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亲爱的老师、大哥哥、大姐姐们:
早上好!我是106班的xx。今天,我站在这里,是多么幸福,多么自豪。因为,我终于成为一名光荣的小学生了!
展开稚嫩的翅膀,我和300多名小伙伴们一起飞入了县小这个温暖的大家庭。我们这些小苗苗将会在这里茁壮成长。老师们,哥哥姐姐们,我们一定会像勤劳的小蜜蜂一样,爱学习,爱劳动;也会像大雁一样,与小朋友团结友爱;更会像啄木鸟一样,啄掉自己身上的坏习惯;我们还要像小雄鹰一样,练就一身真本领,飞向更高更远的蓝天。请相信我们,我们会用实际行动证明:我们都是最棒的!今天我们以县小为荣,明天县小以我们为荣!
篇一:小学一年级开学典礼发言稿
敬爱的老师,亲爱的哥哥、姐姐:
你们好!
我是一年的肖松阳。今天,我站在这里代表一年级发言,我很高兴。首先我要欢迎我们班新来的同学。因为,我们已经成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱,花儿对我们点头,爷爷奶奶,爸爸妈妈,都在为我们祝福。
展开稚嫩的翅膀,我们一起生活在施琅学校这个温暖的大家庭。我们这些小苗将会在这里茁壮成长。老师们,哥哥姐姐们,我们一定会像勤劳的小蜜蜂一样,爱学习,爱劳动;也会像大雁一样,与小朋友团结友爱;更会像啄木鸟一样,啄掉自己身上的坏习惯;我们还要像小雄鹰一样,练就一身真本领,飞向更高更远的蓝天。我们还要努力学习,将来用自己的双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请大家相信我们,我们会用实际行动保*:我们都是最棒的!今天我们以施琅学校为荣,明天施琅学校以我们为荣。
让我们张开双手拥抱明天,我们爱同学,我们爱老师,我们爱施琅学校,我们爱祖国!
谢谢大家!
篇二:一年级小学生开学典礼发言稿
敬爱的老师,亲爱的哥哥、姐姐:
你们好!
我是一年二班的xx。今天,我站在这里,是多么幸福,多么自豪。因为,我们终于成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱,花儿对我们点头。爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨都在向我们祝福,老师同学都在热烈欢迎我们。
展开稚嫩的翅膀,我们一起飞入xx一校学校这个温暖的大家庭。我们这些小苗苗将会在这里茁壮成长。老师们,哥哥姐姐们,我们一定会像勤劳的小蜜蜂一样,爱学习,爱劳动;也会像大雁一样,与小朋友团结友爱;更会像啄木鸟一样,啄掉自己身上的坏习惯;我们还要像小雄鹰一样,练就一身真本领,飞向更高更远的蓝天。今年我们伟大的祖国实现了百年奥运梦想,无数奥运健儿
为祖国争得荣誉,我们也要努力学习,将来用自己的双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请相信我们,我们会用实际行动保*:我们都是最棒的!今天我以xx一校为荣,明天xx一校以我为荣。
亲爱的老师们,可爱的孩子们:
秋天,是个美好的季节,瓜果飘香,叠翠流金。在这个充满喜悦与香甜的日子里,我们迎来了新学期开学的第一天,首先,让我代表全体教师欢迎80名从幼儿园跨入一年级的新同学,欢迎56名刚刚转入我们学校的*班生,欢迎本学期调入我们学校的5名新教师,让我们再一次用最热烈的掌声欢迎大家加入我们的团队,让我们这个充满阳光与活力的校园更有生机与朝气。同时,在这里,问候休整了一个暑假又重返校园的每一位五小学子:孩子们,新学期好!
孩子们,和你们一样小的时候,每学期的开学,我都觉得特别美好,因为,可以包新书,用新的学习用品,可以回到校园与同学一起上课、游戏,漂亮的书写可以得到老师的表扬与鼓励。开学,真的很开心。同学们,你们开心吗?
今年的开学与往年有一点点不一样,是什么?对,我们都制作了胜利花,今天还佩戴了胜利花。“勿忘国耻,圆梦中华”,为了纪念抗战胜利70周年,为了让我们铭记那段屈辱的历史,为了给自己鼓舞斗志,为了激起大家的爱国热情,我们以这种最素朴的方式表达我们对祖国的忠诚与热爱。
智慧老人说,我们生下来的时候,背上都有一对白*的翅膀,所以我们每个人都是一个天使。那对翅膀只有在我们睡着的时候,才悄悄地展现出来,带着我们自由地飞翔。所以,我们会做梦,梦见希奇古怪的世界。有一天我们长大了,那对翅膀就悄悄地隐去了。然而却在我们每个人身上留下了印迹,这个印迹就是我们的一颗心。你仔细听一听,那心跳的声音就是展翅飞翔时的节奏,那么有力,那么蓬勃!我们爱心待人,就能收获友谊与快乐!我们用心做事,就能学会生活与创造。
我,是学校的新校长,在校园里,我更希望大家把我当成是你们的朋友。我是老师的朋友,用一周的时间记住了学校的每一位老师,我们每天在一起工作,很快乐,很开心。我想用一年的时间,记住校园里每个孩子的名字。因此,我会时常出现在你的面前,你可以大胆地介绍自己。我更希望是在不经意的场合让我认识你。比如,你认真的早读,你优秀的书写,你专注的眼神,你甜美的歌喉,你笔直的坐姿,你流利的表达,你出众的表演,当然,还可以是耐心地等待,静静地思考,你的合作,你的分享,你的不怕脏,不怕累,你的文明,你的有礼,都是校园最亮丽的景致,我会将其定格在我的眼中,我的心里。
最后,期待我与你,老师与你,同学与你,父母与你,都是最好的朋友,希望校园
里的我们,有微笑,有阳光,有自信。因为,我们与我们学校共成长。祝老师们工作顺利,祝同学们学习快乐!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五年二班的刘楠楠,能代表所有的同学在这里发言,我感到很荣幸。在这阳光灿烂的金秋九月,在这收获的季节,我们又回到美丽的校园,迎来紧张而又快乐的新学期。本学期又有许多小弟弟、小妹妹加入到中心小学这个温暖的大家庭,我代表全体同学对一年级的新生表示热烈的欢迎。
新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中。我们要规范自己的行为,用《小学生日常规范》指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,做一个品德高尚的人;我们要端正学习态度,树立远大的学习目标,多读书,读好书,拓宽自己的知识面,让每位同学都成为一名品学兼优学生。
轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我已进入了五年级学习。回首过去的生活,是那样缤纷多*,是敬爱的老师使我们从一个个懵懂的儿童成长为品学兼优的少年
,是敬爱的老师燃烧了自己的青春之烛,照亮我们成长的道路。在这里让我代表所有的同学对每一位老师真诚的道一句感谢:谢谢您,老师!我更感谢我们的学校——中心小学,是您给了我们良好的学习环境,让我们在花园般校园里吮吸知识的甘泉。今天我们因为中心小学而骄傲,明天中心小学一定会因为我们而自豪。
最后,祝我们的学校越来越美,成为每个孩子腾飞的乐园!祝每位老师身体健康,工作顺利!明天就是教师节了,我代表所有的同学预祝敬爱的老师,教师节快乐!祝同学们在新的起点扬帆远航,迎接新的挑战,取得更辉煌的成绩!谢谢大家!
各位家长:
忙碌了一整天,还要来开家长会,大家辛苦了!
和大家、和宝宝们相处了两个多月,先说说我的几点体会:
首先感激我们的家长支持学校和班级工作。孩子之间发生矛盾都是检讨自我的孩子,给我们的调解减轻负担。让我记忆尤深的是我们班周辰恩这个孩子,被别的小朋友将手上挖出了一道深深的划痕,妈妈根本就没告诉我,我明白后询问情景,妈妈首先就是说给教师添麻烦了,孩子太不懂事,然后还说请教师必须要严格要求,严格教育。我想,有这样的母亲,孩子必须能健康成长。我还异常感激贺文琪的妈妈,和别的小朋友发生矛盾之后,二话不说,牵着自我的小孩到医院检查,根本不追究别的小朋友的职责。其实贺妈妈的宽容大度不仅仅是影响着我,也会影响小丫丫,将来这个孩子必须也会和妈妈一样,宽容大度,与人为善。当然,还有好多好多让我感动的家长,由于时间的关系,我只能对大家说一声:多谢您们,亲爱的家长朋友们!
其次,感激我们的家委会成员,家委会成员总是无私付出,默默地,无偿地为班级服务,比如,护送路队,做卫生,一齐买东西等,给我们的日常工作带来方便。那个大雨滂沱的上午,肖寓之的爸爸刚刚从外地出差回来,来不及回家歇一口气,直接来到教室打扫教室;袁李嘉小朋友的奶奶,最进取最活跃,协调组织,活动结束后,还请几位美女妈妈吃工作餐;贺文琪的妈妈,家里还有病人,可是二话不说,抽出时间参加劳动;张淑涵妈妈,下那么大的雨,跑到我那里拿钥匙,然后再来参加劳动;万金博妈妈本来不是家委会成员,可是主动请缨,参加劳动,让人敬佩;还有田文滔妈妈,周欣悦妈妈,李天翊爸爸更是忙前忙后,是这次公益劳动的主力干将!我说,能和这样的家长一齐同行,我幸福;我更想说,您的孩子和这些家长的孩子成为同学,也是幸福的!
说实话,太多太多的感动,无以言表。而我期望,我们有更多的家长参与班级管理和班级的日常事务中来,努力为孩子们营造更好的学习环境,为孩子们的成长助力!
其三,感激我们的家长对孩子们的重视。我们的家长辅导孩子学习,都还没有丰富的经验,但只要教师提醒,都会慎重对待。异常让人敬佩的是万金博的妈妈,记得开学初,这个孩子上课就从没听过讲,当时我也十分急,跟妈妈交流也十分直接,妈妈表示了充分的理解,表示十分重视孩子学习习惯的养成。虽然说这个孩子此刻也不是最出类拔萃的,可是,我能够十分肯定地说:这个孩子已经上路了!并且,正因为万金博家长的信任和重视,我也敢于大胆管教。
其四,我要感激我们班的数学教师蹇教师,工作本事强,工作职责心强。蹇教师来自实验小学,我是上届学生五年级和蹇教师合作教一个班级的。
每一天只要有空余时间,就会找学生个别辅导,不厌其烦;只要哪个班有什么好的做法,蹇教师立马就会虚心学习;学校的大型活动,蹇教师每次都会出谋划策,主动分担。
我们的孩子每周四节数学课,只要上数学课,蹇教师基本都会上两节,有时是中午抽时间,有时是利用托管,专门辅导孩子们做数学作业,只要能在学校完成,蹇教师从不安排家长辅导。有很多次,我就听蹇教师对个别学生说,你这题没做对,回家要重做。可是,很多孩子不能按照教师的要求做。
最终,我要感激这些可爱的孩子们!几乎所有的孩子都虚心好学,积极向上。孩子们一天天提高,一天天懂事。字写得美了,绝大多数同学都能按照田字格的占格来写,要求严格,以后就不需要专门练字了;部分同学养成了读书的习惯,很多同学识字量比较大,阅读比较简便;劳动本事,卫生习惯,正在逐渐养成。
之后,我想谈谈语文学习。
请大家看试卷,在同步练习上也有一张期中模拟试卷。各位家长能够将两张试卷都比较比较。有的孩子两次考试分数差不多,可是有的孩子的分数相差较大。其实,分数能说明一部分问题,可是分数不能说明所有的问题。两次分数差不多的,那分数基本能证明您孩子的真实水平。若两次的分数有差距,那说明您的孩子学习还不够扎实,还要努力。分数能检验的是:孩子的拼音会不会读,会读字会不会读,会写字会不会写。
可是,考试不能检测的是什么呢?是还有您看不到的语言表达本事,思维本事和想象本事。语文学习最重要的是什么,是对语言文字的爱好,是认真听课独立思考的习惯,是良好的课外阅读习惯……
所以,亲爱的家长,孩子们刚上一年级,期望大家能重视孩子们的学习。首先,心里要有底:我的孩子哪些课堂上应当掌握的知识没有掌握,若没掌握,快速想办法,紧急补火,务必将课堂上掌握的知识落实。这是语文学习的基础。
其次,要引导孩子养成良好的课外阅读习惯,上次我自费为孩子们买了一部分书,有很多孩子很会读书,比如万欣怡,叶鹏杰,肖寓之等等。此刻提一个明确的要求:每一天回家后,孩子要课外阅读20分钟。每一天在学校,一有时间,我也会引导孩子们课外阅读。孩子课外阅读的时候,必须要引导他逐字逐句地读,我发现不少的孩子的课外阅读,就是将书走马观花看一遍,一本书也就个三五分钟看完了,这样是没用的。在孩子阅读的初期,必须要和孩子一齐读,若孩子已经掌握了方法,会读了,那就放手让孩子自我读,孩子读了之后,还要孩子给家长们讲一讲,今日从书上看到了一个什么故事,懂得了一个什么道理。这样的读书才是真正有效的。家长尽量给孩子多买一些书,此刻买书的途径很多,很方便。可是大家在买书的时候,必须要注意不要买什么动漫书什么的,要买经典书。比如一年级以童话故事,寓言故事,彩绘故事为主。
第三点,培养孩子的敬畏之心。我们很多家长,认为我的孩子会读多少汉字了,会写多少个汉字了,于是,就有一种优越心理,认为孩子能不能认真听讲,能不能认真作业都没有关系。尊敬的家长,若您的孩子对学习,对学校,对教室,对教师没有敬畏之心,不管他上小学之前学会了多少知识,一年级结束的时候,很多孩子都会超过您的孩子。并且,没有敬畏之心就没有规则意识,也无法培养出良好的学习习惯。
最终有一点温馨:每个孩子都是有差异的,有的孩子,教师教一遍就会了,可是有的教师教四遍五遍他都不会。这样的孩子,我们教师都会异常关注,可是,仅仅教师关注还不够,还需要家长在家多花时间,多花精力,多下功夫。不然,孩子就会和其他孩子的差异越来越大。
第三个方面,我来给说说关于作业和家长辅导的问题。
1、写的作业每一天争取在学校完成,我负责检查订正。
2、此刻拼音已经学完,孩子还要每一天预习,预习主要是借助拼音读课文,必须要用手指读。
3、每一天回去主要是背书、听写和课外阅读,必须落实,每一天签字。
4、今日开过家长会后,我不再在群里发作业,要学生自我会听家庭作业,家长督促完成,第二天我会检查。孩子上小学了,要学会独立了,很多事必须他们自我承担,不能还要教师和家长的庇护。可是,若哪天的作业异常多,我估计孩子听不太明白的,我会发在群里。
5、我们每一天有一个小时的作业托管。一般说来,要书写的尽量在学校完成。请家长们原谅,我不能在家长群里发孩子没有完成作业的信息,因为这是违反上级要求的。所以,若孩子没完成,我会让您的孩子在学校里补完,可是,若连续几天都没完成,我会私信打扰您,告知您孩子的情景。当然,我也会暗地观察,哪些家长对孩子要求高,对学生负责,我也会同样对待您的孩子。如果家长自我对孩子要求不高,自我不肯付出,我也会担心自我会好心办坏事……
最终说说关于班级管理方面的问题。
1、班级微信群请大家必须要置顶,随时关注群信息。不要回复,以免影响他人阅读。不清楚的私信咨询,学校一般处于高分贝状态,请大家不要发语音,要发文字。若有急事,请打电话,很多时候我们教师没有看微信。
2、关于家委会工作。
学校已经温馨提示过我们,家委会团体购买东西是不合规范的。所以家委会的工作请家长们一齐来真正做主,王教师不参与,不提议,不干预,不决议。
为了方便家委会协调安排工作,我想请每个家委会的主力成员每人负责一个小组。这样,家委会也就不会是一言堂,遇到问题,所有家长共同商量,共同决议,齐心协力将班级工作做好。
好,多谢各位家长,多谢大家的支持!祝大家身体健康,万事顺意!
尊敬的孙教师、各位家长:
大家好!
我是张耀婷的妈妈,今日十分荣幸,感激班主任孙教师供给了这样一个机会能够让我和大家一齐交流一下教育孩子的心得,绝对谈不上所谓经验。
教育孩子可能是最为复杂的一门学科了,因为每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有自我的优点和缺点,能找到适合自我孩子的教育方法是最重要的。爱是教育的灵魂,但如何施爱,是一个值得永远共同探讨学习的永恒话题。
在此,我谈谈我们家对于家庭育儿的一些理念与策略:让教育浸透在爱中,让爱充满艺术
1、爱要无条件
给孩子的爱应当是无条件的,就算孩子耍赖皮,就算孩子犯了错,就算孩子没有到达我们的要求,我们对他们的爱都不会减少一分,这样孩子才会心安。孩子们十分在意家长对他们的态度,尤其在犯错之后,心里惴惴不安,担心失去爸爸妈妈的爱。尤其,当孩子学习成绩不好,表现不优秀、不自信时,父母更要发自内心地爱孩子,并向孩子表达自我的爱和信任,这是帮忙孩子走出困境的关键。
记得佳佳在上中班时,有一段时间因学习障碍,数字不会,告诉我不想上学了,我听后很意外,但立马平静地对她说:“此刻你一个人在家没人陪,还是去幼儿园吧,想听课就听,不想听课就不听,只要不影响别人就没关系。”之后我又说:“无论你此刻或将来表现好不好爸爸妈妈都是最爱你的人,哪怕全世界人都不喜欢你,我们也爱你,因为你是我们唯一的女儿。同时,爸爸妈妈更相信你慢慢长大了,必须会很棒的,并且此刻学习好的人不必须将来走上社会必须就好,走向社会后会重新排队……”之后没过多久,佳佳自豪的跑到我面前考我简单数字的加减,意思就是告诉我,我都会了!如今,三位数十五笔数字的加、减都能脱口而出。我们要对受到表扬取得成功的孩子表达我们的爱和喜悦,更要重视在孩子遇到挫折和失败时,跟他交流并理解他。
2、爱要有原则
所有的家长都期望自我的孩子有良好的个性,将来是一个欢乐、受人欢迎、有所成就的人。这就要求我们必须在培养孩子独立意识、行为习惯方面坚持原则。孩子成长的过程就是学习独立、培养习惯、养成性格的过程。有一句话说的好:“行为已久成习惯,习惯已久成性格”、而性格决定命运。
家庭中任何一个人的心软、不要求、不坚持,都会带来教育的失败,都有可能使我们在孩子成年后还要责怪孩子没有他人能干,使他体验失败和自卑。所以爱必须要有原则,不能因爱包办和替代孩子成长,因为包办和替代是溺爱。要做到:孩子能做的让他自我做,孩子能想的让他自我想……
3、爱要有回报
我们要让孩子从帮忙爸爸妈妈做事开始,平时做一些点滴的小事,培养孩子尽己所能帮忙他人的情怀,体会被人需要的欢乐,提升他做人做事的信心。每一天晚饭后回家顺手帮外婆倒垃圾,每一天早晨上学出门时帮妈妈顺手倒个垃圾,是佳佳的最开心的劳动时间,每当这个时候,佳佳总能听到外公外婆、爸爸妈妈的一大堆赞美。就像上个月,佳佳听到爸爸回来说,他们单位联合无锡新传媒网携手举办一个“情系公益共享阳光”的活动,为四川美姑县麻风病村的孩子们募集生活物资,佳佳也自告奋勇的捐出一本自我心爱的书,当她爸爸帮她拿回捐赠纪念证书时,她既兴奋又激动。有这样一句话:只要有一个人需要你,你就有活着的价值。爱是帮忙、爱是信任,让孩子在付出中体会欢乐的感受,慢慢懂得生命的价值是付出而不是获得。
4、爱要给孩子自由
由于孩子年龄小,安全意识尚未确立,家长总担心孩子受伤。异常像我们这些独生子女的家长,保护意识更加强烈,孩子刚开始跑就喊细心摔到;刚拣片树叶就说细心划手或会弄脏手等等,让孩子失去了许多学习和探索的机会。
5、爱要有宽度
在关爱孩子的同时,我们也要关爱家里所有人。此刻社会上不少家庭,异常是妈妈在孩子出生后,就把全部的爱都倾注在孩子身上,甚至一家人都围着孩子转,对孩子高度关注,离开成人的视线就没安全感,适应环境本事弱,自我中心或者缺乏安全意识和社会经验等等。假如我们在孩子成长过程中,能因势利导地对孩子进行安全教育,就不会再害怕孩子这个不行那个不行了,其实孩子的生存本事是与生俱来的。
佳佳从小就是个比较胆怯的孩子,遇到困难第一反应就是哭。所以,对于她这个性格始终是我的`一个心结,在她的成长过程中,我总是有意识的要锻炼佳佳独立勇敢的个性。记得2011年开春,大概3、4月份的时候,当时她4周岁不到,每周周六、周日不上幼儿园的日子,白天便是去外婆家。一个星期天的上午,我叫佳佳独自一人走到外婆家(也就是同一新村,不一样幢,相隔大概50米的样貌,沿途小道会有车辆经过,在家里的窗户前远眺的话,基本都能在视线范围内),可是佳佳死活不肯,一把鼻涕一把眼泪的哭着喊着,她抽噎地告诉我,路上有汽车,很危险的,要死人的!当时被她这么一说,我还真有点纠结,可是心里答案告诉我必须走出这第一步,最终在哄骗无果的前提下,把她“赶”到门外,让她自我独立前行。我告诉她:“佳佳要勇敢,自我能行的,遇到汽车停下脚步,让汽车开走了再走。”当时佳佳爸爸对我此举并不太认同,认为我有些不负职责,觉得佳佳毕竟还小,这样做似乎有些草率。经过那次经历,佳佳真的“长大”了,在9月份上中班后,都是自我一个人从市实小大门口走进幼儿园班级的,每次遇到同班同学家长的称赞时,回家总要得意一番!当时小家伙一把鼻涕一把泪的样貌,我至今历历在目。
我觉得,作为家长必须要做到用心而不仅仅是用眼睛去关注孩子,同时,还要让孩子和自我一齐关心家里的其他成员,让孩子感觉到爸爸妈妈很爱我,我也很重要,但不是唯一的重要,不能我一发脾气全家人都着急,要让她明确地体会到家里的每个成员都很重要,都要相互关心。节假日会让佳佳给亲朋好友打电话,家里有人生病时告诉佳佳让她多体谅病人,做些端茶倒水的小事等等。
5、爱要有理性
当孩子之间发生纠纷时或者学校与家庭教育不一致时,我们家长首先要有理性。孩子们之间的事情尽量让他们自我解决,如果家长参与,也必须要协商而不能命令;当孩子在学校发生了什么,家长要听孩子的诉说,但也要平和地与教师及时沟通,力求了解真实情景,与学校达成一致意见,实现家校共育。千万不要认为他人伤了自我的孩子,就指责他人,使孩子学到了最不恰当的问题处理方式。
另外,在平时家庭教育过程中需要不断地反思。任何人如果不能教育自我,也就不能教育别人,对自我的教育进行反思也是一种学习,并且是重要的一种学习。家长应当经常反思自我的行为,尤其是在与孩子产生矛盾和分歧的时候,反思自我在教育过程中是否存在失误和不当。一旦发现自我在教育过程中的失误和不当,就要敢于在孩子面前认错,并承诺改正和补救。家长勇于改错的行为对孩子也是一种良好的示范。
我们所有的努力就是期望孩子能有博大的胸怀,成为一个健康欢乐并对社会有用的人。让爱使孩子获得内心的和谐,仅有大家和谐了,才能使整个社会和谐。
总之,无论我们的孩子将来做什么,但将孩子培养成乐观、主动、热情、帮忙、真诚、尊重、理解的人,应是我们一向的追求!
多谢大家。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是一(3)班的吴t[,今天我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!我感到无比的光荣和自豪!
在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的'孩子,培养成为光荣的少先队员。是您让我们懂得了虚心好学,团结友爱;是您让我们学会了诚实勇敢,热心助人;是您让我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的。我们要象爱护眼睛一样爱护它,我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。
在这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,“学会做人,学会学习”,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀少先队员。
敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。
各位领导、学生家长:
你们好!
首先,十分感激各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。在此,感激各位家长对我们学校的信任和对我们教师教学工作的支持和配合。我们召开这次家长会,目的是加强教师和家长之间的联系,相互了解学生在校和在家的情景。给我们教师今后的教学工作的改善供给有效的信息,也给各位家长的家庭辅导供给有效方向。
我们班的各位同学,基本上都能进取主动的学习。在课堂上,能够认真听讲,进取开动脑筋,主动回答问题。课余作业也能够认真的完成。可是,也有一部分同学存在上课开小差,精神不集中,作业完成比较马虎的问题。在日常生活中,同学们都讲卫生,懂礼貌,尊敬教师,团结同学,有很强的团体荣誉感。在性格上,我们的同学都活泼、开朗,可是,在学习和生活上对家长和教师的依靠性很强,缺乏独立性和足够的自信心。总的来说,我们班还是十分不错的,班级的学习气氛很浓,同学们也很有上进心。每个同学都遵守纪律,同学之间十分融洽,在生活和学习上都有很大的提高。语文和数学教师工作认真负责,孩子们都喜欢她们,师生之间的关系十分融洽。
接下来,我和各位家长讨论一下在家庭教育中需要重点注意的几个问题:
首先,家长应当对孩子有严格的要求。我们都明白,这个年龄段的孩子,是行为习惯和性格养成的关键时期。这个时期养成的坏习惯长大后会很难改掉。所以,家长必须要严格要求自我的孩子,发现有不良习惯必须要及时纠正。
其次,家长要配合教师,培养学生养成学习要有计划的习惯。此刻的学生,学习科目多,学业压力大,如果没有一个科学合理的学习计划,会给今后的学习带来很大的压力,直接会影响学生今后的升学,甚至会让其养成做事没有条理的习惯。
还有,要多给孩子鼓励,增强他们的自信心。由于每一个孩子都存在个体的差异,难免成绩就会有好有坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应当适当的批评,并督促其及时完成当天教师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作;如果孩子很尽力了,成绩却不怎样梦想,我们更应当给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
再次,要激发孩子对学习的兴趣,让孩子在学习中感受到欢乐。孩子不肯学习或学习的时候不用心,是因为他在学习中感受不到欢乐。事实证明,孩子对自我感兴趣的事情总是愿意花时间去把它做好,在做自我喜欢的事情的时候,会有丰富的想象力和创造力。所以我们家长必须要尝试用各种方法去激发孩子对学习的兴趣,让他把学习当成一件欢乐的事情。
最终,家长要学会和孩子做知心朋友。要对孩子真正的关心,要多和孩子沟通,多站在孩子的角度思考问题,这样,孩子才愿意把自我的想法告诉你,你才能够准确的掌握孩子的内心动向,及时的作出引导。
我们的目标是一致的,都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长!再次感激你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子完美的明天,我们一齐努力吧!
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