义吗?
对于医生来说,时间就是生命。今年新冠疫情爆发,雷神山、火神山医院均在十天内建成,成为“中国速度”的代表,更是“中国实力”的象征。对于同学们来说,时间是什么呢?我觉得,是成长。你如何利用时间,决定了你如何成长,决定了你成为什么样的人。我们每个同学对未来都有美好的期望,美好的未来确实令我们憧憬。但是,梦想成真并不容易。每一个梦想都是靠实际行动,珍惜一分一秒,努力奋斗而来的。
时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:本学期开学以来,我们班内同学之间的学习成绩,悬殊越来越大。一个重要因素是:有没有珍惜这半年时光。新冠疫情期间,认真对待线上视频课的同学,本学期学得特别扎实,因为视频课里学了,课堂上老师又复习了;而没有利用好这个超长寒假来学习的同学,就没有足够充溢的时间来消化课堂知识,每天稀里糊涂,囫囵吞枣。
当然,时光匆匆,过去的时光就只能他过去,重要的是把握好当下。这学期的上课时间已经不满一个月了,同学们,如果再不把握好,那你这半年光阴真的是虚度了,也许个子儿是长了不少,但是知识、见识、能力与技能却没有得到充分的成长。
六月是一个收获的时节,特别是我们六年级毕业班的同学们,就要告别小学校园,踏入中学的校门。那时一个多么激动人心的时刻!因为你们将成为风华少年,希望你们能珍惜时间、勤学苦练,铸就聪明才智,书写出积极向上的青春答卷!
同学们,人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种期望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应当珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一齐扬帆远航!
希望大家能从此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒,只要我们此刻珍惜时间,便会拥有幸福。
我的演讲结束,谢谢大家!
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家早上好。
我是来自初一(6)班的xx。今日我国旗下演讲的主题是:在参与中成长。
来到百外,我们参加了丰富多彩的学校活动。有严格艰苦却又令人难忘的军训,也有深情演绎,感染听众的爱国情诗歌朗诵,有竞争激烈的广播电台招新,也有紧张激动激发凝聚力的拔河比赛等而这些活动的参与使我受益良多。
就拿爱国情诗歌朗诵来说吧!当听到一句句感人的诗词饱赋深情的诵出之时,我心里有的不只是骄傲,更多的是感动。感动于同学们努力配合,整齐划一的表演;感动于教师对我们不厌其烦的细心指导,谆谆教诲;更感动于诗歌中蕴含的赤子之情。
再比如说,拔河比赛。拔河是最能体现班级凝聚力的一项活动,虽然一开始参加比赛的时候,同学们心里都没什么底气,可是一到达赛场上的时候,同学们都相互鼓劲、打气,团结一齐尽自我最大的力量进行比拼,我们不仅仅想赛出一个好成绩为班级争光,也想更多的展现出我们初一六班的团体风采。正如Kingsly教师鼓励我们说:当我们做一件事情时,如果感到不完美的时候,我们们要的不是放弃,而是用我们最大的努力让他接近完美。在教师的鼓励下,凭着一股不服输的劲,班上的同学团结一致在拔河比赛中取得了好的成绩,虽然离我们的目标还有点距离,可是这也是全班共同努力换来的,是令我们自豪骄傲的。
在参与中成长,短短的3个月的百外学习生活,让我欢乐成长:科学安排时间、更加懂得感恩、明白了团结的力量……最终,应对即将到来的盛大的外语节活动,期望大家能够多多参与,因为仅有参与了,才能从中体验和体会更多的喜悦,获得更多的进取向上的正能量。
我的演讲完毕,多谢大家。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
在不知不觉,从开学至今,多少个日日夜夜已经从我们的手中溜走,转眼下周就是期中考试了。亲爱的同学们,我想问一问:本学期应该掌握的知识你掌握了吗?对于考试你是否已经胸有成竹了吗?
常言道:“一分耕耘,一分收获。”孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。未来的成功之路需要勤劳的汗水来铺就。在紧张的复习冲刺阶段里,每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24个小时里,如何利用时间,我们却表现出不同的行为。有的同学把时间送给了小吃店和电脑游戏,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学习,回家后抓紧时间复习;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中......
时间是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝啬的。它给勤奋,刻苦的同学带去优异的成绩与成功的喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下尴尬的低分和失败的痛苦。我真诚的希望同学们都成为时间偏爱的人,成为惜时如金的人,在这有限的时间里,有计划、有目标、有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取获得优异成绩,度过一个轻松快乐的寒假。
那么,我们应该怎么做呢?。首先,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的。放学以后,参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是,打球把“学习”打跑了,跳绳把“作业”跳没了,下象棋不吃饭,看电视不睡觉,课余那么多宝贵时间,都一门心思地去玩了,多么可惜!要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!其次,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。“时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的”。养成这样一种好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。
同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。人生能有几回搏?就让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
同学们:
我们中华民族是一个聪明,勤劳的民族,我们的祖先曾经为人类提供了开启世界文明之门的四大发明,而在近百年来科学技术史上,却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想,这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。
科学的本质是创新,那么创新的本质又是什么呢?我认为,创新的本质是进取,是不做复制者,单纯的模仿不是创新,令人生厌的重复也只会造成原创力的降低。
创新不容易但并不神秘,可以说,任何人都可以创新。当然知识越丰富的,他创新的机会就越多。可能有些同学会认为创新只是科学家才能做的事情,其实不是的。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又望了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用铁皮固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后,这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。这件事说明:只要做有心人,就可能会有创新。
人的创新能力是从哪里来的呢?很多事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力,大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的相象往往会孕育成奇妙的创新。比如莱特兄弟发明飞机,就是源自童年时的异想天开。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水,心血,把梦想当做自己生活的目标,每天为了这个目标而努力学习,勤奋工作,一点点缩短现实与梦想的距离,最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果,不被权威的观点所束缚,不因眼前的困难而退缩,我们才能提高自己的创新能力。
同学们,希望你们不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个具有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。