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小学生代表讲话稿(合集)

2022-11-14 23:20:08

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第一篇:学生代表发言演讲稿

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(五)班的xx,今天我很荣幸作为六年级学生代表上台发言。我此时此刻的心情不仅是激动,更多的是对母校的无限感恩。

春去春又来,花落花又开,我们不知不觉已在xx的怀抱下成长了。经过了六年的学习,我们都已从懵懂无知成长为风华少年。xx小学那悠久深厚的文化底蕴、博学和蔼的老师们、美丽舒适的校园环境给予我们自由成长的沃土。

我们忘不了那挺拔青翠的xx,忘不了明净的教室里老师们一次次耐心地讲解,一次次谆谆教诲;忘不了宽敞的运动场上,同学们一个个生龙活虎、兴致勃勃地参加各种体育活动,收获快乐,锻炼身体;忘不了青青舞台上,同学们各施其艺、展现自我风采;更忘不了社会实践活动中,在老师的带领下,深入社区,贴近自然,令我们收获爱心,感受生活。六年来,在老师的悉心培育下,我们成长为一名独立勇担责任的新一代少年。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已走过六年。这是我们在母校的最后一个学期。就让我们以最饱满的热情与最认真的态度来迎接新学期。昨天,我们在老师的教诲下取得了骄人的成绩;今天,让我们好好珍惜在母校的宝贵时光,脚踏实地,认真学习,留下最美好的笑容;明天,我们将放飞那远大的志向,展翅高飞。

对xx那丝丝缕缕的感动,留存于心底,说不尽道不完。我们立志成为祖国未来的栋梁,明天的蓝图将由我们挥洒激情,明天的xx将为我们而自豪!

谢谢大家!

第二篇:小学开学学生代表发言稿

老师们、同学们:

上午好! 我叫王妮,很荣幸能作为学生代表在开学典礼会上发言,我首先要感谢给我们传授知识,解决难题的老师们,是你们用春蚕的品格和烛光的精神,把知识科学地传授给我们,使我学到了思考问题的方法,学会了为人处世,是你们用博大的园丁胸怀把我们培养成为有素质,有教养的孩子。啊!老师,你是最可亲、最可敬的人,师恩永远难忘,无论将来我们走到哪里,我们都不会忘记你们的教导。让全班同学和我一起从内心深处说一声:“老师,谢谢你们! ”

其次要感谢我的父母,是你们为我选择了这样的学校,我要说:“爸爸、妈妈,你们的选择是正确的!”这里是一片智慧的沃土,是一片灿烂的星空,这里记载着我们求知的历程,记载着花季少年的期盼,这里留下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水。爸爸、妈妈,是你们含辛茹苦把我抚养大,辛勤工作挣钱供我上学读书。“谁言寸草心,报得三春晖。”我一辈子也忘不了你们的养育之恩。让我真心地说一句:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”

我们即将小学毕业,在这最后的一年时间里,我将会认真聆听老师和父母的教导,在学校做一名好学生,在家里做一位好孩子,勤奋学习,努力拼搏,以优异的成绩和良好的表现跨入中学大门。请父母和老师看我的行动吧!我一定不会辜负你们的厚爱和期盼。

最后,我祝愿我们的师长青春永驻,身体健康!祝愿爸爸妈妈工作愉快,生活幸福!

第三篇:优秀小学生代表演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖劲咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自我而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了大地间动人的品德,那便是包容。

寓言中动物的包容是以德抱怨,佛教中弥勒的包容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解包容呢?其实,包容是一种境界。

包容如水。

通常的“包容”即原谅他人一时的过错,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。包容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的故视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自我。寓言中那匹被咬的马理智地选择了包容,最终两者和好如初试想一下,倘若它针锋相对,以同样的的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?所以能够说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。

包容是诗。

包容是一首人生的诗。至高境界的包容,不仅仅表此刻日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。包容的涵义也不仅仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱,寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择包容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才会懂得人生的真谛,包容也是一门生活的艺术。

当然,包容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自我,那不是包容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。包容不珍惜包容的人,是滥情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,包容本身,也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为包容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为包容似火,使平淡经过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的包容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

第四篇:学生代表发言稿

这天,能站在那里发言,有万千的感慨涌过心中。首先,对教师同学们说声,上午好!

我们忆在不知不觉中跨过了一年级,二年级也已过了大半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么。此刻,我们坐于教室里,或翻起那有几丝倦意的书,或沉思。的确,我们就应沉思了。沉思在今后我们打算拥有什么,我们将要拥有什么相信转眼而来的中招定会使所有考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿看见自我在中招榜上名落孙山,让那几年的付之东流。我期望所有的人都在独处阑栅之时找个地方沉思一下,尽管在逆流中,或许未来更好,尽管在大道上,或许更可快些与梦想相接触。但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不图进取,未来的某日,也惟有无言再见江东父老的惨状了。那里,再应对含莘茹苦的父母,也惟有以泪洗面。一切尽在沉思与自调之中。

千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。也罢!人生在世不求欢饮达旦般的顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。于是,历史是悲哀的,时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬。既然人无情,人又必太衷情,坦然从容的应对人世的失意,在坦然中做一做田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗

从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自我的人生吧!未来的命运还有你的一片天地!多谢!

第五篇:优秀小学生代表发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是三年级一班的学生王可欣,今天,我能在此发言,感到十分荣幸。自从上幼儿班的时候,我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是,在老师的精心培育下,通过自己不断的努力,我在中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。

三年来,我体验了我人生的很多第一次,第一次登台领奖,第一次作为学生代表,第一次受到批评。。。。。。。。在这么多第一次中,我成长了很多。学习很多时候靠的不仅只有努力,更多的是需要方法。如果你没掌握方法,再努力也争取不到好成绩。

三年来,我能认真听好每一堂课,积极举手发言,认真做好笔记,自觉主动完成家庭作业,很少让家长操心。在学校里,我努力当好老师的小助手,做同学的好朋友。在此基础上,我还能合理地安排暑假生活。生活是习作之源泉,做一个生活的有心人。

同学们,你们看,我们的同学聪明活泼,勤奋好学,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生!

敬爱的老师,请你们放心吧,我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心,自己舒心,老师高兴的优秀学生。

谢谢大家!

第六篇:优秀小学生代表发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

谢谢大家,我的演讲结束。

期末总结学生代表发言稿篇3

尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:

大家好!说实话,时间过得挺快的,大一上学期就要结束了,相信大家和我一样,已经适应了这里自由而紧张的生活,自由是因为大学有很多时间是我们自己安排的;紧张是因为我们成功地从一个青涩的高中生变成了一名成熟的大学生,除了要学好专业知识,还要提高其他方面的能力。

作为班长,主要是统筹安排班上的工作,虽然做得事有些繁杂,但是班长这个职位很能够锻炼人,至少在以前,无论是初中还是高中,很少有现在这样真正的忙碌过,这样的忙碌确实很累人。不过,对于我这个没有经历过真正忙碌的人来说,这是一种充实。又或许是我个人人生价值的实现吧。我希望在这个位置上做的越来越好,越来越出色,给自己加把劲儿,加油!

下面我将对这个学期的工作做一个简单的总结。本学期12级数字媒体技术1班在班主任及其他老师的指导下,在班助的帮助下,班级各方面都正常运行,同学们基本都能遵守纪律,班内学习氛围良好,班委工作积极负责,同学们虽然来自五湖四海,但经过一学期的相处,已经建立了深厚的友谊。大家积极配合班级工作,促进了班级工作的顺利进展。一个团结互助的集体已经基本形成。

这一个学期里,我们班的每个人都经历了由相聚到相识到相知。同时,很多工作和活动也在进行着,我们班参与了由学院及学校组织的各项活动,如篮球比赛、拔河比赛、装机大赛、愿景规划大赛、厨艺大赛、辩论赛、班级志愿活动……也自己组织了一系列主题班会和团组织活动,还在班主任老师的带领下参观学习了力方国际数字技术有限公司。在这些活动中,我们以12级数媒1班的身份积极参与其中。在这些活动以及班级考评中我们获得了很优秀的成绩,[莲 山课件 ]比如:班级志愿活动获第一名;这学期学风建设中被评为优秀考勤班集体第一名;在三个月的班级考评中,获一个第二,两个第二名。

当然在这一学期也出现了一些问题:

1、班级活动主要集中在班级一部分之中,另外的同学参加活动欠缺积极。

2、有个别同学经常迟到。

3、班委交流较少,从而使得班委的合作力度不够,同时也在一定因素下降低了班级工作效率。

希望在以后我们能够继续保持好的习惯,改变这些不足的地方。

感谢全班同学在这些日子里能够相互帮助,共同成长!最后,真心希望大家都能顺利通过考试,回家过一个快乐的新年!

假期没事的时候,给同学发条短信,打通电话。互相问候,道声祝福。代表我们12级数媒1班永远在一起!

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