千文网小编为你整理了多篇相关的《国旗下讲话稿(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《国旗下讲话稿(合集)》。
第一篇：国旗下讲话发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是九年级的学生代表李欣榕，很荣幸能够站在这里，代表即将毕业的XX届全体九年级学生发言。在我们的心中，充满斗志，充满期待，也更加明确了肩上担负的责任。
三年前，我们带着自信与荣耀迈进了火炬学校初中部的大门，徜徉于文山书海中。自此，我们将所有的精力和热血倾注在学习上，每天踩着紧促的步伐，力争每一分每一秒实现最大的价值。我们坚持上课认真听讲，课后认真复习，认真完成作业。而今，只剩下四个月的时间了，中考即将来临，我们必须不懂就问，必须敢于拼搏，必须加强锻炼。我们每天的努力奋斗和刻苦磨练，积聚所有的能量，就为了最后的爆发！我们心怀信念、努力冲刺，一定不会辜负所有期盼的目光！在此，请允许我代表九年级所有同学向大家郑重承诺：最后的四个月，我们必将昂扬向上，力争上游，为母校添上璀璨的一笔！
在即将离开母校之际，双眼触及“火炬”这个熟悉名字时不禁热泪盈眶；蓦然回首，我们才发现我们每天生活的校园是如此美丽。是的，我们热爱火炬，热爱这里的一草一木。今后无论走到哪里，我们还是火炬人，无论走到哪里，我们的心还是永远在一起。今天，我们是火炬学子，为火炬而骄傲。但我们深信：不久的明天，火炬必将以我们为荣！因为我们在未来的求学道路上必将延续一贯良好的学习习惯，时刻牢记担负感恩的责任，炼就稳扎稳打的实力，傲然扬起人生的风帆乘风破浪，铺垫人生最美丽的梦想！
最后，我的心中只剩下满满的祝福和感谢：感谢母校三年来对我们的精心哺育，感谢老师们每一天对我们的细心关怀。祝福母校，愿您的明天更加光辉灿烂！祝愿火炬的老师们万事如意，身体健康！真诚地祝福所有学弟、学妹们，祝愿你们在火炬和一中老师们的精心打造下努力拼搏，在今后的中学生涯中学有所成，争创更加瞩目的成绩，三年之后交出令人更加满意的答卷。
谢谢大家！
第二篇：国旗下讲话稿
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家早上好！今日我国旗下讲话的主题是――科技让生活更完美。提到科技，许多同学都会感到神秘，都会认为那是科学家所要研究的问题。其实，科技就在我们身边，不断地改变着我们的生活。
一、电脑让我们的世界变小了
计算机的出现不能不说是世界上的奇迹，并且随着时代的发展电脑的外型日趋完美，功能也越来越强大。从最初简单的计算功能到今日集图像、音频、视频为一体的多功能设备，电脑越来越成为我们生活中不可或缺的一部分。它改变了以书信为主的交流沟通的方式，今日的人们不会有想见而不能见的愁思。孤独寂寞，想念亲人之时，你只需打开电脑，经过视频便能够见到远在另一边的亲朋好友，不仅仅如此，发邮件，语音对讲都能够上我们联系到日思夜想的亲人，不管对方身处在何地。如今人们形象地将人类赖以生存的地球称之为“地球村”，这便是电脑这项高科技带给我们的改变，电脑让人们不再有距离感，人与人之间的交流越来越频繁，世界联系越来越密切，跨越了国界，跨越了种族，世界变小了。
二、空调让我们的世界清凉了
夏天常听爸爸妈妈们描述这样一幅画面：炎炎烈日的夏天，在一棵大梧桐树下，一群乘凉的人们在谈天说地，每人手中还会握着一把扇子，即使这样，有的人还是会汗流浃背。但如今，我们成了在科技大变革时代里的幸运儿。空调这项科技在生活中的运用使我们的世界更加清凉了。我们无需出门便能享受着“嗖嗖”的冷气带给我们的凉爽。它使我们焦躁的心逐渐平静。卧室、餐厅、教室，无处不在的空调驱走了炎炎夏日的烦躁，清凉的空气提高了人们的工作效率，给人们带来享受，我们的生活也所以充满乐趣。
三、武器让我们的世界更安全了
科技被运用于最多的领域莫过于新式武器的研究。武器，曾一度被人们认为是引发战乱的罪魁祸首。可是从另一个角度分析，它恰恰维护了世界的和平与安定。美国使用原子弹结束了日本的屠杀，加快了二战的结束进程，维护了世界的和平稳定。战后各国纷纷致力于先进武器的研究，这样做一方面增强了本国的军事力量，对本国的安全起到至关重要的作用。另一方面，各国均有先进的武器，这样这些国家客观上制约了其他的国家，各国不敢轻易发生战争。所以说科技有无穷的力量，贪婪，侵略，剥夺在科技的不断发展下会逐渐遭到遏制。我们完全有理由相信世界会更加安全，我们的生活会更加完美。
今日我有一个好消息要告诉大家一个好消息，太仓市科教新城实验小学一年一度的科技节从今日开始了，我们又能在自我的学校里就尽情的感受科技的魅力了。在今年的科技节里我们会进行吸管接力、魔力泡泡两项大型团体赛，还有直升机比赛、滑翔机比赛、建模比赛等等一系列个人赛，教师们还会为大家精心准备一场魅力无限的科普游园会。科技的魅力等着大家去感受、科学的知识等着大家去学习，让我们一齐走进我们的科技节。
第三篇：国旗下讲话演讲稿
老师们，同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《讲文明话，行文明事，做文明人》
人，写起来很容易，一撇一捺，但做起来却很难。我们要做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。曾经有位中学校长在新加坡考察，在这个通用英语的国家，涉及到文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”等却用中文书写，后来在知道那是专门提醒中国大陆游客时，语重心长地说：不文明行为也是国耻。在社会主义核心价值观中，文明已经与富强、民主、和谐构成了国家层面的价值目标，它不仅是一个民族进步的关键，也是一个国家的形象。
同学们不禁要问，文明究竟是什么？其实文明就在你我身边，文明是路上相遇时的微笑，文明是同学有难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切，文明是见到老师时的问早问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会说文明话。“文明用语腊月暖，恶语伤人六月寒”。一声“你好”会带给我们一天的好心情，一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离，一声“对不起”会化解我们一触即发的冲突，一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的春风。 做文明之人，就要做文明事，就是要注意举止文明。看到有人丢了纸屑，怎么办？捡起来！看到水龙头没拧紧，怎么办。拧上！看到朋友遇到困难，怎么办？伸出援助之手！这都是一些小事，关键在于我们是否热情地伸出了自己的双手。“沙不积无以成高塔，水不积无以成江河”，“一屋之不扫，何以扫天下”，正是一些看似非常平凡的小事，却折射出文明的光辉！每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，有时我们与文明只差一小步。我们要管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话，不发表带有人身攻击的言论；管住自己的手，不乱扔垃圾，不破坏公物；管住自己的脚，不践踏花草。 同学们，眼下xx正在争创全国文明城市，全市上下都在着力提升市民的文明素质，你我的文明言行是这个城市形象的名片，学校是教育人，培养人，塑造人的地方，更是播种文明，承载礼仪的沃土，我们校园的每个人，更是文明的践行者和传播者，我们不必埋怨这个社会的文明程度不高，更不必轻视了自己的力量。面包里的酵母很少，但它就能为面包撑起一片天地。化学反应中催化剂的用量也很少，但它却能大大快反应的速率。我们每一个都可以成为践行文明之路上的酵母和催化剂。
同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯，播下一个习惯，就会收获一种品格 。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做一个文明人，也为xx争创全国文明城市添砖加瓦。
我的讲话完毕，谢谢大家！
第四篇：国旗下讲话稿
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家上午好！今日我国旗下讲话的题目是《让我们与礼貌同行》。
人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要常常思考：我在做什么？我做得怎样？我要成为怎样的人？”
做怎样的人，一百个人会有一百个答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个礼貌的人。人生因什么而精彩？答案良多，但有一个答案必须准确公道DD人生因礼貌而出色。
礼貌礼貌，兴许这个话题很老，但它却永远不会过期。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
学校因什么而礼貌？学校因你、我、他的礼貌而礼貌。我们的学校假如没有与之相适应的环境气氛、精神面貌和言行举止，就不会有学校的礼貌。礼貌学校既包括物质的学校，更包含精神的学校，精神的学校需要我们全体师生长期地坚持和守护。
礼貌是什么？礼貌是一种品质，礼貌是一种涵养，礼貌是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。
礼貌的学生，必须是爱学习的人。他总是对知识充满盼望，尊重课堂，在课内课外都是一个自动的学习者，爱问问题，不怕艰苦。
礼貌的学生，必须是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边，污言秽语从不沾染。他懂得要想别人尊重自我，自我首先要尊敬别人，因为尊重他人与尊重自我同样重要。
礼貌的学生，必须是有着良好卫生习惯的人。他会爱护学校环境，不会乱扔纸屑，而是会随手捡起垃圾，因为他懂得环境是大家的环境，把完美整洁留给别人和自我。
礼貌的学生，必须是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会蹂躏花草，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……。
礼貌的学生，必须是遵守纪律的人。他会将自我的物品摆放整洁，不会大声喧闹影响别人的学习，他会严格遵守学校的规章制度。
礼貌的学生，必须是有公德心的人。在公共场所，他必须轻声细语，放慢脚步，主动让座，扶老携幼，争做礼貌的传播者和示范者。
文化的学生，必定是一个有爱心懂感恩的人。他会尊重师长和友好同学，关爱身边的人和事，不会与同窗吵架、搞不团结；他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩教师的教诲……
我们究竟要以什么样的精神面貌，什么样的思维品德，什么样的道德水准，去接过人类礼貌的接力棒。同学们，播下一个动作，就会播种一个习惯；播下一个习惯，就会收获一种品德。礼貌已被人们放在心里的一个主要地位，我们时时刻刻在与礼貌交谈，千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从自身做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的礼貌习惯，亲近礼貌，彰显礼貌，做礼貌学生，创礼貌学校！
我的讲话完了，多谢大家！
第五篇：小学国旗下讲话稿
同学们、老师们：
大家好！
今天是我们新学期的第一次国旗下讲话，在过去的一学年中，我们xx实验小学在全体师生的共同努力下在许多方面取得了长足的进步，也得到了许多领导、家长和社会各界的好评。这一学期，我们迎来了一年级四个班的小弟弟和小妹妹，还有少数插班的同学们，在这里，让我们一起用热烈的掌声欢迎他们的到来！
我们这些大哥哥大姐姐要养成良好的习惯，给新生一个好榜样，让新生和你一起进步。所以今天老师要讲的主题是：播下一种习惯，收获一种命运！
那，什么叫习惯呢？老师先给同学们听一个故事，听完以后，聪明的你一定会明白什么是习惯：据说，在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，所以请你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、习惯、兴趣、性格等影响你80%的学习成绩，而其中习惯又占有重要位置。这学期，我们要努力养成在开学典礼上高校长向大家说的七个一分钟和八个学习习惯。
有人曾问过很多孩子：你爱自己吗？他们都笑着说：谁不爱自己呀！你爱自己的亲友和我们生存的地球吗？孩子们的回答也是异口同声：当然爱！那你是怎么爱的呢？孩子们的回答各式各样，没有统一答案。最令人感动的是一位11岁男孩的回答，他说：管住我的口，不骂人不随地吐痰；管住我的手，不打架不乱扔垃圾；管住我的脚，不奔跑不践踏花草；管住我的脑，不懒惰不动歪脑筋。简简单单的四个管住，看出这个男孩真的很懂得爱。按他的理解，爱就是约束自己，管住自己。良好的习惯是从小养成的，一旦陋习形成，长大改起来就难了。我们的各位老师会与同学们一起学习、交流、实践我们该养成的各种良好习惯。
同学们，我想把的心理学家威廉。詹姆士说过的一段非常精彩的话送给大家：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。让我们一起共勉。
今天的国旗讲话就到这里。
第六篇：国旗下讲话稿
敬爱的教师，亲爱的同学们：
经过一学期的学习，我们将迎来期末考试。今日我讲话的主题是：认真复习准备，迎接期末考试。
在这个关键时刻，大家是否该认真问一下自我：在这段时间内，我的学习效果如何？上课认真听讲了吗？课后科学地复习所学的知识了吗？给自我制定合理的奋斗目标了吗？把它们找出来并且用心想想，它们意味着什么。那么，你会明确：从此刻开始，应当做的，是总结之前的学习，制订合理的计划，复习迎考！可是考试光有热情是不够的，还要注意方法。
第一、要珍惜时间。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们一点的是：学习是以时间做保证的，同学们要在各任课教师的指导下，合理安排学习时间，进行复习。
第二、做好知识上的准备。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以期望每一位同学能够在教师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习。
第三、在心理上做好充分的准备。考试是紧张的，是对知识的检测，又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。
同学们，加油吧！我们要记住：做学习的主人，充分发挥复习中的主动性、创造性，提高复习效率。祝同学们期末考试取得好成绩。
我的讲话完毕，多谢大家！