千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园家委会家长发言稿(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园家委会家长发言稿(合集)》。
路老师、各位家长、同学们:
大家好!
非常感谢路老师和各位家长对我的信任。让我来担当班级家委会主任,这对我来说是一场严峻的考验。说实话,我不是怕干活,我是担心自己没经验,做不好。怕让老师和家长们失望,更怕让孩子们失望。我想,也许我是一块砖,路老师把我“抛出去”,肯定会引来“美玉”,相信有更多热心、善良、积极的家长们愿意为我们的孩子们服务。既然已经开始,我就不会轻言放弃,面对我们自己最亲近的孩子,请各位家长放心,请路老师放心:为了孩子们,为了她们一闪而过的青葱年华,我们会尽职尽责做好家委会的工作。
孩子们升入高中已经接近一年了,这一年我有了过去从未有过的紧迫感。时光如白驹过隙,两年后他们就羽翼丰满远走高飞了,我们就是再想牵她们的手也够不着了。我记得曾经跟路老师聊过:“我工作太忙了,一直无暇顾及孩子在学校的状态。现在虽然孩子住校了,可这一个学期我对她周边的熟悉程度远超过了初中三年!”
咱家的孩子很多都是第一次离开家庭融入集体,这一年来,孩子们面对管理这么严格的学校,冲突、磨砺、蜕变的内心世界;家长们牵挂、不舍、紧张的心情,我们都经历过。通过跟班主任在电话里交流、家长会上面对面的交流,我们了解了一些孩子们的状态。更多的是家长QQ群里那一张张图片、一段段说说、一篇篇教育随笔,向我们全方位展示了孩子们的生活情景、学习状态以及老师、学校的教育思路。路老师搭建起一座沟通的桥梁,孩子与家长的距离不再遥远,桥的这端,是家长的希望和爱心;桥的那端,为孩子延展开艰苦、光明的未来,感谢路老师让孩子们在增长知识的同时,更是坚持着对孩子们品行的培养,让我们的孩子在严格纪律约束下,在洒满爱心阳光的路上茁壮成长!
在这里,我代表的不仅仅是一个学生的家长,请允许我代表高一三、四班的家长们作出承诺:
首先是积极配合学校和老师的工作。
老师是孩子的知识传授者,道路指引者。这么多孩子,老师的责任、老师付出的心血是我们难以想象的。前段时间,我参加历一的艺术节,看到一个短片,是讲述高二的一位班主任“路老师的一天”,那位普通的不能再普通的老师,向我们还原了历一老师们最真实、最崇高的职业操守!我们做家长的,必须跟学校、跟老师积极配合,才能形成帮助孩子成长的最大合力,才能对得起老师不分昼夜的付出、才能对得起孩子们的努力,让孩子得到最大程度的发展。我们要积极、善意地引导孩子,遵章守纪、尊重老师、团结同学、刻苦学习。
二是全面关心孩子,尊重并理解孩子。
我们表达爱的方式有许多种,每个家庭都不一样,一个家庭里,爸爸和妈妈表达爱的方式也不一样。相信各位家长都非常爱孩子,也都希望孩子将来有出息,这一点,做家长的肯定认可,可是孩子们不一定认可。为什么呢?因为很多家长表现出来的好像是更关心孩子每次的考试成绩,而不是他是否开心、是否快乐;很多家长心疼孩子,非常在意孩子吃的好吗,穿的暖吗,可是根本没有考虑孩子在想什么。请各位家长侧身看看你的孩子,现在的他们有多优秀你知道吗?现在的他们思维空间有多广阔你了解吗?现在的孩子需要更多的是精神上的独立,思想上的引领,你能做到吗?请和孩子做朋友,做他们的挚友、诤友,平等地跟他们交流,只要你认可他的成长,他就会真心接受你的建议!你的尊重,会引发孩子更加理性的思考,这对他们在学校的学习以及未来在社会上立足,都是有意义的。尊重,关爱孩子的内心,不唯高分,才能真正的引领孩子尊师重教、自主学习。
三是做好孩子和老师坚强后盾。
其实,对于高中教育我是一个门外汉,我也没有能力和时间陪孩子学习,为孩子解题。我曾经一度特别相信用钱可以堆砌出孩子的分数,用半年两万的价钱,让我的女儿去一对一学习,结果竟然是成绩倒退非常厉害,我和孩子之间爆发了异常惨烈的战争。后来,我反躬自省,真的就像是路老师《随笔》里写的一样:“一些辅导结构有很多名师,教学水平没的说,但管理是大问题。不会像是学校那样去管孩子,学不会不要紧,再加一节课再拿一份钱呗!”而当时我的心态就是用钱来买一个心理平衡,因为没时间管孩子学习,怕孩子将来长大了埋怨自己,是给自己找好了借口:不是我不管,是我为你花了那么钱,你都不争气!
我想,现在很多家长跟我一样,对孩子的学习依旧无能为力,咱有劲使不上啊。老师知道,知道学生们应该怎样学习,哪方面欠缺。那么,咱们做家长的,就得为了孩子们,为老师、为学校做些力所能及的事儿,心往一块儿想,劲儿往一处使,就像是为前线作战的将士们缝缝补补、押运粮草一样,做好后勤保障,做好精神支撑,鼓舞士气,帮助他们扫清障碍,让老师们把有限的精力投入到教学上,让他们没有后顾之忧地迎接一场接一场挑战,充满信心地赢得两年以后那一场决定我们一百一十个家庭命运的的战争!
我们家委会会尽职履责,跟所有家长们共同努力,共同支持路老师带着这两个班的孩子们,一步一步走向辉煌的明天!
敬爱的老师、亲爱的大朋友和小朋友们:
大家下午好!我叫陈熙,是小一班家委会成员之一,感谢老师与各位家长的信任,给了我这样一份光荣而艰巨的任务,我也很高兴能和大家一起见证幼儿们的成长。
这一个学期已近尾声了,我仿佛还能看到幼儿们在展示感恩节的卡片,在用洒水壶给自己的蔬菜浇水,似乎又看到了幼儿们在运动会上忙碌而快乐的身影。相信幼儿们的点滴进步都是你我记忆中最珍贵的回忆。度过一学期的幼儿园生活,你可能发现幼儿变得乐于分享了,更懂礼貌了,生活自理能力更强了。幼儿们的这些变化离不开小一班所有老师的辛勤付出,在这里,我代表小一班的所有家长向老师们深情地说一声谢谢,让我们用最热烈的掌声表达对老师们最诚挚的谢意。
家委会是连接家长和幼儿园的纽带,我们一定会以最大的努力支持学校和老师,以最大的诚意开展班级工作,努力发挥家委会的作用,为宝贝们创造最完美的幼儿生活学习体验。由于个人工作的原因,很多时候可能对家委会工作有所疏漏,我深表歉意。但是我们家委会的其他成员每次都是积极主动地开展各项工作,体现了我们团队的力量。
最后,希望所有的家长朋友们一如既往地支持家委会工作,同时,也祝愿大家身体健康,家庭幸福!
各位老师、家长:
大家好!
孩子是家庭的期望,社会的未来。对孩子的教育不仅仅是学校的职责更是家长的职责。家长对孩子的负有不可推卸的职责,如何使家庭教育更加有效是每位家长都关注的。在此我谈几点自己的看法:
一、注重培养孩子的自理潜质
此刻这个阶段我们培养孩子的独立潜质能够从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,因此不让孩子动手做事,这种做法是不对的。能够让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依靠别人的孩子的话,千万不好做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等等。独立的潜质不是天生的,是务必从小加以培养的。只要她能够做的必须要让她去尝试。在学校里每当她回家告诉我说:“爸爸,我们老师这天表扬我了!给我贴小贴画了!”这时我总要对她说:“佳敏让爸爸抱抱你。”当我抱起她时用手在她背后轻轻地拍拍并拥紧一点儿。这样她就会有一种自信,在这时候我会不失时机的说:“在家也要表现出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也给你贴小贴画。”她也会很认真的点点头说:“嗯!”
二、重视孩子的道德培养
父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿潜质很强,当你一不留意说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我骑电动车带着孩子过红绿灯,碰到变灯,我看了看两边没车刚要闯过去,女儿大叫:“红灯!上说了红灯亮了等一等。妈妈说过闯红灯太危险。”我赶紧刹车,并向她道歉:“哦,爸爸错了,爸爸以后再不闯红灯了,小佳敏有错也要改,知道吗?”她开心的说:“知道了。”平时能够用提问的方式教育孩子,我认为这样能够增加孩子的想象力和语言表达潜质。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做是不是对。得到肯定的回答后我会告诉她怎样爱护环境。这样不仅仅能锻炼孩子的决定潜质同时也让她学会遵守社会公德。
三、注意与孩子的沟通
记得有一天早她妈妈给她穿好衣服,我催她快点上学,她撅着小嘴很不高兴的样貌,我忙问她:“佳敏怎样了?闹脾气了?”她很委屈的说:“妈妈给我穿系鞋带的鞋,中午睡醒觉后我自己不会系鞋带。”的确,那双鞋挺暖和的,但让孩子自己穿肯定有问题,我问:“那你自己想穿哪一双呢?”她说:“我要穿那个粘带的鞋。”我让她换上,她很高兴的穿上,开开心心的上学了。
我女儿进入幼儿园近一年了,在这一年中的变化是十分明显的,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪的,到哪天因生病没给她请假都要哭;从见到亲戚和单位同事、邻居都不说话,到进入幼儿园就叫老师早,放学与老师说再见等等,让我这个做家长的都感到欣慰和自豪。
我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。孩子对老师的肯定,是正因他觉得老师是安全的,是能够依靠的。因此,在那里我要向各位老师说声“老师,辛苦了!”
各位老师、各位家长和同学们:
大家下午好!
我是张超凡同学的妈妈,首先感谢张老师给我这样一个作为家长代表发言的机会。说实话,当张老师跟我说起这件事的时候,我还真的很犹豫。因为我知道在我们二(3)班有那么多优秀的学生和学生家长,应该让那些对家庭教育更上心,更有方法的家长来介绍经验。我们也好学习一下。后来张老师说那你就代表家长对孩子们提些希望和要求吧。我说,那行!
其实,说到给孩子们提希望,我想现在在座的每一位家长都有一番感触:每天都不停地跟孩子叨叨,自己都觉得烦了,可是孩子们到底听进去了多少?那在座的同学们又要说了:好歹自己的妈妈闭嘴不说了,怎么今天还要忍受张超凡的妈妈的碎嘴唠叨呢,真是太残忍了!
那好,为了帮助同学们从这种精神折磨中解脱出来,我决定废话不多说,给大家讲个故事怎么样?
相信脑瘫儿周舟的故事大家有听过吧?说到脑瘫,你们会把它和一些什么样的词语联系在一起呢?那你们觉得一个脑瘫儿会不会和一所国外大学有什么联系呢?我今天这个故事里的主人公从一出生,就被诊断出,他是一名脑瘫儿。他的父亲是一所中学的老师,母亲是一名保险推销员。为了给他治病,父母倾其所有,直至家徒四壁,该卖的都卖了,能借的都借遍了。在他刚满3周岁的时候,家里已经再也拿不出一分钱了。周围的朋友邻居都劝说把孩子送到福利院得了,别再花那冤枉钱了。几个月后,他的母亲在出去上班以后就再也没回来,她抛弃了他们!看着一天到晚躺在床上还不会走的儿子,一直在憨憨地朝着他笑,父亲的心在滴血。他咬牙暗暗发誓,无论怎样,一定要把孩子抚养长大,让他能够自食其力,不再被人鄙视、遗弃!父亲决定先从教儿子学走路开始。这对于一个发育不完善的脑瘫儿来说简直是一个巨大的工程。儿子不知摔了多少交,流了多少血,哭了多少回。父亲总是一次又一次不厌其烦地哄着他,鼓励着他。终于,儿子学会了走路,学会了自己吃饭,学会了独自入厕!学会了能用一些模糊不清的词语表达自己的情感和意愿!有一天,父亲发现儿子用很羡慕的眼光在看着刚从学校放学回来的邻居家的小孩子。父亲问:儿子,你想上学吗?儿子使劲地点点头。父亲知道儿子的这个愿望是多么难实现啊!哪个学校愿意接受这样一个孩子呢?可是为了儿子,父亲作出了一个让人不可思议的举动:他很快辞去了他的中学老师的工作。在家一心一意地教儿子学说话、认字、数数。陪他和周围的小朋友一起玩,在他10周岁的时候,他已经学完了小学2年级的课程。父亲觉得,现在是到了可以送他上学的时候了,他要让所有人都知道,更要让儿子觉得,脑瘫儿和别的孩子没什么两样!父亲想尽了办法,终于有一个学校愿意接收儿子了!儿子上学后,虽然他的智力水平还能赶上同班的同学,但是先天的身体缺陷常让他摔倒受伤,写作业时别人用十几分钟就完成了,而他得花几十倍的时间才能搞定。儿子急哭了,父亲知道后,一方面给儿子拟订了加强儿子体能锻炼的计划,一方面,为了提高儿子做作业和考试时的速度,他就从增加儿子的做题的范围入手,每一个知识点他尽量收集各种题型让儿子去做,直到练习到很熟练为止。这样他在考试的时候就能把思考的那部分时间节约下来,基本能在规定时间内把一张试卷做完!
说到这里,这位脑瘫儿后来考上了一所国外的大学,相信大家也不足为奇了吧!从这个故事里,不论是我们家长还是我们的孩子们,应该都能从中感悟到一点什么吧?
孩子们,我想问一下,一个脑瘫儿都能做到的事情,你敢说你做不到吗?
人生就象一场马拉松的比赛,比的就是谁的耐力好,谁舍得吃苦,谁的意志够坚强。比赛过程中总会有这样那样的状况发生:跑偏了,摔倒啦,没关系,自己爬起来,拍拍身上的泥土继续跑,只要你努力了,去奋斗了,相信总会有一份收获是属于你的!
最后我想对我儿子张超凡说几句:儿子,你很聪明,但却不知道用功。这让你的聪明大脑就如同一种摆设,没有发挥到什么实际用处,你不觉得这很冤枉吗?这也是属于一种资源浪费啊!但是,不管过去的你是什么样的,妈妈希望你能从现在开始,好好地珍惜时间,用你那聪明的大脑,为你美好的未来打下夯实的基础!
我的发言完了,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
今天,我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先,请允许我代表全体家长向所有的教职员工说一声:“谢谢!”,感谢你们为我们的宝宝健康成长所付出的点点滴滴。是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界,用爱心打扮着他们幼小的童年。
现在家庭大都只有一两个孩子,孩子是家里的太阳,父母的宝贝,人们常说不能让孩子输在起跑线上,相信很多家长和我一样,在孩子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的,最终,我们都选择了阳光幼儿园。把小孩交给各位老师,我们放心,为什么呢?我认为有以下几点:
第一、阳光幼儿园的软硬件设施一流。崭新高档的大楼,宽敞明亮的教室,标准的活动场地,完善的配套设备让我们喜笑颜开;不断完善的管理制度,整齐的人员配备,让我们放心。
第二、管理者和教师教育理念先进,教学方式灵活多样。我们发现我们的孩子经过一段时间的学习后,习惯变得越来越好,学会了和其他的小朋友相处,也学会了分享,也越来越讲卫生了。学习方面,孩子学习的热情很高,现在,高兴了还在家里教我们呢
第三、小孩学习生活习惯养成效果好,学得快乐。我认为,孩子在幼儿园,最重要的是养成一个良好的学习习惯和生活习惯。平日里,老师们经常把孩子们的绘画、手工等作品展示
在教室和教室外的墙面上,因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工,就常在家里画画;学校开设了全面的课程,重视养成教育,促使孩子们学会了自己的事情自己做,喜人的进步还有很多,孩子们学会的本领也很多,这让我们惊叹。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里的老师,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,这样的孩子注定会有一个快乐的童年。真是“温馨的家园,成长的乐园”。
第四、活动丰富多彩,意义深远。像这样的亲子活动,上次的亲子故事会,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的热情,也让家长走进孩子的学校生活,这对孩子和家长都有着无比重要的意义,作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,今天幼儿园又给孩子提供了一个平台,我们的孩子在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中会找到快乐,同时也因我们家长的参与,会让孩子在关爱中体验亲情。也是我们欣赏这个幼儿园的一个重要原因。
昨天,我们满怀希望,把孩子送进阳光幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的.成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮成长;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航!
最后,我祝愿我们这次亲子活动取得圆满成功!祝老师们身体健康,祝家长朋友们心想事成,祝我们阳光幼儿园越来越旺。谢谢!
家委会成员发言稿幼儿园家委会发言稿
各位老师、家长:
大家好!
首先请允许我作个自我介绍,我是刘子杰的妈妈---陈明梅,今天我代表三九班家委会给大家交流一下家委会做的一些工作,在此,我们也感谢学校给予我们家长这样一个宝贵的机会,让我们家长能够一同融入到学校教育中,看着孩子们勤奋学习、快乐成长!
我先给大家介绍一下学校家委会的一些情况:
营东小学家委会是在xx年3月31日召开的常委会上正式成立,目前共有常委15名,其中设主任1名,副主任2名,秘书长1名,副秘书长2名,委员9名。
家委会成立以后,根据去教育局下发的文件《山东省教育厅关于印发山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)的通知》(鲁教基字〔xx〕17号,以下简称试行办法),已经有几个班的家委会开始组织各种活动,参与到学校的教育当中,组织了阳光少年在行动等公益活动,组织的比较好的班级有1.2班和4.6班。
根据学校家委会的统一安排,各班要在学校家委会的统一指导下,建立各班的班级家委会,并制定各班的活动方案,配合学校、老师的教学计划,做到学校和学生双赢。
5月11号下午,营东小学组织了家委会培训,舜耕小学家委会会长----吕湧给全体家委会成员作了一次培训,学校的领导也对前期的各班家委会工作进行了简单的点评,听了其它各班的工作我们几个班级家委会的成员感到很惭愧,我们的行动慢啦,今天我们就要行动起来,希望各位家长也能积极的参与进来。下面我想给各位家长沟通一下我对成立家委会的理解。
作为家长我经常遇到很多关于孩子的问题,不知大家有没有同感,孩子做作业慢的问题,孩子玩游戏的问题,孩子考试粗心的问题等等,还有我们大部分家长是否对学校的教学了解的很少,给学校的老师沟通的也很少; 培养孩子这是极其艰巨而复杂的任务,而在培养好孩子上我想家长和学校是一致的,如何能够让更多的家长参与到学校的教育上,我想这大概就是学校成立家长委员会的初衷吧!家长委员会成立的目的就在于将学校的单一教育,扩展成学校、学校和家长之间、家长和家长之间、孩子和孩子之间互相沟通和学习的网状的培养模式。
我们3.9班的家委会我认为要达到以下3个目的:
1、跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起进步,互相帮助,不让一个孩子掉队。
2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性,培养孩子阳光的性格;
3、创造更多家长与老师、家长和家长之间认识和沟通的机会,互相交流经验。
作为家委会成员,对于建好班级家长委员会,推动学校和家庭教育,有以下几点设想:
1、真诚沟通。
将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。每周参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
2、加强协调。
对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映,把事实反馈给家长委员会,由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。
3、出谋划策。
家长委员会的成员,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在营东小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的成长。
4、做好表率。
家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围,家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动,为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。
为了实现以上目的,我们3.9班目前要抓紧一下几项工作
1、尽快建立起班级家委会的组织机构。
3.9班级家委会设成员6名,其中主任1名、活动委员2名、宣传委员1名、后勤委员2名,除了3位校家委会成员外,我们还需要3人,家委会完全是个义务的工作,希望各位家长在充分考虑时间、热心、奉献精神的基础上自愿报名后确定。
2、根据学校家委会章程,下周制定出 3.9班家委会的工作章程,发给大家讨论。
3、除协调参加学校家委会组织的各项活动外,制定出3.9班的活动计划,发给各位家长讨论确定,参加各项活动完全自愿的原则。
感谢大家,给我这样一个机会,孩子是我们的希望,我们每个人都对自己的孩子给予愿望,所以,我提议在不影响大家正常生活、工作的情况下,欢迎大家积极参与进来,希望在大家的齐心协力下,把我们班的家委会工作,做好做活,做得有声有声有色,谢谢各位家长,谢谢我们的老师!
【查看更多:】
三年级家委会发言稿 幼儿园家委会发言稿 初中家委会发言稿
幼儿园家委会沟通发言稿 小学家委会发言稿
幼儿园家委会上的发言稿
推荐专题: 幼儿园家委会家长发言稿