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五年级竞选班长发言稿(范文六篇)

2022-10-10 20:56:38

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第一篇:五年级竞选班长演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我走上讲台的目的就是竞选”班级元首”班长。

我叫刘冰茹,今年十一岁了,在锦华小学五(1)班上学,是个外向,活泼,开朗的女生。我有许多好朋友,也有许多兴趣爱好,比如:唱歌,讲故事,诗朗诵,主持……

我知道,班长是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长也意味着责任和奉献。如果我竞选成功了,我会按照我的治班纲领来治理我们班级。

我的治班纲领是:

1、广泛征求全班同学的意见,在此基础上制定出班委工作规划。

2、班干不摆官架子。

3、我会成立一个“帮助团”,就是一名好学生帮助一名差一点的学生,让大家一起进步。

4、我会设立一个“班长信箱”,如果大家有意见或建议的话,都可以写信投进去。

5、我会让差一点的学生多参加活动,给他们机会展现自我。

同学们,如果我竞选成功了,我就是那座桥,架起老师和同学的和谐,快乐的桥!同学们投我一票吧!

谢谢大家!

第二篇:小学五年级班长竞选演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

先为大家做一个自我介绍,我叫xx,之前在xx学校上初中,我这一次站上讲台,想要竞选的职位是我们班的副班长。接下来我会跟大家讲一下我竞选副班长的原因和我的优势,希望大家在听完了我的发言之后,能够认可我的话,就请投我一票。

我为什么会想要竞选副班长呢?同学们都知道副班长是除了班长之外在班级里最重要的一个职位了,要跟班长一起管理好班集体,一起做好班主任老师的助手,所以跟班长一样,副班长也是需要有能力的人来担任的。我在上初中的时候是没有在班级里担任过任何的职位的,这也让我比较的遗憾,所以在高中我想要在班上担任一个班干部,让我的中学阶段不再有遗憾。

其实我最开始的时候是想要竞选班长的,但我对自己还是缺乏一点自信的,我也觉得自己之前没有做过班长所以竞争起来也没有优势,并且我认为班长是要交给有能力的人来担任的,所以我选择了来竞选副班长,来锻炼我自己,让我能够有为班级做贡献的机会,也让我有表现自己的能力的机会。我相信我是能够做好副班长要做的工作的,我也很有信心的觉得自己是一定能够做好的,不然我也不会站在这里来做这一次的竞选发言了。

我知道成为班干部之后可能会耽误我的休息时间和学习的时间,但我觉得自己是能够协调好我的职位和我的学习这两者之间的关系的,我能够保证在我不耽误自己的学习的情况下,也能够做好我应该要做的工作。我一定能够和班主任、班长和其他的班干部一起,建设好我们的班集体,让我们班成为一个优秀的班集体,成为一个团结的班集体。

我觉得我是一个很有责任心的人,所以我觉得自己是能够做好副班长需要做的工作的。身为班干部能力是非常的重要的,但责任心也是很重要的。如果没有责任心的话是不可能做好事情的。有责任心的人才会尽心尽力的去为班级做事,为班级做出自己的贡献,才会时时刻刻的为班级着想。我是一个很有责任感和班级荣誉感的人,我一定会努力的为班级做出贡献的。我也一定会努力的让自己变得更好,能够为班级做出更多的贡献。我对自己是很有信心的,如果同学们对我也有信心的话,就请给我投票吧!

谢谢大家!

第三篇:小学五年级班长竞选演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是五年级(2)班的甘鑫同学,我很开心来到这个讲台。我站这个讲台是为竞选班长。我是一个女生,做事情比男生细心,比男生耐心。我有优点也有缺点,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人说过:"没有人能把自己的习惯从窗口扔出去,但可以把它一步一步把它赶下楼。"我也会把我的坏习惯一步一步把它赶下楼。虽然我的成绩不是全班第一,但我当上班长,我会努力的把我的成绩一步步的把成绩一步步的提高我自己。

我得的奖也不少,如:作文竞赛得过一,二等奖、英语竞赛广西一等奖……假如我当上班长。如果在同学之间出现分歧,我会用我的方法去调节;如果同学有不懂的问题来问我,我如果会我会虚心的教他,如果我也不会的话,我会和他一起探讨……

假如我当上班长,我会努力的把上面的方案进行;我会把教室变的书声朗朗;我会做到老师说的"铃声一响,教室静。"会把同学们管理好;我会……

我当上那个班长,我会努力的去完成老师交给我的任务,我会虚心的听老师给我的建议,并把它改过来。希望老师和同学们,相信我。

第四篇:班长竞选演讲稿五年级

亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸庞,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

著名作家罗曼・罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

我的演讲完毕,谢谢大家!

第五篇:五年级竞选班长演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我能荣幸地站在演讲台上发言,感到非常的自豪和荣幸,当然这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励。

班长是一个许多同学都向往的职业,需要一个有能力,有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我将是最努力的。我有信心当好班长,来为所有同学服务。在集体中我特别关心热爱集体,所以具有较高的威信和影响力,而且我也有一定管理班级的能力,同时也敢于负责任。

如果我能够当上班长,我一定任劳任怨,管理好班级,提高同学们的学习成绩。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗,活泼,热爱集体,团结同学,拥有爱心,这些都是当班长的有利条件。

如果我竞选上了班长,我会用清醒的头脑来做好这项工作。我会带头认真学习,组织同学们完成各项任务。我会协助老师,帮助同学。我会让那些成绩不理想的同学成绩突飞猛进,在课前的时候,我会协助老师,做好课前准备。

班长就是在老师与同学之间的一座桥梁。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个同学的聪明才智,我们的班级工作一定能十分出色,我们的班级一定会更棒。如果我没有竞选上我也不会气馁,我将会更加完善自己,不断提升自身素养,争取下次有机会能够竞选成功。

请您们投给我宝贵的一票,谢谢大家的支持!

第六篇:小学五年级班长竞选演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我怀着无比激动的心情站在这里,参加这次班长竞选活动。首先,感谢班主任老师给我们提供了这个舞台,让我们有展现自我的机会;同时也感谢同学们的鼓励和支持。

班长这个职务是每个同学都很向往的,因为他既是老师的小助手,又是同学们的服务员。但这个职务需要一个有能力、能承担起责任的人。戴尔卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”,我并不是说我的能力有多高,但我相信爱拼才会赢,所以我才鼓起勇气站在今天竞选的舞台。

我个人觉得自己参加这次班长竞选有两个方面的优势。一是自己有一定的班干部工作经验。我从小学一年级开始一直担任班干部职务,先后担任过学习委员、课代表、校级督察等等,也算是一位经验丰富的“老将”。二是我的学习成绩也不算差,有承担班长职务所需的时间和精力,敢于承担责任,在集体中也有一定的威信。

假如我竞选上了班长,我将严格要求自己,为同学们树立榜样,相信在我们的共同努力下,我们班一定能够团结奋进、积极向上。假如我能竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来帮助老师维持好班级秩序,努力为同学们创造一个良好的学习环境。

既然是花,我就要放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是班干部,我就要成为出色的领导员。我想我们应该成为一名实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,没有关系,这说明我还有缺点,我将继续自我完善。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的建议,向同学们传达老师的要求和苦衷。我一定会主动为同学们服务,为老师分忧。请大家相信我,支持我,投我一票。

谢谢大家。

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