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幼儿园代表幼儿讲话稿(推荐6篇)

2022-12-18 01:34:36

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第一篇:幼儿园小朋友演讲稿

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!我是大一班的xx。我很高兴在这里进行国旗下的讲话。红红的五星红旗就像温暖的太阳一样,照耀着我们每一个小朋友,让我们健康快乐的成长!

小朋友们你们知道吗?五星红旗是我们伟大祖国的象征,再过几天就是“十一”国庆节了,她是我们祖国妈妈的生日。就让我代表所有的小朋友祝祖国妈妈生日快乐、永远安康!

在这里,我要感谢我们的祖国,谢谢您用宽阔的胸怀抚育着我们,让我们的童年生活和平幸福;我还要感谢我们的老师,谢谢您们像妈妈一样呵护着我,让我的童年生活温暖丰富;我还要感谢我的同学,谢谢你们的陪伴,让我的童年生活快乐多彩。

我是一个热爱生活、勤奋乖巧的'小女孩。虽然我刚满五岁,但在家里已经是妈妈的好帮手。妈妈下班回来,我会端水请她喝,妈妈累了我还会帮她揉揉肩捶捶背。平时我喜欢唱歌、跳舞和看书,最近我爱上了画画,妈妈说要把我画的每一副画都收藏好,将来等我长大了跟我一起慢慢回忆此时的美好时光。小朋友们,我们一起来努力吧!

第二篇:幼儿园幼儿代表发言稿

尊敬的闫园长、新阳光的老师们、亲爱的家长朋友们、可爱的孩子们:

大家上午好!

我是现在小一班xxx宝贝,同时也是原来新阳光毕业的学生xxx的爸爸,非常荣幸作为家长代表站在这里发言,来表达对新阳光所有教职员工的感谢,同时也来分享一下在孩子的培养和成长过程中与幼儿园配合的一些做法。因为工作繁忙,对自己的孩子有点照顾不上,一直在想今天应该说些什么呢?还是决定说一些平时积累的感受吧!我用六个字概括“放心、感恩、行动”!

一、放心:真的很放心把孩子交给新阳光幼儿园。很幸运地遇到了充满智慧、美丽、负责的园长妈妈和班级老师。平时工作比较忙,也许是信任吧,孩子非常有归属感。孩子的吃睡都交给了园里,有每周搭配合理的营养餐,有老师们无微不至的关怀照顾。为了让家长们放心,新阳光幼儿园不惜重金安装了譬如智慧树、爱维宝贝等配套监控沟通设施软硬件,让宝贝们的日常学习生活全都毫无保留的呈现在每位家长的面前。

二、感恩。感恩园长和老师们的良苦用心,感恩新阳光的特色礼仪教育和能力培养教育。就以我的孩子为例,讲一下新阳光特色教育的成果。第一个孩子xxx的成长,见证了新阳光幼儿园的成立、发展、创新的历程。xxx是新阳光建园第一批孩子,幼儿园的礼仪教育促使孩子养成了知礼用礼好习惯,不论是亲戚朋友还是单元邻居,都能感知到孩子接人待物的礼仪。举个我们单元的实际例子,原来比孟浩哲年龄大的孩子见面都不会打招呼问候,受xxx的影响同单元的家长孩子见面后都会相应的亲切问候了。再就是孩子能力的培养,新阳光“多元宝盒”和“体适能教育”,培养了孩子交际、表达、自理自立、独立思考、动感想象、思维开发等能力,我的孩子一开始的时候比较内向,不善于表达,在经历了新阳光教育之后,从不敢说话到大型活动的小主持人再到现在振兴小学学习、作文、演讲、书法、文体的全面发展小标兵,确确实实感觉到了幼儿园启蒙教育的重要性。

三、行动。教育孩子、孩子的礼仪习惯的培养,离不开家长的密切配合。尤其是小班的孩子,就拿我的小宝贝xxx说吧,她现在3岁零2个月,在半年之前进入的新阳光幼儿园,没上幼儿园之前,依赖性特别强,吃饭穿衣全靠家长,经过半年幼儿园的教育之后,现在他能指出家长的很多不足之处,譬如垃圾不能乱丢,要放进垃圾箱;不能讲脏话,这是不礼貌的行为;不能乱买垃圾食品,这对身体健康不好。看着孩子惊人的变化,我们作为家长看在眼里,喜在心上,真是感到莫大的欣慰。孩子正处于懵懂的学习阶段,老师们交给孩子正确的礼仪习惯,培养独立的自理自立的能力,家长们却无意识的在孩子面前做出一些不当的举动譬如在公共场合随意丢弃垃圾,不遵守交通规则,无意地给孩子喂食穿衣等,这些都不利于孩子独立性格的建立和正确礼仪习惯的培养。所以说,孩子的健康成长需要老师和家长们默契的配合,需要我们家长们的大力支持和辛苦的付出。

罗嗦着说了一些感受,期望和众多的家长朋友们进行更多的交流沟通。“童年只有一次,成长不能重来”,愿每个孩子都有一个快乐的童年,有一个美好的记忆,为每位家长都有一个明智的启蒙基础教育的选择表示祝贺,同时也祝愿新阳光幼儿园在闫园长的带领下发展越来越壮大,桃李满天下!

谢谢大家!

  二〇xx年十二月二十九日

第三篇:幼儿园小朋友演讲稿

亲爱的老师,亲爱小朋友们:

大家好! 我叫潘柳言,今年6岁啦,来自大四班。今年的暑假,我过得开心又轻松。 一放暑假,爸爸妈妈就带我去了上海的星期八小镇,小镇里可以扮演了各种职业。我先进了可乐加工厂,当了工人,知道了可乐是怎么形成的;接着我又变成了医生,穿起白大褂,拿起听筒,给“病人”治病。后来我的衣服又变了,带上帽子,拉上箱子,变成了空姐,登上了飞机。小镇里还可以当美容师、消防员、蛋糕店等等。小镇的生活真有趣,我也可以当大人了。

爸爸妈妈又带我坐游轮游三峡,游轮超大的,上面有超市、商场、理发店、还有图书馆、游戏厅、游泳池、餐厅。我跟其他小朋友在游轮上玩得很开心。我在游轮上看风景,长江三峡两边的山都很高,山上的风景很美。我还看到了十块钱上画的风景。最后我来到了三峡大坝,爸爸告诉我这是一个很大的发电站,我们用的电来自这里。旅游,让我看到了祖国美丽的风景,又让我增长了见识。 暑假里我也安排了学习和运动。我读了《三字经》、《不一样的卡梅拉》、《神奇校车》和《科学全知道》。我还练习了滑轮、游泳和跳绳。我的暑假生活真有趣。

谢谢大家!

第四篇:幼儿园国旗下讲话稿

各位老师、各位同学:

大家好!

尊敬老师是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;

社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

在实施素质教育的今天,老师们与时俱进,勤奋学习,勇于探索,迎接着时代提出的新挑战。他们说:教给学生科学的思考方法,比简单地传授知识更重要,这样可以使学生受益终生;

老师们及时更新教育观念,努力开发学生创造潜能,使我们拥有自信、自强的积极人生;

老师与学生一起寻找真理,体验成功的快乐;

教会学生做人是老师亘古不变的职责,他们通过自己的人格和道德力量,通过自己的言传身教去影响和感染着我们。

老师从我们学生的眼里读出我们的愿望,从我们的回答中听出我们的创造,从我们的言行中感受到我们细微的进步,从我们的争论中发现我们思想的火花。

同学们,我们为有这样的老师而自豪。让我们向老师学习,尊敬他们,听从他们的教导,用我们的进步,去编织世界上最绚丽的花环,献给我们的老师,祝老师教师节快乐。

第五篇:幼儿园幼儿代表发言稿

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!今天,有幸作为家长代表站在这里,荣幸的同时又不知道说些什么。

我一直这样认为:幼儿园,是孩子的另一个家,在这个大家庭里,在有着这么多小朋友的生活圈子里,她已经悄悄地在这个懵懂的年龄学着与人相处,适应着集体的环境,也在无形中锻炼着他的自立能力,同时,在幼儿园保教结合的原则下,在各位启蒙老师的关怀与教导下,孩子的进步是不可否认的,也是有目共睹的:饭前知道主动洗手了,睡觉前知道刷牙了,看到妈妈的碗里有剩下的米粒还能告诉妈妈:“粒粒皆辛苦”了。性格也比入园前活跃了,书本上的知识也有了一定程度上的认知。

这些举动和变化足以证明我们的孩子进步了,有时候累的疲惫不堪,孩子稚嫩的声音在耳边唱上一首:“我的好妈妈”,甭提心里多高兴了,哪儿还知道累呢!细想一下,我们此时的喜悦与满足正是幼儿园给的。我们不得不承认幼儿园让孩子成长了,在全面提高中成长了,这得感谢各位启蒙老师,现在的孩子个个都是家长的宝贝,虽然幼小无知,还打不得,骂不得,老师们要在“哄”的过程中传达给他们文化知识,教给他们日常礼仪和道理,这不是件容易的事。一个周末也就仅仅两天的休息日,孩子不经意间说了一句:“我想小朋友了,想郄老师,刘老师,张老师了…”这句话似乎让我有些嫉妒,但这是孩子对中三班这个家庭的肯定,更是对老师的肯定。他觉得她的老师是可爱的,是可以依赖的。看到这样的结果,我们还用质疑老师的付出吗?

所以,在这里,我要诚恳地向各位老师说声:“谢谢”!各位家长:让我们携起手来,给我们的孩子一个温暖而和谐的家,同时理解老师,尊重老师,和老师们共同努力,用我们的爱辅助并激励孩子更好的成长。最后:我忠心地祝愿可爱的孩子们健康、快乐!祝可敬的老师们在这个童心包围的氛围中永远年轻!祝和我心情一样的、可爱的家长们:身体健康,万事如意!

第六篇:幼儿园国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

我讲话的题目是―――书是我们的朋友。

书是智慧的源泉,书是知识的宝库,是书,给我们智慧,让我们聪明;

是书,让我们懂得道理,教我们做人。路边的小花有了雨水的滋润,才能茁壮成长,有了书的熏陶,我们才能无所不晓。只有与书做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;

智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是沟通交流的良师益友,是智慧源泉的常青之水,是点燃知识火把的那盒火柴,是走出困惑的那盏明灯。可见:书是我们的朋友。

读书本身是一种习惯;

读书过程中,要爱护书籍,不能在书籍上乱写乱画。书籍是我们的良师益友,给予了我们很多帮助,我们要爱护我们的好朋友。鲁迅先生爱惜书,他手脏时从不翻书,书也放得整整齐齐。

也请同学们都要做到喜欢读书、爱护书籍,保护好班级内、学校走廊里那些书籍,不要伤害书籍,因为“书是我们的朋友”。

谢谢大家!

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