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第一篇：大学教授讲座欢迎词
大学教授讲座欢迎词
尊敬的各位领导、各位专家：
大家上午好！
今天，xx医院全体职工怀着无比激动而又紧张的心情，喜迎省卫生厅专家组莅临我院评审指导，首先我代表医院全体职工对各位领导和专家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！
xx医院始建于xx年，通过几十年的建设，现已发展成为一所集医疗、教学、科研、预防保健、康复和社区服务等功能为一体的.现代化综合性社区医院。
近年来，医院快速发展。特别是新医院建成投入使用后，我院面貌发生了根本变化，群众就医环境得到了极大改善。 为进一步提高医院管理和医疗技术水平，提高临床教学质量，医院决定创建“教学医院”，希望通过创建这个平台达到促进和提高医务人员工作能力，丰富医院内涵建设，增强医院综合实力的目的。
我们的创建工作得到了上级主管部门的大力支持。启动“创建教学医院”以后，医院进一步加强软、硬件建设，通过临床教学管理制度化和规范化，医院内涵建设取得了显著成
就，带动了医院医、教、研和综合管理水平的不断提高，对进一步提高医疗质量和规范医疗行为，推动医院可持续发展，起到了良好的促进作用。
今天，专家组的评审是对我院“创建教学医院”工作的一次全面检阅，我真诚地希望卫生厅领导和各位专家对我们的工作给予指导并及时指出我们工作中的不足和存在的问题。我们将珍惜这次向专家学习的好机会，做到以评促改、以评促建，实现以教促学、以教促医，为人民群众提供更加满意的服务。
最后衷心祝愿各位领导、各位专家身体健康，万事如意！
二0一一年四月十五日
第二篇：专家座谈会主持词
同志们：
为进一步加大干部教育培训力度，不断提高干部队伍的综合素质，根据县委的安排，今天，我们在这里举办20__年领导干部培训专题讲座。参加今天讲座的有：领导，副科以上干部。今天，我们有幸邀请到了___，为我们作___专题讲座。
___老师是______。___从事教师工作以来，他长期从事政府理论、地方政府与区域治理、公共管理理论与实践等的研究工作。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎___为我们讲课!
……………
同志们,刚才，___为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、非常专业的知识讲座，他从……..等方面作了精彩的阐述。整个讲座非常生动和形象，对于进一步加强各级领导干部的领导能力和执行能力建设具有很强的针对性、前瞻性和指导性。
希望在座的各位领导、各位同志，认真学习领会讲座精神，会后能够结合自己的工作实际，进一步突破思想障碍，按照科学发展观的要求，不断加强领导干部的领导力和执行力建设，以开阔的视野和统揽全局的思路，以更加扎实的工作作风，超额完成攻坚之年的各项工作目标任务，实现___经济社会又好又快发展。
最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢___的精彩讲座!今天的讲座到此结束，散会。
第三篇：专家座谈会主持词
尊敬的刘院长及各位专家，尊敬的马市长、绍光主任：两天来，各位专家冒着高温，顶着风雨踏乡野，看场站，考察指导，论证座谈，你们很辛苦，我们很感动。通过两天的考察，你们对利辛的现状有初步的了解和感观认识，这对规划的成功编制将有很大的帮助。今天这个座谈会，主要目的是让专家的思路、想法与我县的现状及市县有关负责同志的意见更好地结合，找准结合点，以便于规划编制质量的提高，使规划更适应于我县今后的发展。
今天会议议程有四项：一是请专家组成员就规划编制工作发言;二是请市政府副市长马露同志讲话;三是请市发改委主任孙绍光同志讲话;最后请县委梁书记就这次规划编制工作作重要讲话。下面，逐项进行：
会议第一项：请专家组成员就规划编制发言(毕)
今天，马市长放弃了假日休息时间，来我县对规划编制工作作具体指导，这充分说明市委、市政府对利辛工作的关心和支持。下面，请马市长作重要讲话，大家欢迎!(毕)
市发改委绍光主任是我市规划、项目方面的专家，今天我们也有幸将其请来作指导。下面，请孙主任讲话，大家欢会议最后一项：请县委梁书记作重要讲话，大家欢迎!(毕)
刚才，专家组提出了很好的思路和意见，希望各个部门认真理解和消化，针对专家提出需提供的资料、数据、图文等，要积极配合，及时提供。恳请专家组对县委梁书记、市发改委孙主任和马市长提出的要求及意见认真分析、吸纳，使规划不仅具有前瞻性、科学性，更具有针对性和可操作性，各位专家严谨的治学态度和扎实、务实的工作作风一定会为我县今后的发展进一步理清思路，描绘出一个更加美好的蓝图。
恳请各位专家再次来利辛考察指导，我们将热情地期盼着各位专家的再次到来。
第四篇：专家讲座欢迎词
（二）各位老师：
今天下午我们将在这里聆听一个讲座。首先，让我们用热烈的掌声欢迎教育专家――县教体局党委委员、教研室主任贾俊福先生！贾主任先后在县二中、县一中任副校长，现在任县教体局教研室主任，主抓全县教学业务，是从一个普通教师，一步一个脚印地走上领导岗位上的，对中小学教学，有很深的研究、有很高的造旨，特别我县近几年来高考成绩所取得的优异成绩，都离不开贾主任的辛勤领导。
今年，是我县课堂教学改革年，结合我校近年所搞的小班化教学研究，在研究中，如何进行课堂改革？怎样具体操作？如何打破传统“满堂灌”教学模式，让学生成为真正的学习主人？当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了贾主任来为我们答疑解惑、指点迷津、导引航向。参加今天会议的还有：镇中心校教研室领导高保军主任及有关同志，我们的招生片学区小学同行，下面，请贾主任为我们做讲座。大家欢迎！
[过程略]
老师们，在这1小时左右的讲座中，贾主任幽默生动的语言，敏捷的思维，深入浅出的解读给我们留下了深刻的印象。他妙语连珠，滔滔不绝，让我们深切地感受了专家的风采。他智慧的语言，形象的表述，深刻的思考给我们带来启发的同时，更多的是语言和精神的享受。贾主任研究的课堂教学的四步教学，对我们现在的进行小班化课堂教学改革，犹如一缕春风，犹如甘露，将θ胛颐堑男奶铮颐强翁媒懈母镏该髁朔较颍峁┝朔椒āＮ颐墙源宋鸬悖浜淞伊业亟倚５男“嗷萄а芯扛阆氯ィ〉每翁媒萄Ц母镄峦黄啤⑿鲁杉ā
最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢贾主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐，感谢贾主任对我校教科研工作的大力支持，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升而高兴！今天的活动到此结束！
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