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小学生写导游词(范文5篇)

2022-07-14 07:18:12

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第一篇:小学生写的导游词

小学生写的导游词

【篇1:如何写导游词及例文】

如何写导游词

导游词即为导游人员的讲解词,不同的导游人员对于同一景点所写的导游词都是不尽相同的。但是这并不是说导游词就可以随便去写,其实在写导游词时还是有理可循的,基本的模式我们要去遵守,下面我就为大家谈谈导游词的一些特性以及如何去写导游词,导游词书写的注意事项。

一.导游词的结构:

导游词由标题、前言、旅游景点概述、结尾四部分组成。

(一)标题(如:颐和园导游词)

(二)前言

前言部分一般写导游人员在陪同旅游者参观、游览前表示问候、欢迎,自我介绍等的话,实质上是一个开始。

(三)旅游景点概述

旅游景点概述,这部分主要向旅游者陈述景观的概况和旅游价值,对所要游览的内容作概括性的介绍。

如:《故宫》总述中的一段:

这段概括性的介绍,介绍了故宫的概况、名称的由来、占地面积、宫殿楼阁的间数及其建筑。这样的概括性介绍使旅游者在旅游前不仅对故宫有了基本了解,而且深切感受到参观游览的重要意义。

(四)注意事项

如要带的东西,安全等事项。

导游词范文

颐和园导游词

各位游客大家好,今天就有我来带领大家共同游览颐和园。希望我的讲解能够令各位满意,让我们共同度过这一美好的时光。

颐和园在北京西北部海淀区境内,是我国保存最完整、最大的皇家园林,也是世界上著名的游览胜地之一,属于第一批全国重点文物保护单位。

颐和园原是帝王的行宫和花园。公元1750年,乾隆在这里改建为清漪园。1860年,清漪园被英法联军焚毁。1888年,慈禧太后挪用海军经费3000万两白银重建,改称今名,作消夏游乐地。到1900年,颐和园又遭八国联军的破坏,烧毁了许多建筑物。1903年修复。后来在军阀、国民党统治时期,又遭破坏,解放后不断修缮,才使这座古老的园林焕发了青春。

颐和园的面积达 290公顷,其中水面约占3/4。整个园林以万寿山上高达41米的佛香阁为中心,根据不同地点和地形,配置了殿、堂、楼、阁、廊、亭等精致的建筑。山脚下建了一条长达728米的长廊,犹如一条彩红把多种多样的建筑物以及青山、碧波连缀在一起。整个园林艺术构思巧妙,在中外园林艺术史上地位显著,是举世罕见的园林艺术杰作。

颐和园主要由昆明湖和万寿山两部分组成。总面积290多公顷。万寿山上依山而建的佛香阁、铜亭,临湖畔建的千米长画廊、昆明湖中的十七孔桥和石舫等都是游人必到的景点。颐和园坐落在北京西郊,离城约10公里。既可以坐郊区公共汽车,也可以坐专线游览车前往。

这座巨大的园林依山面水,昆明湖虽大,但水面并不单调,除了湖的四周点缀着各种建筑物外,湖中有一座南湖岛,由一座美丽的十七孔桥和岸上相连。在湖的西部,有一西堤,堤上修有六座造形优美的桥。

颐和园里有许多景点是效法了江南园林的一些优点。如谐趣园就是仿无锡寄畅园建造的。西堤是仿杭州西湖的苏堤。 颐和园前山的正中,是一组巨大的建筑群,自山顶的智慧海,往下为佛香阁、德辉殿、排云殿、排云门、云辉玉宇坊,构成一条明显的中轴线。在中轴线的两边,又有许多陪衬的建筑物。顺山势而下,又有许多假山隧洞,游人可以上下穿行。颐和园的后山,其设计格局则与前山迥然而异。前山的风格是宏伟、壮丽,而后山则是以松林幽径和小桥曲水取胜。 今天的观光游览就要结束了,在颐和园的这段时光希望能成为您北京之游中的永恒记忆。同时也请您把我的祝福带给您的家人朋友。

找优点谈体会:1.条理很清楚。 2.景点介绍的很具体。3.语言很亲切。4.文章的结构较完整。

黄山导游词

游客们,大家好!欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游!我叫王诗诗,大家叫我王导好了。

俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。 大家请看,黄山的松树能在岩石缝中生存,生命力极强。它们形状各异,姿态万千:黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢!迎客松是黄山著名的景点之一,外形更是特别:它的树干中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情欢迎海内外宾客来黄山游览,成为中华民族热情好客的象征。等会儿我们还可以在那儿尽情拍照,作为纪念。 黄山的奇观说也说不完,看也看不够。现在,请大家尽情去欣赏黄山的美景吧!

请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和和食品包装袋,不要到危险的地方去。

祝大家玩得愉快!

找优点谈体会:

1.条理很清楚。2.重点景点介绍的很具体。3.语言很亲切。文章的结构较完整。4.结尾有提示,富有人情味。

长城导游词

尊敬的游客朋友:

大家好!欢迎您来到长城游玩,希望我们的服务能让您多一份欢乐,也希望您能玩得开心,玩得尽兴,玩得满足。 接下来,我先向诸位介绍一下长城的概况。

长城位于北京的北面,始建于春秋战国时期。那时各个诸侯国为了互相防御,就在自己境内地势险要的地方修筑长城。秦始皇统一中国后,为防御北方匈奴的入侵,便将各诸侯国的长城连接起来,并将其延长,号称“万里长城”。 长城,远远望去像一条长龙,在巍巍群山之间蜿蜒盘旋。它全长一万三千多里。国父孙中山参观长城后,评价道:“中国最有名之工程者,万里长城也。??工程之大,古无其匹,为世界独一之奇观。”

我们今天游览的是修筑在八达岭上的一段长城。这段长城高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上每隔三百多米就有一座“烽火台”,也就是方形的城台。在这“烽

火台”上,周幽王还曾经导演过一起“峰火戏诸侯”的历史闹剧。

在秦始皇修筑长城时,动用了百万之众,竟占全国人口的1/20!想当初,古代人民艰苦劳动,才把那一块块重达千斤的条石、城砖抬上这峭壁深壑。因此,为了尊重古代的劳动人民,我在此提几点要求:

1.不要乱涂乱画。 2.不要把塑料袋、废纸等垃圾随手丢弃。 3.不要破坏建筑物。

长城,用“举世无双,独一无二”来形容它,一点也不过分。今天,就让我们怀着“不到长城非好汉”的心态登上它,领略它的雄伟,壮观。

找优点谈体会:

1.开头的语言很亲切。2.文章的条理很清楚。重点景点介绍的很具体。3.语言很亲切,富有感染力。文章的结构较完整。4.结尾有提示,富有人情味,富有感染力和号召力。

天坛导游词

各位游客,你们好!今天我们要参观的是以前皇帝祭天的地方——天坛。

天坛是明朝永乐皇帝建成的祭天圣坛,主建筑是大祀殿,也就是今天的祈年殿。天坛有外坛墙和内坛墙,北圆南方,寓意天圆地方。乾隆年间,将大祀殿改为现在的祈年殿,将屋顶瓦片改成蓝色的琉璃瓦,形成了今天我们看到的这个世界上最大的祭天建筑群。

这一祭天圣地,在1860年遭到了英法联军的洗劫,1900年又遭到八国联军的蹂躏。新中国成立以后,这里成了著名的旅游景点,来这里的除了旅游者,还有很多健身的人们。 现在就让我们沿着当年皇帝登坛的路线开始游览。 现在我们是沿着天坛建筑的中轴线在向南行进,将要看到的就是古代皇帝祭天的圜丘坛。圜丘有两道围护墙,外方内圆,符合天圆地方的说法。每道墙都有四组门,大家可以注意到,门的大小都不一样,这是因为中门是上帝专用的,所以高大;皇帝只能从左侧的门进入;而其他的官员只能从右边最小的门通过。

来到圜丘坛下,我们马上要开始登坛了,不过要请您留心数一数,每层坛面都有多少台阶。到了最高层,大家会发

现,坛上所有的台阶数,都是九或者九的倍数。这些难道都是巧合么?当然不是,因为古人认为九是极阳数,所以工匠们便用这个数字来赋予圜丘坛“崇高”之意。

说完了神坛的奇妙,我再给您介绍一下祭天大典的盛况。 到了每年的冬至,皇帝就要在这里祭天。在这个典礼上,需要特别提到的是皇帝恭读祝文所站立的地方,就是这块天心石。它是天坛三大声学现象之一。在这里朗读的时候声音特别洪亮,各位游客不妨体验一下,也像当年的皇帝一样,向上天诉说自己美好的愿望。 现在咱们继续沿着中轴线行走,面前的建筑叫做天库,它的正殿就是皇穹宇。皇穹宇三个字也分别代表了“至高无上”“天”“宇宙”的意思,更加显示出它的神圣和至尊。这组建筑不仅十分精美,而且还有回音壁和三音石,这和刚才我们说的“天心石”合称天坛三大声学现象。

回音壁就是皇穹宇的外墙,围墙十分平滑,可以传声,在传递途中对声音损失极小,只要对着墙说话,就算相隔四五十米,见不到面,都可以清晰地听到对方说话。

三音石是皇穹宇大殿正前方的三块石头,您站在第一块石头上拍手可以听到一次回音,站在第二块石头上拍手可以听到两次,而站在第三块石头上拍手就可以听到三次回音,所以称为三音石。

在游览过了圜丘坛和皇穹宇之后,我们即将走进祈谷坛了,祈谷坛的主体建筑就是祈年殿,祈年殿是一座极具中国特色的独特建筑。

圆形尖屋顶是用蓝色的琉璃瓦覆盖,以此来象征天。和每年的祭天一样,这里是用来祈谷的地方。在祭祀的当天,有乐队在殿外月台上奏乐,身穿祭服的皇帝虔诚步入神殿,向牌位行大礼,祈祷上苍,然后把供品送到祈年门外焚烧,送上天宫。

现在我们从祈谷坛的东门出来,可以看到一条长廊,是祭祀时运送祭品的通道。

今天的观光游览就要结束了,在天坛的这段时光希望能成为您北京之游中的永恒记忆。同时也请您把天坛的祝福带给您的家人朋友。

找优点谈体会:

1.开头的语言很亲切。介绍的简介明白。2.文章的条理很清楚。重点景点介绍的很具体。3.语言很优美,很亲

【篇2:小学二年级写话---导游词】

临沭苍马山云溪谷导游词

各位小朋友:

大家好!我叫邵徐瑞,今天有我带领大家一起游览苍马山国际旅游度假区。我们重点要游览的是云溪谷风景区。

云溪谷到了,这里有游乐园、鸟语林、xun衣草园,映翠湖等著名景点。我们先进入大门,大门西北侧就是映翠湖。湖里投放了几万条观赏锦鲤,只要往里面投放鱼食,成千上万的锦鲤就会涌向岸边,场面非常壮观。大家跟我走,看,前面就是鸟语林,鸟语林是一座大型的鸟类动物园;有珍奇异鸟两千多只近两百个品种,这些鸟即漂亮又聪明,技能非凡,绝活不少,如:背唐诗、做加减乘除算数等等。

我先给大家介绍到这里,大家自由参观吧,祝你们玩的开心快乐!

红石湖导游词

各位小朋友:

大家好,我叫张远翔,今天我们要参观红石湖公园,就由我把公园里的景物一一介绍给大家。

一进大门,一座高大的红石山就在眼前,向右走还有许多的健身器材。公园里有儿童乐园,里面有碰碰车、海盗船、溜冰场……

现在大家自由活动2小时,祝大家玩得开心快乐!

冠山景区导游词

各位小朋友:

你们好,我叫王一涵,今天由我带领大家游览临沭冠山。

冠山因主峰形状像凤凰的头冠得名。冠山景区有许多有名的景点。首先我们参观长春观,它背靠山崖,四面树木环绕。观内有“三清阁”、“千佛塔”等,

前面还有一棵千年银杏树。我们再去参观仙人洞,它有上下两个洞,相隔数米。最后大家自由参观两个小时,到这儿集合,坐车回去,解散。

红石湖公园导游词

各位小朋友:

你们好!我叫管翊彭,今天就由我来带领大家游览我们临沭美丽的红石湖公园,很高兴能给大家当导游。

我们现在来到的地方就是红石湖公园。看,大门里面有座红色石头垒成的山,叫红石山。现在我们进去游览吧!

大家看,我们现在正对着的就是红石山,我的右手边就是儿童游乐场,那里有很多好玩的地方,大家现在就可以去游乐场玩一玩。祝你们玩得愉快!

各位小朋友们:

你们好!我叫孙宏政,我是大家的导游。

下面我们要去的是临沭的名山---苍马山。

苍马山是一个风景优美.绿树成荫.鲜花盛开.空气新鲜的一个好地方。

我们坐车来到了苍马山的门口,往里走就是人民英雄纪念碑了。在纪念 碑的右前方是过去打仗用的战斗机,后边是博物馆。里面陈列着各种各

样的历史遗留物品。

我先介绍到这里,下面由大家自由参观。两个小时后在此集合。

【篇3:学写导游词】

习作指导:学写导游词

张店区文苑学校 课前准备:

引导学生在课前搜集自己感兴趣的中国“世界遗产”有关的资料,选择自己感兴趣的或者熟悉的、去过的一处景点收集资料。重点搜集关于颐和园、秦兵马俑的有关资料。

学习目标:

1、通过情境的创设,充分激发学生的表达欲望。

2、让学生通过例文,知道什么是导游词,初步掌握导游词的特点。 3、能把课文和资料中的语言,转化为自己的实用语言。

教学过程:

一、创设情境,引入话题

同学们喜欢旅游吗?哪个地方给你留下了深刻的印象?为什么?(指名回答)。

师抓住导游词的特点进行简单小结。

师:古人说:“读万卷书,行万里路。”看来旅游真的能增长见识啊。我们到一个地方旅游,为了更好地了解景点特色,这个地方的风土人情、历史变迁,就需要请一位高素质的导游,导游员动人的解说词能使游客对景点留下更深刻的印象。今天,我们就一起来学写导游词,也希望每位同学能创作出自己独特的导游词,给大家留下美好的印象。

导游词该怎样写呢?下面郑老师来扮演导游,大家看看我是怎样设计导游词的?

二、师模拟做导游

颐和园长廊导游词:

亲爱的游客小朋友: 大家上午好。

我是颐和园旅行社的导游员,我姓郑,大家可以叫我郑导,也可以叫我郑阿姨。今天就由我来带领大家游览颐和园,希望我的讲解能够让各位游客更多地了解颐和园这一世界文化遗产。

瞧,这就是颐和园大门(出示图片、背景音乐)。进了颐和园的大门,绕过大殿,我们就来到了有名的长廊。大家看一看,是不是一眼望不到头呀?它全长728米,共273间。长廊是我国园林中最长的游廊,也称画廊。因为在廊中有很多的彩绘,请大家抬起头看!每一间的横槛上都有五彩的画,画着:人物、花草、风景,几千幅中没有哪两幅是相同的。人物画多采用我国的古典文学名著,例如《西游记》《三国演义》《红楼梦》等,你们看,百合花还没有谢,菊花就开了,多美呀,在这里我们还能感受到从昆明湖出来的微风呢。

好,下面可以一边欣赏一边选取你喜欢的背景拍照留念,请大家注意安全和公园卫生,自由活动二十分钟集合,之后我们就要去万寿山了。

三、学写导游词

师:同学们,喜欢郑导的讲解吗?那请同学们同桌交流交流,如果让你也做导游,你发现郑导的导游词分为几部分,分别写了什么?(出示导游词)

学生交流汇报,老师引导总结: 1、自我介绍有个性 2、介绍景点抓特点

3、提示注意事项、礼貌告别

师:同学们真不简单,短短的时间里就发现导游词的构成了。

师:请同学们再看看郑导的导游词,你认为郑导具体介绍的是哪部分内容?(景点介绍) 师:出示景点介绍部分。你看老师的导游词是不是和课文的描写一模一样?(要把资料中的语句变成自己的语言,引导游客去看、去听)请同学们仔细读读这段话运用了哪些方法来介绍颐和园的长廊的?(列数字、互动交流、举例子等)

师小结:看来,要写好景点部分的导游词,不但要掌握一定的资料,在这些资料中筛选最有特色的内容向大家介绍,还要学会运用列数字、举例子、等方法讲述景点,让游客真正游有所得。

相机板书:列数字 举例子引用

师:导游词最主要的部分会写了,还要有个引人入胜的开头,自我介绍要简洁,语言要风趣幽默,让游客喜欢你。

师:导游词要有始有终,最后别忘了有礼貌地向游客道别。我们一起来欣赏一组导游词的道别部分。(出示一组道别词。)

师:现在,我国被联和国教科文组织评为“世界遗产”的景观共有30处,在第五单元的学习中,同学们已经有所了解。为了保证我们初次导游的质量,我们可以先从学过的课文中中选择一处,作为自己介绍的对象。

三、导游词练笔

下面我们开始练习写导游词,请大家拿出手中的资料,根据提示写好导游词。

学生读资料、写导游词。

四、我是小小导游员

师:哪位导游先来?各位游客,欣赏他人可是一种美德,提出建议同样是一种能力,让我们仔细倾听导游介绍。

师:谁愿意用欣赏的眼睛发现这位导游的优点,或者他的导游词哪儿最吸引你?(学生点评)

师:谁有能力对她提出更好的建议?

师小结:请同学们学习这位导游的优点,接受同学们提出的良好建议,修改你手中的导游词。

五、作业布置:

感谢小导游给我们带来的精彩解说。我们今天的旅程马上就要结束了,但世界遗产的魅力是无穷的。希望大家利用课余时间做更多的了解,并写下你独具魅力的导游词,向人们展示祖国优秀的世界自然文化遗产。相信这些自然文化景观定会因为你的解说,更加绽放异彩,妙趣横生。

板书设计导游词

自我介绍,语言幽默。

抓住景点的特点 列数字 举例子引用

提示游览的注意事项

第二篇:迎接新生入学的欢迎词

亲爱的同学们:

大家好!

今天,是一个阳光灿烂的日子,我们迎来了20xx级新同学。你们带着青春活力,带着对知识的不懈追求,带着对大学生活的无限憧憬,迈进了我们的校园。你们的到来给我们带来了欢乐。在此,我对你们的到来表示最诚挚和最热烈的欢迎――欢迎你们,新同学!欢迎你们来到我们石家庄学院学院,欢迎你们加入石家庄学院这个大家庭。

“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。你们带着父母的嘱咐,带着期盼,带着新奇,踏进了心中向往已久的大学校园,这里的一切都是陌生的――新的环境、新的面孔、新的起点,这一切也许会令你感到新鲜和好奇;或许昨天你们还感觉离大学很遥远,而今天你们已经站在了大学的起点;或许这里不是你们最初的梦想,但这里却将成就你未来的辉煌;或许现在你们的感觉还很迷茫,让我们引领你们步入理想的殿堂!当你跨进这所美丽的校园,你就成了我们大家庭的一员,在这个大家庭里,充满着真情,充满着友爱,充满着对一切美好事物的追求。在这个大家庭里,你将在这优美的校园环境中陶冶你的情操,尽情发挥你的特长,丰富你的学识,攀登科学的高峰,实现你的梦想。

来到这里,我相信你们会很快适应这里的学习生活。因为这里有领导和老师父母般的关怀与教导,也有同学们兄弟姐妹般的帮助。来到这里,你们将拥有更加广阔的舞台,团委、学生会、各种学生社团

都将为大家提供展现自我的平台,为你们的成长提供助力;大家的课余生活也将是丰富多彩:总之,只要你是优秀的,只要你有勇气,你总能有机会一显身手。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让我们揽万卷文采,汲百代精华,踏实的走好每一步,共同携手,用我们的激情、智慧和努力在这片新的天地里谱写的属于你们自己绚丽多彩的青春之歌!

最后祝大家在校期间快乐、幸福!

第三篇:导游词开场白

各位游客朋友们:

大家好!

欢迎各位来桂林旅游,祝各位在桂林度过一段轻松惬意的时光。

桂林的山青、水秀、洞奇、石美会让您流连忘返,终生难忘;桂林不仅是中国著名的风景旅游城市和山水历史文化名城,而且有着深厚的文化积淀,会让您在它的历史长河之中倾听它那流传千古的故事,回味它那余味无穷的篇章。

桂林山水是中国十大风景名胜之一,它是一本厚厚的书,气势恢弘,博大精深;是一首长长的歌,流光溢彩,韵味绵长;是一幅大大的画,美丽无比,秀甲天下。在大家来到桂林的几天中,请您静静地听,多多地看,慢慢地游,细细地品,相信新的桂林、新的旅游,定带给您新的享受。

第四篇:新生欢迎词新生欢迎词新生入学欢迎词

新生欢迎词-新生欢迎词 新生入学欢

迎词

新生入学欢迎词

尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!

金秋九月,金菊盛开,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了400余名朝气蓬勃的xx新同学。带着青春的蓬勃朝气,满载求知的渴望、远大的理想、父母的希望,你们迈入了我们北票xx学校的大门,来到了北票xx这块成就梦想和孕育英才的沃土。开始了新学期的学习和生活。你们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。在此我代表学校、校团委对新同学表示由衷

地、最热烈的欢迎,对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺,并预祝我们全体师生在新的学期心情愉快,团结奋进,力争在工作、学习方面取得更好的成绩。

走进美丽的校园,放眼望去,整齐的教学楼,宽敞明亮的教室,即将建成的美丽的塑胶操场,优美的校园环境,无不展示了我们xx的优厚资源。这里是你们展示个人风采的大舞台,一百多名博学多才的老师,公正严明的校风校纪,热情活泼的校园氛围,这一切无不昭示着:来到这里,是你们正确的选择!

今天,我们迎来了xx的新生,而进入xx的同学们,迎接你们的则将是人生重大的考验,我们都将拭目以待,相信你们一定不会辜负家长的厚望、亲人的叮嘱、老师的培育和自己的誓言。成功一定属于你们!你们一定能够成功!相信你们会为xx本已辉煌的成绩再添上浓浓的一笔。而作为初二的学生们则一定要以前辈为旗帜,努力学习,艰苦

奋斗。相信春芽不坠凌云志,秋叶终荫硕果累。

同学们,我们正处在一个千帆竞发,百舸争流、群英辈出的时代,铭记住什么叫作“而今迈步从头越”,什么叫作“吃得苦中苦,方为人上人”。新的学期,新的开始,带来新的机遇,新的挑战,也孕育着新的希望和憧憬。相信每一位同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学期的满意答卷。

同学们,成绩已成为过去,新学年我们将面临新的挑战。为此,在新学期开学之际,我向全体同学提出如下几点要求:

首先,要学会做人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”墨子说“言不信者,行不果”。诚信是做人的根本,是一切价值的根基。同学们一定要做一个诚实的人,一个有信用的人。第二,要学会学习。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,在学习过程中,培养良好的兴趣,寻求好的学习方法,发扬勤奋刻苦的学

习精神,以求得事半功倍的学习效果。第三,要学会健体,学会生存。同学们要学会科学地锻炼身体,使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康情趣,发展特长,为未来发展打下良好的基础。第四,要学会创新。要培养自己的探索精神和创新能力,改变循规蹈矩的思维、行为模式,崇尚科学,适应日新月异的现代社会发展的需要。第五,要遵守《中学生日常行为规范》,好好学习,尊敬师长,关心他人,互助友爱,文明礼貌,做德才兼备、品学兼优的好学生。

同学们,你们是国家的栋梁、父母的希望、老师的骄傲,新的学期,新的起点,新的打算。让我们师生一起追求真知、奉献爱心、实现自我、感受成功和快乐!让我们一起抢抓机遇、再接再厉、稳步发展,让我们在学校这块热土上,同心、同行、共同铸就新的辉煌。

生命是一个美妙的旅程,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。未来的路充

满着艰难险阻,我们要有足够的坚强,为了自己的梦想不断努力,相信我们一定会与知识握手,与成功拥抱,实现人生价值。今天我们因身在北票xx而骄傲,明天北票xx因我们而自豪!

最后祝全体同学们生活愉快,学习进步!祝所有的领导老师们工作顺利,身体健康,家庭幸福。

小学新生欢迎词

全体一年级的同学和家长朋友们:你们好!

正值收获的金秋,承载着百年文化底蕴和悠久办学历史的的威海市统一路小学敞开胸怀迎接你——一年级的新同学,首先,请允许我代表学校全体师生真诚地欢迎你们加入学校这个大家庭,祝福你成为一名正式的小学生!

亲爱的孩子们,从今天开始,你们已经成为一名正式的一年级的小学生了,要时刻以小学生的标准要求自己,今后,在生活和学习上,不能完全依赖父母,要慢慢学会自理,要经常对自己、

对父母,对长辈说:我能行!

第五篇:导游带团欢迎词

导游带团欢迎词范文

导游带团欢迎词范文

游客朋友们:

早上好!很高兴能够在这个风和日丽的日子里与大家相识,首先自我介绍一下,我姓于,在座的可以可以称呼我为小于,这样显得更为亲切一些!!小于是xxx旅行社的一名专职导游,也是大家这次去xx的全程陪同导游!!在我旁边的驾驶座上的这位是我们此行的司机师傅,姓x,大家可以称呼他:x师傅,那接下去的这两天呢,就得辛苦x师傅为我们大家保驾护航了, 那说到师傅呢,小曾在这里问大家一个问题啊,请问大家知道师傅的特长是什么: 是三心二意。为什么我要这么说呢,大家可以不要想错了啊,三心是:开车小心,态度热心,服务耐心,二意是:开起车来一心一意,对待客人全心全意,

那在这几天的旅途中,小于要是有什么地方做的不够好的请在座的各位领导多多指教,给我一个可以进步的机会,我也希望各位可以在这两天中支持以及配合我们的工作,可能我不是最优秀的导游,但我绝对会是一个最用心的导游,大家要是有什么问题有什么需要,都可以和我说,在我的能力范围内的,我会尽量满足您的要求。

接下去我跟大家简单的说一下我们这次的行程安排, 这就是我们这几天行程的安排,大家要是有什么意见或建义可以提前向我反应,我会做相应的处理,

现在我要跟大家强调一下出门在外的一些注意事项

1,出门在外安全 小的问题,总归心里会不舒服的,所以我希望大家自己要小心的包管好贵重物品

2,我们这两天有好几个餐是用团队餐,那大家经常出来可能都知道,团队餐只能是保证大家吃的饱,所以到时候大家觉得菜不够的话,可以自己加菜,要是菜的口味吃不惯,我倒可以和餐厅沟通尽量做得合大家口味

3,今天晚上我们要住在xx的,大家住的是双标房,大家可以自己拼,两个人两个人一间房。拿到房卡后先不要急着休息,先检查一下门和窗户锁得上锁不上,然后再检查空调和电视的遥控器是不是有,毛巾杯子是不是都有双份,要是没有可以打电话到总台,叫服务员送过来,宾馆里的床单毛巾不是都白色的么,大家在使用的过程中也请注意,不要染上其它的颜色 这样的话就可以在 6、出门旅游,旅游车就是我们的 才能将其做好,所以在这三年的导游工作中,无论遇到什么艰辛与磨难,我都没有动摇过自己做导游的梦想,自然我也就感觉这些磨难才能让我真正的感觉到做导游的乐趣。

其次在工作总结中我要谈到的是学习,一直以来我都是这样比喻导游的,我认为导游就是一个历史知识的百科全书,我们的职责就是为游客提供详尽的历史知识,这样一来我们就要保证自己要时刻的去学习新的知识,学习党的各项政治政策、经济政策、学习党在新的历史时期的主要理论,用来武装自己的头脑,在思想上紧跟形势,努力是自己成为具有优秀道德品质,高尚职业情操、遵纪守法,尽职尽责的导游员。积极参加省市旅游局组织的培训班,认真学习导游知识、导游业务;业余时间细心学习《汉语言文学知识》、历史地理文化知识、《心理学》、《公共关系学》、《政策法规》,认真阅读相关的经济知识、社会知识、旅游知识,在学习中坚持勤动眼,大量的阅读有关景区、景点的资料和有关风光民情的书籍;勤动手,把读到看到的相关资料、甲篇名作、经典名句都分类整理,以丰富自己的学识,增加自己的见闻。

最后在此次的工作总结中我要为大家分享一点我的带团经验。多沟通、交朋友。沟通要从了解做起,旅游者的性格大致分为两大类:

外向型、内向型。外向型的活泼、爱交际、喜讲话、多点子、热心肠,另一面又急躁、好动、好胜、散漫,这类人好沟通,但不稳定。内向型的稳重、冷静、有主见、情绪稳定,另一面少言、孤傲、忧郁,这类人不易沟通,但却很重感情,一但认可你不会轻易改变。作为导游要通过观察、交流了解游客,正确的区分客人的性格类型,采用灵活的方法,因人而异,适时适宜的进行沟通,随时观察游客的

情绪变化,及时调整策略方法,始终保持和谐欢乐的团队气氛。在旅游活动中,导游和旅游者不仅是服务与被服务的关系,更是合作伙伴,只有游客的通力合作,旅游活动才能顺利进行并达到良好的效果。为此,一个很好的方法就是导游和游客真诚的交朋友。交朋友要从尊重对方做起,把主动服务、真诚服务、热心服务、周到服务贯彻始终,从小事做起,与细微处显真诚。和游客交朋友,要有一颗平常的心态和包容的心态,和游客建立平等的关系,不能厚此薄彼;导游员和游客相处时不要争强好胜,满足一时的虚荣,作嘴巴上的胜利者,要保持融洽的气氛,建立君子式的朋友关系。

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