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生活其实是有品味的,只要我们细细品味,就会体验到l“美味”的生活。你心中的生活是什么滋味?
有时候生活很酸。有一天放学回家,发现家里气氛有点不对劲。爸爸在厨房不忙。相反,他坐在沙发上叹气。爸爸,小心点。到底是怎么回事?我真的是个和尚。我想不通。原来我妈今天参加了优秀教师评选,但是没有入选。我妈妈很难过。看到同事当选,母亲自然酸酸的。后来,经过我和父亲的一场“心与心的战争”。他母亲的眉毛终于舒展了。但我知道,心里还是有阴影的。人生,有点惆怅和失落很正常。
有时候生活很热。因为我眼睛近视,爸爸规定我除了周六周日不准看电视玩电脑。今天放学回家后,我做了一会儿作业,妈妈出去买点东西。我计算时间。我妈至少要一个小时才能带回来。可以打开电视好好玩玩,然后在我妈回来之前关掉,神不知鬼不觉。谁知道这些电视剧太吸引人了,我都忘了时间,直到我妈站在我面前我才反应过来,太可怕了!我被我妈贴上了“两面三刀”的标签。嘿!被骂后,电视被“屏蔽”。你到底辣不辣?
生活有时是甜蜜的。真的是好事。我在学校的创新作文比赛中获奖,校长也对我进行了报道和表扬。我父亲呢?真是喜事!我父亲的老板给了他加薪,因为我父亲赢得了工厂的艺术竞赛。为了表扬我和爸爸的精彩表演,妈妈今天特意做了红烧排骨和清蒸鲤鱼。我的天,这些菜是我的最爱。那天晚上我真的很喜欢我的胃。人生好甜啊!
我知道生活有时候不尽如人意,但正是这些复杂的生活让我们的生活变得有趣。丰富多彩的生活叫做更好的生活!
生活是美好的,是用来感受的,学会感受生活,享受生活,可以从中发现不一样的乐趣。
不同的人,会对生活的感受不一样:乐观的人,总是认为生活是美好的,是幸福的,他们随时随地都能感受到生活的快乐;而悲观的人总是抱怨生活带给他们的不足,总是怨天尤人。其实,生活对每个人都是公平的。要学会感受生活,品味生活,欣赏生活。
欣赏大自然的美景,可以使你陶醉不已;欣赏他人,可以让你收获许多;欣赏身边的一切事物,可以让你从中获得不同的乐趣。
有的时候,也许你不会欣赏到自己,也许你只是一颗等待别人发现的星星;也许你只是一棵别人从未发现过的小草;也许你只是万花中的一朵。如果是这样,你也要学着欣赏自己。即使你只是一颗等待别人发现的星星,但也要用耐心去等待,在不久的将来别人就会发现你,并且会指着你说:看!那颗星星,它是多么的漂亮;即使你只是一棵别人从未知道的小草,长在一个别人从不注意的角落,但是只要你勇敢、坚强的活下去,或许就在某一天,你奇迹般的开出了美丽的花朵,就会有人看到你美丽的样子,为之陶醉;即使你只是万花中的一朵,也不要总是欣赏别的花朵,看看自己,欣赏一下自己吧,其实你也是那么的美丽!
学会感受生活,是快乐的;学会欣赏自己,是幸福的;只有学会了欣赏自己,才能更好地感受生活,才能品味到生活的美好。生活中,不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。打开你心灵的窗户吧,你可以看到许多美丽的景象,感受到生活原来可以如此美妙。
让我们掬一棒高山的泉水,喝一口,原来它可以是那么的甜。让我们一起感受生活,用心品尝生活的味道。
我又是一名学生了。从我96年中专毕业至今已有10年了,工作也10年了,今天我却成了一名开放教育的新学员。我又将迎来我人生的又一个转折。
新的环境、新的教学方式给了我全新的视野:《开放教育入学指南》这本教材,我认为就是一本地图,一本教我如何认识、了解现代远程教育的指南针,这种学习方式是多层次的、多规格、多功能、多种形式的。有学校方面的计划安排,有对学生的计划安排,又网络平台可供资源共享,有督学、评学,有技巧传授,还有在线答疑,不能不使人提起一股劲,开放教育学习真好呀!
首先,她给了我这样一个讯息:开放教育历经三代,现已行成具有中国特色的现代远程教育的模式。电大区别与其他高校的地方,使得她拥有了大批就地培养的留得住、用得上的各类专门人才。观念的转变,认识的转变。
其次,开放教育模式多样,按学分制来学习专业,有专门的课程教学大纲和专业教学实施方案,其中对平时作业、实验、实习、社会调查和平时成绩等都有具体规定和要求,除此之外不有对学习的建议,让我们了解这些内容,对制定个人学习计划会有帮助;也使我学习的针对性更强、目标更明确。还有更细化和说明的课程教学设计方案,详细给出了本课程所能提供给学生的各种学习支持服务信息,是个不错的导学材料。当然,这本指南中不仅有导学,也有督学、评学,教会你如何处理工学矛盾、如何计划学习时间、如何养成自主学习的习惯、如何选择自己需要的学习媒体。总之,你不会迷路,不会徘徊,条条道路通罗马。
再次,网络资源共享,是她的又一大优势:文本、视音频、网络版CAI课件、网上答疑讨论,勾通的方式很多;又教我们如何阅读学习材料,及技巧:检索式阅读、浏览、快速阅读、分析阅读;如何听面授辅导课,如何做自学笔记,如何做听课笔记;如何整理听课笔记等等。
虽然开放教育面授时间少,但有了中央电大这个依托,我们可以上线查找上课时间,网络直播给我们重复学习提供可能。视野的开阔,教育资源、教育对象、教育时空的开放,为我们终身学习提供了可能。当然授人以鱼不如授人以渔,这个道理在这是得到了充分的体现,开放教育不光是教授知识的,也是教授学习方法的,为以后继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。
到了一个完全陌生而新奇的地方,手里有了地图,就跟手里有粮心中不慌一样。新的教学模式、新的教育观念,再加上我们自己的求知欲,我相信一个《开放教育入学指南》就已经征服我了。详尽的内容,细心的解说,可亲的面孔,这所学校也以她热情的态度征服我了,我的选择是对的。
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