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一年级新生代表发言稿(优秀范文六篇)

2022-09-20 21:40:37

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第一篇:年级新生开学家长会发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是一年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天

增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、_睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养,我是这样做的。

每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。

环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有暴力倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。

另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易接受。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

第三,学生家长要加强自己对爱的能力的学习。

爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!

第二篇:一年级新生家长代表的发言稿6篇(2)

尊敬的各位老师、家长朋友们,大家好:

我是一(1)班学生王xx的父亲。今天我能代表家长发言感到非常荣幸, 首先非常感谢班主任王老师给我这么一个发言的机会,与大家在一起探讨教育孩子的问题。

对于孩子的教育,我也没啥好的经验,但我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的耐心教育和细心引导。

首先应该让孩子养成良好的习惯,学会做“人”。

“好习惯养成应从娃娃抓起”。孩子,尤其是七八岁的孩子,好习惯的养成很重要。比如随地吐痰、随处乱扔纸屑;孩子写错别字,写出的字东倒西歪;书包里杂乱无章,书和作业本折角破损,书和作业本、学习用具啥的乱丢乱放,这些都不是好习惯。作为家长,我们应该及时提醒孩子注意,并监督孩子用行动落实,这个岁数的孩子还不懂这些点点滴滴对以后有什么影响,也没有坚持好习惯的自觉性,所以对孩子的提醒和监督还应该持之以恒的坚持,每天检查、整改、鼓励。慢慢的,时间长了,就养成好的习惯了。我对孩子的学习成绩看的不是那么重,我认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯和态度,一次两次成绩好不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

人在一生中,工作、环境总在变化,接触的人也总在变化,“人”却是一生都要做的,教孩子做人,要从培养孩子待人诚实,处事踏实这些诚实品格开始。父母是孩子的一面镜子,作为孩子的第一任老师,父母对孩子的教育有着不可估量的影响。俗话说:身教重于言教。我们的一言一行都有着很大的作用:父母在家里成天骂骂咧咧,孩子不可能不爱骂人;父母成天玩牌打麻将,孩子很小也就能学会…在家里我经常告诉他:你要尽自己的能力帮助别的同学,要帮老师作一些力所能及的事,对人有礼貌,团结同学,不和同学打架,做一名好学生。在学习方面,我在希望他好好学习的同时,也不非要他怎么样,我们都乐意自己的孩子学习好,将来能成才,但每个人有每个人的路,他们长大以后会从事各行各业,不见得非得考大学这一条路,所以不必给孩子思想上增加过大的压力。在家里,我很少以父亲的身份命令他,尽量和他平等的谈话,听听他的心里话。因为只有了解了孩子的思想,才能知道他在想什么,这样我们就可以正确地引导他们,在学习和生活中,肯定孩子的长处,找出并改正他的缺点,使孩子能够更好地全面发展。

我们每一个孩子都是聪明的,伶俐的,他们各有各的潜能,各有各的特长,也各有各的缺点,我们应该对自己的孩子充分了解,针对他们的习惯来引导他们。王xx很大的缺点就是爱玩、依赖性太强,在家写作业的时候,写一会儿,就玩一会儿,而且总是问,这个怎么做,那个咋做,自己不动脑筋,以前我没有注意到这点,就直接告诉他答案,他也没有注意检查写完的作业的习惯,总是或多或少地出现一些简单的错误,认识到这一点,我改变了方法,及时提醒他,要好好写作业,不能边写边玩,他问问题时,也不直接告诉他答案,而是让他先自己想一想,或者我们一块想,我想一个答案,也让他想一个答案,也经常提醒他自己检查一下自己的作业,是不是做得对,是不是都做完了,渐渐地也看到了一些效果,看到了一些进步。

  一年级家长代表发言稿篇5

尊敬的老师,各位同学家长:

大家好!我是禚峻汐的妈妈,我们的孩子已经在校园里生活和学习半个学期了,在每一个同学身上,我们都能找到他们比以前进步的地方,这与王老师和陈老师辛勤的教育是分不开的。在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很荣幸地得到老师和大家的支持,因为在班级里,优秀的同学还有很多,我只是说一说我的感受以及如何配合学校和老师搞好家庭教育。

我的孩子是2006年6月出生的,应该是早上了一年,说心里话,我是非常担心的,因为我的做法遭到周围很多同事和朋友的反对,说我拔苗助长。中班的上学期是在县府幼儿园上的,然后直接上了大班的下学期,学习的内容相对难一些,毕竟上学期没上啊,大家学了那么多字,她也不会,要从头学,没想到她接受新事物的能力比较强,识字能力也比较强,在大班的期末考试中,语文数学都得了100。所以我觉得孩子应该能上一年级。当时我的心里就想:如果跟不上就上两个一年级。谁知,上了一年级之后,孩子的积极性更高了,学习拼音根本没用我怎么辅导,拼得特别准确。写字读书也都比较认真。从开学来到现在的多次考试中,成绩还不错。

看到孩子一点点地长大,一点点地进步,我们的内心是非常开心、非常满足的。每天我和我的孩子在一起的时间都用来交流:今天学了什么内容,和哪些小朋友玩了,班里有什么趣事啊……只要有关她的方面,我都让她来谈。中午放学回家在路上的时间是最宝贵的,每天中午都能背诵一首古诗,她教我背,我教她背,我们一起背,形式多样,是一个复习功课的好机会。晚上睡觉之前,再来回顾一下今天学习了什么,你会了吗?拼音拼一遍吧!她的兴趣就非常高,因为她会啊,所以想展示自己。有时候我还会故意把拼音拼错,课文读错,让她来纠正,我想这也培养了她仔细倾听的习惯。到现在,每天晚上上床睡觉时,孩子总会说,妈妈,别忘了拿书啊。我也不知道我的做法是否科学,但是最起码孩子的学习兴趣很高,语言表达能力也比较好。我会继续坚持做下去!希望我的做法给家长们一点点启示!

我们一五班的每一个孩子都是聪明的,伶俐的,他们各有各的潜能,各有各的特长,也各有各的缺点,每位家长应该对自己的孩子充分了解,针对他们的习性来引导他们。记住最重要的一点:做孩子的好朋友,一定配合好老师,当天的事情当天完成,千万不能等。

总之,孩子的进步是和老师的辛勤教育和家长的积极配合分不开的。希望我们的孩子在进修附小一年级五班这个大家庭里,在各位老师的教育和带领下,个个争做全面发展的好学生。

谢谢老师! 谢谢各位家长!

  一年级家长代表发言稿篇6

尊敬的老师,各位同学家长:

大家好!我们的孩子已经在校园里生活和学习将近一个学期了,在每一个同学身上,我们都能找到他们比以前进步的地方,这与老师辛勤的教育和兢兢业业的工作是分不开的,在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很荣幸地得到老师和大家的支持,因为在班级里,优秀的同学还有很多,我只是代表多数家长在这里和大家探讨一下怎么样配合学校和老师搞好家庭教育。

做父母的,必须遵循教育规律和孩子身心发展规律,在孩子现有基础上循循善诱,循序渐进。首先要掌握孩子的学习进程,了解他到底学懂了没有,学会了多少。每天晚上,我都会和她一起把老师当天教的知识温习一下,难度大一点的加强巩固。因为小孩子普遍有一个特点,他们记得快,忘记得也快,只有让他们多读多练,才能牢记在心。语文、英语每天要背诵的一定要过关。对于语文、英语里面的发音,我都是先听录音,力求发音准确,然后再跟他一起读,直到读会为止。

让孩子把学到的知识灵活应用也是很重要的。在社会飞速发展的今天,分数的高低再也不能完全代表什么了。据报纸上报道,我们中国的学生和外国学生相比,书本知识比他们要好得多,但创造性却远远不及他们,这就是死读书,没有把学会的知识灵活运用。每天我都把老师教过的书面知识转换一种类型给他出一份综合小卷,让他自己去想去答题,必要的时候给予适当的帮助,通过这样的一个办法,获益非浅。

教孩子做人,首先要从培养孩子待人诚实,处事踏实这些诚实品格开始。父母是孩子的一面镜子,作为孩子的第一任老师,父母对孩子的教育有着不可估量的影响。我们的一言一行都有着很大的作用。在家里我经常告诉她,你要尽自己的能力帮助有困难的同学,要帮老师作一些力所能及的事,对人有礼貌,团结同学,做一名好学生。在学习方面,我在给他期望的同时,也给他一定的心灵抚慰,告诉他“不求第一,只求尽力。”不给他思想上加过大的压力。在家里,我就抛开一个母亲的身份,和他做好朋友,听听他的心里话。因为只有了解了孩子的思想,你才能知道他在想什么,这样我们就可以正确地引导他们。

我们每一个孩子都是聪明的,伶俐的,他们各有各的潜能,各有各的特长,也各有各的缺点,每个家长应该对自己的孩子充分了解,针对他们的习性来引导他们。王荻也有一个很大的缺点是粗心,以前我没有注意到这点,写完作业以后我连忙帮他检查,养成他的依赖思想,包括做考卷,他也没有检查的习惯,总是或多或少地出现一些低级错误,认识到这一点,我改变了方法,让他自己检查,发现错误及时改正,渐渐地也看到了一些效果。在学习和生活中,肯定他的长处,找出并改正他的缺点,使他更好地能够全面发展。

总之,孩子的进步是和老师的辛勤教育和家长的积极配合分不开的。希望我们的孩子在第二实验小学这个大家庭里,各位老师的教育和带领下,个个争做全面发展的好学生。

谢谢老师!谢谢各位家长!

第三篇:一年级新生入队代表简短发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是英特一(1)班的汤程超,今天我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!我感到无比的光荣和自豪!

在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员;是您让我们懂得了虚心好学,团结友爱;是您让我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的。我们会象爱护眼睛一样爱护它。

在这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,“学会做人,学会学习”:在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。

我的发言完了,谢谢大家!

第四篇:一年级新生开学典礼的致辞

亲爱的老师,亲爱的哥哥姐姐:

大家好!

我一年在二班。今天,我站在这里,我是多么的开心和骄傲。因为,我们终于成为了一名光荣的小学生。鸟儿为我们歌唱,花儿向我们点头。爷爷奶奶、父母、叔叔阿姨都在给我们祝福,老师和同学都在热烈欢迎我们。

展开我们稚嫩的翅膀,我们将飞进一个学校温暖的家庭。我们小昕薇会在这里茁壮成长。老师们,兄弟姐妹们,我们会像勤劳的蜜蜂一样热爱学习和劳动。也会像一只落雁,与孩子团结友爱;它会像啄木鸟一样,舔掉自己的坏习惯;我们也需要像一只小鹰,练习我们真正的技能,飞向更高更远的蓝天。

这一年,我们伟大的祖国实现了百年奥运的梦想,无数奥运健儿为祖国争光。我们也应该努力学习,在未来用自己的双手为祖国画出更多灿烂的图画。请相信我们,我们将以实际行动保证:我们是最棒的!今天我为――一个学校骄傲,明天――一个学校为我骄傲。

第五篇:新生代表发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自新闻传播专业一班的杨婕雯,很高兴加入中国传媒大学南广学院这个大家庭,也很荣幸作为新生代表在这里发言。

告别了短暂炎热的夏天,我们迎来了金风飒爽的秋天,正如我们向过去辛苦奋斗的高中时光挥手,迎接接下来美好充实的大学时光。在这个硕果累累的季节,我们也收获了属于自己的果实,正式成为了南广学院的一名新生!十多年的寒窗苦读暂时告一段落了,我们满怀憧憬地步入了自己理想的大学。泰戈尔曾说过“天空不曾留下鸟的痕迹,但我已经飞过。”不管之前的结果如何,我们都奋斗过,拼搏过,努力过。我们不负曾经,但我们更不负现在。所以,我们要做好充足的准备,去迎接大学里的各种挑战。大学是我们人生的另一个新的起点,在这个全新的平台,我们将开始新的奋斗,演绎最光彩的青春!

大学生活和高中生活截然不同,在大学里我们会有大量的时间做自己想做的事情,这时,我们需要求知若渴的精神和高度的自觉性。首先,我们需要尽快适应学习和生活环境,养成良好的学习习惯,培养独立自理能力。大学的一切都靠自己,因此我们更要把握好每一节课,利用学校的优良资源,增长自身知识,丰富自身阅历,开拓视野,陶冶情操。此外,我们也要利用课余时间去参加一些社会实践,如聚会社交,公益慈善等。通过各种丰富的活动,我们不仅能锻炼自己的社交能力,也能培养自己的综合素质,拓宽人脉。在大学的时光中,我们既能找到学习的乐趣,也能学到为人处世等方面的技巧,何乐而不为呢?

作为一名正式的大学生,我将秉承校训,积极传递学校立德树人,宽厚包容,经世致用,开拓创新的南广精神。肩负自身的社会责任,积极参加各类活动,为学校的团体荣誉贡献自己的一份力量!作为新时代的青年,我们应坚定思想,与时俱进,学会做人,做事,做学问。做人要诚实守信,做事要脚踏实地,做学问要刻苦求新。我们要严格要求自己,发扬自身优点,勇于直面自身缺点,客观接受批评和建议,超越自我,挑战极限。

只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。那我们就在大学的四年里继续挥洒汗水吧,人生是拼出来的,成功是搏出来的,让我们用刻苦,努力,奋斗,拼搏去迎接属于自己的幸福生活。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。大学的时光说长不长,说短也不短,但是少年的你不要着急,在你为自己的未来踏踏实实地努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你觉得终生不会遇到的人,正一步一步向你走来。

最后引用《古今诗话》一句“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”相信大家都能够全力以赴,展望未来。愿在座的各位都能够拥有独立自信的人格,能够春华秋实,有始有极。恭祝同学们学业有成,前程似锦;老师们身体健康,工作顺利!

第六篇:一年级家长会家长发言稿

尊敬的各位教师,家长朋友们:大家好!

不知不觉中孩子已入学二个多月了,说实在的,感觉幼儿园与小学的差别还是蛮大的。从幼儿园的小朋友成长为一名合格的小学生,真还不是个容易的事情。经过这段时间的反思,我发现习惯的培养对孩子来说真的太重要了。

11月20日是世界儿童日,这样一个特殊的日子里,我们开展家长会很有意义,教师们的发言让我们感受到孩子在他们心中的份量,我们为孩子们拥有这样认真负责的教师们表示感激!

说起培养孩子,我也是与大家一样“摸着”走,今日站在那里与大家是分享我的一些观点,也是抛砖引玉。

我很喜欢一句话,就是陪孩子一齐长大,因为他们已经是新新人类,想的做的或要明白的都与我们所经历的有了很大变化。

在我看来,孩子在一年级有几个习惯务必要培养好,或者说是家长在这几方面做好引领作用:

1、运动学习相结合

生命在于运动,运动让孩子能有好的身体,同时也能提高他的反应本事,更是能让他拥有充沛的精力去做事情,在这一点,我们往往在孩子放学后先玩一会,骑单车、滑轮滑、滑板,然后再回家,这样,吃饭与学习两不误。

2、学会自我收拾书包。

书包是小学后孩子上学每一天必用的,如果书包是我们家长来收拾,结果会怎样呢?当教师说拿出一样日常物品时,可能我们的孩子会到处去找,不明白放在哪里?有有些孩子上课没带东西,回家却质问家长,为什么你忘记给我带东西?有些家长也会因为怕给孩子忘记带东西而反复检查,当没带时感到自责。可是,让我们仔细的想一下,真的是家长的职责吗?这些问题难道他们不能自我来负责吗?回答是肯定的,孩子成为一名小学生了,就应当对自我负责,应当有自我整理东西的本事。

我给儿子常讲一些故事:如二十八次的行为重复就能够成习惯;快速就能提高效率;不要说是爸爸妈妈没有帮我带等自编的故事。当然有时我也会在他不在意情景下犯一些错,这些也是让他明白自我要养成收拾东西的好习惯。

3、作业学会自我检查。

此刻教师所教的节奏与资料都是孩子们完全能够快而好完成的,所以让孩子学会自我检查很重要,杜绝孩子的“小聪明”,即自我完成就能够啦,检查是家长的事,对错不由我来负责,这种习惯一旦养成,对孩子成长十分不好。例,我对孩子提要求,自我检查出就只改正,如果是我检查出来就要加倍,并给他记一笔“帐”,当然,我是把检查的方式说在先的。

4、做事做到“快、好、省”。

快——速度快(握笔的姿势、写字的要领做好是关键);

好——结果好;(作业准确度、整洁度高)

省——省时间。(省出的时间是发展多元化的兴趣)

这一点主要是针对孩子如何对待作业来说的。我们大人都明白,有些事是做了,但效果不必须好,保质保量的完成才是我们做事的`目标,一味的追求快或一味的追求好而没注意速度,都不是可取的方式。我坚持这样做,但孩子有时会反复,但我们做家长的必须要有这种意识,能坚持陪孩子用这样的态度去做事情。

其实,让孩子拥有良好的习惯还有很多方面的,以上只是我个人觉得重要的几个方面。

最终我想提示家长的有两点:

第一,陪孩子要讲究方法,陪的质量重于时间的长短。

第二,要与孩子一齐阅读,沉淀好的素质,家长要带头,有时必要的朗读都是必要的,那是激发孩子阅读兴趣的一条有力路子。

一年级是孩子习惯培养的关键时期,让我们大家一齐努力吧,让我们为他们能养成良好的生活和学习习惯而努力!真正做到像今日的主题一样:让我们家长成为孩子的骄傲!

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