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第一篇：高中家长会学生代表发言稿
在这阳光明媚、万里无云的日子里，我们迎来了本学期第一次家长会。能作为学生代表上台发言，我感到十分荣幸。同时我代表全体同学，向你们表示热烈欢迎！
我叫xx，是一个身高一米五六的小伙子。本学期身为班长的我，能够以身作则，带领好我的这一批班干部，管理好班级一周各方面的常规。我的学习成绩不错，每次考试都能在90分以上；九十五分对于我来说也是“常客”。由于取得了这一点点小成绩，有许多同学总会和我开玩笑：“你的成绩这么好，有没有什么‘秘密’和我们分享分享？”这时，我总会微微一笑道：“其实没有什么‘秘密’可谈，我在家里花的时间和你们是一样的！”我觉得，之所以我的成绩这么好，主要在于我上课能够认真听讲。
虽然我在班上坐在倒数第二排，但是我的眼睛总是能跟着老师转，思维能跟着老师走。只要上课能认真听讲，课下的作业就可以迎刃而解了。由于我上课能认真听讲，在家里，作业多的时候，一个小时就可以写完了；作业少的时候几十分钟就可以解决了。剩下的时间，我总会捧起一本好书，细细品读其中的精华，或者下楼玩一小会儿，放松放松身心。我觉得，新世纪的少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。我在这方面就挺不错的。我不仅在校内表现出色，在校外，英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。特别是象棋，我曾经一路过关斩将，取得了全省第三名的好成绩。
当然，取得了这么多好成绩，我觉得归功于三位主科老师以及家长们。三位主科老师在学校里教会我学习，并告诉我人生哲理；家长们在家里辅导我学习，督促我养成好习惯，改正坏习惯。他们都功不可没。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。今后的日子还很漫长，我一定要加倍努力，不辜负老师家长们对我的期望！谢谢大家！
第二篇：高三家长会家长代表简短发言稿
尊敬的校领导、老师、家长、同学们：
大家好!
今天，我们在这里举行高三年级同学的毕业典礼，我谨代表家长向光荣地完成学业的同学们表示热烈的祝贺，并向为了同学们的成长而付出爱心和智慧的老师们表示诚挚的敬意！
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，在这里谈谈孩子的成长，我感到十分荣幸。我的孩子当时非常坚决地选择了新英才学校，事实证明了一切，他的选择是正确的。学校以人格智慧并重、育社会栋梁之材为宗旨的指导思想赢得了学生的尊敬和家长的信任。经过近一年时间的学习，我的孩子成熟多了，他行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会,我要特别感谢以#老师为代表的所有任课老师对孩子无微不至的关爱。你们落落大方的举止，谈吐不凡的气质，生活朴实的作风，勤奋好学的精神，时刻潜移默化的影响我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。
在今天这个特殊的日子里，我还想对同学们说，通过十年寒窗苦读，你们都有这样或那样的梦想，但在我们每个人寻梦的过程中，有些东西是不能丢的，比如诚信、爱心、正义感等等。是什么让我们这一路上即使在最困难、最无助的时刻，都不会丢下它们呢?我告诉大家是责任感。梁启超先生说的好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”祖国的未来，国家兴盛，的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛，不推脱，不搪塞，勇敢担负起你们的责任。千言万语汇成一句话：孩子们，你们长大了，请带着责任感继续前进吧！成功不在一时，只要你们始终把拼搏当成一种习惯，终有一天会饱尝收获的喜悦。学无止境，到了大学，到了社会，你们还会面临各种形式的挑战，无论何时，同学们都要做到无愧于你们的母校新英才学校。
最后作为家长，特别感谢学校和给予孩子们传授知识、解决难题的老师们，是你们用春蚕的品格和烛光的精神，把知识科学传授给孩子们，使孩子们学到了思考问题的方法，学到了为人处世的准则，是您们用独特的思辩能力和博大的园丁胸怀培养了有素质、有教养的孩子。新英才学校的师恩难忘，我们从内心深处感谢你们，衷心希望学校奋发图强，再创新的辉煌!
第三篇：高三家长会家长发言稿
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好！
我是高三xx班xxx同学的家长，这天能作为家长代表坐在那里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了！”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在那里，我想跟大家交流一下几点：
一、表达我的谢意
有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感谢老师们，个性是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动！说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每一天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习状况和实际潜力有合理的分析和决定，不要将孩子成绩不好的职责一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。
二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”
孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的期望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点――高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期盼。作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到用心配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都就应相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。
三、要提高信心指数多鼓励孩子
虽然很多学生的成绩至今不理想，但是思考到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的能够大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄期望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩子：“相信自己，只有自己能够救自己，只有自己能够改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。
四、家长要了解学校，配合学校工作
学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了xx老师这样的好老师，是我们家长的幸运，因为李老师不仅仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素质。因此，作为家长要用心与老师进行有效的沟通。
最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利！祝我们xx班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩！
第四篇：高三家长会发言稿
家长们，上午好！
首先，请允许我代表全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎！
今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我们这次家长会的真正意义有两个，一是促进家长、学校相互交流，二是给学生鼓鼓劲，学生可能并不在乎家长会讲什么内容，但只要自己的家长来参加了会议，就会感到骄傲和幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
一、学生状况
总的来说，1班学生思想是很单纯的，有强烈的上进心，班级学习氛围浓，同学之间关系融洽，相互协作，相互比拼，形成了你追我赶面貌。1班的学生文明守纪，每一位同学对班级事务都很热心，量化考核排名月月靠前；对老师很有礼貌，能主动与老师交流、谈心，是老师心目中喜爱和为之骄傲的好学生。当然，其中也有一些令我们关注和忧心的：
1、部分学生存在偏科现象，学科严重的不均衡将制约学生总分的提高；
2、部分学生心理压力大，学习上过于急躁、盲动，总想一下把很多知识都学完。
3、很多学生只停留在苦学上，不能合理安排时间、不能合理分布精力，在自我调节上很欠缺。
4、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。
5、不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。
6、部分学生的睡眠状况、身体状况不是很好，这和他们的作息习惯、饮食习惯有关，归纳起来主要的问题是：压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、自信心不足。
二、我的工作
1、加强思想教育，增强学生信念与成材欲望。。充分利用课堂、班会、个别谈话的机会给同学们加油充电。让同学们懂得一些道理，明确目标，增强信心，主动、积极地学习。
2、严格管理。没有严格的管理，就不可能有高质量。虽然是17、18岁的人了，但毕竟还是孩子，纪律行为方面自控能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。
3、树立竞争观念。在复习备考阶段，要求学生立足自我、超越自我，明确“竞争出成绩，竞争出人才”的道理，明确“学如逆水行舟，不进则退”的道理，要敢于吃大苦、攻难关，要力争上游，奋勇当先。全面促进高考水准的整体提高。
4、帮助学生形成良好的学习习惯。首先是合理利用时间，每个人都要认真按照学校安排的时间去学习，我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力；其次要重视课堂讲练，重视每一次定时练习，重视老师安排的读背内容，反对自以为是，反对好高骛远；三要要多问，多向老师请教，向同学问；四有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念。
5、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进行；另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。
6、培养学生良好的心理素质。心理素质主要包括很多因素。特别是情绪与意志在学习和考试中起重要作用。有个学生说，在试卷前面遇到做不了难题之后，心中一直不安，无心做后面的题目，明知道这样不行，但也无法控制自己，如果不是考试，这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控。有个学生说，我一看那道题，题目那么长，数据又那么复杂，我肯定解不出，就干脆没有做，如果不是考试，我还是有能力把那道题看懂的，这就是意志不坚。不少学生考不好决非知识问题，也不是简单的能力问题，主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题是我们很重要的工作。
三、需要家长协助的几个方面：
1、保证他（她）们正常的学习生活所需。
2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、手机等等都应该成为我们关注的问题。
3、在关注学习的同时，家长们要关心孩子的身心健康。多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。家长们在平时要注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱可咨询中医进行适当的调理（食疗或药疗）。
4、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。
5、希望各位家长能经常性地与班主任取得联系，及时了解子女在学校的学习生活情况。并对我的班主任工作及我班任课老师的教育教学工作提出宝贵的意见和建议。
四、几点建议：
高三这一年，看起来是孩子在忙，在苦在累，忙着备考；其实某种程度上说家长更忙更苦，因为除了为工作，为生计，奔波外，心一直还“悬”着，为孩子的学习在担心。这一年家长所经历的酸甜苦辣，可能一点不比我们的学生少。尽管如此，我还是要提几点建议供大家商榷。
1、家庭要和谐，要制造良好的家庭气氛。
家庭应是孩子学习和生活的平静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境。如果父母不和，或者对孩子的要求意见不一，都会把孩子的心搞得飘浮不定，这样就严重影响孩子的备考质量。
另外，家长关心孩子要做到宏观上“外松内紧”。家里生活起居要正常，行动上、外表上要做到若无其事，好像今年孩子不参加高考一样；不能因孩子上了高三，家里如临大敌，整天提心吊胆的，不敢有一点声音，连走路就轻手轻脚，不敢听歌，不敢看电视……这压抑的环境，谁受得了？这样做不仅不利孩子学习，反而增加了孩子的心理负担。家庭依然应该过平常的日子，夫妻之间，与孩子之间的对话要和平常一样。
2、家长要自信，镇静。
你自己整天愁眉苦脸，动不动流露出不抱希望的样子。孩子能满怀信心吗？孩子成绩上不去，你要和孩子一起找原因，想办法；一次考不好，你就大惊小怪，甚至恶语相加，这样做能对孩子有好处吗？孩子学习、生活或思想上遇到突发和头疼的问题，如成绩一直下降或起伏太大，与别的孩子谈恋爱，或因压力太大，失眠，情绪极不稳定等。遇到这些棘手问题，我们家长要镇静，不要惊慌失措，要弄清原因，寻找解决办法或求助于老师和处理这方面问题有经验的人。
家长自信，会在平时言谈行为中表现出来的，会在日常家庭气氛中流露出来的，会对孩子产生无法估量的巨大作用。孩子上了高三本来压力就大，你如还在加压，那不是促孩子，而是在帮倒忙，是在害孩子。
3、家长对孩子的关爱和体贴，帮助和引导，要注意分寸，讲究策略，实是求是，有针对性。对孩子身上的毛病，既不F大也不缩小。否则孩子会因为有逆反心理，或心情烦躁，就不会听进去。你十句讲对的，一句讲过份，孩子就把你所有的话都推翻了。只有讲究策略讲究技巧才能取得好的效果。
①“注意分寸”：怕孩子苦了累了，问这问那，买这买那，把自己认为是好的食品或将到处打听来的营养品，买回来逼孩子吃。使孩子都感到很烦。如孩子不吃，还会出现矛盾，顶牛。
②“讲究策略”：我们的学生过着“除了学习还是学习”的单调生活，心里有时烦得很！可能出现不愿意和父母多交流现象。遇到这种情况，如孩子不愿意与父亲多讲，就通过母亲多了解情况；不愿意与家人多讲，就通过亲友或老师同学多了解情况。
③、“实是求是”：对孩子怎么想的不知道，孩子学习中的困难又不了解，总认为孩子不抓紧，不努力，逼着孩子学，动不动就讲“我看你不行了”，“你这样能考上太阳从西边出”，大泼冷水，试图用“激将法”来激励孩子。这有作用吗？结果搞得很僵，甚至到互不讲话视如仇敌的程度。
4、正确评估学生面临的“压力”。适当的压力，可以激发一个人；压力过大，也可以摧垮一个人。因此我们一要区分哪些是必须面对的、哪些是可以排解的。二要阶段性地把握“压力”的大与小。再大的压力如果适应了就不以为然！再小的压力在人脆弱时都可能无法承受。所以，我们家长要时时留意学生的状态，该加就加该减就减！比如有的家长为了减压，经常对孩子讲，考不上没关系。这也不对了。你讲多了，就对孩子起泄气作用，或在做负面暗示。
5、三要三不要不要叨唠：整天把高考挂在嘴边，时时对孩子说，要抓紧时间复习，其实孩子的心理也非常紧张，越说孩子越紧张，越说孩子越烦躁。
不要过分干涉。有许多家长认为，这段时间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。
不要过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转。实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考，反而给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习和迎考。
不要过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够重点的也报重点，这样容易挫伤孩子的自信心。
不要总拿自己当年的亲身经历和别人家的孩子教育自己子女要重视孩子的心理健康：多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待高考。
要教育注意孩子的饮食和睡眠：吃，要搭配好营养，睡，晚上复习不要过分熬夜，如果当天精力好并且不影响第二天的学习，适当加班是可以的。
要多与孩子沟通，听听孩子的意见，多表扬，多鼓励，少批评，或不批评。事实上，孩子们并不在乎家长给自己买了多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就会使他们很满足，从而充满学习的动力要督促孩子在保证有足够休息和必要锻炼时间的前提下，抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。
要搜集整理好志愿填报的信息，适当的时候和孩子沟通，因为孩子认真学习的目的是进入理想的大学和专业，然后谋一份好的工作，成为一个自食其力、有益于社会的人，所以志愿填报相当重要，家长要引起足够的重视。
最后我想说：我衷心感谢我们的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信，在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，一定能实现我们共同的美好的目标，让我们拭目以待。在此谨祝大家：身体健康！工作顺利！家庭美满！万事如意！谢谢！
第五篇：高三孩子家长会家长发言稿
亲爱的同学们:
大家好，我是高三二班李征辉的父亲，很高兴在这特殊的日子里，代表家长，送给这群追逐梦想的孩子最衷心的祝福！
首先，感谢各位学校领导们的"悉心教导";感谢各位老师们的"呕心沥血";感谢各位校工们的"慈心陪伴"。近三年来，孩子们，因为您们的付出，而健康成长。
此时此刻，在孩子们的成人礼现场，我们全体家长也是无比激动。我们激动于，生命的似水流年喜悦绵延，作为父母，无比期待今天又是那么害怕今天，孩子们，你们18了，我们多想一直守护在你们的身边，但却不得不面对一个事实，那就是：在你们未来的岁月中，我们将慢慢隐退！!
此时此刻，我们家长也万分期待，我们期待着，全体同学们，在成人礼之后，以自己饱满的热情，用自己所能发挥的心智，迎接高考，冲击大家心目中的大学，尽力而为，不留遗憾。
同学们，你们在成人礼之后，法律上，就是成年人了。但人生阅历，你们是欠缺的。那就，和同学们交流几点体会吧!
体会一：人生就是一场自己的马拉松，过程和结果同等重要。亲爱的同学们，我们的人生历程，就是一场生命的马拉松。无论是父母家人、师长同学、好友同事，只是某一段时间的伴跑者，也就是说，是你们自己，在跑自己的马拉松，结果没有输赢，你善待生活，生活就善待你，过程和结果同等重要，你们的精彩，就体现在，你们当下的积极努力中，别无其他。所以，孩子，请别急功近利，不要去做经不住时间考验的事情，善待社会善待他人，更要善待自己，爱自己和爱别人都很重要，孩子们，愿你们走好人生的每一步，相信结局也一定是圆满！
体会二：利他精神，是人生快乐的源泉。亲爱的同学们，你们都知道，宇宙一体，世界大同，一个老去的细胞，会把其能量的大部分留给新细胞，你们的意识，你们的精神，会与他人产生共鸣，也叫做"量子纠缠"。自私自利，只会让人越来越想不开。人生一世，能活的快乐，是根本性的追求;有一种高等级的，充满正能量的快乐，叫做"利他精神"。如果说，你们做事的源动力，来自于喜欢，那就让"助人为乐"，成为你们一生的习惯，利他自利，身心两益，孩子们，愿你们做个于社会有益于他人有益充实快乐的人。
体会三：世界是自己的，与他人无关，即使是父母，也终将无法一生守护，回望你们的过去，历历在目。当第一次听到你们喊出了“妈--妈”“爸--爸”开始牙牙学语的时候，我们眼睛里是惊喜的泪花；当第一次看到你们背上崭新的书包，高高兴兴的去上学的时候，我们心坎里是满满的喜悦和等待，今天，你们成人了，我们心底里有无限的希望和憧憬。
同学们，作为父母，我们骄傲，我们自豪。十八年的艰辛、劳苦和付出，十八年的快乐、幸福与自豪，都将成为我们心中永远的珍藏。正是你们，让我们的人生更灿烂；正是你们，让我们的生命更精彩！看到你们一天天成长，作为长辈，我们是幸福的，又是无奈的，幸福于你们的成长，无奈于我们的隐退，孩子们，从今以后，带上感恩，责任，承担，世界为你打开了成人之门！从此，江湖路远，你要独自闯荡！
最后，把杨绛先生的百岁感言，送给青春年少，豆蔻年华的你们!
我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容，我们曾如此期待外界的认可，到最后才知道，世界是自己的，与他人毫无关系!
仅以此与同学们共勉，也再次代表高三年级的家长们，向学校和老师们，道一声感谢，您们辛苦了!
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