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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是505班的朱泽辰,今天我站在台上作为学生代表发言,面对下面各位老师和同学的目光,心里不禁有些紧张,但同时我也是光荣的,那是因为我今天要演讲的内容是有关我对“献爱心”活动的看法。
我从小就生活在家人们的溺爱中,不管我有什么要求,只要是爸爸妈妈能够满足的,他们都尽力满足我。到了上小学的年级,我走进了学校,展现在我面前的,是一个个宽敞明亮的教室、一套套干净整洁的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。
可是那些贫困地区的儿童们呢?
前些日子,我们就经常能在电视上看到他们:一间间狭小昏暗的教室、一套套高度损坏的桌椅和不能保证卫生的厨房,天天吃不饱,睡不暖……这就是他们给我们留下的第一印象,在他们面前,我们还有什么理由说自己不幸福呢?
对他们来说,知识是最重要的,尽管环境那么艰苦,尽管什么那么艰难,他们还是能好好读书,成绩一点也不比我们差。这种精神难道不值得我们每一位同学吗?
赠人玫瑰,手有余香,一份幸福与他人分享,就会变成双份的幸福,帮助那些学习条件艰苦、有梦想不能实现的小伙伴们吧!让他们也和我们一样,走进这美丽的学校,感受快乐!
最后,我要对学校的各位领导来宾表示由衷的感谢,感谢你们让一位位无法读书的孩子重返校园!
我的演讲结束了,谢谢大家!
老师们、同学们:
今天,我们在这里隆重聚会,正式启动以“珍爱生命,学会感恩,幸福成长”为主题的教育活动。在我讲话之前,先请听一首歌,会唱的同学一起哼唱。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜??”这首歌的名字叫《感恩的心》。什么是感恩?感恩就是受恩者要铭记并通过实际行动来感谢报答他人,包括社会、自然给予的恩情恩惠。具体地说,感恩,就是要感谢来自父母、老师、亲朋和同学,来自于党和政府、社会、学校,甚至来自于生活和自然给予我们每个人无私的恩情恩惠。感恩是中华民族的传统美德。
古人云:“鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩”,“滴水之恩当以涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三寸晖”,都是感恩的金石玉言。今天,学校倡导在全校广泛开展”珍爱生命,学会感恩,幸福成长”,一方面是是弘扬民族感恩的传统美德,知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界,儒家思想里讲做人要“修身,齐家,治国平天下,”修身养性,齐家治国,最本性的品德应属孝亲敬长,有一个古老的故事,有母子二人独自生活,儿子被狐狸精迷住了,说我要吃掉你妈妈的心才能活命,儿子跟妈妈说了之后,妈妈挖出心来让儿子拿走,儿子一路狂奔,不小心摔倒了,这时候妈妈的心忽然说话了:“孩子,快起来,摔的疼不疼啊?”是啊,无论孩子怎样对待妈妈,妈妈永远爱孩子,母爱是无私而伟大的。在这里我还要为大家讲一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随着房屋的突然倒塌,一下子就变成了沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,人们在清理废墟时,奇迹的发现一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里,因为他嘴里正含着母亲咬破的手指。在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为你们是他们的孩子,他们关心你胜过关心自己。
开展”珍爱生命,学会感恩,幸福成长”另一方面是鞭策我们从现在起要用真心真情和实际行动去感恩和施恩于人。在现实生活中,我们有不少人没有认真去想过,也不知道感恩,甚至不想感恩。认为父母养育自己,老师教育自己,国家、社会、学校、他人帮助自己,这是天经地义、理所当然的。同学们自己回想一下,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?
这里有一个真实的事件:在09年的2月16日,某中学一位14岁的初三男生从自家五楼瞬间坠落,留给我们太多的思考,他本来也是一位学习不错,各方面素质和能力很高的青少年,因为父母批评他,他就死给父母看,悲剧的发生自有他日积月累的各种因素,比如他在家吃任何好吃的从来就是自己吃,很少与家人共享,对自己的家人缺少足够的敬重,因为是一脉单传,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈对他寄予厚望,他却在遗书中说“我不会按照别人的安排去生活的,我要走自己的人生之路”,他却给自己安排了一条不归路,在其火化之后,骨灰撒向了大海,当时他妈妈拿着一块大一点的骨头说啥也不扔,非要留个纪念。大家想想这是多么痛心的场面,父母含辛茹苦养育了14年,孩子回报给了父母什么?一个人如果知道为别人着想,他的心就会是热的,而一个人只知道想着自己,不知感恩,不会感恩,不肯感恩的人,这种自私迟早会断送自己,把痛苦留给别人,我敢说,他并不是一个真正意义上的人,因为他缺乏做人最起码的良知,缺乏做人最基本的准则,缺乏做人最起码的道德修养。同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我会怀着感恩的心,感谢父母对我的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心。
负师恩:俗话说;老师是孩子的第二任父母,老师们每天都在默默无闻地教你们知识,教你们做人,然而老师要求过于严格一些,就认为对自己是苛刻的要求,甚至与老师顶撞,这种忘恩情绪彻底地打碎了老师的一颗疼爱之心。
因此,学校开展““珍爱生命,学会感恩,幸福成长””活动,是非常必要的,是很有意义的。因为”珍爱生命,学会感恩,幸福成长”是一种爱的教育,是一种情商教育,是一种成功教育,也是充满人情味、富有生命力的教育。在这项主题活动实施之前,我想对我们的老师和学生提几点要求:
一、带着感恩之心去设计、去组织主题教育的各项活动
这个要求是对我们的老师和活动的组织者提的。老师之所以为师,是因为有学生的存在;老师之所以有成就,是因为学生成人成才。老师,千教万教教人求真,学生,千学万学学做真人。所以,作为教育工作者,就要热爱我们的学生,为学生的进步,为学生的成长,为学生的成人,为学生的成功而努力!我们要怀着一颗感恩之心去接纳学生,去感染学生,去提升学生。在设计活动项目,组织活动开展的时候要充分考虑学生的需要,学生的心情,学生的感受,为学生着想,为学生服务。
二、带着感恩之心去体会、去领悟感恩活动的重要意义
作为感恩活动的主要参与者,各位同学要充分认识学校开展”珍爱生命,学会感恩,幸福成长”的良苦用心,充分认识感恩的真正意义所在。感恩活动不是作秀,而是与你的学习、生活、人生息息相关的,关乎你的真情实感、关乎你的为人处世、关乎你的得失成败的素质教育活动。感恩是生活中的大智慧,感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更多的情感回报,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报父母,回报学校、回报社会,才会对自己所做的事情负责。感恩还是一个人之所以为人的基本条件。一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩师长的教诲,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩爱之美好,感恩花鸟鱼虫,感恩苦难逆境。因此,在感恩系列活动中,同学们要用心去体会,去感悟。
三、带着感恩之心去学习、去实践、去追求人生理想的最高境界同学们,生活的路不是笔直通畅的走廊,能让我们在其中轻松自在的行走,是因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些后来连名字都不记得的人在支撑着我们。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以我们应当怀着一颗感恩的心,珍惜你身边的每一位亲友。向需要帮助的人给出你鼓励的微笑,贴心的话语,或用实际行动支持他们。希望大家从现在做起,从身边每一件事情做起,带着感恩之心去努力学习、提高素质、做最好的自己,来珍惜生命给予我们的一切。
老师们,同学们,我们需要爱,我们也需要爱他人,因为有爱的世界才是丰富的,有爱的人生才是幸福的。但是,爱是需要表达的,父子之爱,母女之爱,师生之爱,朋友之爱,都需要用你们的语言,用你们的行动,用你们的成绩去表达。爱不是一句空话,爱是要有能力的,在今后的学习生活中,一定要带着一颗感恩之心去努力学习,去成就自己,快乐他人,同时,施恩于周围更多需要帮助的人,让感恩之心从我们这个校园开始涌动,让感恩之行从你开始践行,让我们这个世界因感恩更加美好,让你因感恩而更加成功!
各位作家朋友、各位书友:
上午好!欢迎大家的光临。
在第xx个世界读书日即将到来之时,由市文联指导、市作家协会主办,广安职业技术学院茂林艺术中心、邻水匠心读书会协办的读书分享活动拉开了序幕。这是市作协20xx年又一个重要活动。它代表了一个导向:我们市作家协会对倡导作家读书给与了高度的重视。确实,作家在写作的同时,应当将阅读同自己的创作密切结合起来。我们常说,生活是写作的基础,而我也要说,除了生活是写作的基础外,读书也是写作不可忽视的一个重要环节。没有大量的阅读,没有对别人生活体验的鉴赏,没有对别人生活经验的借鉴,我们对生活的理解总是局限的,总是单薄的,总是破碎的。作家的写作必须拥有丰富的生活资料,而这种生活资料的一个重要来源之一就是阅读。
这里我要特别提到一个人,这就是美国作家约翰卢保科。约翰卢保科对读书有过精辟的阐述,他在《读书的乐趣》中说:“书籍所赋予我们的思想,比现实生活赋予我们的更加生动活泼,正如倒影面反映的山石花卉要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。”在他看来,书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。因为书籍记述了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。为我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿万态,指引我们度过难关,安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍还可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日,将各种信念注入我们的脑海,使我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情。灵魂升华……科学、艺术、文学、哲学DD总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切──千百代人用苦难的代价换来的一切经验,所有这一切,都在书籍的世界里等待我们。
作为一位写作者、读书人,听了约翰卢保科的话,我们难道还不能明白读书对于我们的意义了吗?
在《颜氏家训》里有这样一句话:“所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。”这话的意思是,人之所以要读书钻研学问,本是为了让心胸开阔,视野开阔,有利于自己做事、处事。
因此,一个优秀作家,一定是会重视读书,认真读书,更不会抵制、放弃读书的。古今中外那些优秀作家留下的脍炙人口的故事中,有许多就与读书有关。近年来,我们广安作家群里渐渐形成了良好的读书风气。不少老作家、中年作家、青年作家,都喜欢让自己沉浸在书香之中,感受阅读之美。一杯清茶,一本好书,让我们的作家远离喧嚣的尘世,在书香中沉浸在自己的文思之中,构思出一篇篇佳作。这是十分可喜的现象,值得点赞,值得提倡!而在读书活动中,广安市丰德国学馆、邻水县的匠心读书会、武胜的莫为书屋又走在了前列,这些读书会聚集起了一大批中青年作家,他们传播好书,以书为友,以书会友,相互研讨,交流读书心得,搭建起了一个非常有影响的读书平台,他们所创办的网络平台也充满正能量,吸引了众多读书爱好者。在这里,我要向这些组织者和各位书友表示深深的敬意!为你们的公益性活动表示衷心感谢!我希望在座的作家朋友们,都来积极支持他们的读书活动,为他们的辛勤工作点赞,把你们的好书送给他们,让他们的活动开展得更好!
在我的致辞即将结束的时候,我想将我的一位诗人朋友龚盖雄昨天写的一首诗奉献给各位:这首诗的题目就叫《读书之歌》:
《读书之歌》
把古今中外,悠悠万事,读成一本书。
把一本书读成一页。
把一页读成白纸。
把白纸读成空灵。
怀抱空灵
我与大地夕阳一起晚睡。
世界的任何事情,事变,事实与非事实
都要变成另一本书
明天。明天接着读。
而世界上的新书都是旧书。
而世界上的旧书都是新书。
唯有我的读,不新不旧,出乎意料,读出了我
读破一切书中的书。
预祝今天的读书分享活动圆满成功,也祝我们在座各位作家的作品有更多的人来阅读,祝我们每一位书友在未来的时间里,能够读到更多的好书!我更要祝愿我们在座的作家们能写出更多的好书!
谢谢大家!
同志们,朋友们:
今年六月,是中共中央宣传部、国家安全生产监督管理总局、国家广播电影电视总局、全国总工会、共青团中央共同确定的第八个"全国安全生产月",今年"安全生产月"活动的主题是:关爱生命、安全发展。根据国家统一部署,今天在这里联合举行安全生产宣传咨询日活动。目的是通过开展这项活动,广泛宣传安全生产知识,加强安全生产法制建设,营造良好的法治环境,推动安全生产从业人员进一步增强法律意识,自觉履行法定职责,引导和启发全社会重视人的生命价值,提高全民的安全意识和自我防护能力,形成遵章守法、关爱生命的浓厚氛围,推进安全生产形势的稳定好转。安全生产是一项全社会的工作,需要人人参与,各方支持。我们要进一步加强对安全生产工作的领导,严格落实责任,及时研究解决安全生产工作中的重大问题;各负有安全生产监督管理职责的部门要各司其职,加强对安全生产的监督管理,督促生产经营单位依法开展安全生产工作;广大生产经营单位要严格按照有关法律法规的要求,加大安全生产投入,加强对从业人员的教育培训,普及安全生产知识,切实落实各项安全管理制度和安全保障措施;广大市民和从业人员要认真学习有关安全生产法律法规和安全生产知识,积极参与各项安全活动,不断增强法律意识和自我保护意识。新闻单位要采取多种形式,加大对安全生产法律、法规和安全生产知识的社会性宣传和舆论监督,形成浓厚的安全生产氛围。
同志们、朋友们,安全生产工作事关广大人民群众生命财产,事关家庭幸福和社会稳定,做好安全生产工作,是历史赋予我们的使命,是时代赋予我们的责任,安全生产工作任重道远。我们一定要牢固树立"以人为本"的观念,从实践"三个代表"重要思想和落实科学发展观的高度,进一步提高认识,扎实工作,不断开创安全生产工作新局面。也希望广大市民更多的关心、支持、参与安全生产工作,共同创造幸福、安康的美好生活,为创建"平安xx",构建和谐社会,推进社会经济持续健康迅速发展创造良好的环境。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好! 在这春暖花开的季节,神州大地的每一个角落,将再次掀起一股学雷锋的高潮,这股永吹不停的“春风”,是人们对以往学雷锋活动的总结和延续,又是雷锋精神的深化和发扬。
学习雷锋就是要学习雷锋那种在学习上的“钉子”精神、助人为乐精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神等
如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢?(放进垃圾箱)当发现地上有废纸应怎样做?(主动把它捡起,放进垃圾筒);当发现某同学心理不愉快时怎样做?(主动去劝说);当某同学身体不舒服时怎么办?(即使 向老师汇报);当同学遇到困难时(主动去帮忙);当捡到钱币或物品时(会主动交给失主或老师);当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时(及时阻止,提出友情建议),当遇见老师、同学、长辈时(很自然地有礼貌地招呼一声“老师,你好!”、“老师,再见!”、“爸、妈,我回来啦!”),其实,以上所说的都是学习雷锋精神的表现。
另外,学习上,有同学从不放弃一道难题,独立思考,刻苦钻研,这一举一动的件件小事,充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边,雷锋就在我们眼前,我们要做当代的小雷锋,事事为他人着想,处处为别人考虑,多做好事,争当优秀的文明学生。
雷锋的精神永存,他的名字一直挂记在人们的心目中,他的形象一直刻印在人们的脑海里。
老师们、同学们,学雷锋并不陌生,学雷锋并不遥远,学雷锋并不困难,学雷锋并不丢脸,希望大家以从我做起,从身边做起,从小事做起,把学雷锋活动推向新的高度,用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。