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各位领导,同志们:
首先,我代表区教育局、全区各级各类中小学,对区委区政府、区各级政法机关对学校法制教育工作的关心和支持,表示衷心的感谢!
关心青少年的健康成长是全社会的共同责任。为了落实教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》精神,进一步完善学校、家庭、社会“三结合”的青少年法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局,在区普法办、区政法机关等部门的大力协助下,全区中小学兼职法制副校长聘任工作得以顺利进行,这必将为学校开展法制教育和校园周边治安综合治理工作提供重要保障。
为了切实加强学校的法制宣传教育和校园周边治安管理工作,有效地预防青少年违法犯罪活动,97年起,部分中小学已以学校名义聘任了兼职法制副校长;99年,xx市教育局、各镇教育站(办)分别为原城区、镇属中小学聘任了第一届法制副校长,使聘任兼职法制副校长制度化、规范化。所以,今天被聘任的,应是我区中小学第二届法制副校长。在过去几年的实践中,各法制副校长积极配合学校有针对性地实施相关教育,采取“请进来,走出去”的方式,义务地为学校组织开展丰富的教育活动,如每学期初(末)的法制安全教育、专题讲座、专题宣传教育活动、法律咨询进校园、成立预防青少年犯罪法律讲师团、协助学校对有不良行为的学生进行帮教、协助开展让青少年远离“网吧”、毒品等教育活动;还协助学校组织学生外出参观,处理社会人员滋扰学校、校内学生打架、家长到校无理取等事项,协助公安、工商等部门解决学校及周边地区的治安问题等等,为净化教书育人环境,净化青少年成长的社会环境,预防和减少青少年违法犯罪作出了积极的贡献,为全社会关心支持教育事业创造了新经验。为此,我们对法制副校长们为教育事业作出辛勤的、不记报酬的努力表示最衷心的感谢。
今天被聘的68名法制副校长,是由学校推荐,或由区普法办、区政法部门直至基层派出所、司法所等单位选拔,经区教育、区普法办审核确定的,都具备政治觉悟高、有责任感、业务精、宣讲能力强等特点。去年底,因区域调整尚未开始,故xx市教育局已为原城区各中小学续聘了第二届法制副校长,至此,全区115所中小学已基本配备新一届兼职法制副校长,共有112名政法干部被聘为我区中小学法制副校长,从而形成了一支强大的校外德育骨干队伍。
借此机会,我向各中小学提出如下几点要求:
一、学校法制教育要做到计划、课时、教材、师资“四落实”。要建立健全学校法制教育的组织领导机构,采取有力措施,切实落实各项计划、要求与任务,并把法制教育纳入学生综合素质评估体系,确保普及法律常识的任务在九年义务教育期间完成。
二、及时了解学校的周边社会治安状况,对侵犯青少年合法权益、破坏学校治安环境的问题和情况,及时与公安、检察、法院等部门联系,及时进行打击和纠正。
三、加强对有不良行为或严重不良行为学生的帮教工作。学校要建立健全“一帮一”帮教制度,建立帮教档案,积极组织学校、社会、家庭对劣迹生、长旷生、后进生等“三生”实施联手帮教,用结对子,交朋友等方式,认真细致地做好他们的思想工作,适时适度地训诫,并帮助其解决实际问题,把严管严教与以情感人结合起来,促其改过。
四、学校要积极创造条件,让法制副校长参与决策,给学校领导班子当参谋。这有利于制定和落实中小学法制教育、安全保卫等方面工作,也让兼职法制副校长把中小学校综治工作与派出所治安工作对接,总体策划,组织协调多警种参加维护校园秩序,以逐步形成整体运作的良好态势。
五、充分发挥法制副校长的作用,组织学生开展法制讲座、普法征文、举办法律知识竞赛、观摩法庭、参观监狱、现身说法等活动,对青少年学生进行生动、直观的法制教育,强化学生的法制观念,做好学生的犯罪预防工作。
我深信,通过实施法制副校长聘任制度,能积极引导和促进学校素质教育与法制教育的有机结合,对学校、家庭、社会能共同开展综合治理工作,以消除危害青少年的社会不良因素,切实维护青少年的合法权益,增强青少年的法制观念和自我保护意识,营造有利于青少年健康成长的社会环境发挥积极的作用。
尊敬的各位领导、老师、同学们:
今天是我校组织召开了警校共建依法治校主题校会。这次大会将进一步完善我校的法制工作,对促进我校依法治校,依法执教工作的开展,有着很重要的意义。这次警校共建活动得到了县教育体育局、镇派出所、镇中心校的关心和支持,我代表全体师生对各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!
这次大会,我校聘请了法制副校长同志,校长给我们讲了生动的法制课,各位领导做了重要指示,下面就我校如何落实这次会议精神,深入持久地开展法制教育,把学校法治工作做得更好,讲以下几点意见。
一、学校领导班子要在这次警校共建活动的基础上,认真研究安排学校今后法制教育工作。做到思路清晰,措施有力,形式多样,效果显著,真正扎实有效做好依法治校、依法执教工作,依法维护师生的合法权益,有效地预防未成年人违法犯罪现象发生,实现全校师生违法犯罪率永远为零的目标。
二、全校教工要继续认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国妇女儿童权益保障法》、《中华人民共和国九年义务教育法》等法律法规,结合这次警校共建活动认真开展讨论,提高依法执教的思想意识,工作中避免体罚、变相体罚学生现象发生。
三、各班要组织主题班会落实这次会议精神,平时要针对学生年龄特点开展丰富多彩的普法活动,使青少年从小养成遵纪守法的好品质,做遵纪守法的小公民。
各位领导,老师、同学们,我校全体师生一定在上级的正确指导下,凭借这次警校共建活动的良好契机,共同努力,开创我校法制工作新局面。
谢谢!
老师们,同学们:
上午好!
时光如波涛,飞逝如东水。沐浴着冬日暖阳,我们播种着希望,收获着成功。20xx年在全体师生的共同努力下,同学们在思想品德、学习、竞赛等方面都取得了显著的成绩。在这里,让我代表学校对辛勤劳动、无私奉献的全体老师致以衷心的感谢,对奋发向上、积极进取的同学们表示热烈的祝贺。下面我们首先简要回顾一下本学期的学习与工作情况:
过去的一年,我们更新理念、锐意进取、获得了丰硕的成果。全校师生员工聚精会神抓教学,一心一意谋发展,各项工作取得新进展。一年来,我校继续深化“以人为本、以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、特色活校”的办学思路,大力深化和谐校园建设,加强细节管理。在这一年里,我们追求梦想,放飞希望,收获成绩。学生自主教育自我管理的成效日益显现。相继开展了第四届读书节;环保小分队美化校园;首届金秋艺术节等活动,使学生在活动中增知识,长才干。教学科研成果丰富,涌现出县、镇级优秀教师25人,县教学新秀8人,县教学能手4人,共有30余篇论文在各级刊物发表或获奖。在县以上的各类竞赛中我校有30名同学获奖,有19名教师获辅导奖。学校校园平安、祥和,没有发生一起重大安全责任事故。开展安全知识竞赛,进行消防演练,使安全意识入脑入心,保证了同学们的身心健康。
我们应清醒地认识到,这些成绩的取得,凝聚了全校师生员工的心血和汗水,是广大教师干部和同学们共同努力的结果。这种无私奉献与顽强拼搏的精神是我们最可宝贵的财富,也是我们赢得更大荣誉的强大动力!
同学们,为让你们过一个愉快的寒假和春节,我代表学校提几点要求:
1、寒假要休息好
经过一学期紧张的学习,大家精力和体力都消耗很大,而你们正处在长知识、长身体的黄金时代,需要统筹兼顾,寒假正是为此而设立。因此,在寒假期间,每位同学都要合理安排作息时间,保证有足够的睡眠时间和适当的娱乐、锻炼时间,把自己的身体养护好,为新学期继续学习作好精神和身体准备,为个人健康成长奠定基础。
2、在家要做个好孩子,在社会上争做合格小公民
孝敬父母、长辈是每位同学应该而且必须具有的品德,因此,你们对长辈说话一定要有礼貌,要主动给长辈嘘寒问暖,要自觉地帮助父母做一些力所能及的事。如择菜、洗碗、收拾房间、端茶倒水等。在社会上要文明礼貌,不说脏话,不乱吐乱扔,尊老爱幼,乘坐公共汽车主动让座等。
3、积极开展好“五个一”活动
在寒假期间,可以访问一位名人、做一项有意义的实践活动、观看一次民族精神教育影片、学唱一首民族精神教育歌曲、阅读一部民族精神教育作品。借以培养你们的爱国情感和弘扬民族精神。
4、坚决做好“四不”
一不进网吧,二不赌博,三不燃放鞭炮,四不信迷信。这些都不利于你们健康成长。
5、特别注意安全
学会自我保护,是你们健康成长的重要条件。你们要经常学习这方面的知识。在这里,我特别强调几点:上街要走人行道,过马路要走斑马线,做到红灯停,绿灯行;乘车时头、手不能伸出窗外;在家不能开门让陌生人进入自己家中;使用煤气时要通风,不用煤气时要关好安全阀,防止煤气中毒;不要玩弄电器;不要到危险的地方玩耍;不要暴饮暴食,注意饮食卫生与安全。另外,学校与班主任、家长、学生本人层层签订了安全责任书,同学们也都立了保证书,希望每一位同学都能够严格按照学校的要求去做。
6、记住下学期开学时间
下学期于2月12日(正月十八)上午7:30到校正式上课。
最后预祝全体师生寒假过得有意义,春节愉快!全家幸福!万事如意!
谢谢!
全体老师:
我分管学校日常工作,包抓党建、阳光体育及五年级质量。本期,我本着认真学习、爱岗敬业、勤奋工作,廉洁自律的工作作风,以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作,希望在全体老师的支持与配合下,能够顺利完成学习的各项教育教学工作。现将本人本期的工作思路与打算简述如下:
一是以常规管理为抓手,促进教学管理的规范化。严格落实学校各项规章制度,通过教学各环节的细节管理,保证良好的教学常规。以课堂研究为基础,深入教学一线全面了解教学情况。深入课堂,认真听取每位教师的课,并进行一对一的交流评议,掌握较为准确的教学情况。
二是要经常指导检查班主任的工作,和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法,组织班主任工作学习和经验交流。深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动,及时掌握学生的学习及生活动态。
三是以思想工作为先导,有效调动教师工作的积极性。开展谈心活动,召开学生座谈会,科室交流活动,准确掌握教师的思想状况。理顺工作情绪,提高工作效率。
四是以课题研究为重点,推动教育科研工作的顺利开展,有效促进教师的专业成长。
五是以个人带动引领为示范,强化工作作风和工作纪律的进一步转变。带头严格遵守工作纪律,认真履行岗位职责,影响和带动各部门工作作风的转变。
六是以公平公正解决问题为契机。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念,改善教职工的工作状态,营造和谐的工作氛围。
尊敬的各位领导、各位同仁:
在市县教育主管部门的正确领导下,在各兄弟学校的关心支持下,--一中高度重视学校德育工作,深入研究学校德育工作的新情况、新问题,不断完善工作机制和工作网络、创新工作形式、优化育人环境,使我校德育工作在改进中加强,在创新中发展,青少年思想道德建设水平得到明显提高,德育工作取得了丰硕的成果。主要体现在以下几个方面:
一、进一步构建德育工作体系,打造德育特色
1.高度重视校园文化建设,发挥校园文化的育人功能。精心布局校园环境,形成独特的校园育人氛围,让校园中一草一木都传情,让每一面墙壁会说话。利用校刊、校报、广播、校园网、国旗下的讲话等宣传阵地,对学生进行思想渗透,弘扬正气,培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
2.实行导师制。每位任课老师承包4―8名学生,帮助每一位学生制定详细的学习计划,使其明确自己的优势和不足,为学生建立学科学习档案,经常与其他科老师和班主任沟通。
3.开好每月一次的示范班会。学校领导和全体班主任参与旁听,会后集体讨论,肯定成绩,指出不足。班会主题系列化,形式多样化,让主题班会成为学生学习道路上的加油站,重视励志教育对学生的激励作用。
4.德育队伍建设不断加强。我校坚持把师德师风放在教师队伍建设的首位,在全校开展师德评价,在学生中开展我最喜欢的老师评选活动,评出了“师德标兵”、“教师明星”、“学生明星”、“明星班主任”。学校通过开展德育队伍读书活动,统一购买书籍,列出读书计划,写好读书笔记,开展“读书沙龙”活动,今年,我校又为班主任老师推荐并发放了《谁动了我的奶酪》和《教你怎样读高中》两本书,班主任工作越来越受到学校的重视和社会的肯定。
5.实行“家校携手、和谐育人”的办学方针。学校是德育教育的主课堂、主阵地、主渠道,社区是青少年思想道德教育的平台和依托,家庭是基础。建立学校、社会、家庭三位一体的德育工作网络,建立齐抓共管的育人机制。进一步规范和落实家长会制度及家访制度,通过建立家长学校、家长接待日,定期召开家长会、教师家访等方式建立家校联系,争取他们的理解、支持与配合。学校每次在大型考试时都诚挚邀请家长代表参与考试管理工作,确保每场考试有三名家长代表参与巡场、观看监控室,引导家长树立正确的家庭教育观念,帮助学生树立诚信应考的思想意识。
6.面向全体,分类指导,实行个性化教学。注重对尖子生的培养、重视边缘生的转化、加强音体美特长生的管理。关心单亲家庭、贫困家庭等弱势群体家庭的青少年以及农村外出打工家庭的留守子女,主动为他们提供指导和帮助。主动协调有关部门,进一步规范校园周边治安和网吧管理,清除文化垃圾和不良信息,消除负面影响,为青少年提供一个安全、愉快的学习生活环境。
二、进一步加强学科德育教学渗透,落实全员德育
在实际课堂教学过程中,德育是无处不在的。我们在学校工作中提倡以相关知识为载体,在传授知识的同时渗透德育教育的有关思想。特别是在思想政治课的教学中,政治教师是党的思想、路线、方针的宣讲者,是党的创新理论的宣传骨干,是学生健康成长的指导者和引路人。政治课堂本身就是良好的德育教育的素材,是德育工作在教学中渗透的有机切入点,是进行爱国主义教育的最佳时机。
小智在胜,大智在德。人的社会价值在于道德境界,在于人格的高尚和完善。老师们的一言一行、一举一动,学生都看在眼里,记在心上,所以,坚定不移的推进素质教育,坚持德育为首,育人为先,学校德育工作的顺利展开,教师的表率作用是不容忽视的。为了让德育任何时候都能显示正能量,我校进一步落实全员育人导师制,深入地开展德育工作,我们首先对全体教师进行师德规范教育,让老师们用言行去影响学生,做学生的楷模。例如:学校举行的大型升旗仪式,要求全体教职工参加,给学生做出表率。这样一来,学生的队伍会更加整齐,纪律会更好。德育教育的良好氛围就出来了。
三、进一步开展校内外德育实践活动,共建和谐校园
1.开展“行为规范养成月”活动,加大行为习惯养成教育力度,打造和谐校园。我们的具体做法是:一是各班级召开“行为规范养成月”主题班会。二是开展知识竞赛“我为一中添光彩”等教育活动,号召全体学生做一名文明守法的新时代的中学生。三是各班级组织学生谈学习心得体会,开展批评与自我批评,对重点学生,确立帮包对象,以榜样的力量影响、带动、感化学生。四是开展宿舍内务大比武活动等等。通过系列教育活动,全体学生能够正视不足,审视自己的仪表、仪容,审视自己的日常行为规范和礼仪常规,审视自己内心深处做人的原则,改正缺点,让良好的行为习惯成为广大学生的行为目标,使每一个学生的整体素质都上一个新的台阶。
2.成立“爱心社”,定期开展“五心”教育。即:忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。充分利用育人阵地,增强师生的社会责任感,美化校园环境,奉献一片爱心,策划组织参与更有意义、更具规模、更有影响力的献爱心活动,让每一位富有爱心的同学,为社会慈善事业献出一份力量,承担起天使的责任,团结凝聚在一起,把爱传播到每一个角落!
3.重视心理健康教育,定期举办校园心理剧表演大赛。鄄城一中十分重视学生心理健康教育,通过开设心理健康课、举办校园心理剧表演大赛、建立学生心理档案等方法将学生的心理健康教育有机地渗透到课堂教学和班级管理之中,全体教师共同参与学生心理指导工作,在思想上引导学生,在生活上关心学生,在学习上激励学生,从而有效地促进了学生心理的健康发展。青春期的心理问题并不可怕,重要的是要敢于面对并寻找能够妥善解决的方法。
4.挖掘学校内部潜力,开展丰富多彩的实践活动。利用法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日等,广泛开展爱国主义教育活动。我们先后开展了“低碳生活,从我做起”和“知党、爱党、颂党”等主题实践活动;开展了以“奉献一份爱心,撑起一片希望”、“读经典、学国学、传承文明”为主题的爱国主义教育活动。
5.丰富活动主题,以德育人,爱满校园。学校定期举行德育主题探究活动,因校制宜举办艺术节、体育节、读书节、科技节等活动,开阔学生的视野,丰富学生的生活,增长学生的见识,提高学生的能力。利用校史馆的育人功能,激发弘扬传统、爱校爱国的自豪感,分步实施方案,月月有主题,周周有活动,天天有收获。
德育是润心育人的系统工程,德育因行动而精彩!我们将继续努力的改进德育工作的方式,与时俱进,关注德育特色,让德育工作更为从容淡定、精彩纷呈;努力掘深教育资源,让德育特色更为鲜明立体、卓有成效!今后,我们将秉承一中精神,深化德育特色,为学生成功的人生奠基,让德育特色成为校园里一道美丽的风景线!
谢谢大家!
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