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下星期一竞选班干部要写演讲稿。于是,星期日我在家紧攥着笔头,琢磨着怎样才能让大家都投我一票呢?
时间过得飞快,眨眼间就到了星期一,准备上台演讲了。我看到其它人把稿背得滚瓜烂熟,行云流水般地完成了演讲,并取得大家的热烈掌声。这时,我便紧张了起来,都能听到心脏“扑通、扑通”的跳动声了,我的两只手抓在一齐,手心直冒汗。
最终轮到我上台了。我的双脚像灌了铅似的,一步比一步更沉重。到台上,我整个脚都在颤抖,可是我努力地抑制这种紧张的情绪。我开始演讲了,讲到一半时,我居然忘词了!我先愣了一会儿,我的大脑在迅速地思考,此刻到底要不要看一下稿子?如果看吧,又怕同学们不会选我,不看吧,又怕会陷入尴尬的场面,算了,我还是看一下吧。我低头看了一下稿子,又继续背了起来,最终疙疙瘩瘩地讲完了,也得到了大家的掌声。我感到如释重负。
接下来就是投票的时间,又要做一个艰难的决定,我慎重地选好了在我心目中最适宜的人选,写在记事本上上交了。
最终,我成功竞选上班干部,我必须不会辜负大家对我的期望,会更加努力的。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有幸走上讲台,我激动、感动而不会冲动。我的竞选目标是副班长,因为我虽无驾驶全局的气魄,但却不乏“帮衬之才”和“补台之能”。咱们班人多事杂,光靠班长一个人难免照应不过来。如果我有幸当上副班长,一定与班长密切配合,共同管理好我们这个班集体。
我保证做到,在任何情况下,都会“想同学们之所想,急同学们之所急”。当同学们发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。
副班长作为班级的一个核心人物,就因该协助班长统御全局。
如果这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。
如果这次竞选成功,我就会实行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是:管好课间纪律和课堂纪律,不论上什么课首先自己认真地听讲,起模范带头作用。其次管好同学们的纪律,不和大家大吼大叫,而是和大家讲道理。
我上任后的第二把火是:我是一个非常民主的班长,上任后不摆官架子,与同学们友好相处。
我上任后的第三把火是:我上任后,如有时间,会协助中队长一起负责中队会,帮忙查资料。让同学们在学习中寻找快乐,喜欢学习,爱上学习。
我相信,我能够胜任副班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。
同学们,请相信我,给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,充分发挥每一个人的聪明才智,使我们这个集体,步入新的辉煌!
谢谢大家,我的演讲完毕!
今天是令人期待已久的班干部竞选,教室里充满了一股浓浓的火药味,大家都卯足了劲,都想在台上脱颖而出,有的在背稿子,有的在访问。
下午两点半,老师打开PPT,“现在要竞选班干部,第一环节是竞选班长,请参选的同学上台。”教室里异常安静,大家互相你看着我,我看着你。忽然有人打破了沉默,原来是吴嘉琪,“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。”在激烈的掌声中她开始了演讲。
竞选班长环节惊心动魄,接下来是竞选其他的职位。我在台上非常紧张,“什么时候才轮到我啊?千万不要轮到我,没有人选多丢人。”
竞选激烈地进行着,时间就像沙漏一样不知不觉地过去了。“还有人要上台吗?大家抓紧时间。”啊,看来就剩下我了。我战战兢兢地走上了讲台,虽然我的座位离讲台的距离很近,但我觉得似乎永远都走不到尽头。
我站在讲台上的那一刻,空气好像凝固了,在大家的鼓励下,我顺利地完成了演讲。
这次令人紧张又兴奋的班干部竞选,我一辈子都忘不了。
啪啪……从243班的班里传出如雷鸣般的欢呼声,嘿嘿,原先243已经开展“学生干部竞选”主题活动。班里同学们用心倾听学生干部侯选人的精彩纷呈讲话。
这一次我想竞选图书管理员。上场以前我也早已想好竞选这一岗位应当把哪几个方面搞好。
在候场时,我前边的同学们Z言组织协调能力很好,表情丰富,但见童想在台子上就好似一位士,先鞠了一个躬,随后文质彬彬地说:“我想当组长,要是没有成为也没有关系,我依然会自我约束好……。”令我印象深刻的是他的一句:我的字典里]有不成功二字。是的,我的字典里还要]有不成功这两字。
该我出场了,我鼓励自己说:“赵文欣,你需要对自身有信心啊。”但我还是禁不住耳朵里面直泛红,头顶直冒汗,还隔三差五地咽口水。
这一焦虑不安,弄得我支支吾吾。当同学们听见我想竞选图书管理员的情况下,各个惊讶地伸开了嘴唇。我表述到:我竞选图书管理员有两个缘故一、想提升我的作文水准;二、协助同学们提高语言表达能力。这话一讲出,我也成竹在胸了……
图书管理员,在同学们眼中尽管很不值一提,但我能让大伙儿了解它实际上很强劲。
坐在新的桌椅上,我目不转睛地看着郑老师,郑老师用有些疲惫的声音说道:“接下来我们来选班干部。”刚刚开学,郑老师忙得不得了,还要维持纪律,难免会劳累,所以,我们都特乖,安静地听着。
第一个竞选的是语文课代表。班上响起了一片乱哄哄的响声:“汪静辉”、“傅晓雯”、“王一可”。不和谐的声音进入老师的耳朵,郑老师马上示意大家停下来,请我们三个站起来。就在这时,不知谁说了一句:“王一可想当科学课代表!”郑老师听了,转过头问我:“不想当语文课代表?”我犹豫了一会儿,点了点头,自动地退出竞选班干部(语文)。剩下的汪静辉和傅晓雯有一个星期的试用期,看看哪一个更尽职。
第二个竞选的是科学课代表。老师话音刚落,同学们都不约而同地说出了同一个名字:王一可!我心中一片狂喜,暗暗地想:哈!科学课代表非我莫属。郑老师见大家这么肯定地选择了我,只好把这个名称给我了,我欣喜若狂。
另外,我们还选了数学课代表,晨读员,小组长……我评上了三个称号,高兴得不得了,真是“大丰收”。
尊敬的老师和亲爱的同学:
大家好!
我叫xxx,今天我竞选的职位是副班长。我的竞选宣言是12个字:我渴望!我承担!我展望!我实干!我想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,我以前做副班长的时候打下了良好的基础,对于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长,我一定不会辜负同学们对我的期望,相信在我的带领下,大家一定会在学习中体验快乐,团结的过程中为大家服务,和大家一起进步那是我的荣幸。班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。
如果我成为副班长我将会以以下几方面管理班级:
1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。
2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。
3、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。
4、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。
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